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我的一本课外书演讲稿

时间:2023-04-29 17:02:21 演讲稿 我要投稿

我的一本课外书演讲稿范文锦集6篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在当今社会生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的我的一本课外书演讲稿6篇,希望能够帮助到大家。

我的一本课外书演讲稿范文锦集6篇

我的一本课外书演讲稿 篇1

  各位老师,大家好!

  我,何承宇,今年11岁,来自五(一)班。

  现在我来给在座的各位唱上一段,请大家来猜一猜这首歌的名字。

  大河向东流哇天上的星星参北斗哇说走咱就走你有我有全都有路见不平一声吼哇\该出手时就出手哇风风火火闯九州哇

  对,它的名字就是《好汉歌》。每当听到这铿锵有力的歌声,我脑海中便出现了足智多谋的智多星吴用,广纳贤士的及时雨宋江,粗鲁无礼的黑旋风李逵,英明果断的托塔天王晁盖,为兄杀嫂的'行者武松,棒打洪教头的豹子头林冲,力大如牛的花和尚鲁智深,行走如飞的神行太保戴宗……这些耳熟能详的英雄好汉都出现在同一部著作《水浒传》中。今天我就给大家特地来说一说————

  我心中的水浒英雄——浪子燕青

  燕青可是一枚“小鲜肉”啊。

  他“唇若涂朱,睛如点漆,面似堆琼”。就是说燕青唇红齿白,眼如黑漆,面如白玉。大家想想,在水浒英雄中,要么是虎背熊腰,要么是满脸络腮胡子,而燕青,可谓是玉树临风,与众不同,怎么不叫人喜爱!

  “益州古调,唱出绕梁声……。听鼓板喧云,笙声嘹亮,畅叙幽情”。燕青吹奏的曲子,声音高亢回旋,久久不息,并且能让人感觉到内心深处的情感。听起来悦耳,想起来伤神。这番艺术修养,怎能不让我景仰?

  “棍棒参差,揎拳飞脚,四百军州到处惊”。燕青还武艺高强!燕青的武艺是与众不同的。林冲、呼延灼之辈,立马横刀,统率三军;鲁智深、李逵等人,挥舞器械,蛮力一身。燕青的武功不适合疆场作战,只适合一对一的单挑。他“自幼跟着卢员外学得这身相扑,江湖上不曾逢着对手”。擎天柱任原身长一丈,貌若金刚,有千百斤力气,在泰安摆擂两年未遇对手,结果被燕青“头在下,脚在上,直撺下献台来”。当然,燕青还有一手绝活:手拿一张弓弩,搭上三枝短箭,百步穿杨,箭到物落。你们说,绝不绝?

  总而言之,燕青在我心目中就是一位英俊潇洒多才多艺且多情的的英雄,这样的英雄在《水浒传》中数不胜数,你还想了解更多的英雄好汉吗?想感受更多古典文学的魅力吗?就让我们从手捧《水浒传》开始吧!

  谢谢大家!

我的一本课外书演讲稿 篇2

  亲爱的老师、同学们:

  我最喜欢的一本书是《秦始皇》这本书我一直留着,也算是百读不厌了,这本书对我的影响太大了,是我爱不释手,每天都要读上几页。

  秦始皇让我明白了很多道理,秦始皇他坚强,勇敢,有志气。他的种种做法对我来说都是很有帮助的,我们都知道秦始皇是中国的第一位皇帝,他不但统一了中国,还统一了文字,钱币。他为了大秦的繁荣昌盛,经常微服私访,还建筑了一条万里长城,来阻挡外国的侵略,还修筑了秦兵马俑。

  我认为秦始皇是一个大胆创新,努力进取的人,所以他统治了中国,当上了秦国的皇帝,如果我们也要大胆创新,努力进取,不就可以从新找到自我么。

  秦始皇十三岁就可以当上皇帝,而我现在还有许多知识不知道,秦始皇二十几岁就能领兵打仗,而我现在还不想学习,秦始皇能想到自己的子民,而我只能想到自己,我有许多地方都不如秦始皇,我就更应该向秦始皇学习。

  他重视边疆的'防卫工作,他修筑了长城虽然浪费了不少的劳力,财力,却阻止了不少的游牧民族,使边疆的人民安全有了保障。

  我之所以喜欢秦始皇,是因为他那远大的志气,报复,都值得我们学习,我长大了也要做一个对国家有用的人。

我的一本课外书演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家下午好!

  今天我要演讲的题目是"我的一本课外书".

  很小的时候父母就开始教我识字,当我识了很多字以后,我就喜欢上了阅读。其中有一本书给我留下了深刻的印象,那本书就是沈石溪写的《狼王梦》。

  《狼王梦》描述一头叫紫岚的母狼。它想把生下的四只小狼培养成顶天立地的狼王。可是老大黑仔被金雕叼走了。老二蓝魂儿被捕兽夹夹住,被紫岚迫不得已地咬死了。只有双毛能完成紫岚的狼王梦了。但是紫岚失望了,因为双毛天生就一副奴才气,好不容易改正过来,又被狼王洛戛给扑死了。最后紫岚还被亲生女儿媚媚赶出了家门,惨死在大草原上,非常的`可怜。紫岚虽然努力地付出,但还是没有实现它的狼王梦。 ( 原句是---"还是没有得到回报".觉得和下面的"不求回报",有点冲突,经自己提示, 我觉得母爱是伟大的,永远只有付出,却从来不求回报。 所以我们要永远爱我们的父母。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

我的一本课外书演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是五(1)班的xxx。今天我演讲的题目是《热爱生命,乐观生活》。马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

  海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的'幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

  书中,海伦她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧。。。。我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

  海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?所以,同学们,让我们珍惜生命中的每一天,像海伦那样去充实生命、去享受生活!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

我的一本课外书演讲稿 篇5

  大家好!我是白节小学的张清。今天我要和大家分享的一本课外书叫《斑羚飞渡》。

  《斑羚飞渡》是沈石溪的一部动物小说。书中让我忘不了的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。书中特别是老斑羚心甘情愿地用生命为下一代搭起一条生存的道路。读到这里,我想起了汶川地震中,有多少人本来可以逃生却为了别人而牺牲,其中给我印象最深的`就是谭千秋老师。当救援人员发现他时,他张开双臂死死地护着四个学生,四个学生都活了下来,他却去了天堂。这种精神难道不是老斑羚的自我牺牲精神吗?

  斑羚的举动让我明白了付出,人只有懂得付出,懂得爱,人生才算有意义。

  我相信你也会喜欢这本读来放不下,放下忘不了的动物小说。谢谢大家!

我的一本课外书演讲稿 篇6

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  我是四年四班的孙意函,今天我给大家推荐一本课外书:《闪闪的红星》。

  故事的主人公潘冬子是一个天真活泼的孩子,年仅七岁的他一心想参加红军。冬子的爸爸随着红军队伍奔赴抗战前线,临行时给冬子留下了一颗闪闪的红星。在冬子的妈妈英勇牺牲后,怀着为亲人报仇、参加红军的愿望,冬子巧妙地与敌人周旋,进入米店当学徒,独自冒险寻找游击队,在残酷的斗争中不断磨练自己,终于成长为了一名红军战士。

  《闪闪的红星》这本书是当代作家李心田最富盛名之作,感动几代人的励志经典,同名电影入选百部爱国主义教育影片。获第二届全国少年儿童文艺创作奖、山东省优秀儿童文学特别奖,被译为英、法、德、日等十一种文字。我之所以给大家推荐这本书,是因为我将自己与潘冬子相比,差距太大了。潘冬子是个多么勇敢,多么聪明的.孩子啊。他爱憎分明、不畏艰险、机智勇敢、纯洁质朴。他面对坏人是那么的镇定,我打心眼里佩服他。想想自己:衣来伸手、饭来张口,像个“小皇帝”。自己的事情不能自己做,太依赖父母。还经常挑食,这不吃那不吃,经常叫妈妈操心,与潘冬子相比我感到多惭愧啊。

  当然我们现在的生存条件太好了,根本不用经历他那样的磨难。但是我们要在好的条件下好好学习,不能浪费我们的大好时光,如果我们每个人都能像潘冬子那样有强烈的爱国主义精神,那么我们的祖国一定会更加美好,更加繁荣富强!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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