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书香伴我成长演讲稿

时间:2023-01-06 14:40:24 演讲稿 我要投稿
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【精】书香伴我成长演讲稿(通用25篇)

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在不断进步的时代,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编帮大家整理的书香伴我成长演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精】书香伴我成长演讲稿(通用25篇)

  书香伴我成长演讲稿 篇1

亲爱的教师敬爱的同学们:

  书是人类最好的营养品,一缕书香伴我成长。

  一抺书香比烟花更璀璨。因为我能够看着它在纸页中静静的舞动。它能够演绎永恒的旋律。

  在温暖的阳光下,书成了我最忠实的朋友,一本好书,就像无边无际的海洋,百读不厌。书,是我最好的伴侣,在我寂寞时,它告诉我:一个成功的人就必须忍受孤独、寂寞。在我失败时,它鼓励我:就算失败了一百次,也要做一百零一次的强者。

  记得小时候,我天真的告诉妈妈,我想有一对翅膀,能够飞的时候,妈妈告诉我:“书中自有书中的宝物,或许能够帮你实现愿望。”于是,我便开始读书,我生平读的第一本书是《海的女儿》,这本书的令我至今难忘。每当我读到公主变成泡沫,飞向天空……,我的泪水便会潸然而下,有时,我会气愤的对妈妈说:“那个公主为什么要变成泡沫飞向天空,那个王子真坏。”“不是的,因为那个公主太善良,她会在另外一个世界生活的很好,还能飞呢!”妈妈耐心的回答。难道善良就会飞吗?我心想。书读完了,可是我还是没能飞。难道是我书读的不够,还是我不够善良?

  《海的女儿》让我学会了善良,《从小就有好习惯》让我从小养成了许多好习惯。

  许许多多的故事书,僮我度过了儿时的岁月,也使我从中获得了许多的乐趣。

  渐渐的,我长大了,能够读一些不带拼音的书籍了。带图版的家喻户晓的《西游记》的一些情节让人捧腹。猪八戒的好吃懒做让人哭笑不得。之后,妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》,让我品味海伦·凯勒的故事与精神。当我读到海伦凭借自我的意志和教师的帮忙,在哈佛大学学习时,使我感到无比震撼,一位盲、聋、哑的残疾人能够坚持学习,使我学到了不向困难低头。

  随着年级的升高,读的书也越来越多了。《中学生美文品读》里的故事让我懂得了母爱是不求回报的,懂得了父爱无疆,懂得了金钱、名利这些东西与友谊相比都是极小可是的。……

  一本本好书伴我度过了金色童年,使我从中也懂得了许多许多。

  不知不觉中,我进入了人生中的花季岁月,成为一名中学生。接触了历史、生物、地理等趣味的科目,也从阅读中获取了更多的知识。

  我从历史书中明白中国人为什么被称为“炎黄子孙”,明白了中国历史上每朝代的兴亡……记忆最深的还是明白了整天被我叫来叫去的“唐僧”原先叫“玄奘”,又被称为三藏法师。仅有书籍能够帮我改正儿时犯下的错误。

  生物让我了解人体的器官,让我明白了人类每一天吃的食物是如何被消化有,明白了无偿献血的重要性……

  地理让我明白了世界的七大洲、四大洋和国际上的一些组织,以及世界各大洲的气候特征……

  《弟子规》让我懂得了作人的基本准则和言行处事的行为规范。

  ……

  儿时读书给我带来的是乐趣,童年读书赋予我以知识,此刻读书更多地让我了解生活和社会。

  此刻,读书成为了我生活的主旋律,它是最简朴的表达生活的方式,许多味道都随着岁月越来越淡,但仅有一缕温柔、淡雅的书香久久不能忘怀。

  仅有读书多了,心灵才会得到丰富,思路才会活跃,生活才会不断升华。

  虽然、此刻读了很多书,但我仍未了解什么是真正的飞翔,我要去寻找。或许,读书才是真正飞翔的羽翼吧!

  书香伴我成长演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  培根说过“书籍是横渡时间大海的航船”,的确,书,是我们生活中不可缺少的一部分。

  书像一盏明亮的灯,照亮了我人生的道路;书像一片灿烂的阳光,温暖了我的心。书给予了我知识、力量和勇气,是我形影不离的玩伴,带给我许多乐趣。

  书是睿智的老师,让我明白生活的哲理。读《西游记》,我懂得了只有不忘初心,不畏艰辛,坚持不懈,就能取得成功;读《钢铁是怎样炼成的》,我敬佩保尔坚强的意志和顽强的精神。

  书香给我智慧,伴我成长。小的时候,我会缠着母亲给我讲《嫦娥奔月》的故事。那些古老而美丽的神话传说,常常让我听得入迷,心情愉悦。母亲对我说:“你会在书中找到很多故事,很多道理。”我那时最大的收获,就是在书香中充实了自己,使自己成长。

  悠悠书香,愉悦身心。品味悠远书香,收获幸福人生。赫尔岑说过:“书,是这一代对下一代精神上的遗训”。书香,它将一直伴我成长。

  书香伴我成长演讲稿 篇3

老师们、同学们:

  大家好!

  我今天讲话的题目是《让书香伴随我们成长》。

  同学们,纵观世界各国,凡是崇尚读书的民族,大多是生命力顽强的民族。全世界读书最多的民族是犹太族,平均每人每年读书64本。酷爱读书,是犹太人在亡国两千年之后,又能重新复国的重要原因;酷爱读书,是犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦和门德尔松等无数杰出的思想家、科学家和艺术家的重要原因;酷爱读书,是犹太人在历届诺贝尔奖得主中有惊人比例的重要原因。一句话,酷爱读书使犹太人成为一个优秀的民族。

  书是人类进步的阶梯。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类精神的粮食。在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇;与范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”读书不仅让我乐不思蜀,也让我体会到一代名将岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河,朝天阙”的凌云壮志。熟读《弟子规》使我懂得了,古代圣人先贤教育弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则和规范。世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;

  雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我们要到丰富的书籍里去获取精神食粮!所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

  同学们,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让书香伴随我们成长!

  书香伴我成长演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。

  小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说。小鸟喜欢天空。因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事。我,喜欢好书。因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。对于每一本好书,我都将它们视为珍宝,看作挚友。在每个寂静的夜,与书促膝长谈。

  读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。

  很小很小的我,在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

  随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

  现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。

  “读书不在三更五鼓,用功只怕一曝十寒”。与好书为友,以好书为鉴,未来的日子里,我会在书香的陪伴下继续阔步前进!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  书香伴我成长演讲稿 篇5

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  今天我所演讲的题目是《书香伴我成长》,我们为什么读书?或许,这个答案,只有去书中找寻。莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”,书中未必有黄金屋,但一定有更好的自己,脚步无法到达的远方,是我们未曾领略过的诗和远方,但文字可以到达,书可以到达。读书,是为了更好的自己,人生茫茫,岁月漫长,每一页都算数,每个字都是黄金。

  少时,我们在懵懂无知中品味书中的故事,是《静夜思》中的怀亲之情;是红豆生南国的爱慕;是沉甸甸的书本中,隐藏的故事与真理;是小学课本中那些温馨而哲理的句子,“太阳一直都在的,如果,他消失了,不必担心,它只是骑着小车,去远方踏青了”,我们在读中长大,头脑在变化,知识在增长,在油墨芬芳中,在指尖与书的磨挲中心生欢喜!

  生活繁琐,惟有读书,可静心,它可使你忘乎烦恼,忘乎与父母的争吵,忘乎周遭的噪音,一本好书,就像一根火柴,照亮你脚下的路;一本好书,就像一把钥匙,打开了温暖的文学世界;一本好书,就像生灵的窗口,助你生活更快乐,岁月更美好。我有时,在东野圭吾的人性真相中叹惋;有时,在刘慈欣的三体虚幻世界中遨游,在四大名著的辉煌中惊叹;在小众文学中,品味每一个岁月,每一个指缝中的美好。书中有光,和灯一样。你若读书,它可助你身处困境,仍然不忘看那柳梢的月,檐角的星。让平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追寻属于自己的不平凡。

  正是读书,让我认识到了那行吟于江风草泽、孤高离群、悯人怀远的屈原;那位僻居荒村、守志安贫,洁净淡远的陶渊明;那位身历酷刑、笔力千钧、凝谈深远的司马迁;那位飞与巨鸟、舞与迷蝶、神思玄远的庄子;那位忠守信仰、吾辈上下仍求索,虽九死而犹未悔的江姐;那位我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑的谭嗣同;那位冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲的状元郎黄巢。

  多读书吧,在山重水复时寻得柳暗花明;走进书中的世界吧,那能使你不忘初心,方得始终。

  阅无止境,行以致远;

  字里行间,汲取养分。

  谢谢大家!

  书香伴我成长演讲稿 篇6

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  现在媒体不计其数。然而,成功只有通过一切可能的手段才能实现,每一种媒体都必须接触。但是,没有任何一种媒体可以取代书籍,不仅仅是因为它最早,还因为它可以丰富文化内涵,提高语言文字运用能力。

  每当我有时间,我手里就有一本书,看到它,我就像一个饥饿的人扑到面包上一样,放不下。我爸妈每周会给我20到40块零花钱。反正我觉得我不需要买什么零食。我会存钱买书。星期天,我去新华书店。每次生日或者学习都有一点进步。父母问我要什么礼物,我总是不假思索地脱口而出:“书,书,书,我要书。”

  在我的房间里,有两个大书柜,里面装满了书。有多少次一个人被关在一个房间里,沉浸在书的海洋里,在那里游泳,缠绵。看到开心的事情,我就忍不住手舞足蹈,脸上洋溢着喜悦。当我读到悲伤的东西时,我为主人公的不幸感到悲伤。当我读到美好的文字时,我会从洞穴中提取出来,细细品味。

  我热爱阅读,是书籍给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。我像一只蜜蜂,不知疲倦地在书园里飞翔,采集花粉。阅读已经成为我每天的必修课。读书的时候经常忘了吃饭睡觉,仿佛进入了另一个世界。这里的世界很美好。

  同学们,书是沉默的,但它正带着神秘的微笑等着我们。当你翻开一本书,你会立刻听到很多声音,比如智者的倾诉,秋夜般甜美的小夜曲,感叹春花凋零。让我们一起走进书里!

  书香伴我成长演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  提到书,人们的口中总不忘:知识就是力量;为中华之崛起而读书……书,在我们心中是甘露,滋润着我们心根的幼苗。

  记得我在六岁的时候,由于xx上六年级的关系,家里添了好多书。看着眼前这些漂亮的书籍,我心里又欢又喜,可惜我那时还不认字,只好把这些“漂亮的音符”当作美丽的画卷来欣赏。

  在我x年级的时候,认识的字广泛了,开始学习写作文,短小精美的文章就是我一道道精神的美味,在睡觉前,我总不忘把xx的课外书狠狠地翻上几页,没有书,就像没有了精神的食量,“饿”着的人怎么能睡好呢?

  因为看书多,知识面也就广了,写作水平也有了明显的提高,从前令我乏味的写作也变成了一项有趣的活动,写得不亦乐乎。记得我看的第一本书叫《xx》,当时看完我的泪水不知不觉的地流了出来,发生在学校了的xx个动人的故事,同学之间,师生之间,都隐藏着无数的爱;从此我便一发不可收拾,开始了大量的文学著作的阅读。常常忘了吃饭,也忘了睡觉。

  x年级的时候,我们班添了图书角,那里的图书可丰富了,有《xx》、《xx》、《xx》有的我听都没听过,常常一下课,跑到图书角那边,像一颗久渴的幼苗,贪婪地咀嚼这书中的甘露。小伙伴下课总爱找我玩,每次下课,他们都知道我总爱躲在图书角里,“看,小书虫又开始看书了!”我听了,依然故我,如痴如醉。

  直到x年级,我开始代表班级参加各种比赛。还在比赛中取得了不少好成绩,老师都让我教同学们有什么秘诀,我总是简简单单地说:“我的成绩好是因为书。”他们总问我为什么不去玩,我又简简单单地说,“我要去看书。

  书籍,是帆船,是指路明灯,是星星,在你溺水的时候给你求生的道路,在你迷路的时候给你指明,在你迷惑的时候又给予你希望,谢谢你,我亲爱的书,让我成长的路添上无限光彩。

  书香伴我成长演讲稿 篇8

亲爱的老师们,同学们:

  大家好:

  人生之光泽与真谛,倘若没有一颗善感的心,便会与我们的生活失之交臂,我们的生命便会黯淡无光。而淡淡的书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,清理我们蒙尘的心灵。如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书籍就是普照大地万物的阳光。古往今来,关于读书的箴言不计其数。古有颜真卿的“ 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,陆游的“书到用时方恨少、事非经过不知难”;今有普希金的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”,还有列夫托尔斯泰的“理想的书籍是智慧的钥匙”。

  我爱读书,喜欢与书为伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《漂》,我要学习郝思佳做生活的强者,勇敢的面对改变。读《谁动了我的奶酪》,它带给了我新鲜的处事态度,让我们更好的生活,更好的把握机会。参加工作以后,我开始阅读教育学的相关书籍。回首三年来的从教之路,读书,使我单调的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析,让我领会到优秀教师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学。读《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处,在课堂上如何调控,如何为孩子创造自由健康成长的空间。读《爱心与教育》,我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵、用教师的人格塑造学生的人格才是真正的教育。读书促使我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有哪些新收获?今天处理问题时是否有了新的方式?捧读它们,让我得到了知识的积累,能力的提升,灵魂的浸润,精神的启迪。是读书让我在工作中收获着快乐,是读书让我在生活中收获着幸福。

  我想,如果没有书香的滋润,我们的生命将是何等的乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板与无趣。我感谢这么多年来书籍对我的滋养与磨炼,它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静中,让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严,让我有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然,给人生铺砌了一条五彩斑斓的路途。那飘逸的梦想,时时温暖着我的人生。我愿不懈努力,读破万卷书,也许,我们正是从这里开始,迈向了人生发展的最高境界!

  书香伴我成长演讲稿 篇9

亲爱的老师们,同学们:

  早上好!

  今天,我演讲的主题是与我一起成长的书籍。

  阅读能吸收无穷的营养。阅读是一种精神享受。阅读能激起你心中的波澜。阅读能给你带来快乐,阅读能给我们带来智慧,阅读能让我们的生活更加精彩和丰富。

  高尔基曾经说过:“我们的目标是:;书籍是知识的宝库,是人类进步的阶梯。&“鲁迅曾说过:“没有书籍的生活就像没有阳光的成长。没有书籍的智慧就像没有翅膀的鸟。&”书籍也是一座取之不尽的矿,一口取之不尽的井。他也是一个笨重的人。他喜欢每一个门环。

  我们美丽的学校充满生机和活力,但它缺乏书的味道和阅读的感觉。

  在晨读中,只有少数人在那里阅读和赞美。但有些人可能在冥想、解决问题或仰面睡觉。在课外阅读中,有些人可能在哪里读童话,或者在哪里读一些枯燥幼稚的书,但是有多少人在读作文、好的单词和句子呢?也有一些人甚至不读书,对书视而不见。这些是我们学生中常见的现象。时间像这样日夜流逝。我们应该珍惜阳光明媚的早晨。早晨的新鲜空气能唤起我们的信念和阅读的感觉。学校应该充满书的味道,但我们学校的味道似乎更淡。我们应该热爱阅读,创建一所学术学校。

  让我们从现在开始,共同打造一所学术学校。让我们在充满学术气息的环境中,在神圣的精神世界中感受知识的魅力,让知识的波浪滋润我们的心灵,树立我们的人生目标。让书的芬芳和我一起成长!

  书香伴我成长演讲稿 篇10

尊敬的老师,各位同学们:

  大家好!

  我是xx班的xx,初中阶段的学习,是非常宝贵的,这也是我们每一位学生应该要有的态度,那么读书就是我们应该要去做好的,读书的时候我还是应该要做的更好一点,读书的过程当中,我是应该要好好的思考,在读书的过程的当中,能够从中体会到很多的道理,那么这也是我们应该要努力去做好的,养成读书的习惯至关重要。

  在近期的学习当中我始终都是非常在乎,初中阶段我们平时的学习时间其实还是比较多的,在这方面我始终都是做的比较认真,这也是我们应该要认真去做好一点,读书是我们应该要养成的好习惯,我觉得继续这样下去肯定是会有非常多的提高,在这方面我始终都是坚持做好自己的事情,接触到这些之后,我就越来越感激充实了,这对我来讲确实非常的有意义,在这一点上面我还是应该要努力维持下去,我也清楚读书对我来讲的意义。

  读书是我们现在的主要任务,我们应该遵守学校的规章制度,我们更加应该要好好的反思清楚的,读书也是我们应该要去积累好的,从书中获得知识,从书中获得经验,这给我的感觉还是非常充实的,我也希望自己能够接触到更多的知识,除了我们日常的学习之外,确实还是应该要去接触到更多的知识,多读一本书,对我们就更加有帮助,遇到一些事情的时候,还是应该要做的更加细心一点,初中阶段的学习当中,我应该要好好的反思清楚,这对我以后的还是有足够多的提高。

  在读书的过程当中,可以接触到更多的知识,所有在这方面我应该要去积累足够多的经验,在这一点上面我还是可以接触到更多的东西,这对我的影响还是比较大的,我从来都不会因为自身不足而影响到自己的学习的,所以我应该要做的更加认真才是,读书的过程当中我也是能够认真的去学习更多的经验,同学们,在学习方面我们应该要做出好的调整,初中的时候,我还是能够从中去思考了很多,这一点是需要好好反思清楚的,书籍可以给我们带来很多启迪,人的一生当中有很多时候都是在学习,读书无疑就是一种非常高效的学习方式,在这一点上面,我还是可以从中去体会更多的东西,让我们畅想在书籍当中,获取无限的知识。

  书香伴我成长演讲稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

  大家好!我演讲的题目是《书香伴我成长》。

  大家都知道,书籍是人类精神的食粮,人类进步的阶梯。书更是我们的良师益友,它陪伴我们一生,度过春夏、走过秋冬。儿时,睡前母亲教我读《弟子规》。当时也只是"不求甚解",并未理解其中之精髓,而只是将句子背得滚瓜烂熟。稍长大些,父亲将成套的连环画购买来供我阅读。看着丰富的连环画及简短的配字,使我思绪飘飞,耳畔仿佛发出兵器碰撞的刺冷的声音,眼前尽是"寒光照铁衣"之景。连环画的微小而不失大气,简洁而不失细致将我引入书海,自那时起,才发觉书是活的,它需要我们用心去品,去发掘作者融入字句之中的情感。

  上了小学,明白了"读书好",在"好读书"层次上懂得要"读好书".读《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚持;读《青铜葵花》让我感受到了青铜对葵花真切的关爱;读《感动中国故事》让我被里面那屹立在废墟永不倒的无私大爱所感动;读《我们仨》深切体会到杨绛先生与家人的血浓于水;读《昆虫记》让我了解了一代昆虫大师潜心研究昆虫的坚韧;读凡尔纳所著《八十天环游地球》不禁使我折服于福克先生遇事沉着冷静,有的放矢的绅士风度。

  慢慢的,经历时间的洗礼,我对语文的古诗、古文产生了浓厚的兴趣,便开始阅读经典。从古代诗词到近代诗词,都别有一番韵味在其中。李煜的绝命词"问君能有几多愁,恰似一江春水向东流"中流露了深沉的故国之思;中国第一位皇帝诗人刘邦的"大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方"让苏轼都不由评价:"高帝岂以文字高世者哉?帝王之度固然,发于其中而不自知也。"陆游的"胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧州。"这位伟大的爱国诗人一生多少无奈,壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。岳飞的"三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切"用笔墨挥洒精忠报国,用豪情展现赤胆忠诚;再到毛主席的《沁园春·雪》,这不止是中国革命史诗,更将成为千古绝唱,让我感受到了伟人那指点江山的豪放的风格,磅礴的气势,深远的意境,广阔的胸怀。

  现在,我们读的多是语文教学安排书目,虽已是强制性安排,但我依然能用心品悟之其中一二。鲁迅先生的《朝花夕拾》、《阿Q正传》再到《狂人日记》无不体现"民族魂"之雄魄。让人佩服那"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"的忠心为国,让人佩服那"寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕"的英雄胆识,用笔拯救国家和人民。《傅雷家书》中傅雷写给儿子的一封封家书,体现了傅雷对儿子的谆谆教诲,也正是这一封封家书展现了傅雷一家在时代悲剧中的命运变幻……

  可见,书是陪伴我们成长,陪伴我们一生的东西,从"好书不求甚解"到得知"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉"的转变,是成长赋予我们的。时间带给了我们理解、感悟的`能力,让我们从书中领悟到往哲先贤的高尚情操,体味人生百味,世间疾苦;让我们从近代书籍中明白人生道理,沉淀优秀文化,丰富阅历,真正做到"腹有诗书气自华".

  同学们,就让书籍陪伴我们成长,让书香氤氲我们的生活吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  书香伴我成长演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫xxx,来自六xx班。我演讲的题目是:《品读经典,快乐成长》

  小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说。

  小鸟喜欢天空。因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事

  我,喜欢好书。因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。

  假如书是花的海洋,那我就是那只翩翩起舞的蝴蝶;假如书是那浩瀚的星空,我就是那星空中一颗闪耀的星星;假如书是奔腾不息的河流,我就是那河水中的一滴水。无论如何,我都离不开书。

  读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?等等。但当我上小学并爱上了读书之后,很多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还充当小朋友的小老师,每当这时候,我都会由衷地感到读书的好处,更坚定“我要多读书,才能多长见识”的信念。

  我爱读书,读书不仅能开阔我的视野,还能学到许多知识。在我读了《宇宙未解之谜》后,我深深地感到宇宙的奇妙,知道了为什么华夏儿女费尽了无数心血去探索宇宙。《植物未解之谜》让我知道了原来植物也有生命……也正是因为这,我爱上了我们的科学课,我期待着从中获得更多的知识。这难道不是一种乐趣吗?

  我读书,我成长。《鲁滨逊漂流记》让我明白了遇到困难要努力克服;《安妮日记》让我懂得了乐观面对生活,不是环境适应自己,而是自己适应环境;读了《妈妈不是我的佣人》之后,我感觉自己长大了,变得会孝敬父母,懂事了,也明白了自己的事情自己做,不再让爹妈总为自己烦心。因为我知道,什么东西都不可能不劳而获,父母并不欠我们的。

  我读书,我快乐。歌德说过:“读一本好书,就是和高尚的人谈话。”是啊,读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的故事中找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,读一本让人受益的好书,不就是一次生命的拓展吗?

  我读书,我美丽。是书让我学会李太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书让我懂得范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀,是书让我感受王维“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静;是书让我领略杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。读书使我更健康的成长,读书使我更成熟。

  书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载我们遨游在浩瀚的知识海洋中;读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是我形影不离的好朋友,是书,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。

  同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛地遨游学海,向书山攀登。我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书启蒙了自我,带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

  最后,让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望,让智慧之声铸就成功人生!

  谢谢大家!

  书香伴我成长演讲稿 篇13

亲爱的教师、同学们:

  大家好!

  从一听到读书就头痛的我,到不再畏惧读书的我,到之后会随着书的喜、怒、哀、乐而流泪、开心、伤感、质疑的我。这书啊,给了我太大的变化!读书,就像与一位长者谈天说地,豁达睿智;就像畅游在深邃的大海,其乐无穷。

  在丰富的书群中,我的眼睛最终落在了一本叫《智慧是一种不辩》的书上。那本书曾如定海神针,止住了我的震荡;像香气逼人的桂花,弥漫了我的身心。看着污水中、黑石上纯洁而美丽的荷花盎然开放,我会想到“出浊水而不脏,生岩石而不曲”这是一种怎样的高洁和坚忍我还学会了从不一样的角度去看待事物,“白鹭立雪,愚人见鹭,聪者见雪,智者见白。”我会思考,我是愚人,还是聪者,或是智者

  我来到了佛陀与罗云的课堂上:水遭尘土地蒙上,沾了不干净的东西这盆水就不能用了,那做了坏事是不是也会让人蒙羞呢于是,我变得谨言慎行。我又来到了林清玄的故乡:路旁木棉的花飘落,果实沉重的垂落,老亭那块还在津津有味地讲着人生故事,享受着宁静与安详。然后,我又走到了乡下萸田,听见“三八”雨砸在小孩头上,父母着急地问:“痛吗”小孩其实很疼,可是他却回答“不痛!”是啊,天下哪个父母不关心自我的孩子,懂事的孩子也能理解父母的苦心。

  在这无边的书海中,我尽情遨游;在这广袤的草原上,我肆意驰骋;在这碧蓝的天幕上,我自由飞翔。是书,给了我智慧,给了我力量,它伴我一路成长。

  书香伴我成长演讲稿 篇14

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  现在的社会,媒体纷繁。但是成功靠的只能是千方百计,每一种媒体都要接触,但任何媒体都不能替代书籍,不仅因为它是最早的,更是因为它可以丰富文化内涵,提高语言文字运用能力。

  我只要一有时间,手里都有一本书,看见书就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。爸妈每个礼拜会给我20到40的零花钱,我想反正我也不用买什么零食吃,攒起来买书好了。一到星期天我就去新华书店,每逢生日或者学习上取得一点点进步,爸妈问我要什么礼物时,我总是不假思索的脱口而出:“书,书,书,我要书。”

  在我的房间里,放着两只大书柜,那里面全是书。曾经多少次一个人关在房间里,沉浸于书的海洋,在那里熬游徜徉,流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,读到优美的词句,我会洞里摘录,细细品味。

  我爱读书,是书籍于我知识和智慧,也给予了我力量和勇气,我就像一只小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。读书成了我每天的必修课,读书时我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界,这里的世界很精彩。

  同学们,书默不作声,却带着神秘的笑容等待着我们,当你打开一本书的时候,马上就会听到许多声音,有智者娓娓的谈心,有甜美如秋夜的小夜曲,有春花凋零的叹息,让我们一起走进书里去吧!

  书香伴我成长演讲稿 篇15

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  说到书,人们永远不会忘记知识就是力量;读书为中华崛起……书是我们心中的甘露,滋润着我们心中的幼苗。

  我记得我六岁的时候,因为弟弟六年级,家里加了很多书。看着眼前这些好看的书,心里充满了喜悦和喜悦。可惜当时看不懂,只好把这些“美好的笔记”当做美好的画面来欣赏。

  三年级的时候,我认识的单词范围很广,开始学写作文。短小精悍的文章是我精神上的美味。睡觉前,我从来没有忘记翻哥哥的课外书。没有书,就像没有精神食量。一个饥饿的人怎么才能睡好觉?

  因为读的书多了,知识面拓宽了,写作水平明显提高了。我枯燥的写作成了一项有趣的活动,我很乐意写作。我记得我读的第一本书叫《爱的教育》,读的时候眼泪不自觉的流下来,学校里有100个动人的故事,同学之间,老师之间,学生之间藏着无数的爱;从那以后,我就失去了控制,开始阅读大量的文学作品。我经常忘记吃饭和睡觉。

  五年级的时候,我们班加了一个书角,书特别多。没听说过《海底两万里》,《三国演义》,《红楼梦》。我常常下课跑到书角,像一棵干渴的幼苗,贪婪地咀嚼着书中的甘露。我的朋友总是想下课后和我一起玩。他们每次下课都知道我总是躲在书的角落里。“看,小书虫又开始看书了!”听了之后,我还是原来的我。

  直到六年级,我开始代表班级参加各种比赛。我在比赛中也取得了很多好成绩。老师让我教同学我有什么秘密。我总是简单的说:“我成绩好是因为书。”他们总是问我为什么不去玩,我就简单的说:“我去看书。

  书是帆船,指路明灯和星星。他们在你溺水的时候给你一条活路,在你迷茫的时候给你指引,在你迷茫的时候给你希望。谢谢各位亲爱的书,为我的成长增添了无限光彩。

  书香伴我成长演讲稿 篇16

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  “书自有金屋,书自有颜如玉。”这是古代皇帝的读书观,也是激励学者努力学习的一种方式。所以要养成良好的习惯,从阅读开始,这是非常必要的。在阅读的过程中,我们可以获得更多的进步,让我们获得知识。可以说,我们文明的发展离不开记忆和写作,只能通过阅读和传递。

  作为学生,首先要把学习搞好,这是最基本的,也是学生应该有的态度。我们应该从书中获取知识,养成良好的阅读习惯。当然,在这样的环境下,我们应该清楚地知道,阅读不仅可以提高自己,还可以从中明白一些道理。作为学生,我们其实离书最近,要学会读书,学会多读书。

  读书是一种好习惯,在我们的生活中,一个人能够掌握足够多的知识,这样的人才能够更加的有气质,在我小学二年级的时候,我就开始慢慢的接触一些童话故事的书籍,那个时候我对书中的世界是充满无限遐想的,我也是觉得非常的有动力,一个个故事在我的脑海里留下了深刻的印象,那个时候的我是充满好奇的,对什么事物都是充满着好奇,这对我更加是充满了很多激励,上了初中之后我又对历史类的实际尤为感兴趣,我三天两头的就往图书馆跑,我觉得能够从中体会到更多的知识,读历史能够看到我们文化的发展,能够看到古人和今人对于人生的态度有什么不同。

  有的时候觉得非常神奇,我觉得自己能够通过书籍,学习到更多的知识,特别是对于历史,我是非常感兴趣的,在历史的长河当中,总是有很多事情让热充满的无限遐想,对与古人的智慧更加是让我钦佩不已,书中记录了很多与我们生活息息相关的东西,是我们应该重视起来的,读书是我们应该要重视起来的,在这方面确实应该要认真思考,同学们我们应该要认真的搞好学习,在学习方面更加是应该要继续维持下去的,在学习方面这是我们应该重视的,通过阅读书籍,也让我从中体会到了非常多的知识,找到了自己的人生方向,若是没有书,我们的生活将失去更多精彩,所以我们应该要多读书,多消化,构造更加健全的人格。

  书香伴我成长演讲稿 篇17

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  提到书,人们的口中总不忘:知识就是力量;为中华之崛起而读书……书,在我们心中是甘露,滋润着我们心根的幼苗。

  记得我在六岁的时候,由于哥哥上六年级的关系,家里添了好多书。看着眼前这些漂亮的书籍,我心里又欢又喜,可惜我那时还不认字,只好把这些“漂亮的音符”当作美丽的画卷来欣赏。

  在我三年级的时候,认识的字广泛了,开始学习写作文,短小精美的文章就是我一道道精神的美味,在睡觉前,我总不忘把哥哥的课外书狠狠地翻上几页,没有书,就像没有了精神的食量,“饿”着的人怎么能睡好呢?

  因为看书多,知识面也就广了,写作水平也有了明显的提高,从前令我乏味的写作也变成了一项有趣的活动,写得不亦乐乎。记得我看的第一本书叫《爱的教育》,当时看完我的泪水不知不觉的地流了出来,发生在学校了的100个动人的故事,同学之间,师生之间,都隐藏着无数的爱;从此我便一发不可收拾,开始了大量的文学著作的阅读。常常忘了吃饭,也忘了睡觉。

  五年级的时候,我们班添了图书角,那里的图书可丰富了,有《海底两万里》、《三国演义》、《红楼梦》有的我听都没听过,常常一下课,跑到图书角那边,像一颗久渴的幼苗,贪婪地咀嚼这书中的甘露。小伙伴下课总爱找我玩,每次下课,他们都知道我总爱躲在图书角里,“看,小书虫又开始看书了!”我听了,依然故我,如痴如醉。

  直到六年级,我开始代表班级参加各种比赛。还在比赛中取得了不少好成绩,老师都让我教同学们有什么秘诀,我总是简简单单地说:“我的成绩好是因为书。”他们总问我为什么不去玩,我又简简单单地说,“我要去看书。

  书籍,是帆船,是指路明灯,是星星,在你溺水的时候给你求生的道路,在你迷路的时候给你指明,在你迷惑的时候又给予你希望,谢谢你,我亲爱的书,让我成长的路添上无限光彩。

  书香伴我成长演讲稿 篇18

尊敬的老师、同学们:

  大家好!“书籍是人类进步的阶梯。”从小到大,我们一直都在浓浓书香中成长,书也成就了一个不一样的我们。今天,我演讲的主题是《书香,伴我成长》,从书本中汲取新知,在书香中快乐成长。

  同学们喜欢阅读吗?反正我是极喜欢的,从文言文到白话文,从小说到诗歌,从悬疑到玄幻;鲁迅的小说,朱自清的散文,J。K罗琳的科幻,江户川乱步的推理神作……相信同学们平时也有自己酷爱的书籍。

  小时候,初次探寻到这个未知的新世界,我懵懂无知,不是撕就是咬,害得父母总是千方百计地抢夺过去,小心翼翼地摆进书橱里。然当第一次拿到绘本,读到第一文章时,我才发现这个世界竟是如此诱人,如此奇妙。以前我对中国历史文化一知半解,但读了《上下五千年》,才知道中华民族竟是如此源远流长,中国文化竟是如此博大精深;以前我不太理解友谊对于一个人的重要性,但读了《哈利波特》,才明白遇到一两个知心的朋友,是多么幸福的事情;以前我不思进取,整日想着玩乐,但读了《假如给我三天光明》,才深深懂得排除万难的信念与勇气在一个人的成长中不可或缺……从小到大,我都尽情沐浴在书香里,也正是这点点墨香,熏染了现在有目标、敢拼搏、能成功的我。

  读书也是一种拓展视野与放飞心灵的有效途径。语话说:“读力卷书,行万里路。”当下,我们的课业负担较为繁重,“行万里路”难以实现,所以我们要“读万卷书”。这学期,我读过梁衡的《壶口瀑布》,文章写作者雨季和枯水期两次到壶口瀑布,字里行间体现出壶口瀑布的惊人气概与磅礴气势,让我如临其境,如置奇景,同时又细细咂摸至柔至和却日夜不止的黄河之水与伟大的中华民族精神,竟也产生一种感同身受的感觉又一下子拉近了我与自然的距离,极大拓宽了我的视野。如果下次去壶口瀑布游玩,我定能产生一种别样的体验。阅读,让我沉醉,让我叹服,让我紧张,让我伤感。这大概就是文字的魅力吧。

  “腹有诗书气自华”,在书香中成长,可以让我们成为更加优雅、更加出色的人。小学低年级时,我的语文素养不是很好,然在一位恩师的提醒、点拨之下,我开始了广泛阅读,名佳作中的精彩片段不断滋润着我的心灵,让我学识渐长,眼界愈宽,心灵益纯。

  平日里,总听到他人说:“读书改变了我的三观,自从读了《人间失格》和《罗生门》,我就堕落沉沦,纠结善恶……”世上的好书千千万万,治愈心灵的亦有很多。《偷书贼》《追风等的人》《解忧杂货店》,它们让我从书籍中获得心灵上的慰藉。世上的诸多美好值得我们去发现,就算是揭露人性之丑的书也不应该让我们放弃对生活的热爱。

  书香,伴我成长。读书改变了我,它让我明白要向着自己的既定目标不断前行,不断奋斗,要善于观察发现生活中的美好。衷心感谢每一本好书,每一位用心讴歌的作者!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  书香伴我成长演讲稿 篇19

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《书香,伴我成长》。书籍是初春里的微风,以知识为养料滋润我们干涸的心灵;书籍是夏夜里的月光,指引我们前行的方向;书籍是秋末的枫叶,告诉我们人生的道理;书籍是冬日的阳光,给我们以无尽的温暖和希望。

  相信大家都读过不少的书。书香,伴随我们成长,引领我走过一个又一个春夏秋冬。

  王小波说:“一个人只拥有此生,此世是不够的,他应该拥有书本中诗意的世界。”

  儿时读书,读童话,读寓言故事,为白雪公主的美丽善良而倾倒,为杞人忧天的愚昧而哈哈大笑。再大些,读中国四大名著。我知道了孙悟空的神通广大,认识了宋江的忠义宽厚,领略了诸葛亮的足智多谋,也见识了贾宝玉的骄纵痴情。而现在,我从《西游记》中明白了九九八十一难背后的艰辛;从《水浒传》中,学会了英雄义气;从《三国演义》中,看到了历史沧桑岁月变迁;从《红楼梦》中,知道了“真事隐假语存”的封建黑暗。

  读书教给了我太多道理。阅读,给予我信心,给予我勇气,给我的生活开了一扇窗,让我看见更美的风景。它陪伴我,走出迷茫区,唤起我要学会体验人生中每一站的美好。

  书籍陪伴我度过了一年又一年,翻开书本便能同经典为友,与大师会话。因此,我也在书香中渐渐成长。

  最是书香能致远,腹有诗书气自华。同学们,让我们一起翻开书本,走入这座智慧的殿堂、知识的王宫。让我们接过中华文化之薪火,用书籍来丰富自己,让书香常伴于人间!

  书香伴我成长演讲稿 篇20

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是:书香,伴我成长。

  我常常幻想着,有这样一个午后,深深篱院中,阳光很轻,很柔,清风微拂,花香泠泠。粉墙黛瓦下,烟霏云敛,日影消磨,我的膝上放着一本书,一本浸满墨香的书。

  时至今日,闲时读书,于我而言,是一种惬意,亦是一份雅致。

  毫无疑问,我爱书,爱它的简洁明致,爱它的清逸风雅。它如皓月般沉静安然,似清水般朴素简静,它有着微风的洁净清婉,有着碧空的宁静怡然。它道尽浮世清欢,淌过唐风宋月。它的宁静,它的雅致,深深吸引着我。

  我的父亲喜书,他喜欢于午后闲庭漫步,吟诗诵词,也喜欢在书房中磨一方端砚,而后静坐读书。他常对我说,书之言,雅洁深秀;书之意,旷达深远。因自幼受父亲的熏陶,我幼时对书便有种特别的情愫,那时少年懵懂,常常跟着父亲独步月下,吟诗诵词,儿时稚嫩的童音,至今忆起,仍觉新鲜。

  后来,随着年龄的增长,我对书的喜爱,有增无减。我喜欢在一方宁静的天地,于低低的檐下,煮茶听雨,悠然翻书,就这样,执一份采菊东篱的淡然,持一份坐看云起的宁静,看文字淌过心间,让墨香浸满衣袖。那时的时光,总是惬意的、怡然的。

  我的童年,可以说是浸满书香的,从书中,我看到人生百态,品过唐风宋月。书中文字之清逸,意境之深远,深深影响着我。就这样,书渐渐铺就了我通往世界的道路。

  书,有着海的浩瀚,水的质朴,有着天空的广袤,有着微风的洁净。它可似花香般沁人心脾,亦可似阳光般恬静安然。在我们的生命中,它扮演着一个积极向上的角色,当我们在黑暗中徘徊时,它像一盏灯,指点迷津,当我们口干舌燥时,它似一汪清泉,潺潺清明。

  这样一来,书,确是精妙绝伦了。那么,朋友,你还在等什么?看书吧,去感受它的博大精深,去挖掘它的浩渺深远,去采撷一份淡然宁静,在书中找寻一方属于你的天地。

  朋友,在书海中徜徉吧,让书香,伴你成长!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  书香伴我成长演讲稿 篇21

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我要演讲的题目是《书香伴我成长》。

  书是智慧的海洋,蕴含着人类的希望。现在我还模糊的记得小的时候,因为家里的亲人都很忙,爸爸要上班,姐姐要上学,妈妈也要出去,小时候我经常自己在家,百无聊赖将家里翻一遍,看看有什么好玩的。有一次,我从姐姐的书架上拿下一本书,装作能看懂的样子读起来。其实当时的我只是会识一些字,还不能理解其中的意义所在,只是想打发时间,然后赶在姐姐回来之前把书再完好的放回去。这是我与书的第一次真正的相遇,记忆中好像还有一股淡淡的奇怪的味道,却不令人讨厌。

  书好像一位益友在默默关心着我,迎着新来的时空前去。

  慢慢地,随着年龄的增长,我进入了一年级,老师和蔼可亲的把一本本厚厚的书放到我的面前。原来那叫做课本,是上课我们学习用的,小小的我第一次对大大的书本有了定义。我翻着书,希望从里面看到什么稀奇古怪的东西。可能是因为学习的缘故吧,我开始理解书中的意思,践行着书中的话,也知道那股淡淡的气味叫做书香。

  书犹如一位良师,为我指明方向。

  到了初中,我却发现读大多书却成了一种羁绊,我想把我想到的所有事情都添进去,但却显得过于臃肿,水太多了,就会流出来。但同时我也发现我会对一些事情有那么点的看法,我会骄傲地说,这就是我的态度。书香伴随着我,给了我新的见解。

  书犹如一把钥匙。打开了我的思维。

  请记住:书会带给我们成功和快乐,书香会伴随着我们成长和幸福!书籍将会是我一生的朋友。我的演讲结束,谢谢大家!

  书香伴我成长演讲稿 篇22

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  小时候接触过很多绘本,画报杂志,连环画,但是慢慢的这些书已经不能满足我了。有一天,姨妈来我家,从包里拿出六本沉甸甸的书,说:“这是《格林童话》和《安徒生童话》的全集,好好看看!”

  我太激动了。立刻一头扎进书里。书中小美人鱼的悲惨结局,真诚善良的好品质,让我心酸又感动。皇帝的愚蠢让我又笑又气。在故事中,

  丑小鸭让我泪如雨下……

  当我再大一些后,真的是博览群书……我不仅在其中学到了知识,还收获了许多快乐,更懂得了许多东西。有次出去旅游,晚上十一时多了我依旧拿出书,逐字逐句地读起来,直到困得看不见书上的字了。第二天,邻床的妈妈说:“你一夜开着灯,让我一晚上没睡好,又迷迷糊糊的不知道开关在哪儿。”我不好意思地笑了。

  书上的内容让我在生活中也受益匪浅。在奶奶做土豆时,我会提醒一下她先煮一会土豆,皮会更好削;洗桃子时,用盐水会洗的更加干净;剥蒜时,可以先拍几下……

  “读一本好书,就像与一个高尚的人谈话。”书伴我成长,我喜欢它们。

  书香伴我成长演讲稿 篇23

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我特别喜爱看书,吃饭时看,空闲时看,甚至连上厕所和做作业时都会带上一本书偷偷地看。

  一天,我早早地就完成了作业,这时才七点整。我便从边上成排的书柜里面随手拿出一本书津津有味地读了起来。读了一会儿,我就仿佛身临其境,脸上的喜怒哀乐也随着书中跌宕起伏的情节而变化,时而大笑,时而伤心……

  看着看着,我就入了迷,脑子里全都是书中的情节与人物,眼里也只有书。把其他看得见、看不见的东西,通通省略掉了。我忘记了时间,忘记了喝水,如饥似渴地翻阅着书本,仿佛全世界只有我和书。时间一分一秒地流逝着,我却全然不知。不知不觉间,都快九点半了。这时,妈妈催我睡觉了:“小宇,都九点半了,赶紧来睡觉吧。”我连连答应,又看完了一个章节,这才恋恋不舍地合上了书本,上床睡觉去了。

  平时,只要一有空,我便会拿起一本书,就算只有一分钟,我也会争分夺秒地看起来。往常回到家,我也会习惯性地抽出一本书,不看上十几分钟决不做作业。我在周末也会花费大把的时间用来看书。如果拥有了一本新书而没有一次看完,我就会抑制不住自己对下面情节的猜测和想象,还会千方百计地去想办法看完它。有时我还会因读书而耽误了学习,得不偿失,但我依然乐在其中。

  正是这些书,陪伴我成长。

  书香伴我成长演讲稿 篇24

亲爱的老师、同学们:

  如果你需要一样东西来陪伴你成长,你会选取什么?一个好玩的玩具,一个游戏机,一本令自己开怀大笑的书,一个会唱歌的音乐盒,还是一幅秀丽的图画……

  似乎很难决定。

  要是你问到我,我会毫不迟疑地告诉你:“我会选取一本书,来陪伴我成长。”

  其实,一本书就像你的老师,也像一位能够倾心交谈的朋友。一本书,能够哺育你知识;一本书,能够当你的良师益友,教给你许多智慧;一本书,能够传授给你许多有用的技巧;一本书,能够……

  我的生活离不开书,书,也离不开我。我们两个就仿佛一对姐妹一样,互相帮忙。有时,我需要书来帮忙我学习;有时,书的“衣服”破了,我就会帮它再做一件“衣服”,给它穿上。

  我十分喜欢书。有时,我会因为看书,而翻起一场家庭大风波。有一次,我坐在沙发上看我爱看的小说。我妈妈望见我又在看小说,就拿起我的小说,对我喋喋不休。爸爸一听到妈妈又对我喋喋不休的,就问妈妈:“发生什么事啦?”妈妈怒气冲冲地说:“你看看你的好女儿。那些作文书不看,偏偏看这些小说!”爸爸和蔼可亲地说:“不就是看小说嘛!让孩子多看小说,能够让孩子提高作文水平。”没想到爸爸的话不但没有平息妈妈的怒火,反而火上浇油了!让人更加没有想到的是,妈妈火了,这下就连爸爸也火了!晚上,爸爸妈妈都让我和弟弟先睡觉,他们有事要商量。我想:他们就应是还在为我在看小说的事情而吵架吧?

  书虽然有时会惹出一些麻烦来,但是有时会让我喜出望外。

  有一次,我以“榕江大河”为主题写了一篇作文。老师在我的作文本上表扬了我,使我兴高采烈了一整天。这个功劳可不是我一个人的,书的功劳才最大呢!

  不久前的一次作文比赛,我总担忧我的作文会写不好而拿不到成绩,让爸爸妈妈又为我没获奖而悲哀流泪。所以,我必须要把作文写好!果然,功夫不负有心人。我参加比赛的那篇作文,获得了二等奖。

  你们看!多看书有多少好处阿!所以,就让书来陪伴着我们一生吧!

  书香伴我成长演讲稿 篇25

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!今天,我演讲的题目是《漫漫人生路,书香伴我成长》。

  高尔基说:“书籍是全人类的营养品”读书的重要性不言而喻。前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基说:“读书,读书,再读书——这是教师的教育素养这个品质要求的”可见,一个教师的专业成长与多读书、读好书息息相关的。

  我是一个起点很低的老师。我的起始学历只是中师。但从教2019年以来,无论是教小学、初中还是高中,无论是担任语文、历史和音乐教学,还是班主任工作,我都能得心应手,应付自如,最近承蒙领导看重,我两次走上师训讲台,也没被学员轰下台来,这一切,都得益于我爱读书。可以说,是读书改变了我的命运,是读书坚强了我的意志,是读书开阔了我的心胸,是读书成就了我在教书育人上的追求。

  不知道各位是否有过与我一样的困惑:教师工作辛苦,教师工资低廉,学生象皇帝一样难伺候,家长象上帝一样挑剔,压力象大军压境一样严峻……不瞒大家说我当年痛感痛感人生暗淡,教育无望。特别是初到实验学校,要不是意志还算坚定,理想还没破灭,我也早跟那些老师一样,打点行装,打道回府了。什么“省优秀民办学校”,什么“市素质教育示范学校”,简直就是教师特别是班主任的炼狱嘛。

  魏书生的〈教学工作漫谈〉深深地打动了我。从他琐琐碎碎的叙述中,我明白对现实的抱怨是弱者的象征,真正的强者是积极想办法的。命运把他仍到天空,他就做鹰;把他扔到草原,他就做狼;把他扔到山林,他就做虎;把他扔到大海,他就做鲨。他的“多改变自己,少埋怨环境”、“选择积极角色进入生活”,“多抢挑重担,少推卸责任”、“提高笑对人生的能力”……犹如一泓清泉,流入我久旱的心田,从此,我知道 ,要做一个好老师,从好心态开始。方法可以学,摆正心态是关键。

  正如德国诗人歌德所言:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。从此,教学之余,我把更多的时间和精力用于跟大师“交谈”。我在《爱心与教育》里与李镇西老师交谈,李老师的对学生倾洒的拳拳爱心让我明白“教师可以而且应该成为学生的朋友”;我在《给教师的100条建议》里与苏霍姆林斯基交谈,那生动的实际事例,那精辟的理论分析,使我若醍醐灌顶,甘露洒心。让我明白,教书育人不是一件简单的工作,而是一项值得用毕生心血经营的大事业;我在《教育文集》里与朱永新教授“交谈”,他对教育的诗性论述让我心潮澎湃,深情向往: “教育是一首诗 ”,“诗的名字叫热爱 / 在每个孩子的瞳孔里 / 有一颗母亲的心”“诗的名字叫未来 / 在传承文明的长河里 / 有一条破浪的船”。……

  无数次的阅读,无数次的“交谈“,我懂了,教育,就是要让教师和他的学生感觉到教育的幸福;教师,就是那个积极引导学生、永远让学生记住并学习的人。我豁然开朗了,我不再为分到差班而沮丧,因为我会把分到的差班当作好班来经营;我不在为学生淘气而生气,因为学生的淘气恰恰是给我提供一个教育他的机会;我不再为工作繁重而忧愁,因为我明白,工作着并努力工作 着的人是美丽的。你有在仅有的一天周假中作过家访吗?我有。你有在学生与家长闹矛盾时既教育学生与教育家长的经历吗?我有。你有学生自己恋爱了或是家长要离婚了也告诉你的吗?我有。你有学生吸烟、打架、逃学、把尿撒到别人热水瓶里还会一如既往关注他、甚至给他煮鸡蛋的经历吗?我有……我之所以能做到这样,全是因为受了大师的感召。我前年发表在《湘中教研》上爱学生,先要懂学生》就说明了这一点。我在实验学校当过六年班主任,酸甜苦辣我都尝过,但我受到了家长和学生的爱戴,这是真的。现在不当班主任了,还有很多学生来找我,告诉我他们的秘密,向我倾诉,请我指路。今年四月,我有幸在安徽安庆,参加了“全国班主任创新论坛”,有幸聆听了全国模范班主任高金英、窦桂梅、黄静华、任小艾等老师的精彩报告,其中《人民教育》副主编任小艾老师讲到名师成长的“七个学会”,就热情洋溢地呼吁全国教师“学会”读书,并推荐了一长串书目。

  庄子说:“水之积也不厚,则其负大舟也无力……风之积也不厚,则其负大翼也无力。”任教高中语文以来,我就更加认识到:书,是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月;是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴瑟;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离;是谪仙的杯中酒,是雪芹的梦中泪;是千古绝唱的诗词曲赋,是名垂青史的《四库全书》……于是,和学生一起读书,是我每日的精神食粮和乐趣所在。读庄子,是领悟“大道无形”、“遗世独立”的无穷智慧;读苏轼,是领悟他“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”的豁达。先贤留下的文字是一盏盏美妙的明灯,温暖着我和学生的眼睛和心灵。每个学期,我都会向学生推荐书目,鼓励他们通过学习一课文进而阅读相关作者的一部作品,然后开展“读书汇报会”,写成阅读心得。“大部头”的阅读开阔了学生的视野,心灵受到震动,思维得到开发,文学修养水到渠成地得到提高。去年10月16日,“湖南省书册阅读教学研讨会”在双峰一中召开。得知自己的做法和专家的提倡如出一辙,不禁乐而开怀。11月参加实验学校全员教学比武,我执教的〈秋水〉荣获一等奖。教研室李英姿老师在评课时,充分肯定我引导学生由学一课文到阅读一本书的做法。12月我撰写的论文〈把高中学生引入课外阅读的健康轨道〉荣获县一等奖。

  与书为伍,我感慨一滴水就是一片海;与书为伍,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。与书为舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛,一天天实现我的追求。但我也清楚的知道,此时的我,读过的书还很少,要读的书还很多。要读的不仅有沈从文,有海明威,川端康成,有孔子、陶行知,更有夸美纽斯、苏霍姆林斯基。因为作为一名教师,我不仅要学习教育大师的理论精髓、实践经验,而且要不断充实语文学科知识。 只有这样,我才能做到知识渊博深广,资源滚滚而来,教学富有新意。我才能实现自我超越,才能抵达我教育理想的彼岸!

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