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保护环境的演讲稿

时间:2023-04-21 11:02:25 演讲稿 我要投稿

【推荐】保护环境的演讲稿汇总六篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。随着社会不断地进步,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家整理的保护环境的演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】保护环境的演讲稿汇总六篇

保护环境的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我与大家分享的主题是“珍惜水资源”。

  首先,请大家聆听下面一组令人警醒的地理知识数据:地球的储水量共有14.5亿立方千米之多,但是其中海水却占了97.2%,陆地淡水仅占2.8%,而与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0.34%,更令人担忧的是,这数量有限的淡水,正越来越多地受到污染。目前,全世界半数以上国家和地区缺乏饮用水,17亿人喝不上清洁水,世界上将近80%的人口正受水荒的威胁。我国人均淡水量仅为世界平均水平的1/4,属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水,29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更多达400多亿元。听了以上惊心触目的数字,你想到了什么?

  提及水,不得不说当前中国西南愈演愈烈的旱灾。旱情是如此的严重,无数的庄稼因缺水而死亡,难以计数的同胞们正生活在水深火热之中。他们是多么渴望水的降临,而上天留给他们的只是问号,只是时间!

  我还想给大家讲一些真实的现象:在甘肃省某些极其干旱的地区,当地人一生只洗三次澡:分别是出生、结婚及去世。平时,父母们都是用唾液抹在孩子脸上来给孩子洗脸。听了这些,也许你们会感到不可思议。地大物博的祖国,当我们天天享受着丝毫不用为饮用水、日常用水发愁的生活时,我们那么多省份的同胞,却时时刻刻在惜水如金。我们几乎无法想象他们那种严重缺水的生活是怎样的痛苦煎熬!而作为缺水国家的一份子,我们又怎能不敲响节约用水的警钟!再想想我们自己!平时洗碗时,只为了节省几秒钟的时间而不去回头看一下水龙头是否关紧,任凭水龙头一直“小桥流水”式的“婉约”;刷牙、洗脸时,将水龙头开到最大,好似为了欣赏“飞流直下三千尺”的壮观;洗澡时,水流哗哗,慢条斯理地边淋浴边洗衣服洗裤子……诸此种种,我们难道就不应该好好地反省一下自己吗?

  上上周是世界水周,今年的宣传主题是“关注水质,抓住机遇,应对挑战”,我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为“严格水资源管理,保障可持续发展。”然而,当今社会上与之不和谐的音符又有多少?想必大家在80华里远足的过程中都看到了北滘经济快速发展背后所付出的代价是什么?一道道触目惊心的黑水沟背后又反映了什么?4月2日的`成都水污染案,曾经的松花江水污染等等,一次又一次冲击我的视野,中国治污为本的任务还很艰巨,“严格水资源管理、保障可持续发展”战略的进一步实施仍任重道远。

  我们一路扬着朝圣的大旗,却总是奔驰在轮回的悲剧之中。朋友们,难道真的想让水中倒影成为回忆,让自己的眼泪成为世界上的最后一滴水吗?既然不想,那就让我们行动起来,让节水不再成为一种形式,真真正正地落实到每一个细节。也许,一个人的力量是微薄的,但是,我想:如果更多的人能够投入到节水的行列之中,众人的力量必然是巨大的。

  为了拯救我们共同的家园,也为了我们自身的生存与发展,在日益严峻的水资源危机面前,让我们携起手来,共同节约用水,共创美好的明天!

保护环境的演讲稿 篇2

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在21世纪的今日,人类的科学经济发展已经到达了很高的水平。然而我想问:你们有没有意识到人类的活动对环境会造成怎样的影响呢

  森林的乱砍滥伐不就是一个严峻的问题吗据调查全世界森林面积正以每年上千万公顷的速度在消失。造成很多的水土流失,使许多地区成为沙漠。人类的活动范围在不断减少,这不可怕吗

  人类除了破坏森林之外,难道就没有什么破坏环境的问题了吗不是这样的。此刻我们应当看到水污染的严重性,目前世界上60%的地区面临供水不足,已有20%的人口难以得到清洁水,51%的人无法得到卫生用水。这是什么造成的呢是我们人类自我造成的,此刻的工厂及我们生活中的`污水,没有经过处理就排出去。这不是最好的吗据研究,每排放1立方米污水,就污染14立方米天然水。想一想,这是多么可怕的数字

  在工厂排出的浓烟里,我们不明白浓烟是污染大气的吗科学家发现,至少有100种大气污染物对环境产生极大危害,直接影响人们的健康。

  难道我们想在这种环境中生活吗当然不想;那让我们用行动来证明吧!我们能够从我做起,从此刻做起,从身边做起。树立爱自然、爱护环境的意识吧!来做宣传环保的使者!让我们一齐为保护环境行动起来吧

保护环境的演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我们应该要保护环境,让家园的明天更加美好!

  “保护环境,人人有责”,现在到处都竖立了这样的牌子,但是有些人却没有做到。你看,旁边有一个这么大的垃圾桶,他却不丢进垃圾桶,而是随手丢到马路上。假如有人没有看见垃圾,踩到了会摔跤的。与其让别人摔一跤,不如多走几步,吧垃圾丢进垃圾桶里面。

  有些人做到了,并做好了。看,在一条大马路上有一颗不太明显的尖尖的钉子,小朋友看见了,走上前把这颗钉子丢进了垃圾桶里,小朋友肯定在想:如果有一辆车到这里来,轮胎就会被刺破。一件很小的事情,就可以看出你的.品德怎么样,就可以看出你的素质怎么样,就可以看出你的责任心怎么样。虽然每天都有清洁员来打扫,但是,光靠清洁员是不够的。我们也要多多保护环境:不乱丢垃圾,不随便排放污染过的水,少坐汽车,多骑自行车或走路。

  让我们一起保护环境吧!要记得“保护环境,人人有责”!

保护环境的演讲稿 篇4

老师们,同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是:保护环境从自身做起,从小事做起。

  大家都知道我们中国的耕地面积有18亿亩多。可是:这些年来。人们受到了严重的环境污染,特大沙尘暴在我国一次又一次发生,它将会掩埋草地、吞毁家园,严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地,而我们也不会快乐生活。

  而我们,难道就只能袖手旁观吗,难道我们只能看着这美丽而脆弱的地球永远消失在人间吗?我们能看到风吹草地见牛羊,白云下面马儿跑的那种景象吗?虽然我们只是小学生,但是我们还可以为家乡做出一点贡献,让世界在希望中崛起。

  有些同学可能知道在塔克拉玛干沙漠边缘有个罗布泊,那是一个生机勃勃的绿洲,一年四季都会有新鲜的空气,令人向往的环境,绿茵环绕、丛林掩蔽的环境让那里的生活的极少数人对着一片沙漠中的绿洲重新燃起了生活的希望。可是有谁能够知道,长达几百甚至几千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人们将它消失了、毁灭了。死亡人数陆续增加,森林受到了严重的空气污染,森林一天一天地消失。透过罗布泊几乎烤焦地皮的阳光,我们依稀可以看见罗布泊的痛!它在怀念,怀念昔日的牛马成群,青山绿水;它在叹息,叹息今朝的黄沙万里,枯树残枝;它在渴望,渴望生命之源,万物之根。然而,人类断绝了它的最后一丝希望。

  4月22日,这个地球的节日,至今已有经30年了,就因为“三环境”污染和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、残废、甚至死亡。然而,白色污染已经有了自由,它在天空中胡作非为,把空气和臭氧层的衣服扎破,他让沙漠上的沙子飞得永远不得停息,搅乱了人民的'生活。大自然不敢与它作对,匆匆忙忙的离开了人们。

  同学们,我们离不开赖以生存的地球,共同的命运把我们联系在一起,大自然多么盼望它能回到家园,地球母亲把重任托付在人类的身上,因为只有我们才能挽回地球和人类的幸福:让绿色不再叹息,大自然不再哭泣,让地球的伤痕永远消失,让明天的地球更加美丽、坚强、可爱!

  不要让地球上失去了最后一块净土。

保护环境的演讲稿 篇5

  尊敬的老师、亲爱的同学:

  我今天国旗下讲话的题目是《绿色环保,从我做起》。

  绿树,红叶,青山,蓝天,是大自然赋予人类世界的美妙绝伦的事物。而如今,树已不再苍翠,山已不再青秀,天空也不再湛蓝,这一切都是人类自己酿成的后果。

  奔腾的河流是大地母亲的血管,河水好似流淌的血液,它有一种神奇的力量,流到哪里,哪里就充满生机,人类择水而居,河流便成了人类生存的依托。可是,今天呢?许多河流生病了,清澈的河水变得又黑又臭,河水里的鱼虾也早已逃之夭夭了!

  我们同样不会忘记每年春季来自内蒙古的沙尘暴,不会忘记1998年那场特大洪水,更不会忘记达到pm2.5的城市越来越少。面对日益恶化的地球生态环境,作为未来接班人的青少年,我们不能坐以待毙,我们应当去了了解人类环境的构成和环境问题的严重性,重视有关环境保护的法律法规,增强环境保护的意识,自觉履行保护环境的义务。我们应从自我做起,从小事做起。

  在平常的生活里,我们不难看到,在校园内,也有同样存在环保意识淡薄,肆意破坏环境,浪费资源的现象。“哗啦啦”的流水声在我们耳畔时常响起,“明晃晃”的长明灯在我们眼前映照,随手丢弃果皮纸屑的现象也时有发生。为什么我们随手就能做的事,我们就没有做起呢?电灯没关,我们将它顺手关掉,水龙头在滴水,我们过去将它轻轻一拧,看到地上有果皮纸屑,请大家弯弯腰。作为一名中学生,我们能做的事情有很多,比如说:

  (1)自觉保护校园卫生环境,不随意丢弃瓜果皮屑、废旧纸张、电池等杂物垃圾。

  (2)在餐厅吃饭时,不随意浪费粮食;在写作业时,要尽量双面利用纸张,不铺张浪费。

  (3)随手在离开教室宿舍关灯,在接水之后拧紧水龙头,尽量将比较干净的水反复利用,用水浇花,冲厕所等。

  (4)将垃圾分类丢弃,回收利用可再次使用的硬纸板、易拉罐,塑制饮料瓶、啤酒瓶、废旧的报纸书本和电池,为国家资源的可持续发张献计献策。

  (5)拒绝使用一次性筷子、纸杯等制品,防止我国的森林覆盖率日益减少,生态环境的日益恶化。

  (6)在去超市购物时尽量自带环保购物袋,杜绝“白色污染”的.蔓延。

  (7)在家庭生活中,节约能源,减少排污,做到“节能减排”,倡导“低碳生活”,建设节约型校园、社会。

  天空的幸福,是它穿着一身蓝;光的幸福,是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人类的幸福,是它拥有一个美丽的地球。希望大家共同努力,创造一个“此景只应天上有,人间难能几回闻”的世界吧!

保护环境的演讲稿 篇6

  一、什么是绿色学校

  有人说:绿化了的学校便是绿色学校,这当然是一种误解。“绿色”是“可持续发展”的代名词,而持续发展即“既满足当代人的需要,又不危及后代人满足其需要”的发展。简单地说,绿色学校,就是可持续发展的学校;绿色教育就是可持续发展的教育;绿色人才,就是可持续发展的人才;绿色文明就是可持续发展的文明。根据《全国环境宣传教育行为纲要》的规定,绿色学校有四个主要标志:①每个同学都要切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;②每位师生的环境意识较高;③全体师生要积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;④校园绿化、美化、净化。

  二、为何要创建绿色学校

  1、人类文明发展的需要。教育、学校是人类文明发展的重要方面,不同的文明,不同的`时代,必然产生不同的教育和不同的学校,简单地说:要开创绿色文明,就要培养绿色人才;要培养绿色人才,就要实施绿色教育;要实施绿色教育,就要创建绿色学校。这就是创绿的理由和根据。

  2、学校创优发展的需要。我校位于皖南山区,地理位置不算优越,但是教学质量在逐步提高,我校在创优发展上理所当然要为周边学校发挥辐射作用,为实现贵池区教育现代化做出更大的贡献,这就是创绿的现实意义。

  三、如何创建绿色学校

  创建绿色学校是一个系统工程,除了要大量投入人力、财力之外,更重要一项工作是进行“绿色教育”。这就需要全体师生员工共同努力,开拓

  进取,并且要明确以下三点。

  1、创建目标:我们的目标是创建绿色的校园,开展绿色的教育,培养绿色的人才。着重是(教师)①传授绿色知识;②启迪绿色创新思维;③贯彻绿色价值观念;(学生)④培养绿色思想品质;⑤训练绿色劳动技能;⑥养成绿色行为习惯。

  2、教育内容:根据环境科学有综合性、应用性、社会性和环境本身潜在育人功能的特点,学校除注意在各门学科渗透环境教育外,要注重以活动为形式的环境教育。从课内——课外——校外三个层面上,构成一个协调统一,和谐发展的环境教育体系色教育。

  (1)课内——绿与课程教学有机渗透。

  ①充分利用教材中的环境教育要素。②纳入命题考试内容。③把渗透绿色环境教育作为课堂教学评价标准之一。

  (2)课外——绿色教育与多种活动有机结合。

  ①宣传活动。通过校园橱窗、黑板报、手抄报、演讲比赛等形式开展绿色教育宣传,丰富学生环境保护知识,提高学生环境保护意识。

  ②主题活动。根据国家环境教育的重点确定绿色环境教育主题,开展教育活动,如3月份植树节,我们开展“我为校园添新绿”活动。4月份开展“我所知的植物世界”主题活动,使学生认识了学校植物的种类和名称。6月份世界环境日,我们请环境专家来校为学生做报告,并开展各项环保宣传活动。

  ③护绿活动。把学校绿化园地分配到每个班级进行管理。

  (3)校外——绿色教育与社会实践有机联系。

  ①种活一棵树。我们要求每位同学在自家房前屋后种活一棵树。为绿

  化城市发挥积极作用。

  ②保洁一片墙。为了清理社会“牛皮癣”,我们要在学生中开展“保洁一片墙”活动,要求学生关注居住区周围的一些墙壁的保洁。

  ③护理一条街。我们要把学校所处的街道作为护绿活动的基地,安排班级负责卫生监督、开展护绿活动。

  3、绿色理念:学校要通过开展绿色环境教育,既要加强学科教学,又要活跃学生的校园生活和社区实践活动,培养同学的环保意识、创新精神和实践能力,促进学生综合素质的全面协调发展。①学校领导班子要积极推进环境教育,创建绿色学校,以身作则,成为创建绿色学校带头人。②全校教师要积极参加创建绿色学校培训班,形成一支绿色环境教育队伍。要在学生中培养出一批又一批爱护环境的好学生。③同学们要培养初步的环保意识和良好的环保行为习惯。做到:不攀折花木、不踏绿茵草地、不抓益虫益鸟、不吃野生动物、不随地吐痰、不乱丢纸屑、不污染水域。 最后,希望全体师生能牢固树立绿色理念,以主人公的姿态积极投入市绿色学校创建活动,为创建绿色学校作出自己的贡献。

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