【精华】新学期演讲稿模板汇编九篇
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在日常生活和工作中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家整理的新学期演讲稿10篇，欢迎阅读与收藏。
新学期演讲稿 篇1
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《新学期新面貌，养成良好习惯》。大家知道，习惯形成性格，习惯也决定命运。好习惯的形成一辈子受用。良好的习惯，是为人、做事成功的基础。既然习惯如此重要，那么如何养成良好的习惯呢？我们倡议从以下几点做起。
1、珍惜时间，自觉读书的`习惯。俗话说，“一日之计在于晨，一年之计在于春”。早晨，是一日之始，是脑子最清醒的时候，早读课或小自习，就应该自觉地的大声的读书。读书声音洪亮，充 满感情，使用普通话。
2、养成专心听讲的习惯，在课上要专心地听老师讲，听同 学讲，还要勇于发表自己的意见；
3、养成独立作业的习惯，作业要独立思考完成，只有通过 自己的努力而完成的作业，才能享受到你学习成功的快乐；
4、养成预习复习的习惯，每天都要对未教的内容进行预习，把已教的内容复习好；
5、常写读书笔记，注重知识的积累
6、养成不懂就问的习惯，学习只有靠问，才能成为学问。我们要从今天做起，只有今天才是我们唯一用来超越对手，超越自己的机会，不要把希望寄托在明天，希望永远就在今天，就现在！
同学们，我们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。从现在起！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！从我做起，从现在做起，让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽！
新学期演讲稿 篇2
各位老师，同学们，大家好：
一年一度秋风劲，又是丹桂飘香时。刚刚度过了一个安全、充实、愉快、有好处的暑假，我们又回到了美丽的校园。伴着秋天的气息，我们迎来了新的学期，开始了紧张而又快乐的校园生活。
新的学年，孕育着新的期望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假休息与调整之后，又满怀信心地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入到工作和学习中来。在此，我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校发展付出的努力和做出的贡献!
回顾上一学年，我们播种了期望、我们也收获了丰硕的成果。我校编写的《荆家镇特色蔬菜种植技术教程》和《桓台县历史名人名胜》获桓台县校本课程评选一等奖;XX年5月，获桓台县第五届少年儿童、摄影大赛优秀组织工作奖;XX年6月，获庆“五四”马踏湖湿地知识竞赛优秀组织奖。在XX年桓台县教学评优活动中，优质课一等奖3人，二等奖1人，优秀论文奖2人，优秀个案奖2人，基本功比赛一等奖1人，二等奖1人。
在淄博市第五届“争当小实验家”科学体验活动比赛中二等奖3人，三等奖1人;XX年12月，孙乃壮同学获桓台县中学生羽毛球比赛男子单打第三名;在全县“创新实验”比赛中一等奖2人，二等奖2人;桓台县初中学生作文竞赛一等奖2人，二等奖2人;桓台县第五届少年儿童、摄影大赛一等奖2人;二等奖7人，三等奖22人，优秀奖211人。个性是今年的中考成绩更是有了新的突破：一二中统招录取66人，位居全镇第一，在全县农村学校中位居前三;胡晓鸽同学以752.5分再次蝉联全镇第一。
老师们、同学们，里仁中学的大好局面让我们相信未来的完美，但同时新的挑战在迎之后我们，未来的完美蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心期望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中，用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造里仁中学的辉煌发展。
我想在新学年里要求同学们做好“五个心”:
一是收心:从暑假的.以玩为主，转变为以学为主。
二是决心:新学年有新开始，尤其对于毕业班的同学。
三是恒心:在学习上要下功夫，持之以恒，取得新的成绩。
四是爱心:不仅仅要提高自身的学习用心性，同时还提高自身的品德修养。尊敬老师，团结同学，互助互爱，孝顺父母。
五是留心:注意校内、校外和家中安全。
同学们，这天的里仁中学是你们的荣耀，只要你们做到青春无悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦学习，就必须能铸就明天的辉煌，创造美丽人生，就必须能成为学校明天的骄傲。
老师们、同学们，让我们共同携手，为开创里仁中学的完美明天而共同努力!谢谢大家!
新学期演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
讲台是我们梦寐以求的“舞台”，我们都期待着在舞台上展示自己奕奕的风采。我今天鼓足勇气，站上讲台，想要竞选的职务是语文课代表。杨老师是那么信任我，上学期让我担任她的课代表，对我委以重任。经过一学期的磨砺，我相信，现在我能比上学期做得更好!
我叫崔金珠。杨老师说我就是那颗闪着金色霞光的珍珠，正如我的名字一样。平时的我，不爱说话，扔到人海里就泯然众人矣。然而一旦身处课堂，我就摇身一变，变成了那个昂首凝视、认真听讲、频频举手、侃侃而谈的崔金珠。
有人说我高冷，我想说，我高但不冷。在寝室，我是大家的开心果;在游乐场，我是朋友口中的疯狂十三妹;在美食街，我是大家公认的'扫街王。如果我能继续担任语文课代表，我可以和大家一起探讨功课，也可以跟大家分享我的学习经验!
我一直是老师的得力小助手，老师们也以我为傲。我在寒假的征文大赛中获全市二等奖，多次荣获“三好学生”的称号，也连续几年担任了学校的中队长……在家里，我的奖状贴得满墙都是。可是，没有人知道我付出了多少努力。每个人的成功，都离不开自己的辛勤付出，我坚信只要努力就会有收获!俗话说得好，“功夫不负有心人”。我在上学期期末考试中数学英语双双获得满分，语文分数也一如既往地保持在95分以上。
优异的成绩代表着我的能力，代表着我的责任心，也代表着我平时的努力，希望大家多多支持我!
新学期演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫xx，今天我将要竞选五(3)班的“班级之首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜这个职位。
拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我认为：“不想当班长的学生不是好学生。”在去年的班委会竞选中，我成功竞选成了我们组的组长，大家应该了解我是一个敢于挑战的“女汉子。”在去年的升旗仪式上的高亢激情的演讲，大家都为我鼓掌;在运动会上的`代表发言，连老师都为我竖起了大拇指。
我还有三大优势，一是脑袋转得快;二是做作业准确率高;三是敢作敢当，勇于承认错误。
如果我当上了班长，我一定会以身作则，要求别人做到的事，自己一定会先做到。急同学之急，忧同学之忧，和同学们共进退，绝不会因为自己是班长去欺负别的同学。上课积极回答老师提出的问题;课后用心完成老师布置的课外作业。虚心接受同学们的建议，当好老师的小助手，搞好班级工作，为同学服务，用实际行动赢得大家对我的信任。
如果我是班长，我会带领同学们在知识的海洋中乘风破浪，在书本的高山下努力攀登，在作文的天空中自由飞翔!
请大家为我投上宝贵的一票，谢谢大家!
新学期演讲稿 篇5
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
度过了一个平静快乐的寒假，我们带着新的希望迎来了新的学期。在这多姿多彩的一天，为了追求心中的理想，吸取知识的营养，我们聚集在中央小学，一艘等待约翰.杨的船上。今天，我很荣幸有这样一个机会坐在这里，代表新老师们发言。
我觉得，作为一个新老师，人生新篇章的扉页应该用四句话来写：
第一句话，教书育人是教师的天职。
老师传道、授业、解惑。教师必须以严谨务实的态度对待教学，认真备课，认真讲解，耐心回答，努力培养学生德智体全面发展。
第二，做榜样是老师的职责。
为人师表，为人师表。都说言行不如行。教师应该成为学生的道德榜样，用自己的道德意志唤醒学生的道德意识，用自己的道德情感感染学生的道德情感，用自己的道德行为引导学生的道德行为。
第三句：终身学习，追求卓越，是教师的基础。
问运河那么清楚，因为有活水的来源。给学生一碗水，老师必须有一桶水；此外，在当今世界，知识更新日益加快，知识获取方式越来越多样化。因此，教师必须不断学习，努力学习，不断提高和完善自己，才能肩负起教师的职责，做好本职工作。作为一名新老师，我们不仅要从书本上学习，还要征求老师的意见。同时也不应该羞于提出问题，虚心向学生学习。
第四，兢兢业业为学生服务是教师的'使命。
在我看来，老师和学生本质上是一种共生关系。在日常生活中，表现为思考学生所想，焦虑，寻求学生所寻求，而在精神层面，表现为分享和生成价值观，相互学习行为和风格，共同塑造精神面貌。总之，全心全意为学生服务，就是对学生未来的生活质量负责。这是教师不可推卸的使命。
最后，我们衷心希望同学们在人生新的起跑线前，认真审视自己，树立奋斗目标，端正学习态度，遵守规则和纪律，努力学习，用努力写出奋斗的战歌，用热情写出昂扬的旋律。作为老师，我们会关注你的成长，指导你的学习。我们会为你的努力加油，为你的进步加油。也许有时候我们很严格，这是不允许的，那是必须的，那是因为我们知道你的成功之路有太多荆棘，我们要严格要求你，培养你克服困难的勇气和能力。来吧，亲爱的同学们，为你们的青春留下一段无悔的记忆，在我们徐良中心小学的史册上留下一笔绚丽的笔。让我们一起努力，创造更多辉煌的成就！
最后，衷心祝愿新学期的学生进步健康成长！祝老师们身体健康，工作顺利！
谢谢
新学期演讲稿 篇6
大家好！
我是xx班的xx，放飞自我，展望未来，在这充满新气象的校园中我们对未来又展望了几分呢，学期的开始代表的是一个的全新的学习，那么让我们用自己最好的状态来感受这新的学期，都说学习是一个无止进的东西，我倒是觉得每一个学期的开始都标志着无限的可能，或许这是我们作为初中学生的基本意识，那么学期的到来我我们要做什么呢，这是我们共同的一个难题，有很多同学不知道怎么开始这的学期，那么我觉这个的学期就让我们从自律开始吧。
世间万物都有规则，同时很多的因素也影响着规则，自律就是一种，说到自律我们从小学到现在就不知道听到多少了，自律是我们的每个人一种对自己想要做的某一件事情的约束，养成自律的习惯对我们做任何事情都是有帮助的，都说自律需要一个长期的`养成，其实我觉得自律就是看一个人的意志力怎么样，学习要自律就需要很大毅力，因为这是动脑的，我觉得凡是长期动脑的事情都需要毅力，学习就是这样。
那么在心学期我们要养成自律的习惯，这个习惯给我们带来的变化是绝对多的，可以让我们在工作生活当中面对挫折，能够调整心态，自律是对自己的负责，就像在学校学习的时候容易被外界的因素转移注意力，容易被某一件事情影响到自己学习，想要不被影响就必须学会自律，我们身边的同学很多就是有一中自律精神，成绩比较好的或多或少都对自己有一点自律，比如我有一天去叫xx同学而玩，而且是他很感兴趣的事情，但是当时在学习，我在这个时候去叫他，很显然是不合适了，但是xx同学也让我出乎意料，知识摇了摇头，很认真的说事情要一件一件的做，很明显他说的是学习。
这些种种都是我们在学习生活中会遇到的，我们生活学习中会遇到很多诱惑，学习到一定程度也就是对自己的自律要求到一定程度，这种诱惑就显得很卑微，因为那个时候已经达到了不受外界影响的境界了，我们一直在追求这种趋势，我们每一个人都需要知道这种东西自律精神的重要性，在新学期当中那么让我们积极的发扬自律精神，新学期新气象，每一个开始都将充满无限可能，在xx中学同学们，我们都是要对自己有信心，一切都是需要有足够的信心，那么这个学期就让们从自律开始，养成良好学习习惯。
新学期演讲稿 篇7
第一，集体学习生活的原则是道德。
学校的学习生活是集体生活，一个班有几十个同学，为了同学能够正常的学习知识，每个人就不能想做什么就做什么，什么能做？什么不能做？这就要定规矩，就是纪律。凡是为了不影响大家学习，管住自己行为的，就是有道德。凡是自己想干什么就干什么，不管大家的行为，就是缺德。
上课随便说话，下课打逗的是损人实质 , 也是缺德。不道德不仅破坏多数同学的学习环境，也破坏自己的学习环境。
大多数同学是愿意遵守纪律的，愿意好好学习的，是不同意不喜欢破坏纪律行为的。每一个家长也希望自己的孩子好好学习，遵守纪律。所以，道德做人是每一个学生，每一个家长的需要。
第二，自己的教育态度。
1、不以一时成绩看同学，不以分数划分好坏。 看品德，看学习主动性。
2、教给同学有效的学习方法。尽量不让同学写无效的冤枉作业，花最少时间取得良好效果。
3、提倡不会就问。尽量给讲明白。同学只要问，一定耐心解答。
4、尽可能多和同学沟通交流，加强了解，做同学的知心朋友，不做“管教”。
5、接触家长，为的是对你们进行了解，但不给同学告状。
6、教育原则对品德良好的学生是肯定，支持，鼓舞。使他们今后敢于向教师表明自己的态度；
7、教育原则对听话的学生是认识提高 , 遵守纪律是为了他人利益才去自觉。由他律阶段向自律阶段转变；
8、听话的学生和品德良好型学生，将来会成为这我们班级的骨干力量，正直善良热情的班干部将从这部分学生产生，他们成为这个集体的团结中心，赢得师生的喜爱和认可，赢得同学们的尊敬；
教育原则对散漫学生产生心理压力， 对简单粗暴型学生是启迪。在我班的生活经历会让你们学会怎样处理相互之间的矛盾，学会宽容。重新开始学习，打好基础；
第三、教育方法是批评和表扬。
在评价班级出现的问题行为中，宣传道德的集体生活原则。利用课前讲话，周会，班会，利用学校所组织的活动总结，分析评价出现的问题，一种行为举止的对与错评价的依据是 对大家学习生活是有利还是有害 。在同学们还不熟悉道德的集体生活原则的时候，我将多讲解，多分析。学生都来参与，形成师生的共同舆论，才能对不良行为产生心理压力。
批评是用道理进行分析对与错，是讲道理。批评不是申斥，不是挖苦。违反纪律的总能感受到批评是大家的意见，是为了维护大家的学习利益，大家都应该支持班主任，班干部。
表扬是明确表态支持，不是支持某种行为，而要上升到做人原则，集体生活的'道德原则进行强化。表扬将会是多层次的全方位的。品德不是仅仅表现在遵守纪律上，同学们尽可能多的表现自己的优点，如真诚，热情，诚实，守信，礼貌，忠诚，感恩，孝敬，勤奋，节俭，刻苦等等。因为这些行为的心理基础都是顾及他人。
表扬，批评，讨论过程是班主任了解学生处事态度，就是品德倾向的过程，也是学生之间互相了解的过程。
表扬，是为了宏扬正气。批评，不是为了让我们的哪一位同学下不了台，丢面子。更不是针对哪一位同学，是为了教育其他同学再不犯。对全体起鞭策作用。
批评的同学，还要接受同学们的监督，都来关注有没有改，有没有进步。
第四、教育思路
依据学生实际情况灵活的从 道德认识 切入，从 指导行为 切入，班级的道德主导舆论能够对表现的道德行为反映持肯定欢迎态度，对不道德行为持拒绝、持反对态度，使每一个学生都能够向良好方向发展。争取让每一位同学感受班级体同学的热情帮助，关心别人，用说理的方式，处理矛盾问题。
班主任将用教师真诚的道德的处事待人态度，用积极向上的道德健康的生活环境溶化（注意，是溶化）极个别同学的对规章制度的抗拒心理，扳倒畸形的心理支柱，重建极个别同学的价值观念，促使回归正常人的尊严学习生活。
班级道德风尚的主流风气，要依靠正直善良的学生骨干，依靠同学们团结友爱互相帮助才能形成。
第五、日常管理
班上将进行公开日常管理表格的方法，让同学们都来参与管理。让有能力的，有上进心的一批同学脱颖而出，班上的事班委会说了算。关注管理过程，对结果严格实行奖励和处罚。
新学期演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
这天，在新学期我要竞选的是我们班的副班长。
首先，我热爱学校，热爱班级、热爱老师和身边的每一位同学。我是一位具有很强的职责心和班级荣誉感的人。凭着我的勇气和才干，凭着我对班级工作的热情，我相信在老师和同学们的帮忙下，我必须能不断提高，必须能胜任副班长的工作。
副班长的'任务主要是协助班长管好班群众。假如我能当选为副班长，我将用心主动地为建设一个良好的班群众出谋献策，为老师分忧解难，为同学带给帮忙。我想，经过我们全体同学的共同努力，我们的班级必须会成为最优秀的班级！
我会用心配合老师和班长及其他班委，透过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。相信在我们大家的努力下，我们的学习生活必须会变得更加简单搞笑！
最后，学生的主要任务是学习。我会和同学们一齐，树立明确的学习目标，端正学习态度。我也会和大家一齐相互学习，取长补短，共同进步，使我们班成为成绩优异的班群众。
如果大家对我有什么意见，都尽管向我提出来，我必须虚心理解并加以改正。请老师、同学相信我，支持我！我必须不会让大家失望的，我必须能行！
新学期演讲稿 篇9
五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活，突然间下起雨来，可是他们只带了一快雨披。爸爸将雨披给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥给了汉克，汉克问道：“为什么爸爸给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了我呢?”爸爸回答道：“因为爸爸比妈妈强大，妈妈比哥哥强大，哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的.人。”汉克左右看了看，跑去将雨披撑开挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱的小花上面。
这个故事告诉我们，真正的强者不一定是多有力，或者多有钱，而是他对别人多有帮助。我认为责任可以让我们将事做完整，爱可以让我们将事情做更好。
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