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做文明中学生演讲稿(14篇)
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。随着社会不断地进步，演讲稿的使用频率越来越高，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编整理的做文明中学生演讲稿，欢迎阅读与收藏。
做文明中学生演讲稿 篇1
各位老师，各位同学：
大家好！
我今天为大家演讲的题目是《守规范，正学风,做现代文明中学生》。
同学们，当你们迈进中学大门的那一时刻，是否想过，你们应该怎样度过这宝贵的三年时光？是否想过，如何做一名合格的，优秀的中学生呢？是否暗暗下过决心，我一定要做一名老师眼中，家长眼中，同学眼中的好学生呢？
随着经济，社会和科学技术的迅猛发展，各种新事物，新观念的不断涌现，特别是出现一些歪风邪气，对我们中学生的行为习惯产生了重大的'影响，甚至影响到安静文明的校园，那么，作为莘莘学子的我们如何去应对这些不良风气的冲击呢？
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中国素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。作为现代中学生，如何去继承这种优良传统呢？我想，首先要学习做人，做一名“守规则，守规范的现代文明新人”。
我认为，清除陋习需要从小事做起，从现在做起，讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话，脏话，遵守校规校纪，不旷课、不迟到、不早退，不打架斗殴，不随地吐痰，不乱扔垃圾，仪表整洁大方，在校期间不配戴首饰不穿奇装异服，尊敬师长，见了老师主动问好，团结同学，互帮互助，生活要节俭。只有告别了陋习，才能真正走向文明，做一名合格的现代中学生。
总之，我们的言行举止一定要严格遵守《中学生日常行为规范》。
作为一名中学生，除了要遵规守纪外，别忘了我们学生的职责-------勤奋学习。开学一个多月来，同学们都非常认真地学习，学习气氛相当浓厚。看到这种现象，非常令人欣慰。但还有一部分同学却令人心寒。他们不仅上课不好好听讲，作业不认真做，而且还扰乱课堂纪律，甚至有的同学还和老师顶嘴。这都是一些极其不好的现象。
俗话说，“成功之路宽又广”。如果一个人想要迈上这段成功的道路，那么就应该学习。我们班以前的一位同学程婧，她一直以来是我学习的好榜样。她学习的时候，总是安安静静的，不吵也不闹。她勤于思考，上课回答问题总是很积极。她考试总是年级第一，但她从不骄傲。只有我们班的同学为她骄傲，为她喝彩。早读时，她一个人静静地坐在自己的位子上，以自己喜欢的方式读书。她给人感觉就是一个乖乖女。她从不迟到，从来不会说是哪次作业没有交，从来不在上课时不随便说话，从来不在下课的时候追逐打闹。还有，别人向她请教问题的时候，她总是不耐其烦，认真讲解。我觉得，做一名老师眼中，家长眼中，同学眼中的好学生，就应该像程婧这个样子。虽然，她已经转到另外一个学校去了，但她依然是我学习的好榜样，是我们大家学习的好榜样。
今天，学校开展这次“守规范，正学风”的演讲比赛，目的就是想让我们言行举止严格遵守《中学生日常行为规范》，好好学习。在此，我号召全校所有学生，携起手来，从小事做起，从良好的习惯做起，做守规范、爱学习的现代文明中学生。让文明礼仪之花，让学习的常青之树，开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！
谢谢大家！
做文明中学生演讲稿 篇2
文章摘要：这时，围观的好事者越来越多!人常说，父爱如山，母爱似水。做文明中学生演讲稿作文高尚的雪花啊。750字作文它的弯曲的身体？我用手指做成了一个小圈圈，左看右看。该我了，我先选了个位置站好，估计了一下离目标的距离，心里盘算着怎么走才能找准位置。有一次我练小提琴，练了一个小时只练了三个小节，气得妈妈用弓抽着我说：“今天的任务完不成就不要睡觉!
在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。
一个文明好少年，在家里，要尊老爱幼，孝敬父母，热爱劳动； 在学校里，要团结友爱，互相帮助，勤俭节约； 在公共场所，要爱护公物，讲究卫生，保护环境，遵守秩序。在社会上，要热爱祖国，文明礼貌,诚实守信，遵纪守法。争做胸怀开阔，心理健康，勤奋自立，勇于创新的“小主人”。只有这样，每时每刻锻炼自己，发挥特长，才能成为一个文明好少年。
文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的.嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。
同学们，“恰同学少年，风华正茂”，让我们共同努力，从小做起，从我做起，从现在做起，告别不良习惯，争做“文明好少年”，让一切疾病远离我们，让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活，我们的家园才能变得更加美丽。
最后，让我们携起手来，带上文明之花，活跃在校园里，开放在祖国肥沃的土地上！
我的演讲完了，谢谢大家！
做文明中学生演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！今天我演讲的题目是《做文明学生，创建和谐校园》。
有一种美,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。
有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露； 有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐之美。
我们实验学校在校领导的正确领导下，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。在晨光下，在微风里，在实验学校的殿堂中，同学们正在茁壮成长。我们共同用文明营造着一个和谐的校园。
可是就在这美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的.校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流极不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。
文明的时代呼唤文明的人,作为新世纪的小学生,我们不要对那些不文明的行为等闲视之;同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,所以我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管好我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信经过我们全体师生的努力,一定能营造一个宁静有序,有着良好学习环境的和谐校园.
花开的日子，让我们在文明的班级氛围中愉快学习；
花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；
花开的日子，让我们在和谐的校园中茁壮健康成长！
相信在老师们和同学们的共同努力下，今天的文明学生，就是明天的文明公民，今天的和谐校园，就是明日的美好社会，今日的快乐学习，就是明日的幸福生活，今日我们的努力，明日的美好将属于我们！
让我们从今天做起，做一个文明学生，共同创建一个和谐校园吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
做文明中学生演讲稿 篇4
老师、同学们：
大家好！
在中华民族五千年的历史中，流传着无数感人的美德故事。
他们追求“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德境界，他们恪守诚信，与人为善。
他们追求“不学礼，无以立”的精神文明，他们注重礼仪，修身养性。今天，让我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。身披一袭灿烂，心系一份执着，带着诚信上路，踏出一路风光。
俗话说：“人无信不立，国无信不国。”没有诚信的'个人是社会的危险品，没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信文明，是中国古代社会人际关系的精神纽带，也是人际关系的最高原则，是我们中华民族传统文化的宝贵财富。
翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现，中华民族历来都把“诚信”作为一种美德，一种修养，一种文明，人人追而求之，歌而颂之。诚信的故事俯拾即是。
商鞅立木取信，获得百姓信任，从而推行了新法；
臾骈不负信，获得世人尊敬；
做文明中学生演讲稿 篇5
尊敬的老师，同学们：
你们好！
今天我演讲的题目是《做一个守纪的四中人》！
众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显着特色。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。而在学校里，“文明”“礼貌”“遵规守纪”，这三个词的知名度一点儿也不亚于校训：“爱国”“敬业”“求实”“创新”。
的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求！在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光，远航者的罗盘；是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。而我想说的是：当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊，却缺少了一点内在的东西，一点闪光之处。
而在生活中，校园里，在我们的身边，不乏有这样的现象：校园里，见到老师，不知道问好；生活中没有秩序，不懂得谦让；大庭广众下，公开骂一些不堪入耳的脏话！这难道是礼貌吗？不，这是无礼！
清澈的小河里，干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂！崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹！这难道是文明吗？不！这是无耻！
平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗？不！这是邋遢！
如此看来，一个人的素质是多么的重要啊！
现在，我校正在创建全国示范性高中，我们又是二中的'形象代言人，如此行为不仅有损我校的形象，而这样的我们又怎能成为祖国未来的建设者呢？
那么，身为主人翁的我们，由该怎么做呢？
讲文明，守纪律并不是空泛抽象的概念，它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己，而是我们要把它与自身融为一体，使之成为自我的一种独特风采，无时无刻不散发着迷人的魅力，给人以一种完美的和谐。
和谐的文明只是在碰到老师时，送上一句温暖的问候；只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让；只是平日里整理好自己的仪容，爱护自己身边的一切…你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下，呼吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉是不是特别美妙呢？人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人！
在这场热潮中，你就是弄潮儿！青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力！因为，你，就是邹城四中的金字招牌！请记住！做一个守纪的人！做一个可爱的四中人
做文明中学生演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢？
在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的'现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理；有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话；还有些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗？“勿以恶衃为之，勿以善衃不危。
做文明中学生演讲稿 篇7
尊敬的老师，同学们：
你们好。今天我演讲的题目然而《做一个守纪的汤中人》！
众所周知，我国然而世界四大文明古国 之一，也然而传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范 》也明确要求：现代中学生要礼貌待人 ，遵规守纪，严于律己。而在学校里，“文明” “礼貌” “遵规守纪”，这三个词的知名度一点儿也不亚于校训：“爱国”“ 敬业”“求实”“创新”。
的确，处于多梦季节 的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求！在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人 的灯光，远航者的罗盘；然而人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。而我想说的然而：当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊，却缺少了一点内在的东西，一点闪光之处。
而在生活中，校园里，在我们的身边，不乏有这样的现象：
校园里，见到老师，不知道问好；生活中没有秩序，不懂得谦让；大庭广众下，公开骂一些不堪入耳的脏话！这难道然而礼貌吗？不，这然而无礼！
清澈的小河里，干净的.宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂！崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹！这难道然而文明吗？不！这然而无耻！
平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。()这难道然而潇洒吗？不！这然而邋遢！
如此看来，一个人的素质然而多么的重要啊！
现在，我校正在创建全市示范性高中，我们又然而汤中的形象代言人，如此行为不仅有损我校的形象，而这样的我们又怎能成为祖国未来的建设者呢？
那么，身为主人翁的我们，由该怎么做呢？
讲文明，守纪律并不然而空泛抽象的概念，它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己，而然而我们要把它与自身融为一体，使之成为自我的一种独特风采，无时无刻不散发着迷人的魅力，给人以一种完美的和谐。
和谐的文明只然而在碰到老师时，送上一句温暖的问候；只然而在饭堂排队时一次礼貌的谦让；只然而平日里整理好自己的仪容，爱护自己身边的一切…
你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下，呼吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉然而不然而特别美妙呢？
人，不然而因为美丽才可爱，而然而因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就然而最可爱的人！
在这场热潮中，你就然而弄潮儿！青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力！因为，你，就然而汤沟中学的金字招牌！
请记住！做一个守纪的人！做一个可爱的汤中人。
做文明中学生演讲稿 篇8
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是：展三礼风范做文明学生。
随着时代的进步，科技的发展，每个人的个人素质和文明程度也随之提高了。现如今，文明俨然已是一个评定一个人素质高低的重要标志。可以说文明二字虽然容易念，容易写。但如果真的做到了讲文明讲礼貌，就会受到人们的高度认可和赞许。
这是一个真实的故事：有一天，一个衣着土气，大学刚毕业的'农村女孩去应聘。那时正是公司上班打卡的时间。大家都争先恐后的挤进电梯。当她正庆幸自己挤进电梯的最后一个空间时，却发现后面有一位穿着夹克衫的老先生很着急的站在电梯门口，她认为老先生一定是急着要上班打卡，如果迟到可能会被扣薪水。他想着就退出了电梯，并对那位老先生说：“您请。”没想到，“您请”这两个字，使他击败了不少来自名牌大学的应聘者，顺利成为了一家公司的公关经理。原来那位老先生正是该公司的董事长。
读完这个故事后，我掩卷沉思，其实这个平凡的农村女孩的幸运就源自“您请”这两个字。她先前并不知道他谦让的那位老先生就是公司的董事长，这一切都是因为她平时养成的讲文明，懂礼貌，知礼节的良好习惯。
也许有人认为讲文明讲礼貌只是一件小事，不会有多么重要。这个小故事只是一个例外罢了。但是，我们在待人处事的过程中，都有以礼相待的需要。是否文明礼貌，绝不是个人私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否就有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。我们有了礼貌，懂得文明，就有了与人交往的亲和力。如果不能文明待人，就会对他人造成伤害，损害别人的自尊心，影响自己的人际关系，身心健康，和前途，甚至是国家和民族的尊严。
那么，文明的影响力这么大，它是不是很难做到呢？其实不然。“三礼”也很简单。对人讲文明有礼貌知礼节主要表现在语言，态度和行为等方面。语言文明，态度亲和，举止端庄，是与人友好交往的必备素养。俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”礼貌用语也要求说话和气，不恶语伤人，谈吐文雅，尊重他人。即使是一句“您好”“谢谢”“您请”也会让人感到其乐融融。
过去革命者、仁人志士都说“国家兴亡，匹夫有责”。我认为，讲文明是我们共同的责任和义务！如果我们人人注意自身的文明素质，迈出那文明短短的一小步，那么整个社会就会迈出文明的一大步。星星之火，可以燎原，好习惯要从小养成，尤其是我们这一代的中学生，更要为弟弟妹妹做出榜样。仔细想想，如果学生们坚守文明，校园内就会鸟鱼花香，书声琅琅。如果街上的人也都坚守文明，那么街上就会一尘不染，充满温暖。如果我们13亿中华儿女都坚守文明，那么中国一定就会变成名副其实的文明古国！随着社会的进步和发展，人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象。更何况我们是一个文明大国。所以，我们更应该继承和弘扬传统文化，养成文明礼仪规范，建立一种全新的社会风尚。让我们积极行动起来，学习文明礼仪，促进文明习惯养成，从我做起，从身边小事做起，着力塑造真情、诚信、包容、开放、文明的中国人的良好形象，树立讲文明懂礼仪的社会风尚，做出自己的一努力吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
做文明中学生演讲稿 篇9
老师，同学们：
大家好！
为了让同学们在这学期有一个好的行为表现，也为了让学校更好的接收领导们的巡视检查，我在此为同学们老师们带来关于文明的演讲，我今天的演讲主题是——遵规矩守纪律做文明的中学生。
这次的演讲主题不仅仅响应学校的号召，更是响应这个时代对我们中学生的号召。
不知道是什么时候开始，我们学校的地上会有一些小纸团？不知道是什么时候开始，教室里里面充满了吵闹声？不知道是从什么时候开始，学校花坛里的花朵被人摘下？不知道是从什么时候开始，学校食堂就餐时变得拥挤不堪？同学们，你们知道这些不文明的行为是从什么时候开始的吗？我们常常把做一名文明的中学生挂在嘴边，可是我们仔细想一想我们究竟有没有把做文明的中学这种话，实践我们平时的校园生活中的点点滴滴。树校园文明之风是要我们每个学生用实际行动才能打造出来的，树文明之风也是要从细节末梢做起，树文明之风也是要从自己文明意识上面做起。
现在我们校园里依旧存在这很多不文明的现象，我们知道这周就会有领导来我们学校对我们学校的的很多方面进行检查。其中我们学校的学生文明的考察也是非常重要一项，他们可以通过我们学校的卫生状况、我们的学习情况、我们宿舍的卫生状况等方面就知道我们在平时是否对注重学校规定，是否有将文明这个词真正带进我们学习生活中的每个地方。
我知道从此杜绝校园不文明的各种现象，是我们学校乃至我们自己都很难做到的.，但是我们却可以减少我们校园不文明事件的发生，这不是我们学校努力就可以办到的，而真正能够减少我们校园不文明事件发生的只有我们学生自己。我们如果可以将路上的垃圾丢进垃圾桶、在下课时不在教室大声喧哗、爱护学校的花草树木、在食堂里有序排队就餐，那么我们校园才会变得更加美丽。在学校里最好看的不是我们学校的各种绿化建设，也不是同学们学习、老师工作的身影，而真正美丽的是讲究文明、遵守纪律、自觉的我们。
为了让我们在学校能有更好的环境、为了让同学们的校园生活更加有秩序，在校园树立文明新风是刻不容缓的。
我的演讲完毕，谢谢大家！
做文明中学生演讲稿 篇10
大家上午好！
今天我所要演讲的题目是《遵规守纪爱文明》。我们大家都知道文明这个词代表的含义，那么我们为什么要讲文明，为什么要遵规守纪呢？
所谓“无规矩不成方圆”，当我们没有了规矩，没有了纪律，那我们也就会失去文明，和那些古老原始森林里的野人一样。正是因为有了规矩，才能更好的发展。在古代，这个纪律很多时候代表的就是由圣人孔子的儒家思想了。君臣、父子，君王与臣子之间的规矩，父与子之间的规矩，这些被定名为“仁”、“义”、“礼”、“孝”。但这只是人们在道德上、在思想上的规矩，我们今天要谈的则是明文规定的法律上的规矩。
什么是法，法就是用来约束人们行为的，保持社会稳定的条例。它是一个枷锁，锁在我们每个人的身上，我们可以去挣脱这个枷锁吗？答案肯定是不行的。即便最开始，这个枷锁只是统治者用来约束自己领土里的平民百姓，只是用来维护自己统治的工具，但我们不能忽视掉它的作用。正是因为有了约束，才有了自由。
同学们，我们每个人都渴望自由，每个人都想挣脱其他人的约束。但你们知道什么才是自由吗？自由不是想做什么就做什么，自由是建立在规矩之下的你能够做的行为范围。试想一下，如果说别人今天偷了你家的东西，他说这是他的自由，而你气不过，又去拆了他家的房子，说这是他的自由。那这样的社会，还真的自由吗？所以古代的君主、统治者们纷纷制定了规矩，制定了法律。它虽然是巩固了统治者的地位，但同样也维护百姓们的利益。因为规矩，所以有了“王子犯法与庶民同罪”这样的示例，因为规矩，才有了包青天这样为民平冤的好官。不遵守规矩的人，是无法被他人认可、被社会认同的。而践踏规矩的人，只会受到无情的处罚。
我们在社会上，要遵守国家制定的'法律法规，而我们在学校里，也要服从校规。我们只有有了遵纪守规的观念，才能更好的、更健康的成长。每个人生下来都处在这个社会里，每个人都需要遵守这个社会里其他人所制定的规矩。想想那些犯规的人吧！那些酒驾的人、那些闯红灯的人，他们有些甚至付出了生命的代价。这个处罚不是其他人给他的，而是他自己给了自己处罚！我希望我们每个人都可以健康的成长，也希望我们每个人都为社会做贡献。祖国未来的建设还需要我们努力，遵纪守规，从现在做起，从我们做起！
我的演讲完毕，谢谢大家！
做文明中学生演讲稿 篇11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我演讲的题目是《告别陋习，做文明的中学生》
伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，沿着漫长的人生路，我们步履轻盈的走进了高中，进入了我们人生中最珍贵，最艳丽的花季时期。可是有一些不良的习惯却在青春的路途上，对我们设下了重重障碍，它就是——陋习。
从食堂到教学楼那短短的几十米的路上，却布满了一个个刺眼的竹签；在拥挤的食堂里，同学们等着你的座位；而你吃完后，两手空空，扬长而去；我们的书桌本是学习的工具，却被同学们刻画得面目全非；教室后面的垃圾桶被同学们当做玩耍的篮筐。然而，你有没有想过，在扔出垃圾的那一刻，也把自己最后一点文明丢掉了。
在这如诗如画的`校园里，，我们要做知荣辱，讲文明的中学生，学校为我们创造了优美舒适的生活环境，为我们提供展示自我的广阔舞台，每个人都应该从心底深深的感谢她，爱校如家，就是我们爱的回报。
革除陋习，呼唤文明，不要再把塑料瓶当足球踢；不要再让书桌成为你的笔下囚，不要再把师长当陌生人对待……我们每一个学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责”的态度，向陋习告别，从小事做起；和文明握手，从我做起。同学们，让我们携手并肩，
以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，以行动感召行动，使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”。
陋习是毒药，染黑你鲜红的心脏；文明是仙草，使你重见光明；陋习是利剑，粉碎你脆弱的心灵；文明是吸铁石，将你破碎的心灵重新组装；陋习会使华丽的外表变得暗淡；文明可使平凡的人生变的伟大。愿大家与陋习告别，和陋习握手。
谢谢大家，我的演讲到此结束！
做文明中学生演讲稿 篇12
尊敬的老师，同学们：
播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，可不然而一件可有可无的事。而且做文明的学生不然而轻而易举的，这需要大家确定目标：用我们的口，礼貌地问，好打招呼，管住我们的口，不吵闹，不随地吐痰；用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
我们常常在做一个学生中有文明的时候，也有不文明的时候，如果我们一个个同学都然而这样的话，那，不然而乱套了吗？所以，我们都要做一个文明学生，我们要怎么样来做好文明学生呢？
我们要尊敬老师，看见老师不能走另一条道路，看见老师要打招呼，不能顶撞老师，我们不能破坏学校的一草一木，也就然而要爱护公共财物，学校花坛里的花儿开了很美丽，有的女同学去摘放在头上好看。我们应该保护好花草树木，因为它们能净化空气，让我们能在一个美好的环境下学习。
不能出口成脏，讲话不要讲脏话，不要随便骂人，就拿今天来讲，我们班有一个男同学，今天中午吃饭时不知谁在课桌上吃饭撒了几粒饭放在他课桌上，他一进教室从在课桌上就骂起来：“这然而哪个畜牲把饭撒在我的桌上，快点来扫去。”正好，有一个端饭的同学走了进来说：“这饭不然而别人撒的，然而你自己在分饭的时候不小心丢在上面的，怎么现在怪起别人来了。”同学们，这就然而不文明的行为。
不能随地吐痰，有人会说难道不吐痰了吗？不然而的，痰有很多细菌，会把细菌带到别人身上，我有一个好办法，不过这个办法然而我们左老师告诉我的，我们每天都带点卫生纸来，把痰吐在卫生纸上，然后扔到垃圾筒里去。
先让我为大家讲述两个事例：
第一个事例然而：新加坡然而一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多然而用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数然而中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也然而国耻。
第二个事例然而：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都然而由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个人都应该养成文明习惯，做文明人。尤其然而对于我们大慈岩中心小学的学生来说，显得更为重要。然而遗憾的然而，在我们身边，在一部分同学身上，还然而有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推来推去，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的`讲脏话、粗话，随意攀爬学校围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯然而保证我们良好学习的前提，也然而树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就然而良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。
老师们，同学们，文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明师生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。
做文明中学生演讲稿 篇13
尊敬的老师，同学们：
你们好。今天我演讲的题目是《做一个守纪的四中人》!
众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求：现代中学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。而在学校里，“文明” “礼貌” “遵规守纪”，这三个词的知名度一点儿也不亚于校训：“爱国”“ 敬业”“求实”“创新”。 的确，处于多梦季节的青少年，萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前，在这漫漫的人生路上，“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光，远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律，人生图画的主色调。
莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光。而我想说的是：当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时，就犹如鸟儿失去了翅膀。这个人空得一身臭皮囊，却缺少了一点内在的东西，一点闪光之处。 而在生活中，校园里，在我们的身边，不乏有这样的现象： 校园里，见到老师，不知道问好;生活中没有秩序，不懂得谦让;大庭广众下，公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不，这是无礼! 清澈的小河里，干净的.宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻! 平日里，披头散发，不修边幅，长长的指甲中藏污纳垢。
这难道是潇洒吗?不!这是邋遢! 如此看来，一个人的素质是多么的重要啊! 现在，我校正在创建全国示范性高中，我们又是二中的形象代言人，如此行为不仅有损我校的形象，而这样的我们又怎能成为祖国未来的建设者呢? 那么，身为主人翁的我们，由该怎么做呢? 讲文明，守纪律并不是空泛抽象的概念，它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己，而是我们要把它与自身融为一体，使之成为自我的一种独特风采，无时无刻不散发着迷人的魅力，给人以一种完美的和谐。 和谐的文明只是在碰到老师时，送上一句温暖的问候;只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让;只是平日里整理好自己的仪容，爱护自己身边的一切…你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑，或者，在这场比赛过程中，保持安静，不喧哗，做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下，呼吸着周围一丝丝新鲜的空气，那种感觉是不是特别美妙呢?
人，不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时，你，就是最可爱的人! 在这场热潮中，你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情，水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为，你，就是邹城四中的金字招牌!请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的四中人。
做文明中学生演讲稿 篇14
《告别网吧,做文明健康的中学生》演讲稿公众演讲.txt2机会靠自己争取，命运需自己把握，生活是自己的五线谱，威慑呢们不亲自演奏好它？现在随着中国社会的不断发展，人们的生活也逐渐富裕起来，网络也跟着在社会中流行，融入到了我们生活中去，而且扩张的范围很大，尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。为此，上个星期，老师叫我写有关网络文明的演讲稿，我想就写“告别网吧，做文明健康中学生”为题的演讲稿吧，于是我就中学生告别网吧一事专门调查了几位同学，他们中的一些坚定的摇了头，并说出了一大堆上网的好处，而且反问了我：“你也不是经常上网吗？”，于是，产生了我的几个思考：告别网吧，是不是就等于告别了网络？告别网吧现实吗？我们的中学生在接触网络时，该如何把持自己呢？
老师说过，21世纪是知识经济的时代，是网络时代，是人类数字化生存的时代，电脑和网络，是每一个学生都必须掌握的一门课程。在美国等西方国家，四五年级的'学生都能够熟练地使用电脑、网络、查阅资料，学习知识。相比之下，让我们中学生告别网络的做法，我想在座的同学没有一个会同意的。但我们法律为什么又规定“禁止未成年人进入网吧”？首先，我们不能把“网络”等同于“网吧”。不接触网吧，我们同样可以接触网络。比如通过：家庭个人电脑、学校电脑室等，当然，这方面的开发和利用，有待学校、老师、家长和我们同学的共同认识基础上逐步实现。