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教师节演讲稿

时间:2023-07-17 08:34:52 演讲稿 我要投稿

教师节演讲稿[范例15篇]

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会一步步向前发展的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的教师节演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师节演讲稿[范例15篇]

教师节演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  天天月月,岁岁年年,在第xx个教师节来临之际,我谨代表全校教职员工和广大同学们向可爱可敬的老师们表达节日的浓浓祝福和深深问候,或许此时,千言万语抵不过一句话,真真切切开出了一粒芽,因为我相信,值此佳日,清爽的秋风会化成款款的情思向老师们送去最真最切的祝福:“老师们,你们辛苦了!”

  在这收获的金秋佳日,似乎又赋予教师这个神圣职业以更多的感慨:虽然这一职业很辛苦,但我们骄傲,因为我们是光荣的人民教师;虽然这一工作很劳累,但我们自豪,因为我们是人类灵魂的工程师。“三尺讲台,如红烛发光发热,点燃智慧之火;百年树人,如春蚕无怨无悔,浇灌理想之花”。老师们靠的就是这份对教育事业的忠诚和对学生的热爱用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润,培养出了一代又一代的桃李栋梁。或许,三尺讲台注定就是老师们的美丽舞台和人生画卷,老师们会用自己的智慧和辛劳在这个画布上涂上更加浓抹重彩的一笔。

  雄鹰用翱翔来回报蓝天,是因为蓝天给了雄鹰自由;骏马用驰骋来回报草原,是因为草原给了骏马激情;鲜花用盛开来回报大地,是因为大地给了鲜花生命。而我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,奉献给教育事业才能无愧于教师这个光荣的称号。

  正是我们的教师在课堂上用辛勤的.汗水播洒着智慧的阳光,懵懂渴求的同学们才聆听到了知识的声音,激励他们带着远大的理想迈出了探索与创新的脚步;正是我们的教师在育人的沃野上翻动耕耘的犁铧,我们的教育事业才在百年树人的梦想中更加生机勃勃,蒸蒸日上;正是因为我们所有教师殷殷努力,谆谆教诲,脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

  所以,从踏上讲台的第一天起,我们就身负重任,无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和激情谱就了一曲奉献和爱心的赞歌。

  最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:既然选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,恪守职责,尽心尽力,不断进取,不断拼搏,为我校更美好的明天而共同努力吧!

  

教师节演讲稿2

大家好!

  首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!

向对我们附小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

  今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝教师节,我感到十分荣幸。

  这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。

  和我同龄的老师们,5年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;

  5年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;

  而5年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近5年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!

  沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。

  从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。

  是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。

  让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。

  我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的.,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;

  教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……

  不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。

  于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!

  我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!

  再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

  谢谢大家!

教师节演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自XX班的XX,今天我演讲的题目是《闻先生语,如沐春风》。

  白驹过隙,光阴似箭,在八月的骄阳下,我终于迈入了向往已久的江中的大门。

  在收到录取通知书的时候,我开始想,江中的老师应该是严谨的,严厉的,不苟言笑的;也许还很会压榨学生的时间,提早上课,拖延下课。你想啊,如果不采取些措施,又如何教出这么多优秀的学生啊!

  如今,我坐在教室里,亲眼看着老师们如何将我心中对他们的刻板印象一点一点推翻。

  我所见到、接触到的`老师,都是幽默风趣、谈吐不俗、自有一套的。有资深专业的老教师,也有充满青春活力的新面孔,他们全都和蔼可亲、平易近人。

  班主任鸯鸯是我见到的第一位江中老师,她青春靓丽,活泼热情;英语周老师小小的身体里蕴含着大大的能量,让26个字母拼凑起的单词瞬间变得可亲了;数学徐老师左手题目右手粉笔,看着他写下一个个数字与符号,像变魔术般带我们领悟其中的奥妙,当他用简单的几步解开困扰我们许久的难题时,我们这群“麻瓜”(指不相信魔法的普通人)也终于开始相信“魔法”……

  说到这,我不得不提一提X书林老师。第一节物理课,我们迫切地望着门口,万万没想到,一位老人家端着电脑踱进了教室,花白的头发乱糟糟的,还有些长,贴在头上,活像刚从台风区回来一样。我只好描述他为,充满了“艺术气息”。正失望之余,没想到他来了一句:“你们看到我的照片时一定大失所望,见到我的真容时一定满心绝望。我呢,长得比较自然,因为我教自然科学嘛。”我们一听,笑了,这老师还挺有意思的嘛。X老师在课上妙语连珠,化平凡为奇迹,化枯燥为欢乐。一节课下来,笑浪一波接一波,用X老师起始课的结语来说,就是“yyds”,永远的神!

  闻先生语,如沐春风。作为一位学生,我是何其有幸可以遇见这样一群可爱又充满活力,可亲又教风严明的好老师。他们虽然没有孔孟那般家喻户晓的身份,没有明星那般耀眼的面孔,但他们都是伟大的,神圣的。

  “丹心映日月,赤诚浇新花”。相信在优秀的老师们的带领下,我们终会摘下那颗属于自己的星星。

  最后,在教师节来临之际,祝全体老师们教师节快乐!

教师节演讲稿4

  明天是教师节。晚上躺在床上反复思考:“送什么礼物才能表达心意?”突然,我的眼里闪出了——双!送一束野菊花!

  9月10日,我起了个大早,背上书包,向着后村的旷野跑去。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心快乐地飞翔。在野外,哇!许多美丽的野花。1黄色、蓝色和紫色的多漂亮啊。多可爱啊!他们一直朝我点头微笑。我迫不及待地开始采摘,一个接一个地采摘。然后选来选去,挑来挑去,挑出不好的`花。然后把剩下的花捆成两捆,带着它们快速跑回学校。

  到了学校,看到老师办公室的窗户开着,就悄悄走到窗前。往里面看啊!老师不在!多好的机会啊!办公桌上放着很多办公用品——,一个笔筒,一个台历,一个地球仪,一瓶墨水,墨水瓶的盖子还开着,一本课本上还配了一副老花镜。显然,老师刚才还在工作。看到这一切,老师慈祥的面容,灰色的鬓角,布满皱纹的额头出现在我的眼前;善良的教诲,热情的鼓励,严厉的批评萦绕着我。老师,老师,你是辛勤栽培我们的园丁,你是带我们在知识的海洋中畅游的快艇,你是自我牺牲的粉笔,你是无私奉献的蜡烛,你是。总之你真的很棒!想着想着,我把那束开得最灿烂的野菊花放进了这个笔筒。

  老师,今天是9月10日教师节,是你的节日。虽然我没有给你买什么贵重的礼物,但我希望这束野菊花能消除你的身心疲劳,带给你温暖和快乐。也希望这一束野菊花能向你传达我深深的问候:“老师,你辛苦了!”

教师节演讲稿5

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您! 在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的第三十一个教师节。

  这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师,在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

  日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。

  敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,我感恩我的老师。

  是啊,老师是神圣的职业;老师是祖国栋梁的启蒙者;创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵.老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!

  我感恩老师给我前进的动力;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。

  十年树木,百年树人。老师对我的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。感恩您,我的老师。

  感谢您,北港小学的老师读了《感恩老师》一书有感桐乡市实验小学教育集团城北小学402班曹雨露暑假,我读了《感恩老师》一书,书中有许多故事,叙述了不同作者对老师的感受,印象很深。比如,含烟写的《“差生”的哭声》,告诉我“老师一句鼓励的话语,一个关爱的'眼神,一个欣赏的动作,都能产生意想不到的效果,给学生无穷大的力量”;又比如,杨旭辉写的《老师的眼泪》,“泪光中,我们看到了老师的殷切期盼;泪光中,我们明白了老师的良苦用心”……看了这本书,使我联想到了我的老师。今年暑假,因为北港小学没有了网球队,酷爱网球运动的我,即将转学到城北小学。我已经在北港小学就读三年了,所以和北港小学的老师产生了深厚的感情。严谨的方老师、严厉的李老师、温柔的杨老师……他们的音容笑貌总是浮现在我的眼前。大雁感恩蓝天的壮阔海鸥感恩大海的浩瀚鱼儿感恩江河的汹涌大地感恩春光的芬芳鲜花感恩阳光的惠泽小草感恩雨露的滋润儿女感恩父母的养育学生感恩老师的教诲……我感恩北港小学的老师明年,我一定会再回北港小学,看看我以前的老师,愿他们工作顺利,身体健康!

教师节演讲稿6

尊敬的领导:

  大家好!

  苏霍姆林斯基说得好:不了解孩子,不了解他的智力发展,他的思想、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,就谈不上教育。真正地走进孩子的心灵世界,理解她,关爱她,那么她就真的会像向日葵一样,始终向着你的欣赏和赞美的阳光灿然如霞的开放,会一直从你欣赏的阳光中吸取营养茁壮成长。

  丽丽是个沉默的小朋友,好像小朋友该有的纯真笑脸总是离她很远,不爱表达自己,平时问她问题,她高兴地时候就大声的回答,但总是那么简单的几个字。不高兴的时候,就瞪着眼睛,眨巴眨巴地望着你。刚刚开始学拼音,就觉得她特别困难,发出的音都是怪怪的。不但如此,一个音上课时学会读了,没过几分钟又不会了。开始时长大了嘴,就是不出声,一会儿,嘴巴就闭得紧紧的。如果是犯了什么错误,作业未及时订正完成或者背书没有及时完成时,你就是问个三五遍,她也是不会开口的,真是惜字如金啊。

  晚上,打电话给她父母,了解情况。电话是孩子接的,让孩子请爸爸或妈妈接电话,孩子怯生生的告诉爸爸妈妈不会说话。

  怪不得,原来丽丽的父母都是聋哑人。在这样的家庭环境中,孩子的语言能力总是缺失的。经过多方了解,丽丽的父母均为聋哑人,几乎都没有受过多少教育,文化水平低。再加上平时和孩子多用哑语交流,丽丽讲话的机会都比正常的孩子要少了许多,孩子的语言表达能力弱,平时更不愿意主动和人交流。看着这个可怜的孩子,我震撼了,酸楚悲伤、痛苦自责涌上我的心头。

  是啊,人都渴望爱,渴望被人关心,成人如此,孩子更是如此。她渴望生活在一个温暖、幸福的家庭里,渴望着拥有理解她、信任她、爱她的爸爸妈妈。这份爱,不仅要靠衣食住行,还要有声、有形的语言和动作,更需要来自温馨的心灵交流。忙碌的我们只注意到,最近她的字开始写不好了,作业开始拖拉了,不会完成了,然而却忘了这时的她是一个没有父母在身边说说话的孩子。她的快乐、烦恼、苦闷、寂寥,从来无处诉说,更无人倾听。她或许正在承受压力,承受一般孩子还不用也无法承受的痛苦。她更渴望别人的温暖与关怀,哪怕与人聊聊天,说说话。而这些都可以由老师很容易地给予,可是我却总是只看到作业与成绩,忽略了她先天智力、学习态度与习惯、家庭的学习氛围、父母的教育影响等诸方面的因素,一味将目光停留在现实上,偏狭地关注她此时此刻的表现、现时现在的水平。爱因斯坦说:“在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”。望着那一张原本冷漠的脸蛋,一个越低越下的脑袋,我不停的责怪自己:如次短视急躁、肤浅狭隘,最终失去了教育的深邃悠远、平和和智慧。来吧,伸出温暖的手,让寂寞的脸庞绽放花朵般的笑容。

  育人先育心,作战知己彼,接下来的很长时间,我尝试着尝试用全新的“爱”去靠近这颗忧伤寂寞的心灵。

  每天早晨走进教室,我总是第一个走到她身边,轻轻地和她说话,“今天早晨怎样来学校的?”“早饭吃得饱吗?吃了什么?”“今天的衣服真漂亮!是谁买的?”“星期天有没有出去玩啊?”琐琐碎碎,不管和她说什么,只为多与孩子进行面对面的语言交流,让她有多说话的机会。这不仅促进孩子的语言发展,而且在感情交流中有助于孩子心理的健康发展。慢慢的,丽丽经常和我说说话了,下课后,还会悄悄告诉我:“今天放学后爸爸带我去鱼塘上玩。”“今天妈妈帮我扎辫子了,这朵花是妈妈帮我买的。”“妈妈给我买了一双新皮鞋,承老师,你看它漂亮吗?” 那张冷漠孤单,无表情惯了的小脸,也经常一朵朵的微笑,哪怕只是一霎那,孩子的快乐灿烂地写在脸上。

  看着孩子的变化,心头泛起丝丝欢喜。面对她的`学习,她的作业,我也不愿恨铁不成钢,逼迫她赶上其他学生,还是和她多说说话吧!“今天,这句话读得对了!”“丽丽,《快乐的节日》会读了吗?和承老师一起读读!”“一个字都没读错,真了不起!”“这个字写得漂亮多了!”“今天默写只错了5个,比上次进步多了!你是不是这样想的?” 有一次写生字时时,我特意站在他身边,看着他一笔一划地写。丽丽认认真真地完成了作业。我在批改作业时,不仅给了她一个“优”加三颗星”,对她说:“今天的作业真认真!好样的!”冲着她竖起了大拇指。还在全班同学面前表扬了她,面对全班同学羡慕的目光,她的脸上也洋溢着欢喜。从此以后,她的每一次作业都很认真,字也进步了很多。这样的孩子,只要她努力了,哪怕他今天比昨天只进步一点点,哪怕和其他的孩子还有很大的差距,就应该受到我们的肯定和鼓励,给她灌溉清新的水份,为她拂过缕缕的清风,给予生命成长的力量,让她闪躲的心,能灿烂而坚强地展现出来。渐渐地,渐渐地,她能抄写词语,能慢慢地朗读课文,能不太流利地背上一段课文。空洞的眼睛,开始闪出光彩。她开始冲我笑眯眯地,开始主动要求帮我发本子,开始在课间绕在我的讲台前看我批作业,虽然她不说什么,但是,分明能感到她的心在慢慢打开。

  不同的花儿,开放在不同的季节,迎春花在春天刚刚来临的时候,便绽开了明媚的笑脸;荷花只有在烈日炎炎的盛夏,才会亭亭玉立;菊花在秋高气爽的日子,才会五彩缤纷;而傲放的梅花,要等到百花凋零的寒冬才怒放枝头。不同的孩子有不同的喜怒哀乐,兴趣爱好。在成长的道路上,我们怎能要求他们没有差异呢?欣赏每一片绿叶,呵护每一颗童心,用喜悦的笑容去赞许每一点成功,让真情实实在在地穿越、开放。让我和她多说说话吧!春风化雨,润物无声,却桃李不言,下自成蹊。

教师节演讲稿7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!随着时间的推移,我们渐渐长大,懂事了。

  朱先生,谢谢您的`培训和教育。你教会了我们很多道理和知识。

  老师,你像一个大太阳,我们是小树。每一棵小树,经过你的精心培育,都会成长为人才。

  老师,您就像大海,我们是海上漂流的小船。你告诉了我们知识的秘密。激励我们随波逐流。

  让我们自信勇敢的在大海中漂流。

  老师,你还记得吗?那一次,我们同学之间发生了冲突。你利用语文课的时间和我们讲道理。你累了,但你还是继续引导我们,教导我们成绩不要第一,人的品德才是最重要的。

教师节演讲稿8

尊敬的各位老师们:

  大家好!

  秋风送爽,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第xx个教师节。今天,我们欢聚一堂,共同庆祝属于我们自己的节日,在这里我向在座的每一位教职员工致以节日的祝贺和最诚挚的问候!此时此刻我以最感激的心情,祝大家节日快乐,身体健康,青春永驻,永葆童心!你们辛苦了,我爱你们!

  今年对我们xx幼儿园来说是不同寻常的一年,是大家最团结有团队精神的一年,我们经受住了考验,我们同甘共苦风雨同舟齐心协力完成了老园搬迁、新园装修、招生宣传,并在秋季顺利开学,此时此刻,我的心里充满了感激,在这里我忠心的感谢大家:感谢你们对幼儿园的忠诚,谢谢你们对孩子无私的爱,谢谢你们辛苦的付出,谢谢你们对我的信任和追随!同时也感谢你们身后的家人,对你们工作的理解和大力支持!我为有你们这样一支吃苦耐劳团结勤奋有爱心有干劲的队伍感到欣慰和自豪!

  今年的教师节是我们来到新园的第一个教师节,没有大家的努力就没有这个幼儿园,新园的开园你们也付出了很多,所以这个教师节有着特别的意义。经过这次的搬迁,大家更加团结了更有凝聚力了,大家所表现出的`吃苦耐劳团结协作的精神让我感动,我希望大家能一如既往的保持着这种精神,我相信我们的幼儿园一定会越办越好!

  亲爱的老师们,亲爱的家人们,在我们自己的节日里,再次祝大家节日快乐,身体健康,阖家幸福!接下来的时间里请大家尽情的欢笑,尽情的嗨皮!忘记所有的劳累,忘记所有的烦恼,忘记所有的压力,就在今晚,让我们尽情的唱起来跳起来嗨起来,激情释放!

  谢谢大家!

教师节演讲稿9

  每年到了教师节,心里总会有澎湃的诗意——对传道、授业、解惑的老师有敬意,对“默默无闻、生生不息、桃李满满”的园丁更有感激。这时候语言总显得苍白,贺卡总显得单薄。只有这首诗和这首歌才能表达我对老师的敬意。

  这是我送给第一个教师节的礼物。此时的老师就像是我诗歌里的一座美丽的桥:“小石桥,小石桥,弯过一条小河,欢迎我放牛,送我上学,不抱怨,不累,不被日晒雨淋所动摇。啊,家乡的'小石桥,我心爱的小石桥。好老师,好老师,是知识河上的桥梁,帮助我克服困难,提高技能。不要抱怨,不要累,就像看着学生飞过大桥。啊,我学校的好老师,我心中的桥梁。”这首诗不仅入选《中国园丁之歌》大型选本,还被作曲家胡作曲,并在全国比赛中获奖演唱。

  “你不说我也知道,你的疲劳写在你的眼角。为了纠正我们幼稚的作业,灯一定是彻夜未眠了。亲爱的老师,你不告诉我,我知道怎么报答你的辛苦。我知道你不说,老师。你的喜悦写在嘴角。在全校激烈的素质教育竞争中,我们班肯定是名列前茅的。老师,亲爱的老师,如何保持微笑,你不说我也知道。”简约充满了学生的用心,俏皮的表现出对老师的尊重。“累”“乐”都是为了自己的学生,红烛不言,人尽皆知;老师的灵魂伟大而知名。

  老师的恩宠刻骨铭心,老师的魂高,尊师之歌唱不出来。——一个喜欢打扮的女老师,一直坚持素装上讲台,为了不让她五颜六色的衣服分散学生对黑板的注意力;一个贫困山村的老教师,宁愿天天吃咸菜,也要从自己微薄的工资里挤出钱来,而这些钱他往往不能按月支付。大难临头,一个语文老师被迫喊自己的口号时,依然坚持发音准确,语气正确,没有忘记老师的尊严;一个英语老师生病的时候,临上手术台的前夕,还坚持拿着豆子的汗水去上完最后一节课,置生死于不顾。老师,你不仅仅是在用知识培养桃李,更是在用自己的榜样培养清高的心。教师节诗,神圣的韵脚,讲不出老师们感人的故事!

教师节演讲稿10

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  九月天高云淡,九月丹桂飘香,九月硕果累累,九月笑语绵绵。在九月这个清风飒爽的季节里,第x个教师节带着秋的馨香如期而至。

  教师,是美的耕耘者,美的播种者;用美的阳光普照,用美的雨露滋润,让孩子的心田绿草如茵,繁花似锦!如果教师是大桥,她能连接被割断的山峦,让孩子走向收获的峰巅;如果教师是青藤,坚韧而修长,它能指引孩子采撷到崖顶的灵芝和人参;如果教师是一个蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她会用爱去舐它,磨它,浸它,洗它。经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。作为一名教师,特别是一名xx的教师,我感到无比的幸运、骄傲和自豪,但同时也认识到了身上那份沉甸甸的责任。

  泰戈尔说过:“果实的事业是尊重的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧!因为叶是谦逊地专心地垂着绿荫的`。”

  为了叶的事业,八年的如梭岁月中,有存在于现实与理想之间的彷徨、困惑、悲观、甚至绝望。是苏霍姆林斯基让我明白了“教师一定要有自己的教育理想”,是xx让我明白了“让教师和学生过一种完整、幸福生活”,是xx让我明白了“教育需要教育本原的回归”。于是,在灰色和苍白的现实色彩中,总愿意去探寻一些明媚的色彩,并努力将这些色彩熏染开去,让灰色和苍白中出现一抹绯红。今日,即便是带着镣铐跳舞,也要力争在教育的'舞台上舞出自己的舞姿。

  让我们为花的盛开、果的成熟忙碌着,耕耘着,默默地垂着叶的绿荫吧!

  最后衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福、天天开心、事事如意,祝愿我校学生心态更阳光、学业更优秀、特长更明显、口才更一流、视野更国际、素质更领袖。

  谢谢大家!

教师节演讲稿11

  每一个阳光明媚的下午,看到那些还在为体育高考努力的初中生,我就想起在你们的带领下,我是如何从零分一步一步走到满分的。

  半年前回到母校,发现操场上没有轰鸣声,足球场上没有帅气的身影,体育馆里也没有你口哨的回应。你经常去的地方我都找遍了,还是没看到你。我蹲在角落里哭了。突然一个熟悉的声音穿过我的耳朵。“你怎么了?”我抬头看见你微笑的嘴角。我本想冲过去这样抱着你,你却淡淡地回答:“你以后一定要学会坚强!”

  我清楚地记得我认识你两年了,依稀记得我第一次见到你的那一幕。你给我们上了第一节课。我们都很惊讶你是传说中教第一第二名的老师?你的样子让我们好奇:你瘦,不高,留着长发,看起来比我们大几岁。像我们的妹妹,你笑起来像只猫。

  “你可以亲切地叫我音波姐,先去跑四圈。这是你训练的开始。没有理由不跑这里。”你的话让我们震惊,我们开始意识到你霸气的边漏。而我本想偷懒,却不得不认命的跑了。“我已经跑了半圈了,还有三圈半。加油,”我一边数圈一边给自己打气。“还有两圈”,这让我很为难。“还有两圈”,这让我很为难。“还有两圈”,这让我很为难。气也开始不好了,我自发的无法呼吸,感觉好疼。很痛苦。但我并不信服,我不想放弃,我依然坚持完成。我当时简直不敢相信。也许是因为哮喘,我一直不敢尝试艰苦的运动。

  “你指着下面这个名字,每天早上6点就得训练,不会迟到。”博姐很认真的说,我在心里打坐,不要做我,不要做我,我的心跳莫名的加快。但第一个是我的名字。我吓得像晴天霹雳,一下子崩溃了。从那天开始,我每天都需要早起。天亮之前,我还要训练,还要考试。过了一个月两个月,我最后。你一直鼓励我,教我锻炼身体,让我放松,不要担心,但我仍然感到无助和疲惫。每当别人休息的时候,你都会亲自教我一些小技巧,纠正我的跑步姿势,和我一起跳。你不会因为我的愚蠢而放弃我,也不会因为我不上进而不理我。你依然用热情指引着我的一举一动。你跟我说体育不想像中国数学一样。只要我肯坚持,肯付出,就一定会有收获。直到几个月后,我第一次月考的时候,我才明白,我考了25分。这二十五个确实不多,但对我来说意义重大。从此我有了信心,加倍努力,每天第一个跑起来。慢慢的,我的成绩提高了。我对运动也有不同的想法,喜欢跑步。最后,我在体检中用满分向我表达了你的教导。

  毕业后,我无时无刻不在想你,你对我说的每一句话都在我的.脑海里。一直想回去看你,直到半年前回去。我在体育馆找你,但是又找不到你。

  再大的天,也会有见面的一天。今生的师生会,是我们上辈子达成的一个很好的约定。运动让我们更加亲密。你是我们的大脑,我们是你的得力助手。你是我们的老师,也是我们的亲人。你把我们当兄弟。你与我们分享快乐、悲伤和艰难。

  老师,您辛苦了!就算过了二十年,我还是会去体育馆找你!

教师节演讲稿12

  今天是9月10日,是老师们的节日。你看,连天气都知道祝贺老师的节日呢!蓝蓝的天上飘着几多白云,红彤彤的太阳正冉冉上升,霞光万道,给我们__中学的一切都披上了金纱。

  学校的花坛里开满了各种颜色的野菊花,有淡红的、淡黄的、淡紫的,它们沐浴在阳光下,被阳光镀上了一层金黄的花边那花边还一闪一闪的,衬托着那一朵朵的野菊花,使它们更美了。这时,一个娇小的身影出现在花坛边。只见她背着书包,穿着粉红色的裙子,小辫子上扎着粉红色的蝴蝶结,衬托着她圆圆的脸蛋,显得她特别可爱。她在花坛边精心挑选了一大把花儿,兴冲冲地向老师办公室走去。她是谁呢?她是__班的学生,叫小丽。

  小丽来到办公室,办公室的门没开,于是她轻轻地推开老师办公桌前的那扇窗,办公桌上的那些熟悉的'物品一一呈现在她眼前:老师办公桌的左上方摆着一个台历,同学们作业本里的那一行行批语,不都包含了老师对学生的深情吗?桌子的右边是一个竹节做的笔筒,笔筒旁边是一瓶没盖上盖子的墨水瓶,显然,老师昨天又工作到深夜了。墨水瓶的背后是一个地球仪,它领着我们遨游世界,开阔了我们的眼界。小丽小心地把花插入老师的笔筒里。

  我明白了,这花是小丽送给老师的教师节礼物,来表达对老师的一片深厚的感情。记得有一次,小丽感冒了,老师便带她去医务室,恰好此时天空下起了雨,老师为了使小丽感冒不再加重,就把雨伞倾向小丽,而自己却被雨水打湿了。这一幕我们永远也忘不了。小丽望着野菊花,心里默念道:野菊花呀野菊花,在这特别的日子里,请你代我向我们尊敬的老师献上节日的问候!

  此时,温暖的阳光照进老师的窗,办公室里洒满了金光,野菊花更美了,想着老师看到野菊花后的表情,小丽开心地笑了。

教师节演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  教师被誉为人类灵魂的工程师,是培养祖国新一代花朵的园丁,是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师,都十分重视爱的教育。

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,仅有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的'心理需要,教师的爱对学生来说是一种很有作用的鞭策和激励,对学生的成长和提高有很大的推动作用。

教师节演讲稿14

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  金秋时节,丹桂飘香。很荣幸,我能够代表新加盟xx市第x小学的骨干教师上台发言。首先,我代表全体新教师向在场的各位领导、老师们致以新学期最美好的祝愿!其次,我要感谢学校给了我们新教师一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。在这个充满着希望、充满着梦想的九月,我们迎来了新的学期。面对这新的开始,新的目标,我们将如何幸福地行走?

  环境优越,我们更出色。怀着憧憬、带着期盼、迎着阳光,我们来到了xx市第x小学这块人杰地灵、群星璀璨的热土上。短短几天,我真真切切地感受着x小文化的浸润:温馨的校园环境、一流的教学设施、井然的工作秩序,校领导无微不至的关怀。这样优越超前的教学、生活环境,我们有什么理由不好好珍惜?想到以后将在这里与许许多多的老师们一起为理想和未来拼搏,倍感责任重大,因为这意味着鞭策、责任和使命。但身为x小的教师,我们是幸福的,正因为我们有着优越的条件,我们就要做得更出色!

  展望未来,我们更努力。回首过去,收获的喜悦与奋斗的艰辛交织;展望未来,责任的重大与追求的高远同在。百年大计,教育为本,三尺讲台,关系未来。作为教师,桃李满天下,我们受人尊重的同时又体会着教师工作的平凡和辛苦。然而,我们既然选择了教师这个职业,就意味着我们必须奉献,必须努力。细细回味,教育工作所能够吸引我们的,不就是伴随孩子们经历从幼稚到成熟的生命历程,体验成长的艰辛与欢乐吗?

  在市经济开发区管委会领导的大力支持下,我们市x小正日渐成为人们关注的焦点。x小的未来靠大家,x小的名望在大家。只要我们时刻想到我是x小的一员,x小因我而精彩,大家齐心协力,加足马力,那么我们x小一定会乘风破浪,扬帆远航!

  面对挑战,我们更自信。弹指挥间,我从走上教育岗位至今,已有十五个春秋,对教师这一职业产生了深厚的感情。每当看到通过我的教学使学生取得了好的成绩,看着自己付出的.努力屡屡获得了回报,内心自然充满了成就感。但是成绩只能代表过去,自己的教学之路还很长,还有许多经验和学识上的不足。放眼望去,处处是起点。对于一名教师来说,我深深地知道,只有不断学习,不断反思,才能获得更广阔的发展空间。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。如今教育变革风起云涌,时代也在呼唤新的“爱弥尔”,呼唤着新型教师。我们要做教育家,不做教书匠;要做研究型,不做念经型;要做专家型,不做转嫁型。大浪淘沙,方显真金本色,我相信经过历练,我们将会更加成熟与自信,我们有足够的能力和自信去面对艰难险阻,获取成功。

  领导们、老师们,“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的”,人间春色本无价,笔底耕耘总有情。作为骨干教师,我们早已做好准备,在今后的工作中,我们决不辜负上级领导的殷切希望,全力以赴,团结一心,将满腔的热诚投入工作,将拳拳爱心奉献给学生。让我们共同谱写xx教育更加美好、灿烂、辉煌的教育新诗篇!

教师节演讲稿15

各位领导、老师:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《用爱心托起明天的希望》!

  人们常说,没有梦想的人生是乏味的;

  没有创造的生活是平淡的;

  没有燃烧的事业是无奈的;

  没有爱的心灵是黑暗的。

  时光飞逝,岁月如梭,转眼我已经在这个讲台上三年,三年前刚到四中时我那股青春的热情,站在学生面前时那种难以掩示的腼腆,如今已经变成了成熟和干练,但如火的热情,积极向上的做事态度却始终如一。

  三年的时光让我对教师这个神圣的职业有了最本质的了解。有人常常这样对我说:“你是老师啊!不错呀!高工资,高享受,一天就那么几节课,动动嘴就行了,风吹不着,雨淋不到的,一年还有三个月的大假休息……”每次听到这些,我只是一笑了之,我明白,只有成为一名真正的教师才能体会到这份工作的艰辛。现在的孩子自尊心强,有个性,我要用爱心去关怀,呵护他们。作为一名体育教师不在是早七晚五的生活,我们要带训练队就要起的早,我们要领学生参加比赛就不得不放弃业余时间,三九的严寒三伏的酷夏,我们坚守岗位,任劳任怨,不抱怨。我记得上中学的时候,我的一位老师对我说:“老师吃得是良心饭!”朴实的话语道出了教师精神实质,是啊!在这个平凡的世界里,我们需要像杨利伟那样的'英雄,但更需要有千千万万,真真切切,实实在在能够在这个平谈的岗位而且永远充盈着燃烧激情的人,记得上学期期末,我带过的训练队已经毕业的学生的家长找到我说:朱老师,常听孩子回家提起你,我家有点事……孩子的情绪波动很大,孩子的学习成绩下降很快,我想找您帮个忙……”。听到这些使我很受感动,这是对我的信任,也使我感到责任的重大。我为自己能成为学生家长倾诉的对象而感到骄傲,只要你用爱心去面对学生,他们会完完全全把你当成自己最亲的家人,亲近你,信赖你,那一刻,我,为自己是一名人类灵魂的工程师而骄傲!为我能成为四中这个积极向上的集体中的一员而自豪!我明白,教师,固然有着别人无法理解的艰辛,同样有着别人无法体会到的幸福!

  有人把教师比作是“红烛”,是“春蚕”言语中不乏悲壮,今天,站在这里我要说:“教师应刻是一枚直上云霄的火箭,载着爱心托起明天的希望。

  谢谢大家!!

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