【精华】中学生演讲稿模板汇编5篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家收集的中学生演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。
中学生演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
在我国传统节日中秋节来临之际,我在这里向大家提前祝福!祝愿各位老师、各位同学在圆满的节日里收获圆满的幸福和快乐!我想这也是中秋节想要为我们每一个人传递的一份力量吧!在此,我今天的演讲主题就是我们的“中秋节”,希望大家能够仔细聆听,感谢各位!
在我认为,中秋节是每个家庭团圆的符号。每到中秋节这一天,天上的月亮圆了起来,远在异乡的人们就会无比的思念家乡。所以还未月圆的时候,我们看着月亮一点点的圆起来,仿佛就在告诉着我们该回家了,该和家人们聚一聚了。中秋假期的来临,让那些想要回家的人都找到了回家的路,而中秋这个节日的意义也就开始展现了。月亮让人思念家乡,也让人有了回家的欲望。中秋节和月亮相连,无非也就是寓意着回家的团圆是每一个家庭都期待的。
那么中秋为什么这么值得我们去重视呢?随着时代的发展,我们的交通已经很便利了,大家对团圆的意识依旧是很浓厚的。在春节、中秋等节日里,我们最期待的也就是和我们的家人们围坐一团,吃一顿热饭,一起聊聊天,缓解一下生活中的疲惫。中秋节作为我国一个非常有意义的传统节日,是需要我们每一个人去努力继承的。
我们作为这新一代的学生,在传承经典文化这个层面上应该是要一直往前的.,有很多的事情是值得我们去努力的,比如说学习和传承,因此,亲爱的同学们,我相信大家也能够在中秋节里感受到那一份快乐和文化,我也相信我们作为新时代的主人,能够将这一份力量传递下去,将我们这一份传统文化更好的继承下去!
中秋节即将抵达,一个团圆的假期就要来临,那么同学们,就让我们一起投身于这次中秋假期里,一起去享受一次快乐吧!和家人们一起吃一顿团圆饭,一起赏月吃月饼,让这个节日过出它原本的味道来,也让我们在这样的一次享受之中,把这一份文化默默地继承下去。在这个中秋节里,我也祝愿我们的每一位同学将来在学习当中取得一个圆满的成绩,祝愿老师们在工作当中继续顺利。佳节不可辜负,让我们一同期待这一次节日吧!让我们一起携带一份责任去享受这一个节日吧!
中学生演讲稿 篇2
当你看到身边一个又一个离家出走的孩子,你是为青少年不良道德行为扼腕痛惜还是为越来越多的病态心灵捶胸哀叹!老师们,国家有那么多教育未成年人的法律,地方有那么多保护青少年的法规,而现实生活中为什么越来越多的孩子出走、自杀,甚至犯罪?老师们,你为什么不走进孩子的心灵,聆听他们的心声呢?我至今还为没有和一个孩子沟通而内疚。那是一个叫张育先的孩子,家里很穷,父亲也不管他。我把他带到我的教工宿舍,每个周末与我同吃同住,我义务为他辅导,把工资给他作了学费。几个月后,张育先变得守纪律了,变得爱学习了。
我多么庆幸自己的付出有了回报!然而,一个午间,我意外地发现张育先的课桌里放着一包烟。我来不及思考,当众给了他一耳光。同志们,我错了吗?我违背教师的职业道德了吗?同志们,可我当时只有一个想法:我把你当弟弟,你竟然欺骗我!旁边一个学生这时轻声对我说:“曹老师,那包烟是他送给你的!”当我拿起那包烟,当我发现烟盒上赫然贴着一张标签“送给好大哥曹老师”时,我的脚开始颤抖,我的心开始忏悔。同志们,我逃脱得了学校的处分,但能逃脱伤害一颗无辜心灵的自责吗?我至今忘不了去年五一期间我班学生周勇离家出走的事件。周勇出走那天,留给他父亲一封信:“爸爸,我恨你,因为你吸毒,你逼走了妈妈,因为你经常打我骂我,我害怕回家。”我忘不了五月五号那个深夜,唐校长与十几名老师在大街小巷,在网吧剧场,在江堤公园四处奔走。我忘不了周勇父亲在黑夜里一声声凄冷的嚎哭“儿啊――”。五月八号,我在班里召开了紧急班会。我首先进行了全班心理调查:假如你考试不理想,你父母打了你,你怎么想?老师们,你猜我们的学生怎样看待他们的亲生父母?有的说“父母侵犯了我的人权”,有的说“他们不尊重我”,有的说“打就打呗,我吃他的喝他的,没办法”……
总之,全班60人,在几个人的渲泄下,表示理解父母的竟然不到1/4。我惶恐地请周勇父亲给孩子们讲话。当孩子们看到周勇父亲差点跪下来乞求学生告诉他儿子的下落,当孩子们明白十八中的'老师们几个晚上苦苦寻找,有的孩子哭了,有的孩子埋下了头,最后有一个孩子坦白周勇住在他家里。我开始醒悟:我们要用真爱与孩子们对话,我们要用智慧与孩子们交流啊!老师们,“经师易得,人师难求”,我们可是“人类灵魂的工程师”啊!假如我们了解学生!我们会发现:为一个篮球误判责骂裁判的孩子也有那么一点可贵的集体荣誉感,时常盗取他人文具的孩子也能为特困生捐献一毛钱,一向冷漠自负的孩子也会为自己的成绩流泪……假如我们尊重学生!难道我们会在男女生亲密嬉戏时,一本正经地宣讲“男女生交往要有分寸”;难道我们会在两个孩子因误会打架时,大声吼着“回去把你家长叫来”……
假如我们关心学生!我们就应该多给学生一些宽容,多给学生一些温暖……
美国教育心理学家布莱特说:“当孩子对我说话的时候,我总是蹲下身子,耐心聆听他的心跳。”同志们,让我们走进孩子的心灵,抚慰孩子心灵的创伤,塑造孩子健康的灵魂吧!
中学生演讲稿 篇3
同学们,老师们:上午好!
“燕子来时新社,梨花落后清明。”踏着春天的节奏,4月4日我们又将迎来一个重要的传统节日——清明节。
“清明节”的得名源于我国农历24节气中的清明节气。冬至后第xxxx天就是清明节气。清明节气共有15天。作为节气的清明,时间在春分之后。这时冬天已去,春意盎然,天气清朗,四野明净,大自然处处显示出勃勃生机。用“清明”称这个时期,是再恰当不过的一个词。
清明节的起源,据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗,已有两千多年的历史。
为了弘扬民族的文化,清明节和中秋节、元宵节等传统的节日已被定为我国的法定节日。每当这个时候,我们总是在长辈的带领下,举家祭扫祖先的陵墓,献上一束鲜花,洒下一壶热酒,表达对先人的感激之情,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德。
每一所学校,也都以不同的形式,举行各式各样的纪念活动,就在上周五,我们初一全体同学去横山烈士陵园祭扫革命烈士,缅怀革命先辈。祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立统一和人民的解放,甘洒一腔热血。在危难时刻体现国家和民族的巨大凝聚力。有了他们的崇高,有了他们的无私,才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。
缅怀先辈,大家的方式或许不同,但是我想,不管用什么样的方式,都有一个最朴素的思想,就是要永远记住他们,让我们这些当代中国人,能够永远地烙印着爱国主义情怀。
如今,时代的列车已经进入到21世纪,新的世纪早已给清明节注入新的'内涵,清明节不单单是扫墓祭祖,更重要的是通过这种活动来传承感恩的精神,学会在生的世界感谢我们的父母以及所有爱我们的人。怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重,尊重生命、尊重劳动、尊重创造;怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责;怀有一颗感恩的心,才能以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。
梁启超曾说:“少年智则国智,少年强则国强。”同学们,就让我们以先烈为榜样,继往开来,用自己的热情、自己的血汗、自己的才智,把握住生命的每一个瞬间。
忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。让我们行动起来,在家庭做孝顺父母、关怀他人的美德少年;在学校做团结友爱、创新进取的好同学;在社区我们做讲究文明、保护环境的好公民;以实际行动呼唤祖国美好的明天!谢谢!
中学生演讲稿 篇4
老师、同学们:
大家晚上好!今天我要演讲的题目是《保持良好的公众形象》。
曾有这样一个报道:在一家高级餐馆里,人们都在静静地用餐,大家都很绅士,突然来了三个人,他们时而大声说话,时而互相谩骂,全然不顾他人的存在,和谐的气氛全给他们打破了,这时餐馆老板非常无奈地说:“不用猜,他们肯定是中国人。”初看报道,我心里非常生气,觉得这简直就是对我们中国人的歧视,但是后来的生活经验逐渐地改变了我的看法。不知道大家有没有这样的经历:当你在教室里安心地看书时,总有一些同学喜欢拿着手机在那里谈笑风生,说到动情处甚至还大发狂笑;当你从椰林走过时,总有一些情侣在那里卿卿我我、亲密无间,他们似乎忘记了时间,忘记了地点,忘记了形象;当你在聚精会神地看电影时,突然发现椅子动了起来,左右探查震源,才发现原来毛病出现在后排的一位先生的脚上……我们著名的散文大师梁实秋先生曾对类似事件作了分析,他解释为当事人精神过于集中,忘记了旁边还有其他人。说得文雅点就是旁若无人;说得通俗点就是不注意公众形象。
我觉得这种旁若无人,不注意公众形象的行为既是对自己的不尊重,也是对别人的不尊重,是万万要不得的。相反,在人际交往中,我们应该时刻留意自己的形象,注意自己的言谈举止,因为你的形象折射你的个人素质修养,正如你在品尝食物的.同时,别人也在品味你,你的形象在清楚地为你下着定义,你的形象在无声地讲述着你的故事——你是谁、你的道德修养、你的兴趣爱好、你的生活习惯……或许你会觉得这样太过于以貌取人了,但是事实证明,在这个越来越眼球化的时代,良好的形象就是我们笑傲江湖的资本。譬如,乔丹、李宁,即使他们已经退役了,但是他们名字命名的产品依然占据着重要的市场份额,这靠的是什么?难道不是良好的公众形象吗?
形象是力量,形象是资本,要想在激烈的竞争中立于不败之地,我们必须保持良好的公众形象。对于那些旁若无人,不注意公众形象的人,即使他才华横溢,我觉得这只不过如同一本封面草草、难以引人注目的专著而已。所以希望同学们引以为鉴,保持良好的公众形象,做一个时时受欢迎、处处受欢迎的人!谢谢大家!
中学生演讲稿 篇5
老师们!同学们!
大家好!
在我们班,你绝对不会发现有打架、骂人等不文明现象,因为我们知道,冲动是最无能的表现,我们会互相劝解,重归于好。
在这个温暖的大家庭里,少不了每时每刻都关心我们的人-老师,老师像妈妈一样关心着我们,在老师的精心呵护下,我们得到了充足的.知识的甘霖,得到了老师严厉中的爱。
我爱班集体,是因为我班是一个干净整洁、团结向上的班集,每当教室内有纸屑或灰尘,同学们都会主动打扫得,伸伸手,弯弯腰,已经成为大家的好习惯,教室四周整洁明亮,曾多次被评为文明班,走进我们的教室,就犹如走进了我们的家。
我爱班集体,是因为我们拥有一位慈祥和蔼的班主任-----刘老师。她处处无微不至地关心着我们,爱护我们、让我们在鼓励中成长,学会自信。
我爱班集体,是因为我班是一个勤奋好学的班集体,每天上课专心听讲,积极举手发言,按时完成作业,书写工整。同学们之间互相帮助,在老师的带领下,学习气氛浓厚,同学们还常常利用休息时间阅读大量课外书籍,从课外书中吸取知识,形成了一股浓厚的学习氛围。
我爱班集体,是因为她给了我知识、智慧和力量,让我在这里快乐地生活,轻松的学习,最重要的是它使我度过了最开心的时光,并且让我懂得了友谊的珍惜
班级,这个大家庭,教会了我们知识,让我们的视野更开阔,感谢这个班级让我学到的一切,我因在八四班而骄傲,我爱八四班。
演讲者:
我聪明伶俐,活泼可爱,乐于助人,是老师的好帮手,与同学们关系融洽,像阳光一样照耀着班级。
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