家长发言稿

时间:2023-02-27 11:08:12 演讲稿

【荐】家长发言稿

  在不断进步的社会中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。那么你有了解过发言稿吗?下面是小编为大家整理的家长发言稿,希望对大家有所帮助。

【荐】家长发言稿

家长发言稿1

尊敬的老师,各位家长:

  你们好!

  非常感谢学校校又一次召开这次家长会.使我们家长又有了一个相聚和沟通的机会!首先我要感谢孩子的老师们,不仅为我们的孩子创造了一个舒适的学习环境,更重要的是为我们的孩子们营造了一个良好的学习氛围,激发同学们勤奋努力、积极进取的学习精神。我们来自不同的地方,有着不同的身份.做着不同的工作,但我们都拥有一个共同的心愿--望子成龙,望女成风;都拥有一个共同的身份--儿女心中的父母,老师眼里的家长。沈老师让我今天谈谈就如何培养孩子的学习习惯和生活习惯的内容,其实我也不懂,恭敬不如从命,只能和各位说几句心里话,肯定是偏题了!

  我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足,孩子的学习也才刚刚迈出出第一步,只能谨慎地看着她成长;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的.不能算是经验.只能算是感受.如果能够引起各位的共鸣.我将感到莫大的荣幸。

  作为家长.我们在朋友相聚。亲人团聚的时候.谈得最多的恐怕就是孩子的学习问题,在谈论时,有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的孩子很听话,有的摇头叹气、一筹莫展.抱怨自己的孩子不乖巧;我经常想孩子听不听话、乖不乖巧,是不是与父母称不称职有很大的关系。所以时常提醒自己“没有不听话的孩子,只有不称职的父母!”

  曾看到这样一个例子--

  有一对家住农村的夫妇,从来没有刻意地照顾和管教过他们的儿子,但池们的儿子最终却考取了清华大学当别人问他们家教经验时,孩子的父亲回答说:"我没有什么经验.就是早晨莫让他起早了.晚上莫让他睡晚了.三餐奠让他吃少了"而一对经济条件很好的夫妇,对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居.又为之聘请家教,总之是硬件软件一起上,以便让孩子一门心思读书,考取重点大学,但孩子最终却名落孙山。

  我想这种特殊现象.就正如我们平常所讲的那样:有意栽花花不发.无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是:无心插柳难成荫,有意栽花花才发。对孩子负责的父母,他们的孩子一般都听话--如果孩子不听话,一般与父母不称职、对孩子关心不够有关。

  那么怎么关心孩子,对孩子负责?

  第一、要创造家庭的氛围,父母要带头学习,努力创造“学习型家庭”。高尔基说,母亲疼爱孩子.那是连母鸡也知道做的事。每一位做父母的.都知道疼爱自己的孩子。我们该怎样疼爱孩子呢?我想,应该把对孩子的爱,化成一种以责任为内容的教育,从身边的事情做起,从最容易做到的事情做起,父母也是孩子最重要的老师。孩子最多的时间是跟父母在一起,父母的一言一行,对孩子有着潜移默化的影响。我们要以身作则,要求孩子做到的,自己也要做到,不允许孩子做的,我们也争取不做,实在不能杜绝的',也要少做。平时在家给孩子做个榜样,另一方面也充实了自己。我觉得除了去上班不和孩子在一起,在家的时间都和孩子在一起,一起在家看书,一起做家务,一起出去运动。我也喜欢听孩子说话,不管什么时候我都耐心地听孩子说完话,有时也跟她说一些关于钱财是身外之物,名利是过眼云烟。要求她从小重视自己真才实学。我们同孩子朝夕相处.自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用。我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套。如果我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人:我们自己从不读书看报,却要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节约……那是绝对不可能收到好的教育效果的。

  第二,要熟悉孩子。就是要时刻关注孩子,培养孩子形成良好的学习习惯。天生爱学习的孩子毕竟很少。

  一是要时刻关注孩子上课听讲的习惯。孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。我们经常问孩子,今天上课学了什么?是不是举手回答了问题?听她说说学校里上课的事,那也是孩子在学校最快乐的事情,她会罗列、组合精彩片段,让我听得有滋有味。每次听完,我总不免加上几句话:你们学校真好!你们老师真棒!你真快乐!孔子说:“学而不思则罔”。如果我们的孩子很少举手回答问题,或者从来都不问问题的话,那说明他在学习上懒于思考,依赖老师、家长。我也经常试着引导孩子去养成独立思考、善于提问的习惯,让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,平时总感觉孩子独立思考,一个人钻研的习惯很欠缺。

  三要关注孩子读书的习惯。让孩子变聪明的办法是阅读、阅读、再阅读。我们应该注意培养他的阅读习惯。根据孩子的不同时期,咨询老师,引导他阅读不同类型的书。周末我和孩子总免不了去书店逛一逛,陪着孩子去看看书,也可以了解随时了解孩子读书情况,发现孩子的一些学习情况。家里随处都有他爱看的书,漂亮的幼儿画报,少儿科普读物,上下五千年等等。

  四要关注孩子作业的习惯。我也要求当天的作业当天完成;独立完成作业,遇到困难自已想办法解决,不能依赖他人;做完作业认真检查。可是有时候总感觉孩子很依赖我们,检查的主动性不强,有时我也只能陪着她一起检查想教给她一些检查方法。效果也甚微。只能再努力了!努力想让孩子良好的行为变成习惯,因为习惯会养成性格,性格决定命运。

  第三,要宽容孩子

  作为一名家长,我们应该记住.也许残缺的才是完美的。曾经听一位同事说,没有遗憾那是最大的遗憾。对于孩子.我们应该多一点理解.少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求.切不可求全责备。伟人会犯错误,我们做家长的会犯错误,那么我们为什么要求自己的孩子一贯正确呢?我的责任是引导孩子们正视错误,分析错误,尽可能少犯错误。为了使孩子养成晚上8:30分睡觉的习惯,一开始我还陪她天天准时睡觉。为了让孩子改掉懒得刷牙的习惯,我就坚持和孩子一起举行刷牙比赛。

  想想做父母很幸福,听着她每天睡觉前的一声声“晚安!”用着早上孩子为我准备好的挤着牙膏的牙刷。感受着从背后悄悄地紧紧拥抱着我的温暖的小手,还理直气壮地告诉我:妈妈我长大给你造一座漂亮的别墅,给你买最爱吃的巧克力…….我满足了

  最后,祝愿我们的孩子们学习进步,天天快乐!我祝愿我们家长一起能成为一个既知道爱护小鸡,也善于爱护小鸡的称职母鸡。谢谢大家!

家长发言稿2

敬爱的老师们、家长们,亲爱的同学们:

  下午好!首先感谢学校领导和老师给我一个这么好的机会,能站在这里和大家共同探讨校园安全问题,我感到十分荣幸!

  安全工作是学校工作的重要组成部分,事关学校正常的教学秩序和社会的稳定,师生安全、校园安宁是教育事业发展的一个最根本的前提条件。

  家长是学生的监护人,学校的职责是代表国家对学生进行教育,对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以,那种“把孩子交给学校就是学校的责任”的想法是不正确的`,家长对孩子的教育、培养责任是推脱不掉的。

  生活中,安全工作必须常抓不懈!孩子是我们的心头肉,孩子的安全对于我们作为直接监护人的家长来说责任重大。我们应该怎样维护孩子的安全呢?

  学校对孩子的安全教育是非常到位的,我们的孩子都知道上学放学路上注意避让车辆,靠右侧行走,过马路走斑马线,不在路上互相追逐、打闹,按时回家等等。但是我觉得作为家长,我们有义务也有必要与学校共同承担安全责任。因此,我愿意抽出时间来为保障孩子的安全尽自己的一点绵力。

  本次家长志愿者护校活动,在一定程度上保障了孩子的安全。我很高兴看到,我们的家长如此重视并积极地参与其中。这也体现了学校、家庭教育的互相协作配合,在此要向全部家长表示衷心的感谢!也希望更多家长能参与!

  安全重于泰山,只有与学校互相配合,我们的孩子才能安全、健康地学习、成长、成才!

  最后,祝愿所有人平平安安,生活愉快!谢谢!

家长发言稿3

亲爱的老师们,家长们,朋友们:

  大家好!我们现在都三十多岁了,但是为了一个共同的愿望,我们今天坐在五班(二班),我很高兴能和大家分享我教育孩子的经验。

  其实说我要做典型演讲,真的很离谱。因为我的孩子在同学中很普通,不会引起注意。只是这学期通过大家的努力他有了一些进步。

  前天,儿子放学回家,兴奋地对我说:“妈妈,我有好消息告诉你。老师说下周开家长会,让你写稿子在会上发言。”我先是一愣,随即问他:“为什么是好消息?”他说不出原因,但他很着急:“我说好消息就是好消息!”看着儿子稚嫩的脸,看着他一点一点取得的进步,我不禁又感到欣慰。如果真的要总结什么,只能说是“不劳无获,让我们和孩子一起走。”

  我们每个父母都有一个美好的愿望,就是希望自己的孩子能成为成龙心中的凤凰,但由于个体差异,并不是所有人都幸福。我也很羡慕一些家长——孩子有天赋,聪明,听话,体贴,不需要大人操心。但是,还是要接受现实,解决燃眉之急。以我为例。我非常了解我的孩子。他聪明、顽皮、顽皮。我教育孩子的经验告诉我。没有不聪明的孩子,只有不是好父母的”。

  我主要从以下几个方面努力:

  第一、制定帮助计划,多陪陪孩子,多交流。

  每个人都很懒,小孩子贪玩是自然的,我们大人也是。一天工作下来,你也想休息一下,和朋友打牌,或者上网打游戏……因此,我们不应该一味地批评孩子的贪玩行为,而应该鼓励他在玩耍前完成手头的学习。每天检查作业,抽查功课,做“错误的问题集”。父母有时候还是要做出牺牲,陪孩子看书看电视,让孩子感受到你的关心和爱护,我相信“如果你输了,你会得到”你会发现孩子的心离你很近,孩子变得懂事,你会发现你付出的是值得的。以前,我儿子不喜欢和我们交流。他没有主动说什么。他问的时候不知道。他不想成为一个有献身精神的人。多问了几个问题,他慢慢观察,学会思考。现在,他主动告诉我在学校发生了什么。回到家,他像小鸟一样围着我叽叽喳喳,总有说不完的话。

  第二、多和老师接触,掌握孩子在学校的现实表现。

  儿子上课注意力不集中,爱小动作,说话有小毛病。孩子知道我们很关心他的学习,所以他经常“好消息不是坏消息。等你考过或者被老师表扬了,没进家门会被告知。如果你做错了什么,或者被批评了,可以隐瞒。他的许多糟糕的表演都是由同学们表演的“小报告”我刚发现。在家里,在大人的控制下,安静听话。

  但在我们的视线之外就像一匹僵硬的马“野马”。记得上学期那孩子因为上课说话被扣分被老师严厉批评,座位被换到教室最后一排的角落,却不敢跟我说这件事。每天都问他在学校过得怎么样,他总是简单的说。直到最后,老师催促家长在纸条上签字。他只是硬着头皮拐弯抹角地告诉我。后来联系了老师,我们及时了解到了孩子在学校的这些坏习惯。通过交谈和推理,我们可以说“把善良和力量结合起来”他知道了自己的错误,并说他必须改正。为了激发孩子勤奋学习和积极向上的精神,我们在老师的指导下,给他找了一个成绩比较好的同学偷偷成为学习对手,让他有一个努力的目标。就这样,儿子的.学习变得更有活力了,每次考试都和对手比成绩,找出差距。出差的机会比较多,但最让我担心的是孩子的学习。每天晚上,我都打电话问他学习和生活的情况,联系老师,寻求他的帮助。

  三、及时肯定孩子的进步,不要期望太高。

  这是我从老师那里学来的。我记得在我的孩子上三年级之前,他总是充满自信地说:“简单,考个百分百没问题!”但是由于他的粗心,他没有在每次考试中得满分。后来,孩子可能意识到我们对他的期望很高,他每次都让我们失望,所以他渐渐失去了自信。问他能考多少分,他说不知道。我和他爸爸发现这个症状后,及时和他聊了聊,说“只要他尽力了,即使他考不好我们也不会怪他”。我们在适当的时候把目标调整到了90分。“每次考试分数在90分以上的将获得奖励,比上一次考试有进步的也将获得奖励”,而他平时的作业也包括在奖励范围内。经过一段时间的实验,他尝到了努力学习的甜头,精力越来越旺盛。他从以前害怕考试变成了期待考试。

  四、培养健全人格,鼓励他参加集体活动,增强集体荣誉感。

  我的孩子曾经很优秀。他缺乏自信导致他在公共场合非常胆小,不敢大声说话,害怕引起别人的注意,甚至上课回答老师的问题听起来像“蚊子嗡嗡叫。我们有兴趣培养他,比如去外地,我们鼓励他向人问路;在酒店,需要他跟服务员本人协商什么;在学校,他被鼓励为班级争光,为同学服务,以锻炼他的勇气。这学期,他成了班里的班组长,每周都站在讲台上当着全班同学的面看小组学生的出勤成绩。第一次回来,孩子告诉我:“妈妈,当我在讲台上讲话时,我的腿在颤抖,当我读乐谱时,我的声音在颤抖。,在第二次和第三次。由于老师和父母的鼓励,他每次参加小组活动都很努力。为了主持学校的升旗仪式,他在家里一遍又一遍地背台词;为了跳好校园集体舞,他把母亲当成了舞伴……

  看着孩子一天天的变化,作为母亲,我看在眼里,喜欢在心里。我知道他的每一次进步都离不开老师的谆谆教诲,离不开学生的无私帮助,离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,孩子们会健康成长,他会是我们的骄傲!

  在这里,我再次向为我们的孩子努力的老师们表示衷心的感谢!

家长发言稿4

尊敬的各位老师各位家长各位同学:

  您们好!

  我是xx年级李梓瑞同学的母亲,很高兴来参加女儿的家长会,今天我就我的看法来对孩子的生活和学习说几句,首先感谢该校对孩子的教育和关心,更感谢各位老师的尽心尽责与辛勤工作,和我们一起为孩子的茁壮成长做出了非常大的努力与付出。

  今天我对孩子的学习和生活总结了一下,希望能和各位老师各位家长一起学习。首先,我认为孩子的学习无论好坏,生活都应该是快乐的幸福的,没有压抑感的,这就要主体说学习了,我认为孩子的学习能在课内完成的,就尽量在课内完成,不能在课内完成的,也尽量在学校完成,当然家庭作业还是应该有的,不过要尽量的少,尽量的不在课余时间里给孩子太大的学习压力,当然xx年级的老师在这方面做的还是比较好的。说起家庭作业重点的就不得不说说孩子的星期天了,上学就好比孩子的工作日,星期天就好比孩子的休息日,大家试想一下,如果我们每个成年人在休息日里还要把工作带回家,我们会是什么样的心情?当然孩子星期天作业少没有作业,不代表家长就没有事情落的'轻松了,孩子的学习在学校完成了,但是生活还需要我们引导,我们要学会与孩子交流,要把孩子培养成一个乐观向上,心里充满热情的社会有用之才,家长的引导和对孩子的交流就显得特别重要了,尤其是现在的独身子女,我们在生活中不仅仅要做好父母的角色,还要扮演好朋友,兄弟姐妹等更多的角色。孩子成才固然重要,但是成才的前提是必须成人,首先孩子要成为一个健康快乐的社会公民。所以在这里我要说的是我们不可以对每一个孩子都以才子的标准去要求他们,衡量他们。我们要的是一个快乐的,轻松的健康成长起来的孩子。

  健康当然是包括身体与心理的,谈到心理,就必须说说孩子的责任心了,我们有必要也一定要让孩子学会对这个社会,对周围的一切事物负责,一个没有责任心的人永远都无法成功。

  孩子上xx年级了,我们家长也有必要对男孩和女孩分别给予说教,比如男孩应该怎样去做一个堂堂正正的男子汉,女孩应该怎样去做一个端庄大气的女人,我们不可以等孩子长大了茫然了才知道家长和老师忽视了什么,那样会变的很可怕,也很无奈。

  我今天的发言就到这里了,再次感谢各位老师对孩子认真负责的教育态度,祝愿我们的每一个孩子都是健康快乐有责任心的社会接班人,也祝在座的各位家长和老师幸福,平安,顺利!谢谢大家!

家长发言稿5

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是本届陕西师范大学毕业生马惠的父亲。今天非常高兴来参加陕西师范大学的毕业典礼,也非常荣幸作为家长代表上台发言。首先,请允许我在此代表全体家长,向为同学们的成长倾注了爱与心血的全体老师与员工们表示最衷心的感谢,并向顺利完成本科学业的同学们表示热烈的祝贺!

  陕西师范大学作为国内的高等学府之一,校风朴实,学风严谨。作为家长,我们为孩子能成为这所名校的一名学子而感到骄傲和自豪。在四年的`大学生活里,孩子们在师大这块沃土中,不断汲取营养,锻炼品格,茁壮成长。当我们看到不断成熟的孩子而感叹时光如梭时,当我们看到孩子们的优异成绩和精彩表现而暗自惊喜时,我们就会在心里油然升起对老师们的敬意和感激。

  各位学校领导、各位老师,孩子们从初次踏入大学校门到四年后的今天,从一个个懵懂的花季少年,成长为一个个合格的大学毕业生,他们生活、学习中的点点滴滴无不凝聚了你们的心血。是你们教给了孩子们科学的知识、严谨的学风;是你们让孩子们感受到了科研的艰辛与执着;是你们让孩子们学到了立事立人的道理。你们象坚实的灯塔,为每个学子指引着前进的方向。因此,我提议,让我们所有在座的同学用最热烈的掌声向陕师大的领导和老师们表示最诚挚的谢意!

  同学们,在陕师大的四年,1400多个花一般的日子里,相信你们除了获得知识和能力之外,还在这里留下了成功的喜悦、失败的泪水、成长的烦恼以及对未来的美好憧憬。如今你们即将离开熟悉的校园,但我相信这些往事会永远地留在每个同学的心里,并升华为一股浓浓的情意。同学们,希望你们今后无论走到哪里,都别忘了这树木葱茏、碧草如茵的校园,都别忘了“厚德积学

  励志敦行”的校训,别辜负母校对你们的栽培和期望。也请你们好好把老师的恩情和同窗的友情珍藏在心里,因为这是你们一辈子的精神财富啊。当你们走到我们这个年龄时,就会愈加感到这一切弥足珍贵呀。

  同学们,面对即将踏入社会或继续求学的你们,我和所有的家长一样,心情非常的激动,无数美好的祝愿一时都不知该从何说起。我只想对大家说:天行健,君子以自强不息。本科毕业不是学习的休止符,而是充满希望和奋斗的新起点。刚才学校领导的祝辞就像一杯壮行的酒,同学们,请你们端起这杯酒干了它,带着你们在陕师大取得的知识和勇气扬帆起航吧,祝愿你们直挂云帆、鹏程万里!

  谢谢大家!

家长发言稿6

尊敬的老师、各位家长:

  大家晚上好!

  我是李悦宁同学的爸爸,我叫李祖明!很高兴今天能有这么一个机会来和大家一起来探讨、分享我们家庭教育的心得。

  俗话说:养不教、父之过。这使我深感做一个父亲对子女教育的责任重大。但是,这又该怎么教、如何教、又从何教起呢?这也是一个一贯令父母和众家长都头大的问题。

  我记得我以前的一位老师给我讲过一个曾子杀猪的故事:曾子是孔子的学生,是我国著名的思想家。有一次,曾子和他的老婆一起去街上买东西,可他的儿子要跟啊,哭闹着一定要去。曾子的老婆嘛嫌麻烦,小孩子跟去走又走不快,偶尔还要你大人抱啊背的是不是,可不让跟又哭又闹的你怎么办。这时刚好看到他家刚买不久的一头小猪从猪圈里跑了出来,于是曾子的老婆就随便哄了小孩一句说:“你在家玩!等爸爸妈妈回来,我们就把这猪杀了给你吃猪肉。乖!你不跟。”那小孩一听:好,我不跟了。那我就在家等着吃猪肉了。那曾子两夫妻从街上回来后,曾子拿起刀就去杀猪。他的老婆就感到很奇怪,就问丈夫:“咦,你这是干吗呢,这小猪也就刚买来一个月,都还没大,你杀什么猪呀?”曾子回答说:“不是你自己说回来后要给儿子杀猪吃吗?” “哎,我那是哄孩子玩呢,怎么把你也给哄进去啦,你怎么也当真了,这小孩子嘛应付一下就算了啦。”这时曾子却严肃地说:“孩子可不是开玩笑的对象。他还小,不懂事,凡事都要向父母学习,听从父母的教诲,如果父母说话不算数,欺骗了孩子,这个折射出来的问题是可大可小的:从小的来说呢:我们只不过就是哄了下孩子而已啦,是不是,真的也没什么大不了;那么从大的方面来说呢:他孩子就会认为人是可以欺骗的,他转而就去欺骗别人。如此一来呢,父母骗儿子、儿子以后就骗孙子了,同时他在骗孙子的过程中还会去欺骗社会。那就变成孩子骗人就是父母教的'了。而且,你骗了孩子,孩子以后就不再相信你了,你说的话他还会听吗?”这时曾子的老婆才恍然大悟。

  所以我们说父母的行动对孩子来说是无声的语言,有形的榜样。这不仅是一个教育孩子从小不撒谎的问题,更是教育孩子将来如何诚信待人!诚信是做人处事之本。在当今的市场经济时代里,诚实守信是每个人必备的素质,每个家庭都应该从小培养孩子有一颗诚信的心,让孩子拥有诚实守信的品德,诚信是一种道德品质和道德规范。我们必须让孩子明白:一个人只有诚实、不说谎、信守诺言,才能够建立起良好的信誉。如果经常说谎,会令人觉得你的话不可靠,到你说真话的时候,别人也可能仍然不相信,那时你就后悔莫及了。我们在座的家长应该基本都是70后的,应当在小时候都读过“狼来了”的课本吧!

  那么我们平时在家里如何跟我们的孩子建立一种诚信的家庭氛围呢?才不至于让孩子从小就产生一种扭曲的偏见呢?

  曾经有一对父子,儿子叫小明。一天,小明的爸爸和小明一起去放风筝,结果呢,风筝被缠在墙头了,小明的爸爸搬来梯子要准备上去取风筝,小明却自告奋勇的爬上了墙头,终于拿到了风筝,小明正准备下来的时候,爸爸却说:小明,你先别下来,爸爸给你讲个故事。爸爸的故事一向都是很生动很好听的,小明点点头。那爸爸就讲开了:小明的爸爸讲啊:有一对父子去放风筝,风筝被缠在墙头,儿子爬上梯子去取风筝,正准备下来时,爸爸说:“儿子,跳下来吧!爸爸在下面接着你!”说完,张开双臂。儿子毫不犹豫的跳了下来,谁知那爸爸突然将手缩了回去,儿子重重的摔在了地上,那爸爸说道:“儿子,要记住,连爸爸的话都不能相信,别人的话又怎么能完全的去相信呢!”。

  说道这里,小明的爸爸也将手伸出来,对着小明说:“跳下来吧,我们今天也来演一下那故事,爸爸假装接住你!”那小明一听可就傻了,这小孩子不敢跳啊,可爸爸开始发号施令了:"听着啊,我喊一,二,三,喊到三的时候,你就跳下来,然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来,让你也摔了。”小明犹豫了半天呢,终于还是抵不过爸爸的威严,还好那小墙也不是太高,于是小明抽泣着闭起了眼睛跳了下来。就在他正准备摔倒的时候,突然感到一双大手将他稳稳的接住,原来还是爸爸接住了他,他不解问:“爸爸,你为什么骗我?”爸爸说:“儿子,要记住,有时候连别人的话也可以信,更何况是爸爸呢!”

  这就是一个家长如何帮孩子纠正社会上的某些偏见,使孩子将来的性格不至于走向偏激。养而不教,就是一种不负责任。有些家长说我有啊,我不是送孩子到学校苏老师这来了吗?其实这教指的是我们父母的教诲,我们父母的言行对孩子的一种影响。

家长发言稿7

尊敬的各位老师、家长:

  您们好!

  首先感谢班主任xxx老师及xxx老师对我女儿xxx的关爱和帮助,也感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子,我想在座的各位家长肯定有很多我们做得更好。说来惭愧,这学期,xxx学习成绩有了退步,真的感到自己对孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

  对于孩子来说,习惯决定命运!

一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习、生活习惯,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学三年级开始,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。总之,好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。

  人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。

我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我们不求孩子每次都考第一,但要求她每次都要争第一。进入四年级,xxx由于从暑假中玩心没有退回来,两次考试都不是太好,她跑到我办公室就哭了,我就帮她分析原因,她不是不会,而是粗心大意,她爸爸也在接送她也及时跟她谈心,交流,希望她在以后的考试中不要犯类似错误,她非常肯定大人的态度,不是谩骂指责,而是耐心的'说服,她也知道错了,说下次考试一定要注意,这次考试就别前几次进步了很多,这就说明我们的教育目的达到了。

  我们每个周末,都会抽出点时间带孩子看场电影,与xxx相互交流,也让她畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,例如二三年级我们周末让她参与各种兴趣班太多,她就主动告诉我们,周末有作业,还参加这么多兴趣班,感到累,我们听到后就做出了让步,除了围棋班、孩子做完作业后,就让她看电视、适当的接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。这样既尊重了孩子,又让孩子有一个真正快乐开心的童年。

  我与xxx的父亲都希望从小培养xxx健全的人格,鼓励孩子多参加学校集体活动,增强集体荣誉感也增强孩子强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。在物质上我们依收入量力而行,同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比,不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育xxx养成艰苦朴素的习惯。所以xxx在学校以及生活中极少购买零食及高档用品,每次上街遇见乞讨的,我每次都给钱;上车主动给他人让座;遇有捐款,带头垂范;

  xxx虽然在同龄中的表现还不错,但是也要看到她身上还有很多缺点,例如个性刚强,粗心大意甚至见到人不太热情等等毛病,还是需要我们进一步引导和教育的。不过当看着孩子一天天的长大,作为家长,看在眼里,还是喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,

  这里,请让我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

  谢谢大家!

家长发言稿8

尊敬的领导、老师、家长、同学们:

  大家好!

  我是38班刘仲阳的父亲——刘青柱。今天很荣幸能以家长代表的身份站在这里发言。我今天要讲的是《电大职高-我们的依托》。

  “电大”,一个给了我孩子实现大学梦想的学校、一个重燃希望的学校、一个重新塑人的学校、一个信心满满的学校。

  回想去年此时,我的孩子因为中考失利沮丧的心情,家人为了他寻找出路焦急的心情。当时的传统观念里只认为普高才能上大学,但是当我了解到电大的职业高中也可以帮助我的孩子实现大学的梦想时,我的心情无比激动,我看到了曙光!

  过去的一年里,我的'孩子改变了很多,尤其是在学习方面,由一进学校的全校的349名,到现在的260名,他的改变不仅是名次的增加,最主要的是心态的转变,由曾经的玩变成了现在的努力去学,他在一步一步的前进着。照此下去,我相信我儿子的大学梦将不再是遥不可及的。

  那么这样的惊喜是谁给予的呢?

  是电大职业中学!是电大职业中学辛勤付出的老师们! 严谨的教学制度、严格的教学管理、严密的教学计划、严厉的教学教风,正是有了这样的管理制度,我儿子才有了很大的改变,这是改变之根本!

  我相信,在今后的学习日子里,我的孩子还会有更大的提高,

  并且会实现他的大学梦!我们全家的梦想!

  因为他来到了电大!

  最后,祝愿繁峙职业中学越办越好! 祝愿辛勤付出的教师身体健康!

  祝愿所有和我一样有梦想的家长梦想成真! 祝愿所有学子在不久的将来功成名就!

  谢谢大家!

家长发言稿9

  本次家长会作为数学老师,我主要向家长朋友汇报了孩子们期中考试的基本情况:

  1、本班共55人,28人优秀,6人不及格。经过半学期的接触对从四一班新来的同学的学习情况已经有了比较全面的了解,可以说大部分同学都是教了三年多的,对他们我本人是有很深的感情的。

  2、在家长会上为了使家长多了解孩子们在学校的表现,我对学生进行的分类:进步大的同学有户思彤、李泽培、李泽城、张文轩、申振华等同学;有进步空间的同学,高树宇、任明达、李伟朋、逯灿萌、杨路佳、鲍雪涵、张洋等同学。

  3、看到家长签的意见,中等学生考90分家长还写着“不满意”,我想问问家长您对学生考多少分满意?您了解自己的孩子的学习成绩吗?您知道孩子取得这样的成绩下了多大的功夫吗?孩子多渴望得到爸爸妈妈对他们的认可呀!

  4、我们班的李泽培,刚到这个班时成绩85分,作为他的`前任数学老师,教了他三年,对他的情况还是非常了解的。我相信这孩子一定行!刚开始的时候,做题效率的确不如孙悦等几个优等生,现在做题速度、效率明显提高!我经常说:我说你行吧!你就是行!希望家长们不要吝啬自己对孩子的鼓励!

  5、一张简单的试卷,错题不能简单的归为粗心马虎,实则是知识掌握的不扎实,细心认真加勤奋想考不好都难!

  凭心教学的老师想来都很不容易,那不只是一份挣工资的工作,而是一份沉甸甸的责任,是一份对孩子的希望。

家长发言稿10

  尊敬的家长朋友们:您们好!

  首先感谢大家在百忙之中抽时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  这个学期是小朋友告别幼儿园、准备升入小学的关键学期,对孩子来说,从相对宽松自主、以游戏为主的幼儿园生活,转入以学习为主的小学生活,是人生的一个重要转折,特别需要我们在座的家长和幼儿园、以及老师从心理、能力、生活等多方面给予关心和帮助。因此,我们本次家长会的主题就是——《顺利渡过幼小衔接》。在此之前我先简单介绍一下班级的基本情况

  一、班级情况分析(全体幼儿照片)

  本班现有幼儿49名。他们经过三年的幼儿园生活,有很大进步,如:( )都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;( )在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,( )更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;( )学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;( )小朋友的生活卫生习惯较好。

  ( )小朋友的自我控制能力有很大提高,( )倾听的习惯有明显提高。但大多数孩子之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导。本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

  二、常规工作:

  1.开学之初为了给孩子们创设一个温馨和谐的教育环境,我们和孩子们一起对教室进行了崭新的布置。下面是一些教室墙面作品。(照片、介绍)

  2.根据主题活动的内容我们在各个区域投放了大量的材料,供幼儿操作探索,让幼儿在无形的游戏中获得知识和能力的提高。(照片)这里还要感谢各位家长的大力配合,搜集各种材料。谢谢你们。

  3.在开展主题教育的同时,我们也没有放松孩子们的安全教育。根据计划定期的开展安全教育活动,例如(教育内容及照片)等,提高孩子的安全意识,减少安全事故的发生。

  三、教育教学

  1.本学期我们预设了《爱心对对碰》、《科学放大镜》、《桃花朵朵》、《我就是我》、《房子大观》、《开心大王》、《大自然的礼物》、《我要上学了》八个主题,通过开展不同的主题活动,循序渐进的提高孩子多方面的能力、拓展孩子的知识面。比如我们结束的主题一《爱心对对碰》中,(照片)通过语言活动《我和家人过大家》、美术活动《看花灯》、音乐活动《风儿找妈妈》、《一对好朋友》等引导孩子感受春节团团圆圆的家庭氛围,关注来自家人和同伴的关爱,获得关爱、合作、交往等情感体验。

  (区角材料照片)而第二主题《科学放大镜》是从幼儿日常生活中常见的科学现象入手,和孩子们一起探索光、影子、旋转的奥秘及与人们生活的关系。(幼儿操作册照片)在最后的主题活动《我要上学了》中音乐《老师再见了》、音乐《毕业歌》、语言《毕业诗》等活动引发孩子对老师的感激之情、感受离别的依依不舍。故事《你我通行》、歌曲《祝福的歌儿唱不停》等让孩子感受到小学很好,有很多地方非常吸引我们的孩子。

  数学方面:我们根据教材除了加强孩子10以内的加减外,逐渐渗透20以内的加减、连加连减等(照片)

  美术特色方面:在促进幼儿想象力发展的同时,让幼儿尝试水墨画的学习,感受来自中国特有的绘画形式的魅力。一下是本学期孩子们在美术活动中的情景及作品(照片)

  音乐游戏:幼儿园的生活总是生动欢乐的,孩子们在紧张学习的同时会和老师同伴在一起快乐的唱歌、跳舞,我们也和孩子们玩各种音乐游戏来放松身心。来我们也来休息一下,玩个音乐游戏,体验一下孩子们的欢乐。(互动)

  四、入学准备:

  1.本学期,我们将开展一系列的活动,为孩子能力的提高提供平台。

  (1)围绕“三八节”、“六一节”等节日开展主题活动,使孩子对重要节日有一定的了解。

  (2)不定期的开展故事大王比赛,提高孩子的口语表达能力,增加孩子在集体面前展示自己的能力及自信心。

  (3)带领幼儿参观小学一年级哥哥姐姐上课的情况,了解小学生是怎么上课的,了解他们的一日作息时间,参观他们的课间操等。

  (4)请小学的老师来园给家长做讲座,提醒各位家长需要注意哪些方面的问题。

  (5)开展“入学倒计时”活动,学期结束时,和孩子一起举行毕业典礼,让每个孩子都上台展示自己的风采。

  2.行为习惯的培养:

  (1)学习习惯:养成每天回去都要复习学习内容的习惯,另外最好在睡觉前也回忆一下。这样有利于以后的学习。准备算术本和语文本。算术本可以每天做一些算术题。可以填空,可以听写,各位也可以出点习题给幼儿完成。10以内的加减,10以内的连加连减,10以内的分合式,口编应用题,20以内的加减等等。

  语文本可以学习写名字,学习写10以内的数字等等。再者,要教育孩子管理好自己的小书包,自己的东西自己收拾。书包里只放与学习有关的东西。要求幼儿自己学会整理,家长可以在旁边指导并检查。最后要培养幼儿的专注倾听和独立的思考能力。可以让幼儿听故事复述。平时做一些题目时可以让幼儿独立的思考。借助于小棒、小圆点等学具让幼儿自己感知规律和加减法的意义。

  (2)规则意识:“让幼儿知道没有一定的规则,便不能保证任务的完成”。让孩子理解规则的意义,学会遵守规则变得十分重要。

  3.注意力的培养。

  孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。

  经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。相信孩子的能力,不要过多重复自己的话。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的`作业。

  4.要让孩子学会承受挫折

  教育孩子正确面对挫折。将来如小学后,为某种原因受到老师的批评,同学之间产生了摩擦,因某种原因遭遇尴尬等等,这些小挫折都是有可能遇到的,怎么办?让孩子知道,谁都会遇到这些事情,随着孩子年龄的增长,他们会有越来越多的同伴,要让孩子慢慢懂得,与同伴相片要学会分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。

  五、家长需配合的地方

  1.心理指导

  以正面的话语和态度鼓励激发孩子向往小学生活的积极地情感,比如说在路上看到小学生可以很羡慕的说“小学里的哥哥姐姐戴着红领巾可真神气!”或以肯定的语气称赞自己的孩子:我家宝贝马上也要去小学学更多的本领了,真棒!切忌以小学生活来吓唬孩子,有的家长会说:你最多在舒服几个月,马上到小学里去让小学老师给你上规矩!看你还能不能这样玩!等等,这些话语只会给孩子造成负面的影响,让孩子对小学生活产生恐惧和抵触情绪。

  2.家庭配合

  (1)遵守接送时间(早上7:15——8:30),早睡早起,建立合理的作息制度,早晨入园参加集体活动,不要无故缺席或迟到早退。

  (2)有条件的家庭可以给孩子准备一个独立房间,或者一张写字桌、小书柜等。每天回家安排半小时的安静活动,可让孩子在书桌前看看书、画画画、写写字等,而家长也可在旁边看看报纸等,与孩子共同营造一个自主学习的氛围。

  (3)带领孩子一起收拾小书桌、房间等,增强孩子的自理能力。

  (4)交给孩子一些力所能及的家务活,培养孩子的责任意识以及为他人服务的能力。

  (5)本学期,我们会经常布置一些作业来培养幼儿正确的听、说、读、写姿势,在幼儿园老师会正确引导幼儿、提醒幼儿,例如写数字,要求一拳、一寸、一尺、家长也要在家长坚持培养。

  (6)在幼儿园我们每时每刻把安全放在首位,所以需要家长坚持使用接送卡,如果您临时有事委托他人接孩子,一定要提前电话告诉我们,描述来接孩子的人的外貌特征。这样我们才能将孩子交给她。另外为安全考虑,请家长不要让孩子带小饰品、危险物品入园。

  总之,只要我们家园配合好,相信我们的孩子会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改进我们的工作。

  六、好书推荐(书照片)

  今天利用这个机会向各位家长推荐一本畅销书《跟着直觉做妈妈》

  做妈妈不是一件容易的事。很多人抱着书本,跟着各种“规章”来培养孩子,将整个人生的重心都放在孩子身上,对孩子无微不至。结果,关怀变成了压力;妈妈累,孩子更累。

  作为国内多家知名育儿杂志的专栏作家、两个孩子的母亲,本书作者立夏结合自身的育儿经历以及多年的研究和思考,在本书中以大量有趣的实例、清新诙谐的文笔,指出做母亲不应迷信理论,而应顺应孩子的天性,并相信自己的直觉和常识,“温柔地爱孩子”。孩子成长的过程应该是快乐的,做妈妈也应该做得轻松而快乐。

  希望各位家长可以通过这本书得到些许的启示,更好的教育我们的孩子。

  再次感谢大家的到来。希望在最后半年,我们能得到您一如既往的支持,在我们家园共同努力下,做好幼小衔接,让我们的孩子更好的成长,顺利入小学!

家长发言稿11

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是**班**的家长,今天能作为家长代表在这里发言,我深感荣幸。在此,请允许我代表所有的家长们,向为同学们的成长倾注了心血的学校领导和老师们表示衷心的感谢,向勤奋努力、立志向上的高三学子致以美好的祝愿。

  孩子们,距离高考只有**天了,我知道,你们现在正承受复习、考试的压力,承受着重托和期盼。在无数次的考试中,在深夜的灯光里,我们真切地感受到了你们的艰辛和坚忍,为你们奋力拼搏而由衷的欣慰!你们都是非常出色的孩子,父母因为有你们这样优秀的孩子深感骄傲和自豪。面对高考,我们对同学们充满信心。这信心,来自高陵一中追求卓越的办学理念;这信心,来自老师们一流的教育水准和辛勤教诲,尤其是班主任老师付出的无比辛劳;这信心,来自你们一步一个脚印跋涉的历程;这信心,来自你们身经百战不畏挫折的`气度……

  孩子们,在这段时间里,放下一切包袱,奋发努力、分秒必争,去创造属于你们自己的奇迹!

  高考是一场立体战,即是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对老师、家长的综合考量。我们由衷地感到庆幸:能遇到一位有远见卓识的校长,引领学校前进的方向,为我们的孩子构筑最佳的学习环境;能够遇到一位位辛勤敬业的老师,悉心关怀我们的孩子,鞭策他们前进。我谨代表家长,代表孩子,感谢你们——用心血和汗水打造孩子未来的领导和老师们,你们辛苦了!把孩子交给你们,我们放心。

  作为孩子的家长,我们要搞好后勤服务,给孩子们创造一个宽松、愉快的生活和学习环境,让孩子们能够全身心地投入到复习中。我倡议我们全体家长:率先垂范,杜绝一切恶习,减少迎来送往,用自己的实际行动支持好孩子们。我们还要勤与老师沟通,配和好老师。另外,我们作为家长,要多听听孩子的心声,让孩子说出心里话,做孩子的真心朋友。

  今天的誓师大会,是出征的战鼓,拼搏的号角,家长们,孩子们,让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,迎接拼搏之路前方的彩虹!勇敢向前冲吧,爱拼才会赢,敢拼就能赢!最后,预祝同学们**日之后心想事成,梦想成真!也预祝我们高陵一中再创辉煌!

家长发言稿12

各位家长:

  大家下午好!

  我是本班的英语老师。非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加这次家长会。学校对六年级毕业班非常重视的,希望我们的孩子能迅速适应小学最后冲刺阶段的学习生活,珍惜最后一个学期的小学学习机会,争取圆满完成小学的学习任务,做一个合格加特长的优秀毕业生。召开这次家长会主要是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高短信教学质量。同时也希望家长能够参与到学生的短信管理之中。毕竟家长是孩子的第一任老师,作为家长一对一的教育要比我们面对几十个孩子的短信效果更好。

  一、汇报本班期中考试情况

  本次测试的试题比较简单,所以考试分数总体较高。我们应该清楚,分数只是一个参考,不要因为孩子的进步而自满,也不要因为孩子的退步而失去信心,而应该与老师、孩子一起研究问题所在。从学生考试的卷面来看,还是有些孩子不够细心,有些学习上暂时有困难的孩子基础知识比较差。这就需要我们的家长配合老师分析孩子学习存在的问题,以便制定帮助孩子提高学习成绩的方法。

  二、近二个多月学生在校表现情况

  1、上课认真,回答问题积极的同学:XXX

  2、家庭作业、课堂练习正确率高,且书写认真的同学。(全体女生,男生:XXX)

  3、学习进步较大的的同学:XXX

  4、英语综合素养比较高的同学:XXX

  三、后半学期的教学计划

  从现在开始到元月份15号讲授新课,元月底将进入总复习。针对基础知识的重要性这一特点,我准备从最基础的知识开始复习,课余重点辅导基础较差的学生,让他们能跟上复习的步伐。复习的知识练习,目的是找出针对

  后半学期的新课涉及到动词的一般过去时态,这对学生来讲是一个难点,这就需要家长嘱咐孩子上课一定要用心听、动脑想、动笔写,加强对作业的监督,保质保量,独立完成。因为作业是老师发现您孩子问题所在的重要途径,通过作业中出现的问题进行有针对性的辅导。我想跟家长们重点说说用实际行动,真心关心孩子的学习。如今的小学英语对学生的要求比较高,到了高年级教材的练习几乎都等同于我们以前的初中水平,如果在平时能注意翻阅一下我们英语书的家长就会发现,书本上很多的单词以前都没有见过。单词如此,句型、语法等知识也是如此,所以,到了高年级光要求学生能够朗读、默写等已不能满足高年级英语学习的需要了。对陌生短文的理解阅读、对句型之间的相互转化、对各类时态的正确分辨,对语法点的理解运用等等,都是学生所必须掌握的,也是学生最薄弱的环节。所以,学生的理解能力、运用能力显得尤为重要。

  有的家长也认为,孩子能够读出课文并默写出单词句型,怎考试还不见效果?这完全是正常的`现象。高年级的英语学习,以理解、运用为重,书本只是媒介,是知识的载体,学生的英语思维也是从这阶段开始处于萌芽状态,所以,这阶段的学生的学习将有可能关系到他将来的学习,没有好的基础,英语学习前景确实不容乐观。

  四、给家长的建议:

  那作为家长,应该如何正视自己孩子的英语学科学习呢?该如何帮助孩子养成良好的学习习惯呢?该如何提高孩子的学习成绩呢?在英语学科方面,我提以下几点建议:

  1、给孩子学习的信心。

  不管孩子接受其他知识的能力如何,在英语学科方面,千万不能随意的打击。语言没有谁天生对之反感,也没有谁天生就是天才,都是在实践中逐渐积累,乃至熟能生巧。家长要有一颗平常心,不要对孩子说一些“你是家中希望,一定要考上重点”或“考砸了,爸妈脸往哪儿搁”之类的话,或者动不动就一顿打,家长需要耐心与冷静,这是帮助孩子坦然面对学习的关键。看到孩子的优势,适当鼓励和引导,让孩子对英语的学习充满着自信,这一点相当重要。

  2、平时多了解孩子的作业和测验情况。

  我要求学生在每次单元测验后让家长签字并写上评语。一旦发现作业的质量不高,一定要让他重新做好。家与学校两手抓,学生良好的品质就容易养成。并且还能有效地杜绝抄袭。读,读了几遍?

  3、经常检查孩子的书,一是可以看出孩子上课是否认真听了记录了,二是督促孩子及时复习老师上课讲的重点。

  4、看孩子的试卷,不是光看看分数就完了。

  家长要把测验试卷打开亲自看一看,了解孩子为什么错,是单词没记住;是上课没注意听,还有就是把老师讲评的要点让孩子认真复习。督促孩子上课听老师讲评练习题或试卷的时候,有错误的地方要及时更正,课后要多复习,这样就可以有效避免再犯同样的错误,试卷需要家长签字。还有,孩子作业的字迹,对待作业的态度,听课的效率,对英语学科的兴趣等等,家长的重视和督促同样是不可忽略。

  5、适当给孩子一些压力。

  家长可适当给孩子布置一点口头或笔头的作业,给孩子一些适当的负担,帮助学生练习所学知识,这样的坚持同样也能取得一定的效果。毕竟是熟能生巧,尤其对小学生来说。

  最后,再次感谢各位家长的理解、支持和帮助,我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,我们的学生,您们的子女一定能健康成长,并取得优秀成绩,进入理想的中学。

家长发言稿13

各位家长:

  下午好!

  首先感谢三位老师给我的这次机会,能在这里和家长们一起来关心孩子们的成长教育,我感到十分荣幸。我是孟奕辰的妈妈,我为孩子在幼儿园表现突出而感到高兴。作为家长代表,我由衷的感谢中阳一班的三位老师,在此说一声“你们辛苦了,谢谢你们”。

  每个孩子的性格不同,教育也就应该因人而异,虽然我是一位老师,但对自己孩子的教育,也没有太多的经验,其实在座的很多家长比我做得更好,下面我就说说我的一些点滴体会,请各位家长多多指正。

  1、给孩子一个健康的成长环境

  良好的成长环境关系到孩子的成长。而家庭是孩子日常生活最理想的港湾,幸福的家庭,除了物质环境,更需要良好的生活氛围。长期处于愉快心理环境下的孩子,往往精神振奋,性格豁达,活泼乐观,充满自信。作为家长千万别把坏脾气带回家,别把气出在孩子身上。作为孩子的父母,要互敬互爱、互相帮助,我们夫妻之间从来没有像那种撕破脸皮的吵架,更从来没打过架。所以,家长们就是要营造一个让孩子喜欢的家,让孩子长期处于愉快的心理环境下,让孩子既可以饱尝到温馨的亲情,又会不断地得到激励和鞭策。

  2、给孩子提供良好的学习氛围

  从孩子上幼儿园起,我们就给孩子布置自己的书桌、书橱。休息日带孩子出门,大部分也是去书店。从孩子1岁起,我每年都给孩子订阅画报或杂志,或是上书店给孩子买相应年龄段的书籍。布置好了学习的环境就要给孩子创造良好的学习氛围,首先父母就要树立良好的形象,做孩子的榜样。为了给孩子树立榜样,使整个家庭都有学习的气氛,我们从不在孩子看书或做作业时看电视或电脑,或者在旁边大声谈笑。而是尽量陪着孩子或也找适合自己的书看看,刚开始真的是强迫自己看,其实心里一点也不想看,眼睛看着书,心里就开小差了,我自己也觉得这种态度很不好。因此,在孩子一岁时我报考了本科函授,包括拿学士学位,经常学到晚上11点以后,考学位英语的时候,到考试前一天晚上我看书到夜里3点。

  3、带领孩子亲近大自然

  大自然是孩子最好的课堂,它能启发孩子提出各种各样新鲜的问题、它能发展孩子的想象力、它能给孩子无穷无尽的知识。所以,从孩子记事起,在节假日里,寒暑假里我们就带她去亲近大自然。如带她去徐州彭园动物园,让她亲密无间地去感受动物;去云龙湖水上世界,让她探索奇妙的海底生物;去云龙湖及其它公园,让她陶醉美丽的风景;去农村的山村和田野,让她去认识花草树木与昆虫,去欣赏美丽的大自然等。此外,在她满3岁后如果有时间并且条件允许的话,我们都会尽量带她去近距离的地方如日照、连云港、云台山、万仙山、东海等地方去旅游,让她尽量去感受丰富多彩的大自然的无穷魅力。这样孩子就自然会感觉到生活非常快乐,培养了美的情感、美的鉴赏能力和浓厚的兴趣。

  4、注重培养孩子的习惯

  俗话说,一个好的习惯影响孩子的一生。而幼儿园又是培养孩子习惯的关键时期。我在家里注重培养孩子养成这样的习惯:(1)培养孩子的独立自主的习惯和做事有条理的习惯。尽量让孩子做到自己的事情自己做,还有一些她力所能及的事情也经常让她去做,比如扫地、洗小手帕、洗小杯子、自己洗脸刷牙、穿衣服穿鞋子、整理自己的学习用品和玩具等等。(2)培养孩子做事认真和专注的习惯。不论是什么事情,都要认真对待,只要是自己选择的,就要尽力去把它做好。我就是这种做事特别认真和专注的人,对什么事都一样。培养这种做事认真和专注的习惯非常重要,它会一直影响到孩子将来在工作中的习惯。如,我们学校今年参加高考的几个老师的孩子都考了很高的分数,其中有两个孩子的智力并不算是太好,只能算是中等,但他们都考了390多分,为什么考得那么好,主要取决于他们从小就有这种良好的学习习惯和学习品质,无论做什么事情都非常的认真和专注。(3)好习惯一旦养成就要坚持,俗话说一个好的习惯的养成周期是一个月,贵在坚持,不坚持的话三天就会变成坏习惯,再把坏习惯纠正过来最起码需要三个月的时间,所以家长们在培养孩子好习惯的.同时还要注意纠正孩子的坏习惯。

  5、了解孩子的兴趣爱好,充分挖掘她的一切潜在才智

  咱们现在的家长从孩子很小就给孩子报各种各样的兴趣班,不管孩子喜不喜欢。我感觉家长们不要盲目地看别的孩子学什么班就跟着给孩子报什么班,要让孩子参加一些她自己愿意参加的兴趣班,如我的孩子就想学画画和舞蹈,我就给她报了绘画班和舞蹈班,并不指望她能学到多少的知识,而是培养她多方面的的兴趣和能力。如学习绘画能培养她的想象力、色彩的感受力及动手能力等,学习舞蹈能培养她的气质、提高动作的协调性、增强体质等,所有这些都为她以后的学习和生活打下了坚实的基础。

  6、尽自己最大努力配合老师,配合幼儿园做好家长该做的工作。

  以上几点是我在教育培养孩子方面的体会,虽然我经常这样去教育和要求她,但我的孩子仍然存在着许许多多的问题,因为我和她爸爸平时工作比较忙,她经常跟爷爷奶奶在一起,而爷爷奶奶对她又非常宠爱,使她存在着一些不太好的习惯,我现在正逐步地让她改正,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好孩子。

  最后,祝老师们工作顺利,家长们身心愉快,祝孩子们取得更好的成绩!

家长发言稿14

亲爱的领导、老师、亲爱的学生、家长、朋友们,早上好!

  今天,我非常荣幸地代表所有参加会议的家长发言。首先,我代表所有家长,感谢中学的领导和老师们!感谢您三年来对孩子的谆谆教诲和无私奉献。感谢您为孩子的成长创造了一个安全、和谐、文明、进步的校园环境。你不仅教会了孩子学会学习,也教会了他们做人,学会生活。你在中学时期给了他们成长最重要的关心和引导。谢谢!

  其次,我想对同学们说:我爱打架,敢赢,但我对青春无悔!在漫长的人生道路上,我们会经历很多选择和考验,中考是我们遇到的第一个重要选择。人生可以有几场战斗,青春可以无悔地歌唱!在中学这个关键时刻,我们要用我们的勇气、智慧和汗水来回报父母和老师的努力和期望!

  第三,我想对父母和朋友说,永远做孩子最坚强的支持者!孩子是我们生命的延续,也是我们对他们寄予无尽的.期望。关心、理解、支持、包容孩子,让孩子在健康和谐的家庭环境中成长,是每一个家长的义务。让我们携起手来,为孩子们创造一个良好的学习环境,为他们加油!

  最后祝中学越办越好,培养更多合格的建设者和接班人,祝学生德智体全面发展,以优异的成绩回报母校!祝老师、家长、朋友身体健康,万事如意!谢谢大家!

家长发言稿15

各位家长:

  大家好!

  首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,你的到来就是对我们健康路小学的支持,也是对我工作的支持。你们把孩子送进校园,交给老师,也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长,我感到非常的荣幸。今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。

  孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就结合期中考试的.情况,将本班学生的有关情况向家长们做个简单的汇报。

  一、向各位家长通报近期学生在学习中的优秀表现和活动中的突出事例

  1、在各科学习中

  朗读水平较好的同学有:xx等。

  上课积极发言的有:xx等。

  作文突出的有:xx等。

  各科成绩进步较快的有xx等。

  2、在各项班级活动中

  表现突出的同学有:认真负责的小领导xx充满爱心、乐于分享的xx任劳任怨、四处奔波的xx;勇于尝试、挑战困难的xx等。

  看看我们班的校报栏,那一幅幅漂亮的图案,那一样样精巧的作品,都是xx等同学,利用大家休息的时间完成的。

  二、对期中测查情况进行一下总结

  从学生的答卷情况来看,极大部分学生学习还是不错的如李佳祯、成腾飞等,存在的主要问题是:一部分学生思考问题比较肤浅,回答问题缺少要点,课外阅读、知识积累比较欠缺,如xx同学的文章就显得淡而无味。还有那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白如:xx等。

  分析问题的原因:学习不自觉,看课外书缺少,知识积累不够丰富,有些家长很少关注孩子的学习等。

  三、家校协同要求

  六年级面临着毕业考试相信家长都会十分关注孩子的成长,关注孩子的学习情况,都希望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的世界。因此,为了端正孩子的学习态度,提高孩子们的学习自觉性,孩子们一定会获得令人满意的成绩,想请家长协同做好以下工作:

  1、在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业,及时了解孩子的学习状态,发现问题及时纠正教育。

  良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯,做父母的首先必须以身作则,做孩子的榜样—————榜样的力量是无穷的。

  2、要重视孩子的书写,发现双休日作业书写潦草,要让他(她)重写,要培养孩子良好的书写习惯,如:xx等。

  3、要引导孩子多阅读课外书。多给孩子们一点时间,让他们按照自己的意愿和兴趣,阅读一些有益的课外书籍。

  通过课外阅读,可以使中小学生开拓视野,提高动手能力,调剂枯燥乏味的课堂学习生活。因而,必须给予课外阅读以足够的重视。

  4、要善于抓住生活中的点滴小事,无论事情的结果好坏,只要是孩子的独立行为结果,就要鼓励孩子敢作敢当,不要逃避责任,应该勇于承担后果,家长不应替他承担一切,以免淡漠孩子的责任感。

  5、关注学生的安全教育,平时多用心提示室内室外、外出游玩、季节性安全问题,如:行走安全、煤气中毒、自我防护等,多给学生一些关爱,让学生有更强的安全意识。

  6、让孩子有一个良好的心态,这非常重要。即当他骄傲时,您要告诉他,天外有天,人外有人,局部的胜利,并不预示着你天下第一,所以你一定不能骄傲。当他碰到挫折、失败时,您一定要帮他一起分析问题出在哪里,鼓励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教育永远胜于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一颗平常心。

  尊敬的家长们,希望我们在今后的日子里能互相配合,为了同一个目标“一切为了孩子”而努力。

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