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中学生演讲稿

时间:2023-06-07 15:39:24 演讲稿 我要投稿

有关中学生演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在充满活力,日益开放的今天,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编帮大家整理的有关中学生演讲稿,欢迎阅读与收藏。

有关中学生演讲稿

  有关中学生演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导,亲爱的同学们,大家好!我是高一(6)班的熊磊,现任学生会体育部高一负责人。今天能够站在这里,我感到十分地荣幸。我来这里竞选学生会主席并不是为了追逐一个学生会职位的头衔,而是为了能主动地承担起一份责任,一份为学校建设而贡献自己力量的责任。

  麻城一中学生会是一个光荣的团体,自成立以来就保持着优良的传统,不断地为学校服务,我自加入学生会以来,尽量做好自己的本职工作,没有一丝懈怠,因为我不敢亵渎一个光荣的团体赋予我的光荣职责。这将近一年的工作学习,对我是一种极大的考验,我开始懂得怎样在一中校园里完善自己,使自己真正成为一名强者。在工作中,我始终坚持自己的事情自己处理的原则:认真仔细对待每一件事,用一颗平常心,及时发现问题,公平公正地处理问题。一个部门不是独立的个体,需要所有成员的共同努力。其他人提出的问题,我会耐心地为他们解决,对成员的工作时刻进行督促帮助,提高部门成员的工作素质,确保工作的顺利进行,对于学校其他的事务,如有问题,我也会及时大胆提出合理的建议,促进学校管理的的进一步发展。

  不管干什么工作,都要时刻想到“在其位,谋其政”,我会本着“为学生服务,为学校服务”的宗旨,做好学生会的每一项工作。身为一位领导者,就应具备好的德行,事事都应自己做到最好,才可以去领导别人,加强内部团结。当然,作为一名合格的'一中学子,关键的就是学习,这也是对我的一大考验,我的学习时间也许会比别人少,但是只要我合理安排,严格要求自己,在学习上我也不会落后于人,从另一方面来说,这也可以提高自己的综合素质,我相信,当我从一中校园走出后,也一定不会被他人所打倒。在一中百年校庆之际,愿我的加入,能够使学生会办得更好。

  拿破仑曾说过:“不愿当将军的士兵不是好士兵”,我立志成为一名优秀的将军,希望大家能给我这一次机会。

  最后,希望大家能够支持我,与我一起将麻城一中变得更加美丽!

  谢谢大家!

  有关中学生演讲稿 篇2

  同学们,老师们:

  大家好!

  在科学家眼中,生活是一部宝书。

  翻开这部宝书,展现在眼前的,是一个新奇美妙的世界。浩瀚星空,以它的神秘与深邃引发人们的奇思妙想;汪洋大海,以它的豪迈与壮阔等待人们去探索寻觅。掉落的苹果“砸”出了牛顿的万有引力定律;在洗澡时阿基米德竟发现了水的浮力。花儿为什么这样红?树叶为什么这样绿?鲜艳的色彩点燃了人们的科学热情;鸟儿为什么能在空中飞?鱼儿为什么能在水里游?可爱的动物激发了人们的不懈追求……这部宝书蕴含着无数的科学奥秘与深刻哲理,需要我们不断地品读……

  在画家眼中,生活是一幅画卷。

  展开这幅画卷,迷人的风光顿时会令你心醉神迷:巍峨的.山峰,潺潺的流水,山水交融,相得益彰;深蓝的苍穹,辽阔的草原,羊肥马壮,自由惬意;幽静的山林,古朴的楼阁,世外桃源,鸟语花香;整洁的小院,蜿蜒的小路,曲径通幽,朴实无华……风景无处不在,生活绚丽多彩,画卷仍在延续,生活更加精彩。

  在音乐家眼中,生活是一首歌曲。

  聆听这首歌曲,生活以它那无穷的魅力吸引着听众。听!这歌曲,时而慷慨激昂,时而优美动听,时而气势恢弘,时而清脆婉转,听!山间哗哗的水声,耳边沙沙的风声,百灵醉人的歌声,孩子欢乐的笑声,都在演绎着动人心弦的乐章。在这歌曲中,我们的心灵得以净化,我们的情感得以升华,我们不禁放开歌喉,歌唱我们的生活,赞美我们的生活。

  在工人眼中,生活是一项工程。

  启动这项工程,人们便开始了辛勤的劳动。每一砖,每一瓦,都凝聚着人们的心血和汗水;每一日,每一夜,人们都在用自己的勤劳和智慧,使这项工程更加宏伟,更加牢固。这项工程不是一天两天就能完成的,需要长期的积累与孜孜不倦的努力,才能建造出高楼大厦!

  在我眼中,生活是一道彩虹。

  雨过天晴,彩虹绽开了她的笑靥,缤纷的色彩令人心旷神怡,浮想联翩,热情的红色,鲜活的橙色,亮丽的黄色,俏皮的绿色,清爽的蓝色,深沉的靛色,优雅的紫色,点缀着我们的生活,让我们的生活更加丰富多彩。

  生活是什么?……

  谢谢大家!

  有关中学生演讲稿 篇3

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  在我们班有一个平凡的人,不出色的人,不起眼的人,只因她成绩不好所以没有人愿意和她做朋友,教师批评她说她的学习态度有问题。所以她很孤独。

  那是一个刚刚萌发小苗的日子,她跑来问我,细心翼翼地说“你为什么成绩那么好,我就不行,每次考试都不及格。”说着说着,她的声音渐渐微弱,我看着她那张稚嫩而脆弱的小脸,打趣道:“你必须是那份菜里面忘了放盐。”“盐?盐又是什么?”她有些错愕。我想了想说:“是努力的心吧!”她对我说了一声多谢就走了。

  我在想她最终肯给她的小苗浇水了。

  此后一向贪玩的她,开始疯狂的补拖欠的.作业了。她不肯浪费每个课间的每一秒时间,上课发言,争着考试快点写题目,就连教师都夸她的学习态度好了很多。甚至比一些其他人都更好一些了,她在同学面前自信地说,这个单元考试必须能够考及格了!

  实现梦想最需要努力。在考试前,她还用自我最端正的字抄着课文,你们可别说她怎样样,谁想自主动抄课文呢?考试成绩很快就出来了,她从不及格的29分飞越到了71分,不仅仅及格了,还考到了c。但她跑来既兴奋又羡慕的对我说:“你有97分,好厉害,我才刚刚及格呢……”我把她当成小朋友一样摸了摸她的头:“没有关系,你努力了,这也不怪你,下次必须能考好的。”

  在第三次考试时,她梦寐以求的90分,被她考到了。对教师和同学们来说,这是一个奇迹中的奇迹,可是对于她来说只可是是努力学习的回报罢了!

  有关中学生演讲稿 篇4

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天演讲的题目是:《遵守校规校纪,做一个合格的中学生》。

  常言道:“没有规矩不成方圆“,有人说:“一个不遵守纪律的民族,必定是一个没有自由的民族,一个不遵守纪律的学校,到最后,只能是一盘散沙。

  洪水没有堤坝的结束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏庄稼;车辆没有规则地行驶,将会付出沉重的代价;学生没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加控制,就如同高速行驶的汽车,没有方向盘的`控制,那必将冲上不归之路。那么,我们学校也应该如此,我们作为冯家学校的一员,更要明白纪律的重要性,也只有铁的纪律才能与冯家学校相匹配!

  但是,我们学校中存在着许多不守纪律的现象。学生买饭就餐本应该自觉排队,却有人依然不顾其他同学的规劝,插队买饭;学生在课堂上,不遵守课堂纪律,在下面看小说,乱说话,做小动作。这样的学生纪律意识过于淡薄,以至于成绩迅速下滑。

  同学们,我们不要抱怨校纪的严格或者说苛刻,因为只有纪律的约束,才能创造一个安定的学习环境;只有严格要求我们,才能让我们更好的成长;只要我们做到严格遵守学校的校规校纪,做一个文明守纪的学生。我相信,我们的学生一定能够学业有成,我们冯家学校就会迎来灿烂辉煌的明天!

  有关中学生演讲稿 篇5

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是我课前三分钟演讲的时候了。在基督降生300年以前,有一个古希腊大政治家,雄辩家,是一个真正变态的家伙,不信,请允许我用他真实的经历给你们一一介绍!

  德摩斯梯尼天生就是一个声音微弱、吐字不清而又气喘的人,(可以想象,他真是可怜!)尤其是“R ”这个字母,他怎么说也说不清楚,而且他的发音比刚学会说话的小孩还更糟糕!

  据说,他为了克服这些唇齿上的缺陷,便把石头含在嘴里不断的练习发音,他站在海边练习,想把滔滔波浪喊得平静下来,你们说他变态吧?当他站在台上面对听众演讲时,他经历了无数次的失败,尤其是在他第一次尝试演讲时,他的语句全混乱了,听众们都放声大笑。为了提高自己演讲能力,他特意挖了一个地洞,每天在里面练习他的声音,和演说的姿势,他还将自己的头发剃去了半边,以此来控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的`坚持终于取得了成果,他成为了自古以来古希腊最伟大的演说家之一。

  这个故事告诉我们,一个人的缺陷有时就是上苍给他的成功信息的暗示,一个人的弱点可以成为他一生中最大的激励因素,也可成为你消沉胆怯的借口。当德摩斯梯尺在含小石子时,当他在海边、在洞坑里的时候,心里肯定依旧在想,我要变态!我要超越常人状态,在几十年后,他将会说:“如此的这种的变态,怎么可能不成功?!

  爱迪生在发明灯泡的过程中,经历了1万多次的失败,;可口可乐公司开张第一年反销出了400瓶可口可乐;创立迪士尼乐园的沃乐特61迪士尼在报社工作曾以“缺乏创意”被开除;超级球星乔丹曾被所在的中学篮球球队除名;瑞弗。约翰逊,十项全能的冠军,有一只脚先天畸形。

  当他们完成了各项伟业的时候,他们一定会说:如此的这种变态,怎么可能不成功?!

  有关中学生演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  很高兴能有机会在这么一个极其特殊的日子里作为九年级学生代表发言,值此26个教师节到来之际,我代表全体九年级的同学向辛勤工作的那些老师们说一声:“谢谢您们,您们辛苦了!”如果说,蓝天教会了鸟儿去飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。

  您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。老师,是您把我们领进知识的殿堂,

  数学课上,您把枯燥的数字变得生动有趣;

  语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;

  英语课上,您让我们领略了异国风情;

  物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。

  化学课上,您带领我们走进神奇的世界。

  没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,传播爱的阳光,播洒智慧的甘霖。

  九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,今天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的.开始,作为九年级的我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从自我做起,不辜负学校的培养和老师的教育;同学们,我们要向历届的学长们学习,学习他们拼搏的精神,学习他们顽强的斗志,学习他们必胜的信心,力争明年的中考再创造更灿烂的辉煌。

  最后,我要把最真诚最美好的祝福,献给我们敬爱的老师,献给我们最骄傲的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。

  有关中学生演讲稿 篇7

老师们,同学们:

  大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春需要正能量,青春拥有正能量》。

  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。青春里的正能量。强大的能量助我支撑起坚定的信念,让我对充满挑战的明天信心满满。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  谁的青春没有过悲伤?谁的青春不曾想过放弃?又有谁的青春没有挫折与困境?可是,我不再惧怕,我知道在我身边终会有一种正能量,像炽热的阳光般温暖我心房,带我走向美好的明天。而我,也会成为他人的正能量,尽我所能去鼓励和温暖像曾经的我一样无助的人。

  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的.未来。每个人主宰着自己的明天。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?在青葱岁月里,每当我忧伤迷茫、徘徊无助时,总有一些人或物鼓励着我,散发着积极昂扬的光芒温暖着我。

  做一个有正能量的人,让自己有动力去前进。正能量是一种强大的能量,它势必包括一个积极地推动力,只有这样才能让你的学业,事业,生活质量等得到进步。没有动力是很可怕的一件事,就如同汽车没有汽油,火箭没有燃料,植物不再吸收阳光,你只会混沌地过每一天,做着同样的事,到了这个点自然做该做的事,也没有什么远大的目标和理想。难道这样不够可怕吗?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步着,也不愿多些动力去迎接每日的太阳增添能量吗?当然不是了,当你拥有正能量后,你会很自然地迈出你的步子,并且有动力去奔向新的起点。

  青春需要正能量,正能量将为我们插上翱翔的翅膀,飞向广阔蔚蓝的天空!最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!中学生励志演讲稿篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,我今天演讲的题目是:我的青春我的梦。

  我们每个人都有最美好的青春,但是否想过我们的梦想?

  就让青春舞台带我们进入青春梦想!

  夏磊是一个热爱跳舞、唱歌的大男孩,但他的父亲让他练习射箭,无论你是80后的中流砥柱还是90后的新新人类,这都是我们必须经过的坎坷,父母的不理解,但夏磊从未放弃,夏磊可能有天分,但如果我们不坚持,他能实现梦想吗?夏磊完全没有接受过任何专业的训练,但却跳得非常好,为什么?因为夏磊认为自己跳舞在享受,而丁笑认为自己跳舞在受罪,我们每个人都有梦想,但如果不是先就是白日做梦,青春是美好的,梦想是神奇的,我们每个人都拥有了青春,但梦想实现了吗?如果没有请继续努力,如果已经实现那么恭喜你没有浪费青春,我相信夏磊会为你高兴和开心,我也是一样,80后的青春已经悄悄跑掉,我们应该抓住青春的尾巴,这是一个电视剧,但这是励志的电视剧,对有梦想还没有实现的朋友,是一种鼓励,对没有梦想的朋友,是一种提示。

  我们不应该有梦想吗?不要等到失去才珍惜,世上没有任何后悔药吃,只要坚持你一定会实现自己的梦想,就怕你自己都放弃了,我们还能说什么?加油!加油!加油!

  让我们把最后的时间交给青春梦想!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  有关中学生演讲稿 篇8

  有这样一位女孩,小的时候,常常望着星空发呆:长大后干什么呢?做一个英姿飒爽的女兵,当一个风风光光的明星,还是成为一名事业有成的女企业家?可她长大后,偏偏考到了一所师范学校----这,就是我。

  记得刚入师范时,我们是意气风发,头顶戴着绚丽的花环,心中充满了对未来的憧憬。当工作以后,我和我的学生成了生活的朋友、学习的导师。教学实践中也使我懂得了“累”字的,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的学生。我不再把梦想寄托给星星,而是把更多的精力倾注在孩子们的身上。我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”,孩子们一天天地进步了,一天天地长大了。听着他们从幼稚的“牙牙学语”到朗诵一首首美妙的诗歌,我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪。

  光阴荏苒,转瞬间在教育战线上我已快度过六个春秋。回首这两千多个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业,默默耕耘中也渐渐有了一些收获。曾经怀着对远方神圣的热切向往,我毅然选择了教师。为了朝拜远方那心目中的圣地,我日夜兼程却无怨无悔。无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,告别了灯红酒绿,拥向那灯火阑珊处。我自与那清风白云作伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空。教师,这个神圣的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,安抚我躁动的心河。多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了完成学校交给的紧急任务,我放弃休息天加班加点直到雄鸡报晓。

  一灯如豆,四壁清辉,在漫漫的求索与执着的进取中,我逐渐感悟到人生的'哲理:甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进,在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话,我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜峰,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜。昨夜微霜初渡河,今晨秋风凋青发。每一项新的工作,对我来说都是一项挑战,我告诫自己只要大胆去做,生命便会实实在在,只要放手去干,事业便会充满阳光。不以物喜,不以己悲,就让自己在充实中完善自我,在宁静中储积生命的动力。还是魏书生说得好:把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣。

  有一件事深深地触动了我。有一天我感冒了,很严重。我嘶哑着嗓子去给学生上课,那天恰巧我穿了件新衣。刚走进教室,一年级的孩子们就围了上来大呼小叫地说:“老师,你今天好漂亮啊!对啊对啊,真好看!”我刚张开嘴让他们安静下来,突然有个声音大声地说:“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”顿时整个教室安静了下来,孩子们都在自己的座位上端正地坐好,安静地看着我。当我张开嘴让他们跟着我读书时又有同学举手提议:“老师,我们今天写作业吧!我们能自己写,那样你的嗓子会好得快些,妈妈说嗓子哑了要少说话!”多懂事的孩子,只知他们平时爱惹我生气,不知他们竟也知道关心我!下课了,孩子们硬要把剥好的橘子塞进我的嘴里,说:“老师吃了它吧!吃了你的嗓子就会好了!”在那一刻我感受到了那么多颗幼小的心灵对我的抚慰,感受到了他们对我的理解和支持,作为一名小学教师我心甘情愿了!

  在实验小学这个大家庭里,充满爱心的老师又有多少啊!我看见教师们像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作、无私奉献着。青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上。你再看那些老年教师,虽然已年过半百,却从未掉过一节课,他们精心地在学生的心灵中播撒着知识的种子。每上一节课,即使是上了十几遍,几十遍的旧课,他们都从头到尾,一笔一划,认真地写出教案,汇集和补充大量的新知识、新信息。他们没有惊人的壮举,没有耀眼的光环,只是日复一日,年复一年地用爱心谱写着一曲曲动人的乐章,将学生引向知识的彼岸。每每看到学生们一双双如饥似渴的眼晴时,我们会伏案工作直至深夜。不论多么劳累,多么疲倦,一站上讲台,我们又思维敏捷,精神抖擞。看到有的学生上课开小差,不完成作业时,我们会不厌其烦地给他们讲时间的宝贵、知识的重要……为了学生们,我们甘为春蚕,愿化红烛,呕心沥血!

  我的演讲完了,谢谢大家.

  有关中学生演讲稿 篇9

尊敬的领导,同事们:

  大家好:

  学校心理健康教育是面向全体学生实施的,旨在提高学生心理健康水平的教育活动。由于影响学生心理发展与心理健康的因素是多种多样的,因此形成、维护和促进学生心理发展和心理健康的途径也应该是多渠道、全方位的。本学年我校心理健康教育在学校“育人为本,和谐发展”以及“乐和”校园文化的理念下主要开展了以下几方面的工作:

  一、主要工作

  1、认真做好xx市心理达标校评估工作

  本学期是xx市心理达标校的首次申报和评估,学校心理健康教育中心根据我校心理健康教育工作和学校的要求首批进行了申报。总结了近三年的工作情况,认真撰写了评估报告,并查找材料制作汇报PPT。按照评估标准逐条梳理几年来的文字,进行大量材料的搜集、整理、补充和装订工作。在区通过率78%的情况下顺利通过了区的评审,最终上报xx市教育评估院评审并成为全区首批xx市心理达标校(全区中小学首批通过的26所之一)。

  2、举办第六届校园心理剧大赛

  举办了第六届“明明白白我的心”心理剧大赛,本届大赛的主题是:“乐和少年健康快乐”,要求参赛班级围绕学生的学校生活、家庭生活以及成长历程中的自我意识、学习适应、人际交往、亲子沟通、网络游戏、情绪调节、青春期等方面的问题、困惑以心理剧的形式演绎,鼓励原创。各班在知心委员的带领下,在班主任老师的关心指导下,进行自创自编自演。参与师生的热情和积极性都很高,首场中预年级和第二场初一年级的比赛中,有部分班级的心理剧主题深刻、内容丰富、表演精彩,体现师生对心理剧比赛的关注和日益重视。

  3、开展青春期主题教育活动

  青春期健康教育也是学校心理健康教育的重要组成部分。为进一步加强女生生理和心理健康教育,增强女生青春期的自我保护意识,深入开展“关爱女孩行动”,学校“成长驿站”心理中心和xx妇联联合举办了以“关爱女孩,关注未来”为主题的女生青春期保健知识讲座。六年级50名女同学参加了此次活动。就青春期女孩子的生理特点、心理特点以及在生活中如何进行自我保护等方面通过游戏的方式分别作了系统讲授,此次活动不仅让女生了解了青春期的心理、生理的变化,以及如何正确地看待这些变化,并且让女生们认识到自己所存在的问题,在以后的学习生活中进行改进更好地成长,深受女生们的欢迎和好评。

  4、家庭教育工作渗透心理健康教育

  家长是学生的第一任老师,家庭教育环境深深地影响着孩子的成长,家长、老师、学生是创设良好学习心理环境的重要主体,三者缺一不可。同时,素质教育发展的要求,家庭教育工作中不可或缺的需要渗透心理健康教育。本学期举办了“玫瑰课堂——女生家长性教育”讲座。此次家庭性教育讲座应xx妇联的要求在xx中学进行试点,我认真制作讲座PPT,精心准备讲稿,通过视频资料、大量的数据、案例,剖析了引起当前青少年性开放、少女流产等问题的原因,引起家长对此重视并要求在家庭教育中对孩子进行性观念、性道德、性伦理等的教育。讲座之后,家长们纷纷表示受益匪浅,今后要重视家庭性教育问题,来帮助孩子建立正确的人生观、价值观,传授科学的知识,开启孩子健康快乐的人生。

  5、积极参加心理培训和完成相关调研

  本学期我参加了xx市“家庭治疗”的专业培训,路程远,培训量大,每次都在完成了工作了以后认真参加培训,圆满完成本学期的培训任务。利用暑假参加了xx国际生涯发展咨询师课程的学习,并取得了证照。另外配合上海市人口发展中心开展随迁子女人际交往状况调查,工作量大,涉及到每个年级好几个班级,我都认真按要求事先做好学生抽样工作,然后协调年级组和班主任分批完成学生测量工作,得到了人口中心工作人员的赞赏。

  二、日常工作

  1、加强咨询工作落实个案跟踪

  为使学校的心理教育能够提高全体学生的心理品质,开发学生的'心理潜能,塑造良好的人格,学校心理中心通过心理辅导和心理咨询,对学生进行适当的心理干预,为学生的心理发展提供必要的服务,指导和帮助。同时,对极个别有心理问题和心理偏差的学生进行心理辅导工作,及时疏导学生的负面心理情绪,给他们提供心理帮助。如重点关注初三人际关系适应不良的学生、初一与家长关系不良的学生等,另外对学校其他一些存在心理困惑和偏差的学生进行了咨询和疏导,效果良好,取得了老师们得认可和赞赏。本人每周一到五心理值班3-4次,每学期咨询量达五六十次,有详细记录的咨询辅导近二十次,个案跟踪2-3个,其他几位心理老师xx、xx等也作了不少的辅导咨询工作。

  2、开展心理社团活动和知心委员队伍培训

  开展心语心愿社团活动,一方面可以为对心理健康感兴趣的同学提供一个平台,让他们先行接受心理学的知识、理念,学习初步的心理学的助人自助的技巧,体验心理学的团体活动并从中获益,更加完善自己的心理状态,让健康的心理充满阳光;另一方面,社团本着“关心你、我、他,为每一位会员的心理健康相互支持,奉献爱心,协同发展”的宗旨,通过以社团成员为核心开展一系列活动,以点带面建立学生层面的心理互动机制。按照“帮助他人,提升自己,发动学生,助人自助”的工作思路,每班延续传统设置班级心理委员制度,了解班级学生心理情况和宣传心理健康知识,开展知心委员培训、开展团体活动,不断完善助人自助的学生自我宣传教育体系。

  3、制定心理健康教育新三年规划

  根据xx中学20xx—20xx三年建设规划和“快乐学习健康成长”新优质学创建的要求,本学期重新修定了《xx》。从心理健康教育中心硬件建设、心理健康教育队伍、快乐心理课堂、心理校本课程建设等方面对学校心理教育进行了三年规划,以期通过努力在硬件方面达到基本配置齐全,队伍方面形成专职+兼职+全员的“金字塔”心理辅导教师队伍以及形成我校心理健康教育特色等,并积极向xx市心理健康教育示范校目标努力。

  心理健康教育是一项意义深远的工作,开展心理健康教育工作需要有探索的勇气,但更需要有行动的决心,在行动中不断创新、改善。对于“乐和教育”背景下心理健康教育工作的思路、途径、内容与模式,我们还将进一步摸索和研究,希望得到学校领导的支持,以及专家的帮助和指导,以便更加科学、有效地搞好这项工作,进一步培养学生良好的心理品质,促进学生个性社会化的实现,为“乐和”校园作出新的贡献。

  有关中学生演讲稿 篇10

尊敬的老师们、亲爱的朋友们:

  大家好!

  我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们需要一个好的环境成长,一个安全的家!可能有些人会问,安全是什么?今天,我要告诉大家安全关系到我们的生命。可在平时的`生活中我们却把它看得如此渺小,渺小得如同儿戏一般,心里知道,行动上却很不在乎。作为小学生我们应该多了解一些安全常识,实实在在地把“安全”装在心中并付诸行动中。

  9月15日,凌晨2时许,歙县境内发生一起特大交通事故,造成5人死亡2人受伤。歙县消防接到报警称,一辆载有7人的歙县永安驾校的教练车,行驶在省道215线213KM610米处,与一辆货车发生碰撞。接警后,该县消防、公安、卫生等相关部门相继赶到现场实施营救。事故造成3人当场死亡,2人经抢救无效死亡,另有2名受伤者正在抢救之中。目前,事故原因正在进一步调查之中。

  朋友们,当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?目前,道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

  灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

  有关中学生演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!今天我演讲的题目是——让母亲微笑。

  有一棵大树,春天倚着它幻想,夏天倚着它繁茂,秋天倚着它成熟,冬天倚着它沉思,这棵大树就是妈妈。十月怀胎,您的伟大,凝结了我的血肉;含辛茹苦,您的伟大,塑造了我的灵魂。悲伤时,您是慰藉;沮丧时,您是希望;软弱时,您是力量。在您的这个节日里,我要说:妈妈,感谢您!我爱您!

  妈妈是一个平凡的人,但在我的心中,她是一个最好的妈妈。她开朗乐观,总是把欢笑带给我们;她勤劳朴实,家里总是井井有条;她心地善良,总是设身处地为别人着想;她热爱工作,年年被评为先进;她勇敢坚韧,困难面前从不皱眉头。今天,您的儿子站在演讲台上,想对您说,那个曾经捣蛋的小男孩如今已是一个懂事的少年了。您用那伟大的母爱,托起我稚嫩的翅膀。您孜孜不倦的教诲、无微不至的关怀已溶入我的血液里,你的爱涌入我的心窝里。我终于知道这个世界上还有那么一样东西,比松柏之绿更加坚韧长青,那就是您的爱,您深沉的母爱。

  我们在当地是一个很幸福的家庭。这个家并不是很富有,您和爸爸都是上班族,爷爷奶奶是地地道道、普普通通的农民。但这个家团结、和睦、勤劳、善良。爸爸也并不是爷爷奶奶亲生的,是他们带养的唯一孩子。您和爸爸每周都带着我下乡,给他们送生活用品、送米送油、送菜送药,爷爷奶奶的晚年生活胜过了无数有子有女的老人。去年,爷爷不幸重病住院,您和爸爸两人日夜在医院轮流护理,搽洗身子,接屎接尿,医生和护士都以为你们是爷爷的亲生儿女。那段时间里,我看到你们憔悴了许多,脸色苍白,眼睛浮肿,爸爸血压升高也病倒了,您默默地挺着,没日没夜,支撑着这个家。您告诉我:越是艰难,一家人越要团结,互相理解,无论多大的坎儿总能迈过去。两个多月后,爷爷去世了。人世间总是有那么多的`巧合,爷爷葬礼的那天,正是我十二岁的生日。您对我说:"十二岁,是蒙古少年的成年节,你也应该懂事了,你要传承爷爷勤劳朴实、光明磊落、乐于助人的美德,做一个对社会有用的人。"第二天,您又带着我,把爷爷积攒下的几万元遗产捐献给了村上的学校和五保老人。我知道,我们家买放房还欠了贷款,您和爸爸平常也是比较节省,一件衣服、一双鞋子,你们穿了又穿,舍不得换新的。这样一掷千金,你们怎么那么心甘情愿呢?从您殷切的目光中,妈妈,我看到了您的期望,子女要继承长辈的美德而不是金钱,我也深深体会到了您那颗火热的心,不光只为我燃烧,也在为更多的人燃烧。

  平时,您非常注重对我的教育,学英语、练纲琴、打乒乓球、游泳,您总是默默地陪伴在我身边。钢琴弹得更流畅了,游泳像条灵活的小泥鳅了,抽球有点儿王厉勤的把势了,大家夸我懂礼貌了,您笑得很甜美,仿佛是世界上最幸福的妈妈。而近年来,我自以为青春期冲动了,对您大嗓门,瞪眼睛,让您流泪,让那个快乐的妈妈沉闷、发呆,无所适从。上周星期一,由于我的傲慢、无知、随意,在同学中造成了不好的影响,老师把您请到了学校。天气是那么寒冷,几个小时里,您一直站着,和老师一起教育我,没有责骂,只是苦口婆心,耐心劝说。泪水一次次滑过您的面颊,我辜负了您的期望,刺痛了您的心,我为自己的无知感到深深自责。后来,您又把几个同学喊来,语重心长地说:"你们是几年的同学,要珍惜彼此相识的缘分和友谊,要做勤学上进,互相帮助的朋友。"我们惭愧地低下了头,悔恨的泪水夺眶而出,我们的手又紧紧握在了一起。今天,在这美好的的节日里,妈妈,我想把全部的祝福揉进您的心田:一片绿叶饱含它对根的情谊,一首颂歌浓缩我对您的敬爱,愿您心中的花朵盛开如云,让芬芳伴您

  走过悠悠岁月。最后,我想引用一首诗来结束我今天的演讲:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,我们一起努力吧!

  有关中学生演讲稿 篇12

领导和法官:

  我演讲的题目是《常怀一颗感恩奋进的心》。

  金叶在空中飞舞,它在谱写感恩的乐章,那是大树感恩养活它的土地;白云漂浮在蓝天上,描绘着动人的画面,那是白云感恩哺育的蓝天。这个多彩的社会,来源于感恩,真挚的感情来源于感恩。因为感恩让我们明白了人生的真谛。

  我感谢父母给了我生命,一个温暖的家庭,无微不至的关怀。从宝宝落地哺育我长大的那一刻起,父母为我付出了多少心血和爱,又过了多少天,多少个月,多少个月,我才过上了幸福快乐的生活。他们是我很小的时候的启蒙老师。他们教我写字、走路、说话;当我老的时候,他们带我上下学,帮我做作业,告诉我做人的道理。俗话说“羊有跪胸之感,乌鸦有反哺之意。”世界上最大的善良是父母的善良。我会用生命去珍惜,用行动去回报,不辜负父母寻找儿子成龙和女人成为凤凰的殷切希望。

  我感谢老师给我知识,让我在知识的海洋中旅行。从刚进校门到教我毕业,老师就像黑暗中的灯塔;像夜空中永恒的北斗。教师肩负着神圣的使命,教师肩负着祖国的未来。"学春蚕不断吐丝,做蜡烛照亮道路。"几千年来,人们把老师比作春蚕和蜡烛。他们的心血、无私奉献和苦心经营的教育,使祖国的许多花朵成为了栋梁之材。我一定会记住这位老师的恩情,比山高,比海深。我会努力学习,天天向上。

  感谢同学们,在我迷茫的时候给我指路,在我暗淡的时候给我光明,在我无助的时候向我伸出真诚的援助之手。是我同学上课时和我玩的开心游戏。是我的同学丰富了我的生活。是同学让我感受到了友情的温暖。

  我感谢千千成千上万的陌生人,他们让这座城市变得更加美丽。比如清洁工就是城市的美容师。他们不怕苦,不怕累。每天,无论是春夏秋冬,风雪雨露,城市的每个角落都要早早打扫干净,贪得无厌。医生是白衣拯救生命的`天使,医生是高尚的职业,拯救生命是医生的职责。医生可以从门诊到手术挽救人的生命。所以他们总是那么敬业,不敢马虎,因为他们知道,一个小小的失误,就能酿成一场巨大的灾难……社会上有很多默默无闻的人,值得我们感激和尊重,有了他们,世界会更美好。

  有句话说得好:“付出的时候注意不要看书,付出的时候永远不要忘记”。学会感恩,生活才能轻松一点,未来才会阳光。通过在我们心中种下感恩的种子,我们会发现感恩把每个人的心连在了一起。怀着感恩的心活着会让你觉得无比幸福,会让你觉得每天都被鲜花包围。感恩会让一句简单的话充满神奇的力量,让琐碎的事情变得很亲切。我们应该知道如何发现值得我们感激并体现生命价值的东西。学会感恩!也要学会奋进!知足常乐地珍惜身边的一切,感恩生活的每一个细节,品味生活的快乐和价值。所以我会尽我所能感谢这个世界,尽我所能回报一切。我的演讲结束了,谢谢!

  有关中学生演讲稿 篇13

同学们:

  大家好!我演讲的题目是“只有合作,才能双赢”。

  有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

  鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。

  由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

  这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救,当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的'结局。

  日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风,这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?

  当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

  作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

  同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!

  谢谢大家!

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