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高考冲刺演讲稿

时间:2023-05-09 17:26:30 演讲稿 我要投稿

高考冲刺演讲稿集锦

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会不断地进步,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的高考冲刺演讲稿集锦,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高考冲刺演讲稿集锦

高考冲刺演讲稿集锦1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。我们的足迹已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上xx月的征程,朝着xx月的梦想努力奔跑。

  许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,高三意味着充实,日出而作,日落不息!尼采说过:“一棵树,要想长得更高,接受更多的的阳光,那么它的根就必须更加的深入黑暗。”高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞的成长!

  高三是人生中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又长的隧道,几个月后的那个日子,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万披荆斩棘,奋勇前行的同龄人!

  我们都知道青春是美丽的,它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

  同学们,青春永远只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城,我们放胆的心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢弘磅礴的古都长安,我们誓要登上它斑驳的古墙;璀璨繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱!黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,天涯海角,我们都要一一前往!

  青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草。他可以为我们指引一个光明的前景,也会设下陷阱使我们堕落。但,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧?只要我们把准前进的方向,头顶的阳光一定是灿烂的!

  高三是享受拼搏,奋斗人生的时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢于天公试比高!年轻是我们的资本,成功是我们的追求。奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的`气魄!

  同学们,我们从风雨中走过来了,在最后的冲刺中我们绝不能气馁。让我们用勤奋迎接命运的撞击,擦亮我渭中的牌子!既然我们拥有青春,既然我们决定挑战高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇气和自信去战胜一切,取得胜利。人生能有几回搏,此时不搏更待何时?朋友们,莫等闲,白了少年头,空悲切!选择泥泞的道路,才能留下脚印;不经历风雨,怎能见彩虹?不遇挫折,怎能品尝到成功的硕果?不经历寒冬腊月,又怎能有梅花阵阵扑鼻香?

  现在距我们高考仅剩xx天,希望在这有间里,我们每个人创造自己的奇迹。在这过程中,我们可能会感到痛苦,彷徨,但有时伤害和失败不见得是一件坏事,他会让你变得更好,孤单和失落亦是如此!

  同学们,眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择!坚持不住的时候,多问问自己,是否已经为了梦想而竭尽了全力?是否无愧于我们激扬的高三?

  最后,战友们,让我们一起高声呐喊:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!

  谢谢大家!

高考冲刺演讲稿集锦2

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  作为高三的一份子,我很荣幸能够站在这里发言。

  这是一个意义非凡的开学典礼。时不我待,高一高二已经过去。高三是一个新的开始。我们必须尽快的调整好自己的状态,迎接挑战。记得有位哲人说:“机会永远垂青于有头脑有准备的人。”只有敢于挑战,才能战胜一切的困难险阻。所谓:“天行健,君子以自强不息。”

  高三,是一段拼搏的岁月。试问:人生难得几回搏,高三不搏何时搏。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。此时的我们,在没有了高一稚嫩可爱的面容,在没有了高二年轻气盛的冲动。而是沉稳厚重的学长学姐。高考是我们人生路上的第二个门槛。也是目前至关重要的与最能决定我们人生走向的关口。有人说高考是一座桥,是通往梦想殿堂的桥。是一路披荆斩棘,不畏艰难,不断进取,永不低头,勇往直前的一种信念。我坚信这种信念能给我们带来快乐。因为,学习本身就是一种乐趣。

  我相信在座的同学,都想自己的成绩有一个质的'飞跃。如果是这样,请你们静下心来,以你们最认真的学习态度从基础做起,万丈高楼平地起,一步一步地磨练自己。然后,跟着老师讲课的进度走,但我们一定要比老师快一步。上课认真做好笔记,注意老师讲的每一个知识点。下课,好好温习老师讲的内容,加深印象。做一个有准备的人。因为有准备的人,成功的机率越大。

  我们要实现梦想,就得付出艰辛和努力。尽管前方的路曲折艰辛但我们有誓不低头的决心。我坚信:只要我们坚持到底,胜利一定是属于我们。

  在此,我倡导所有高三学子在最后一年的学习中做到一丝不苟,惜时如金。我坚信,我们能够攻克学习的任何难关,一步一个脚印,考上自己理想的大学。

  同时,希望高一高二的同学们有自己的学习目标,并为之奋斗。

  我的发言完毕。

  谢谢大家!

高考冲刺演讲稿集锦3

同学们:

  今天离高考还有xx天,这xx天的特点是形势多变。对于一个班级来说,这xx天可以让一个好的班级掉下悬崖,也可以让一个差的班级成为第一或第二名。对于一个人来说,xx天也能产生翻天覆地的变化。有同学问,到这个时候,大局不是已经定了吗?平时达线,高考还会不达线吗?平时连二本线都不达到的人,高考还有什么期待吗?我来告诉大家,xx可以创造奇迹。

  同学们,我们即将走进高考考场,在最后的xx天里,你们打算怎样做?我认为,应该在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,应该明白:拼搏的人生不会让我们感到后悔。只有拼搏过,才能无怨无悔。

  从大家出生的那天起,父母就对你们寄予厚望。从你们上小学的第一天起,你们就一直在飞翔。从你踏进高中校门的那一天起,你,们就告诉自己:这里就是我飞翔的地方。xx天,时间太短了,对于那些充满活力、理想的学生来说,会更加努力,每一分钟都很重要,因为他们相信奇迹总是由强者创造的。

  成功的人分为三种,第一种是一路,决心要赢,这样的人都有一种顶天立地的精神。第二种是快马加鞭,更上一层楼,这样的'人身上有一种志气。第三种是逆水行舟,奋发图强,这样的人有一种骨气。

  面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对失败,一直生活在失败的阴影下,这种人彻底被失败打垮。第二种是鄙视失败,不上心,还是走自己的路,这样的人麻木不仁,会屡遭失败。第三种是有足够的勇气面对失败,在失败的痛苦之后,他们做的第一件事就是站起来,采取积极的行动来迎接下一个挑战,因为他们知道,当生活受苦的时候,也是他们面临变化的时候。你们会选择成为什么样的人?高考是一种特殊的成人仪式,通过它,你不仅可以在年龄上步入成人的行列,还可以让你的身心经历一场前所未有的洗礼。

  高考是人生的一种激励,你对高考的态度就是你对人生的态度。高考划了一道线,这里是懵懂的少年,这里是成熟的青年,高考是一个分水岭,人生的两面明显不同。

  同学们,为了这宝贵的时光和青春的灿烂,同时为了保持作为一名学生,一个人的尊严,请努力吧!

  谢谢大家!

高考冲刺演讲稿集锦4

各位老师:

  刚才牛主任做了xx名校的成绩分析,教师、备课组长、班主任老师代表也做了很好的发言,这使得我们深深感受到今年的备考时间已经不多了,但我们的任务依然很艰巨!今天离高考还有50天,已经到了最后的冲锋阶段了。可以说冲锋号角已经吹响,战鼓已经擂起。现在我们是否准备好了去进行最后的冲刺和决战!我们是否已经擦亮战刀、整装待发、昂首挺胸、充满自信地去进行最后的冲锋和战斗。老师们,我们肩负着太多历史使命和众多家长学生期望,可以说社会、学校、家长和学生正在眼啪啪地期盼着我们打胜这一仗,因为这关系着太多人的命运走向,太多的有关学校的更好发展,因此我们应该坚定信心、奋勇拼搏,竭尽全力去完成这个任务。那么这50天我们的备考工作还应该注意哪些方面呢?

  (1)要注意向完成二轮三轮复习的核心任务要备考质量。针对核心任务“查漏补缺和重难点突破”。尤其是解决如何查?如何补?的问题,尤其是尖子生的薄弱环节或漏洞,因此我们必须要任劳任怨、埋头苦干、加强工作主动性和执行力,追求工作的精益求精、精雕细刻。科任老师尤其是一本二本生或清北生培养稍落后的老师必须加大落实这项工作的力度,确保班级薄弱科学生或清北生培养的漏洞得到及时补缺。我们要看清楚一本二本生存在的漏洞,才可以更好的培养尖子生或清北生,就像精确制导的导弹一样直接命中目标。因此要严禁学生的试卷或作业不批不改不研究等低效的备考行为。要积极引导学生高考只靠记忆、靠翻看是不行,还要靠实战和犯错后的疼痛记忆才行,就像两个武林高手过招,必须看到对手的每一个动作,才可以赢得过对方,所以任何的理论说教目前都是苍白的,需要我们在实战和不断的犯错改错中获得实力的长进,而这个就是我们二三轮复习的核心任务。

  (2)要注意向落实错题本、考后成绩分析和反思感悟要备考质量。我们知道,考试不是目的,考后的反思、感悟、收获和漏洞补缺才是我们真正需要的,因此我们不仅要落实好考后满分答卷,而且还要通过师生的逐题追问,错在哪里?为什么错?怎样避免再错?是知识方面、能力方法、解题过程、审题把握,还是表达方面等加强落实。师生也要通过整体试卷的分析,学生实际得到了多少分,应该得到多少分,经过补漏努力可得到多少分等加强研究。师生要积极寻求增分点,尽早补平10—20分的差距。要知道,不进则退,别人也在全力以赴,我们任何的松懈都可能使我们三年的辛苦毁于一旦,甚至一件工作上的轻视或失误都可能毁掉备考计划,尤其是尖子生培养计划,试想不努力行吗?因此重视考后的反思、感悟要远胜于听讲,尤其是对关键信息、隐含条件、陷阱、知识点、方法、技巧、思路、收获等,反思越彻底越到位,审题的把握就越精准,理解就越深刻,学生的培优增分就越有可能。

  (3)要注意向加强薄弱学科要备考质量,尤其是文综备考等。这里,①班主任老师要加强学风学纪和后期备考方法的引导教育,确保良好的班级备考氛围;②我们的文综等薄弱学科老师也要理解年级“成也综合,败也综合”和“6—1=0”的指导思想;③科任老师要真正铺下身子,全身心抛弃杂念和个人事务,苦干50天,为了学校和学生,更是为了证明自己,今年是个机会,因为我们的文科综合成绩、薄弱学科成绩与先进学校相比就仅仅相差10几分甚至几分啊!如果我们解决了这个问题,那么我们的一本生和清北生人数就会再上一个新台阶,所以我们要在利用好一本二本和清北临界生“贡献值”的基础上针对学生的薄弱学科静下心来认真研究、采取措施、讲究落实、克服困难、迎头赶上。

  (4)要注意向平时考练的针对性、及时性和命题组卷的“精准度”要备考质量。尤其是备课组或科任老师的针对考点、重难点、易错点的归类专题训练、限时训练、仿真训练、规范化训练等,这就是“精准培优”的概念,只要我们对学生的问题把握的准确,我们才能更好地“精准培优”,但这需要老师们的长期观察、积累、研究和精心作业或试卷批改,这是一件长期的辛苦工作,否则我们就不可能谈得上一本或清北生培优,更谈不上高质量的备考。

  (5)要注意向讲评课的变式训练途径和方法要备考质量。目前阶段,讲评课是我们最常见的一种课型形式,因此如何上好这种课就成为我们提高备考质量的一个重要途径之一,所以我们要经常地通过“改一改、变一变、代一代、反一反、合一合、分一分”等创新高考试题和讲评试题试卷,进而提高讲评课的质量。所谓“改一改”,就是对习题的提问方式和题型进行改编;所谓“扩一扩”,就是对习题条件所含的知识内容扩大或者缩小范围;所谓“变一变”,就是从原题衍生出许多新题目;所谓“代一代”,就是把某一数据用其他数据代替、变量替代常量等;所谓“反一反”,就是把习题因果关系倒过来,条件和结论互换;所谓“合一合”,就是把几个题目组合在一起;所谓“分一分”,就是把某一题分解为几个小题,这就是高三后期讲评课的常用方法和途径之一,因此我们要严禁把讲评课上成讲答案课、题题都讲的低效课、浪费时间的课,我们不仅重视“讲”的内在效益,更应该重视“评”的内涵价值。

  (6)要注意向上好自习课要备考质量。从本月18日起我们就已开始实行定点定时坐班制了,这个制度的实行的主要目的是,一是有利于年级学生稳定,克服浮躁心理,让学生坐得住、静下心去备考,从而帮助班级营造一个良好的备考氛围。二是有利于培优辅导,帮助学生解决一些问题。三是有利于加强备考后期学生管理,注重实际坐班效果和减轻老师负担。越是到备考后期,自习课的'效率和质量就是区分学生备考质量的最佳战场,是区分整个班级能否考好的最大关键因素之一,也是高三班主任老师是否是真正合格的重要因素之一,所以紧紧抓住自习课的学生良好学习状态、专注力、纪律观念、学生考勤、教师考勤、班主任的规范管理和精细要求等都是提高备考质量的前提条件。

  (7)要注意向尖子生培养要备考质量。这里的尖子生,对平行班来说是一本生,对小班老师是清北生。截止到目前,我们的各类尖子生培养可以说“喜中有忧”,我们一本线人数、清北裸分线人数、清北临界人数持续稳定,尤其是清北临界线下10分就达20多人,只要我们每一位老师把尖子生的培养工作做的再细致一些,问题的解决再彻底些,这个问题的突破就会容易许多,而这个问题一直困扰我们许久,值得我们去研究,去下苦功夫。我们要紧紧抓住临界生线下10—20分学生的“贡献值”去做、下功夫,去加强研究和制定落实方案。我们以前要求老师加强对尖子生作业和试卷的手改就是一件非常重要的措施,这里的手改,我们可以不仅可以改出对错,而且也可以改出错因、改出为什么错,怎么避免错,以后不能再出错,也可以进一步卷面上的文字师生沟通,给出学生一些备考建议和鼓励等积极性评价等,然后我们老师再针对性的组题组卷进行训练再补漏洞,所以说任何教师个人的不经心、不愿意全身心付出,甚至个人利益至上的做法都将在关键时刻造成尖子生培养的损失。

  (8)要注意向班级教师团队的良好合作要备考质量。每位老师要力求最大能力做好自己的工作,不要让别人督促,尤其是较为长期的联考一本二本完成人数较为落后的学科,更应该在落实年级要求的同时,也要想尽一切办法尽快把成绩提上去,否则可能这个班级就会因为你这个学科的落后而使一本二本生大为减少,甚至班级倒数。班主任老师要积极利用好班级教研会这个平台,做好每一次班级教研的材料准备和会议研讨主题工作,做好每一次考练老师间的沟通交流,使得六位老师的工作合力最大化,不仅要使每一科学科的成绩提上来,不拉后腿,而且更应该使学生的总分成绩得到提高,所谓“6—1=0,3—1=0”就是这个道理,所以班级教研会这个平台和团队合作意识必须引起我们班主任老师的足够重视,当然科任老师的积极参会也是必要的。

  (9)要注意向关注学生心理、培育良好学生心态要备考质量。越是临近高考,学生的心理心态就越显得越为重要,可以说高考“成也心态,败也心态”,尤其是尖子学生最后的实力已相差无几,重要的是成绩发挥,而良好的成绩发挥就取决于学生良好的心态和自信,而这个问题的解决需要我们每一位老师尤其是班主任老师的仔细观察和对学生的良好了解以及长期的感情投入。这种感情的投入需要我们长期的对学生的关爱、理解和用心帮扶,因此最后一个阶段,我们每一位老师要继续把关爱和帮助作用于每一位学生,及时化解症结,无论是课堂、自习辅导还是课下的问题解决,都应该是这样。进入冲刺阶段,学生面临巨大的压力,怕考不好心态时刻在影响着学生的成绩发挥和高效备考,高考是智慧的比拼,更是心理的较量,调整好心态,高考就等于成功了一半,因此我们老师尤其是班主任老师一定要帮助学生找准症结、摆正目标、少想结果、积极暗示,多鼓励、多肯定、少批评、少打扰、少讲名次,重视学习过程的纠偏,积极帮助学生平复心理,树立信心,力求发挥出学生的最佳成绩。

  老师们,高三后期的备考工作是我们目前最重要的工作之一,尤其是尖子生、清北生培养工作更是核心中的核心,因此我们对自己任何工作的付出和严格要求都不过分。我们已经到了吹响冲锋号、拼刺刀的最后关头了,我们怎么干?怎么更好的去干?怎么干出好成绩?怎么干出更优异的成绩?社会和学校给我们要的是结果,而我们需要的不仅仅是结果更是产生结果的良好过程。我们看到这几次联考成绩就会知道,我们的班级、学科组,尤其是小班离心中的目标还差那么一点点距离,就像爬山一样,我们即将达到顶峰,同时也是我们最辛苦、最劳累、最容易瘫倒在地而放弃努力的时刻,所以我们应该咬一咬牙,坚持、坚持在坚持!努力、努力再努力!不到最后不放弃任何一次努力、不放弃任何一次学生的帮扶,让我们精诚团结、共同努力,把我们的工作做得更加精细,让我们的成绩更加卓越!相信50天后的高考我们一定能如愿。最后祝愿我们的xx年高考能在前几年的基础上再创辉煌!谢谢大家!我的发言完了。

高考冲刺演讲稿集锦5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。我们的足迹已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上_月的征程,朝着_月的梦想努力奔跑。

  许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,高三意味着充实,日出而作,日落不息!尼采说过:“一棵树,要想长得更高,接受更多的的阳光,那么它的根就必须更加的深入黑暗。”高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞的成长!高三是人生中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又长的隧道,几个月后的那个日子,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万披荆斩棘,奋勇前行的同龄人!我们都知道青春是美丽的,它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

  同学们,青春永远只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城,我们放胆的心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢弘磅礴的.古都长安,我们誓要登上它斑驳的古墙;璀璨繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱!黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,天涯海角,我们都要一一前往!

  青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草。他可以为我们指引一个光明的前景,也会设下陷阱使我们堕落。但,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧?只要我们把准前进的方向,头顶的阳光一定是灿烂的!

  高三是享受拼搏,奋斗人生的时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢于天公试比高!年轻是我们的资本,成功是我们的追求。奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄!

  同学们,我们从风雨中走过来了,在最后的冲刺中我们绝不能气馁。让我们用勤奋迎接命运的撞击,擦亮我xx的牌子!既然我们拥有青春,既然我们决定挑战高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇气和自信去战胜一切,取得胜利。人生能有几回搏,此时不搏更待何时?朋友们,莫等闲,白了少年头,空悲切!选择泥泞的道路,才能留下脚印;不经历风雨,怎能见彩虹?不遇挫折,怎能品尝到成功的硕果?不经历寒冬腊月,又怎能有梅花阵阵扑鼻香?

  现在距我们高考仅剩xx天,希望在这有间里,我们每个人创造自己的奇迹。在这过程中,我们可能会感到痛苦,彷徨,但有时伤害和失败不见得是一件坏事,他会让你变得更好,孤单和失落亦是如此!同学们,眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择!坚持不住的时候,多问问自己,是否已经为了梦想而竭尽了全力?是否无愧于我们激扬的高三?

  最后,战友们,让我们一起高声呐喊:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!

  谢谢大家!

高考冲刺演讲稿集锦6

友爱的老师、同学们:

  大家好!

  从今日开头,高考冲刺的战役正式打响。我们的脚印已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上x月的征程,朝着x月的幻想努力奔跑。

  很多人都说高三学子像精卫一样填着题海,高三意味着充实,日出而作,日落不息!尼采说过:“一棵树,要想长得更高,接受更多的的阳光,那么它的根就必需更加的深化黑暗。”高三就该像一棵树一样坚韧而孤独的成长!

  高三是人生中最为亮丽的一道风景线,人生没有高校校内的记忆是不完善的,没有高三生活的回忆是有缺陷的。而高三又似乎是一段又黑又长的隧道,几个月后的那个日子,就是火,就是光,就是路标,教导着我,我们,还有千千万万披荆斩棘,奋勇前行的同龄人!

  我们都知道青春是漂亮的,它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们一般,由于我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特别,由于我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

  同学们,青春永久只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城,我们放胆的心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢弘磅礴的古都长安,我们誓要登上它斑驳的古墙;灿烂繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风唱歌!黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,天际海角,我们都要一一前往!

  青春是一条山路,它时而呈现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草。他可以为我们指引一个光明的前景,也会设下陷阱使我们堕落。但,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧?只要我们把准前进的方向,头顶的阳光肯定是绚烂的!

  高三是享受拼搏,奋斗人生的时间。花季少年,初生牛犊,教导江山,激扬文字,敢于天公试比高!年轻是我们的资本,胜利是我们的'追求。奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄!同学们,我们从风雨中走过来了,在最终的冲刺中我们绝不能气馁。让我们用勤奋迎接命运的撞击,擦亮我渭中的牌子!既然我们拥有青春,既然我们打算挑战高三,就肯定要用毅力,耐力,信念,士气和自信去战胜一切,取得成功。人生能有几回搏,此时不搏更待何时?伴侣们,莫等闲,白了少年头,空悲切!选择泥泞的道路,才能留下脚印;不经受风雨,怎能见彩虹?不遇挫折,怎能品尝到胜利的硕果?不经受寒冬腊月,又怎能有梅花阵阵扑鼻香?

  现在距我们高考仅剩x天,盼望在这有间里,我们每个人制造自己的奇迹。在这过程中,我们可能会感到苦痛,彷徨,但有时损害和失败不见得是一件坏事,他会让你变得更好,孤独和失落亦是如此!

  同学们,眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择!坚持不住的时候,多问问自己,是否已经为了幻想而竭尽了全力?是否无愧

  于我们激扬的高三?

  最终,战友们,让我们一起高声呐喊:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!

  感谢大家!

高考冲刺演讲稿集锦7

百日冲刺誓师大会上那震耳欲聋的誓言,把我从新年的欢声笑语中拉了回来。我在心中提醒着自己,我是高三人,我有梦想,我和别人不一样,我要从此刻开始行动起来。

  回想自己的目标,考上重本,向往着自己的理想院校——中南大学。我不敢懈怠,因为我还差太远,我还需要茁壮,使自己“够格儿”!一百天的时间,全凭自己的努力。认真对待每一天,那它必定会是成就辉煌的一百天;如果每天只是完成老师布置的作业,全无自我拼搏的意识,那它也必定是留有遗憾的一百天。所以,我要告诫自己:冲刺百日,只为不留遗憾。

  面对高考,我是幸运的`,因为它是上帝赐给我的礼物。当我在刚步入成人之时,便可以通过自己的奋斗,借助高考规划自己的人生,挣得自己人生的第一桶金。而那些没有机会参加高考的人,只能依靠自己的双手从社会底层开始,为自己的前途而一次又一次的蜕变,这又是何等的艰辛?而我只需要在这一百天里做好一件事,就可实现自己的梦想。所以我要感谢高考,感谢自己还有这一百天,还有一次可以拼一回的机会。

  面对自己,我想说,你也许现在成绩黯淡,但在这一百天里,谁又能决定你的命运?只有你自己无限度的努力。

  面对未来,我迷茫过,但更多的是对未来的憧憬,我向往着拥有自己的一片天地,用自己的努力组建一个美满的家庭。但这都只是幻想,而自己还要脚踏实地,用一张张试卷铺成自己的成功之路。

  面对父母,我只想说,我不做“啃老族”,便是对他们最大的孝顺。

  最后,面对最后这一百天,我想对自己说:呼,乃出气;吸,乃争气,奋斗一百天,只为对得起自己每天搏动着的心脏。

高考冲刺演讲稿集锦8

尊敬的各位领导、老师、家长、同学们:

  大家好!

  值此新春伊始,万象更新之际,我们迎来了届高考百日冲刺的誓师大会,非常荣幸,能作为龙岩一中高三年级年青教师代表在这里发言,出于教师的职业习惯,我很想先问大家一个问题:我们该如何给这一百天下定义呢?也就是说,我们将在这一百天中做些什么呢?是在完成一项任务呢,还是在准备一次考试呢,抑或是在面对一场硬仗呢?在大家回答这个问题之前,请允许我给大家讲一则小故事。

  有人曾问三个正在砌砖头的工人:“你们在做什么?”第一个工人回答说:“我在砌砖。”第二个工人回答说:“我在赚工资。”第三个工人回答说:“我在建造这世界上最富特色的房子。”简短的回答,使各人的工作态度跃然纸上:第一个工人是为工作而工作;第二个工人是为赚钱而工作;第三个工人则是为创造未来实现梦想而工作。据说,到了后来,前两个人一生都只是普普通通的砌砖工人,而第三个人却成了知名的建筑师。从这个故事中我们不难领会到时下流行的一句话:态度决定高度所说的箴义。

  再回到我们的问题中来,面对这一百天,我们每个人是否也应该先明确地问问自己:我在做什么呢?只是在完成一项任务或准备一次考试吗?不,绝不仅如此,我们正在展开我们生命中的一场硬仗,12年的寒窗苦读,12年的含辛茹苦,12年的厉兵秣马,太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望,都将在这一百天的大战中接受考验,开花结果,孕育成功。百日之后你能达到怎样的高度,完全取决于这百日中,你所执有的态度。

  那么,具体说来,我们该用怎样的态度来面对这场硬仗呢?我谨代表高三年级全体老师送给大家三个字,与各位家长、同学共勉。

  第一个字是“勤”字。常言道“勤能补拙”,又道“天道酬勤”。在未来的.一百天中,我们将是这个城市中最勤勉的一群人,每个清晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我们就要开始忙碌:或读书,或教书,或为孩子准备早点;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还不能停止操劳:或挑灯夜读,或深夜备课,或为孩子洗衣服做点心。

  第二个字是“谨”字。未来的一百天中,我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。

  第三个字是“灵”字。在这一百天中,我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为高三年级的老师,我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。

  总之,我们全体高三教师和07届的考生与家长们是同一个战壕中的亲密战友,一定会运用我们全部的能力和智慧与大家一起并肩作战,一起去迎接这一百日枪林弹雨的考验,最终,也一起去创造骄人的战绩,再次用我们的实际行动去见证那句誓言:今日我以一中为荣,明日一中以我为荣。

  各位领导、老师、家长、同学们,让我们不要辜负领导的关爱,不要辜负家长的厚望,不要辜负青春的时光,让我们一起奋进吧!人生能有几回搏啊!

  谢谢大家!

高考冲刺演讲稿集锦9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  在春天这个播种希望的季节里,我们迎来了高考百日冲刺誓师大会,高考倒计时100天,是一个特殊的日子,也是人生中不同寻常的时段。不知不觉间,高考仅有三月;无声无息中,龙门逼临百日。

  三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了一中校园;今天我们在这里,郑重地面对高考赫然醒目的战书,吹响一百天决战冲锋的号角。蓦然回首,十二年寒窗苦读,四千三百多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让我们愈挫愈勇,我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此激荡燃烧。

  少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试锋芒。

  如果说之前的十二年是漫长的马拉松,我们已进入那最后的冲刺;如果说从前的付出是勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭。我们早已拉满弓,上好箭,我们唯一差的,就是这最后一百天的努力,最后一百天的挥汗如雨。

  一百天的时间太长,那些一时看不到希望的人会这么说,他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪,这应该是我们在遗憾的同时坚决鄙视的,因为在接近目标的时候,最是考验一个人意志的时候。

  一百天的时间太短,是对那些充满朝气,胸怀理想的同学而言的,他们将与梦想牵手,将所有能量聚焦,他们将更加奋发努力,分秒必争,他们相信奇迹总是由强者创造的,一分耕耘总有一份收获。

  一百天的时间,在悄然流淌的岁月中犹如一朵转瞬即逝的浪花,然而,对我们来讲,是开启未来希望的`朝霞。我们该庆幸,我们还有这一百天,这是一条新的起跑线,在这条起跑线上,忘掉我们以前的成功或失败,因为在此刻,我们的面前是一张崭新的白纸,等待你去书写,因为我相信,一百天会创造奇迹。在这一百天里我们应该做到紧密配合,加强沟通,团结拼搏,众志成城!志存高远,脚踏实地,用最稳健的步伐将理想坚持到底!投入专注,心无旁骛。摒弃一切诱惑,简单生活!抓紧时间,分秒必争。与强者竞争,向自我挑战,调整心态,锻炼技能,形成规范。向心态多要20分,向细节多要20分,向规范多要20分!

  我们没有失败的理由,我们没有后退的借口。因为,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。十年磨砺,立志凌绝顶;百日竞渡,破浪展雄风。高三是拼博的一年,拼效率,拼心态,拼意志,拼潜力。高三是寂寞的一年,说寂寞,不寂寞,与自己的胆怯,自己的懒惰,自己的虚荣,自己的懦弱作坚决的斗争。我们说:“于己斗,其乐无穷!”

  经历风雨,眼前会是鸥翔鱼游水天一色;劈开荆棘,前面就会铺满鲜花大道康庄。一花凋零,荒芜不了满园春色;一星陨落,暗淡不了灿烂苍穹;一次挫折,抹不去问鼎的信念。昨日风雨,我们不做随波逐流的扁舟;今朝昂首,我们不做逃避困难的懦夫。百炼成钢,我们必能展翅酬壮志;秣马厉兵,我们定能折桂步蟾宫。一百天,我们风雨兼程;一百天,我们卧薪尝胆;一百天,我们锲而不舍。

  春风得意马蹄疾,最是金榜题名时,我坚信,只要我们努力过,没有硝烟的战场上定会奏响属于我们的凯歌,有限的时间定会在奋斗中走向永恒。让我们奋斗一百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀,让雄心与智慧在六月闪光,让明年的6月7日被历史永远铭记。笑战人生是我们无悔的选择,决战高考是我们不懈的追求,苦战百日是我们高三学子许下的庄严承诺。让我们举起右手,在此宣誓:

  目标明确,积极向上;

  勤学苦练,斗志昂扬;

  讲究方法,保质保量;

  顽强拼搏,不弃不放;

  遵守纪律,自信自强;

  争分夺秒,自我调整;

  全力以赴,创造辉煌!

  挑战人生,是我坚定的信念;决胜高考,是我现实的梦想。

  珍惜一百天,让雄心和智慧在六月里绽放光芒;拼搏一百天,让父母和恩师在六月里分享辉煌。请父母放心,我们是有良知的人,一定不让你们伤心!请老师放心,我们是有骨气的人,一定不让你们失望!请学校放心,我们是有潜力的人,一定会为母校争光宣誓人:xx

  谢谢!

高考冲刺演讲稿集锦10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  时光像离弦之箭,随风飞远;岁月如东去之水,永不回还。不知不觉间,高考仅有百日。在这个庄严时刻,我们县一中高三全体师生齐聚在这里,将用我们的豪情和壮志,用我们的勤奋和进取,放飞我们渴盼已久的共同梦想。

  我们的誓师大会,目的非常明确,那就是要进一步激励我们高三师生,以火样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我们一中教育质量的新高峰,收获我们今年高考的辉煌。

  同学们,时间最无情,我们现在已没有时间叹息、彷徨,只有与时间赛跑,只有去不停的奋战。拼搏不是痛苦,而是快乐、是幸福,你会从中体会到自我的神奇力量。一百天虽短,但一百天足以创造奇迹!一天的时间不能增加,但因为我们的行动却完全可以延伸。视时间为生命,视效率为灵魂,精心计划,全身心地投入到学习中去,一天便可以发挥三天、五天的作用。只要我们行动起来,把100天利用到极致,发挥到极致,那么我们的'高考就会精彩到极致!百日冲刺,让梦想成真,让我们一起乘风破浪去拥抱巍巍的高山;让我们一起张开有力的双翼,飞向七彩的霞光;让我们一起泛起激情的浪花,涌入成功的海洋。为自己高中的生活画一个圆满的句号。

  这最后的一百天会很苦!但这一百天的苦是为了明年我们不再吃这样的苦!这最后的一百天会很累!但这一百天的累是为了明年我们不再受这样的累!为了迎取我们那志在必得的辉煌,即使再苦再累,我们全体高三教师一定会与你们并肩作战,在苦作舟的学海里,我们一定会为你们加足达到彼岸的动力;在勤为径的书山上,我们一定会为你们固牢攀登顶峰的阶梯。

  春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。当越过分数线的你们跳进了高高的龙门时,老师紧绷的心放松了,父母紧皱的眉舒展了,六月的太阳因你们而更加灿烂!

  同学们,希望之门已经开启,胜利在招手,理想在召唤。我们渴望着,整整一百天后,我们一中的高三学子能用你们那聪明的智慧与丰沛的才情书写下无愧青春、无愧于母校、无愧于时代、无愧于父老乡亲最耀眼夺目的风采!

  最后,赠送一首诗与同学们共勉:学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。探骊寻珠凭胆识,惠民济世须贞忠。欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!请相信:十载寒窗,百日苦练,我们健步登金榜;一腔热血,万丈豪情,一中定能创辉煌!衷心的祝愿高三全体同学:十年磨剑,百日策马闯雄关;一朝试锋,六月扬眉夺桂冠!

高考冲刺演讲稿集锦11

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是高三xx班的xx,今天我站在这里做我们高三最后的冲刺演讲。面对我们进入高三复习阶段,我想很多同学一定是紧张又激动的,高三是高中最重要的阶段,我们不能有半点马虎。

  我们现在离我们考一个好大学的目标和人生理想又进了一步,对此,我们是从高三第一天起就要有干劲的学习。我们要为了高考而努力备考。现在我们还有一年不到的时间去准备,必须分秒必争的把学习搞上来。高三也是我们高中最后一个年级,我们必须得珍惜。为了不让我们努力考到这所重点高中和为了不让自己这三年努力的过程白费,我们一定要打起所有的精神去备考,一定不能辜负自己和老师以及父母的期待。面对自己和这么多关爱我们的人,我们是没有任何理由不在这最后高三时光里冲刺的。

  大学很美好,历届的我们学长和学姐都有回来跟我们说过,但是前提是我们得先考进大学里去,才能享受到大学真正的生活。学习不是说说就算的,不是不动手就能成功的,还得自己想要努力往前进才行,只有自己有这样一个信念,我们才会让人生路更长,有无限的开发之地,不然就只能是荒地一片。高三我们绝对不能放弃,都走到最后了,我们只能劈荆斩刺往前面走,放弃不是我们要做的,坚持才是我们要做的。

  我们敬礼了高中前两年的学习,已经有一定的`基础在,只要在努把力就行的。这时候我们要把所有的注意力都集中在高考,把它当成最终的目标,一直往目标前进,知道成功为止。这其中肯定也有很多人坚持不下来了,那我想你至少也得努力一下吧,至少不能让以后高中毕业之后再来后悔吧。你要明白世界上是没有后悔药给你的,就是拼尽自己的全力努力前进,不轻易产生后退念头。不管在这高三过程中遇到什么困难,都一定不能说放弃,因为不去努力,你都不知道自己的潜力在哪,因为不去坚持一下,你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧,结果只是一个结果,改变皆在自己手中,最后的决定权也是在自己手中,何不把过程走完呢?说不定就成功了呢?

  高三的学子们,我们一起努力坚持下去,一起共同前进不放弃,不管最后结果怎样,至少你努力了,就不会后悔。

  谢谢大家!

高考冲刺演讲稿集锦12

老师们、同学们:

  走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们即将迎来了高三——这个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。弄清高三内涵的全部,把轨道切入高三,从心理到行动,完成角色转换,是每个同学刻不容缓的问题。

  高三,首先是一种精神,一种状态。曾经在某个高三的教室内,挂着一张标语,上写:“特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为。”这是学校历届高三精神的真实写照。不可想象,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大信念作支撑的人,能谈得上吃苦;一个没有坚韧意志品质的人,能在“人生极处是精神”的拼杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,激昂的斗志,以刻不容缓,只争朝夕的锐气,面对高三,是老师对同学们的殷切期望。

  高三是信念下的执着与顽强。

  有人说:“我成绩差,我没有谈及大学的资格。”于是,你颓废!我说:“你错了!”因为你不是没有这样的资格,而是你过早的放弃了这种资格。仔细回想,小学你没有优秀过吗?初中你没有担任过班干部吗?某科成绩你没有拿过前几名吗?有的,当然有!想一想,你是哪一天开始学会了偷懒,哪一天开始学会说谎,哪一天开始上课走神,又是哪一天开始放弃了学业?那么你今天还要继续吗?要知道,你已没有退路!只能奋起直追,勇往直前!

  有人说:“我居于中游,前边的人成绩太好了,我无法超越。”于是,你沮丧!我说:“你错了!”因为你没有乐观的面对自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一样。殊不知,他们也梦想能达到你的水平,所以你不要忽略了自己榜样的力量。其次,你前面确实有很多人,但你也不晓得,他们中有多少人在担心,担心像你这样的厚积薄发者会超越他们。在他们的世界里也不全是骄傲与坦然,有也惊恐与不安。要知道,你前有劲敌,后有效仿。你只有坚信自己榜样的力量,又同时怀揣着一个让高手惊恐的决心,才能超越自我!有人说:“我成绩现在还可以,但是我怕退步。”于是,你焦虑!我说:“你错了!”因为你不知道有多少人羡慕你这种焦虑,他们也梦想能站在你这样的高位,哪怕一次也好,至少证明过。如果这次名次下降了,那就大方的表示:“暂时借给他们”,下次再拿回来,以为别人也在进步,只要你问心无愧。如果不想失去,那就全力以赴!记住,狭路相逢,勇者胜!

  高三还意味着科学与高效。高考需要每位同学有理性的头脑,有科学高效的`学习谋略。要提高学习效率,首先一条,就是要学会管制自己。

  无论是听课还是阅读,都要集中自己的注意力,不让各种杂念来扰乱自己的思想,认真进行思考。其次,要特别注意提高做题的速度,锻炼思维的敏捷性。这既是为了提高学习效率,也是高考实践的需要。要分秒必争,能够两小时做完的题目决不拖到三小时,宁可把节余下来的一小时用于休息,也不要养成拖沓的坏习惯。还有,学习要充分发挥自己的主观能动性。由表及里,由浅入深,不要搞简单机械的重复、不要搞所谓的“题海战术”,而应该抓住重点、难点、做到举一反三、触类旁通。

  同学们,在高三,我们将不再用乌托邦式的谎言来麻痹和欺骗自己;在高三,我们将不再畏惧精神上的磨砺与牺牲;在高三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。

  谢谢大家。

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