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三年级演讲稿

时间:2023-05-05 08:42:37 演讲稿 我要投稿

【精选】三年级演讲稿三篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会一步步向前发展,我们都可能会用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编整理的三年级演讲稿3篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】三年级演讲稿三篇

三年级演讲稿 篇1

老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《感恩母亲》。

  母爱是一把结实的伞,为你遮风挡雨;母爱是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;母爱是一条干爽的毛巾,为你拂去泪水;母爱是一杯甜甜的冰红茶,让你从嘴里甜到心里……

  母亲象一本书,翻开目录,我看到的是“坚持”“善良”“勤劳”……书中的每一个故事都是我人生道路上的路标。

  我有一个非常疼爱严厉的母亲。记得母亲第一次把脏衣服递给我的时候,我噘着嘴:“母亲,你为什么不 给洗衣服?”我眼巴巴地望着她,心想:‘我站着不动,母亲就会心软的。“结果,母亲双手轻轻地摩挲着我的头,心平气和地说:”你已经长大了,要自立!“等我洗完衣服,母亲微笑着在我脸上轻轻地吻了一下。母亲简简单单的一句话,一个微笑都有爱的滋味。

  当我坐在电脑前沉溺于游戏时,当我做错事想逃避责任时,当我偷懒的时候,母亲严厉的.饿面容就会出现在我面前”,过能改,归于无,倘掩饰,增于辜。“因此我们之间也会发生冲突,但事后,她还会象以前那样疼爱我。

  天下没有不心疼自己儿女的母亲,我在想,世间最伟大的爱,莫过于母爱。母亲总是无私地奉献,不要任何回报,孩子健康,快乐就是她最大的心愿。但有付出就会有感恩,感恩爱,感恩母亲,这又是另一种传递。感恩母亲吧,象她爱我们一般,不必张扬,却深刻真实。让我们祝天下母亲快乐健康,吉祥如意吧!

三年级演讲稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  同学们好!今天我演讲的题目是:《运动,健康,快乐》

  同学们,上周六我校秋季运动会圆满地落下了帷幕,在那龙腾虎跃的赛场上,你收获了什么?今天就让我们一起重温那激动人心的场面吧!

  同学们当你作为一千多人队伍中的一员,在国旗、校旗的引导下,迈着整齐有力的步伐,喊着响亮的口号前进在红色的塑胶跑道上时,你们收获了强烈的爱国主义情感,凝聚了中华民族万众一心的团结精神,升华了身为双语人的自豪;同学们,当你作为“60米”“100米”“200米”“400米”中的一员,为班级荣誉而奋力向前时,你就收获了团队意识,弘扬了拼搏精神;同学们当你不幸摔倒在赛场,不幸发挥失常,不幸技不如人不能战胜对手,而不能取得胜利时,你收获了抗击挫折的能力,磨砺了意志……

  太阳无语,却放射着光辉,高山无语,却体现着巍峨,蓝天无语,却表露着深远。体育是力量的角逐,是智慧的较量,体育更是跃动的`音符,是舞动的旋律,是美的展示。古希腊有一段格言“如果你想聪明,跑步吧,如果你想健康,跑步吧,如果你想美丽快乐,跑步吧”。同学们,运动会虽然结束了,但运运不能结束,每天傍晚,我们的操场上常常活跃着老师们、同学们打篮球、跑步的身影,同学们以这些爱运动的老师为榜样,在课余走向操场,走向自然,走向阳光,让我们一起运动着,健康着,快乐着吧!

  我的演讲完毕!谢谢同学们!

三年级演讲稿 篇3

  在我的一生中,有很多人在陪伴我成长:有严厉的爸爸、体贴的妈妈、还有值得我尊敬的老师。有人说,老师像一根蜡烛,燃烧了自己却点亮了我们的心。有人说,老师是春蚕,吐丝编织我们未来五彩的梦。有许多老师给我留下了深刻的印象,在我心中,好老师的标准是:乐观、开朗、敬业、言传身教,最后还要关爱学生、不说忌语。

  在现实生活中,就有一位这样的好老师。

  她有着一双充满神采的眼睛,配上一副眼镜,颇像一位知识渊博的博士。衣着朴素的她,喜欢看书、学习。难怪她的知识那么渊博。她,就是我们的语文老师——吴老师。

  记得刚开学的时候,许多同学都订了一个很好玩的的教材——悠悠课堂。可我却没有订。所以我很羡慕拿到悠悠课堂的同学。

  放学了,同学们抄好作业正准备回家,在我走出教室那一刹那,我看到白昊印的课桌上放着悠悠课堂,我便随手拿起来,放到了自己的书包里,准备自己回家先看,第二天再还给她。

  回到家里,爸爸询问我悠悠课堂是哪来的`,我骗爸爸说是老师发的,但不久,老师发来短信,说我们班上的同学的悠悠课堂丢了刚发的悠悠课堂,并提醒没交钱的同学明天带上钱。爸爸收到短信后,第一时间就怀疑了我,于是,我向爸爸说明了一切。爸爸非常生气地踢了我一脚,严厉地对我说:“你知道这是什么行为吗?这叫偷,是可耻的,如果你想要,你可以借着看,但不能随便拿,更不能撒谎,明天爸爸带你去见老师认错。”

  第二天,我来到了吴老师的办公室,我心里直打鼓,生怕吴老师会把我臭骂一顿。我和爸爸见到了吴老师,向吴老师说明了情况。哦,马上就要被骂了。我心里想着。咦?怎么没骂?我抬起头一看,吴老师的脸还是那么和蔼、慈祥。吴老师摸了摸我的头,对我说:“奇奇,吴老师这回原谅你了,下次可不能这样了哦。”

  通过这件事,吴老师维护了我的自尊心,没有骂我,而是原谅了我,可以看出吴老师是一个关爱学生的好老师。

  吴老师有着自己独有的教学方式,所以全班同学都听得非常认真。因为吴老师在上课前总会认真备课到很晚,她要查阅好多的资料,以帮助我们上课时能更好的理解。

  一天晚上九点多了,我给吴老师打电话,想请教她一道题,本以为吴老师已经进入梦乡,可没想到电话通了,向吴老师请教完问题后,我问吴老师为什么这么晚了还没睡觉,老师回答说:在为明天的新课准备课件。我想:在这夜深人静的时候,老师为我们准备着课件,让我们学起来更快、更有效率。吴老师是多么敬业啊!

  在吴老师的管理下,我们班的同学文明、好学、上进,健康快乐的成长。吴老师,您不仅教会我们怎么学习,更教会了我们怎样做人。您就像神奇的魔术师,把我们从乳臭未干的小孩子变成了明理的少年。您不仅是我们的好老师,也是我们的好伙伴。

  吴老师就是我心中的好老师。

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