学生演讲稿

时间:2022-11-22 11:11:35 演讲稿

【荐】学生演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在充满活力,日益开放的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的学生演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

【荐】学生演讲稿

学生演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是一个特别的日子,全体高三同学最后一次在实验高中参加升旗仪式。同时也是我们实验高中的全体师生为高三同学举行高考欢送会、高考壮行会。此时此刻,我谨代表校委会、党支部及全校248名教职员工、1800余名高一高二的同学,向即将走进高考考场的高三同学们致以亲切的问候和美好的祝愿!

  三年的征途,风雨兼程,一路汗水一路歌,记得三年前的你们刚从不同的初中,拉着行李来实验高中报到时,相互间是陌生与拘谨,但从进入实验高中的第一天起,你们就成为光荣实验高中人。在其后三年一起学习、一起生活,你们执着地追求,辛勤地付出,顽强地拼搏,快乐地交流,结下了深厚的情谊。每一个黎明,晨练的脚步声踏响新一天的校园节奏;每一个夜晚,灯光下伏案读书的专注让老师们倍感欣慰。明亮整洁的教室里留下了你们朗朗的书声,学校广场上留下了你们矫健的身影,队列合唱比赛上留下了青春的节拍。篮球场上,你们奋力拼搏;演讲台前,你们慷慨激昂;春游远足,你们坚毅而自豪;高考前夕,你们并肩奋战、共同提高。实验高中的校园因你们年轻的精神而更加生动,学校生活因你们奔放的旋律而更加丰富;在实验高中这百亩校园里你们吮吸着知识的营养、践行着青春的诺言,实现了道德和人格的升华。

  两天后,你们将要奔赴高考考场,接受祖国的挑选,不久你们也将奔赴祖国的大江南北,迈向人生的新征程;在此我想给你们即将远行的背囊中放进几块美丽的宝玉:

  第一块美丽的宝玉是—进取。希望你们能够永远保持一颗进取心,砥砺心智,追求卓越。高考不是学习的终结,而是新学习阶段的开始。希望你们永远保持学习的热情,不断探求新知,不断追求真理。长存敢为天下先的勇气、永不言退的锐气和积极进取的朝气,用你们不断丰富的知识、不断深刻的思想、日渐卓越的能力成就自我、服务社会、引领未来。

  第二块美丽的宝玉是—自信。希望你们能够真正树立一颗自信心,坚定信念,勇敢向前。在实验高中三年,你们收获的不仅是知识,是能力,更是气质,是自信的气质!面对社会,一个人可以没有鲜花、可以没有掌声,但不能没有自信!走出校门,前方或有阴霾,未来或有泥泞,你们一定要树立起坚定的信念,脚踏实地走好人生的每一步。

  第三块美丽的宝玉是—责任。希望你们能够时刻坚守一颗责任心,志存高远,勇于担当。我们高三同学大多都超过十八岁,十八岁不仅仅是一个成人,十八岁更是一种唤醒,一番激励,一份期许。“士不可不弘毅,任重而道远”,你们要甘于奉献,勇于奋进,让灵魂的坐标占据精神的高地,把个人命运与人类的进步紧密联系,为祖国、为家乡、为父母、也为自己,勇敢的担负起责任。

  第四块美丽的宝玉是—宽容。希望你们能够持久拥有一颗宽容心,心胸开阔,豁达乐观。泰山不让土壤,故能成其大;河流不择细流,故能成其深。海纳百川,有容乃大。宽容是一种美德,是一种品质,更是一种心境,一种人生的品格。你们要常存豁达包容之心,锤炼人格,陶冶性情,直面人生的高潮与低谷、失落与坎坷,执着自信地去成就价值、成就未来。

  第五块美丽的宝玉是—感恩。希望同学们能够恒久怀有一颗感恩心,珍惜友谊,铭记真情。多少年来,陪伴你们成长的,是父母的殷殷期盼,是师长的谆谆教导,是同学的绵绵情谊。

学生演讲稿2

  "清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。"在这乍暖还寒的节气里,我们怀念先祖,祭奠英烈。我们的身上负着历史的责任、带着民族的寄托,因此,我们要倍加珍惜现在,同心合力,奋发拼搏,创造一个让先祖自豪、让先烈告慰的世界。

  "士不可以不弘毅,任重而道远。"春秋时,晋文公曾题下:"臣在九泉心无愧,勤政清明复清明",这便是清明两字的来源。"清明"的含义是一位忠贞老臣的寄托,即志向高洁,清心明智。"忆往昔,峥嵘岁月稠。"回首中国的百年史,每一页历史都写满了英烈们可歌可泣的壮丽诗篇:不屈外辱,虎门销烟的林则徐;"我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑"的谭嗣同;"生当作人杰,死亦为鬼雄"的秋瑾;"生的伟大,死的光荣"的刘胡兰……一代代中华儿女为了崇高的革命信念,马革裹尸,战死沙场,留下一曲曲千古传唱的英雄赞歌:英雄的鲜血让战旗美如画,英雄的生命使大地春常在!英雄的故事,我们应当铭记,英雄的精神,我们应当传承!对于我们这些正在学海里奋战的学子们来说,意义尤为深远。

  在这里,我们给大家几点建议,第一,争分夺秒,抢占制高点。我们高中生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;以己之长,攻人之短取人之长,补己之短。

  第二,"锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。""宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。"没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的佳绩?

  第三,平和心态,决胜千里外。同学们,你可以思慕古人那种"不以物喜,不以己悲"的旷达胸襟;向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀;艳羡毛泽东的"问苍茫大地,谁主沉浮"的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩。

  第四,充满自信,笑对未来。天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。"长风破浪正此时,直挂云帆济沧海",付出就有回报。

  高三的同学们,三年光阴转瞬即逝,今天距离高考仅有数十天,希望你们牢记:"我心一片磁针石,不指高考不罢休"。高二的同学们,"落叶开花飞火凤,参天擎日舞巨龙",学业水平测试已画上了句号,我们即将迈入高三的殿堂;高一的同学们,未来的大型考试正如浪花奔腾而来,军训仿佛还在昨天,但高中生活的三分之一即将结束。奋斗的青春最美丽,同学们,你们拥有比同龄学生更优质的学习资源,让我们从追远中获取清明的力量,用尽所有血汗,用尽每一个暮鼓晨钟的时间奋力拼搏,让自己拥有一个不悔的青春。

  春日融融,芳草萋萋,正是读书时节,惠风和畅花香伴,在这美好的春光里,让我们一路前行,锐意进取,数风流人物,还看今朝!

学生演讲稿3

尊敬老师:

  你们好!

  寒冬过去,春意浓浓,万物复发,我们又迎来了新的学期。

  随着年龄的增长,时间的推移,把我们推到了初三的关键时刻,初中时代是人生旅途中的一个转折点,而初三又是初中时代最重要的一年,面对中考倒计时的几十天,我们必须加倍努力!在这紧张进行总复习的时候,我们初三(1)班全体同学感谢老师们三年来呕心沥血的培养。老师的期望将成为我们拼搏的动力。我们只有不停的攀登,才能不断的充实、完善自我。我们决不会放弃,我们寻找竞争,寻找挑战,寻找快乐,寻找梦想,我们不敢停留。

  今天我们在这里召开中考动员大会,这是一场催人奋进的大会,激发斗志的大会,它将使我们重新振作,去努力拼搏,再创辉煌。在这里我代表三年(1)班全体同学向各位老师表示,我们全班同学将以全新的心态面对人生,以充沛的精力投入迎考准备中。时针,在不停的转动,初中时代的日子在无声的流淌,同学们,珍惜自己的每一天吧,在离中考几十天的时间里,在艰难曲折的人生道路上,勇敢的扬起和接受考验的风帆吧!

  人生能有几回搏,活着的每一天就应该去奋斗!一份耕耘,一分收获,老师,同学们,请我们一起加油吧!我们决定用我们努力和汗水去充实每一天,以自己的努力争取优异的成绩。同学们,努力吧!我们要向几十天挑战!为几十天加油,为几十天奋斗。

  希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!

  谢谢大家!

学生演讲稿4

  夏季是学生溺水事故的高发期。根据上级要求,同学们要做到”自律“和”三个避免“,即:不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。避免去河道挖沙地带、河流主干渠、鱼池、不熟悉水域以及深水区、冷水区、污染水域游泳;避免在危险地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物品等;避免在正午爆晒期间、高温季节、天气多变时刻下水游泳。

  为切实加强安全教育、防止发生溺水死亡事件,现将容易发生溺水的危险源告知同学们,希望班主任配合家长重视对孩子进行防溺水等教育工作,提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

  一、发生溺水的常见原因有:1、在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的物品。2、游泳时抽筋或在水中打闹;3、到井边打水不慎落入井中;4、雨天掉入沟坑。

  二、预防溺水的措施:1、学会游泳,学生应在成人带领下到游泳馆游泳;2、不要单独或结伴在河边、鱼池,水塘边玩耍;3、不去非游泳区游泳;4、在游泳馆不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;5游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋,6、雨天行走、在井边打水时要格外小心。

  三、学会溺水时的自救方法:1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2、放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。3、身体下沉时可将手掌向下压;4、如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

  四、现场抢救溺水者的方法:1、迅速清楚口鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头角下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院;4、在施救时预防眼外伤。

  上周五下午第四节课,我校在没有事先通知同学们的情况下,进行了”紧急疏散演练“。

  这次活动全校共有500多名师生参加,学生从教室撤离到操场只用了1分56秒。整个演练过程紧张、有序。在演练前我特意在教学楼查看了一下,令我欣慰的是每个班的x没有上锁,这为同学们的快速撤离提供了方便。这次演练活动是对我校疏散演练实施方案的一次检验,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,为今后一旦发生地震、火灾或其它意外事故能及时采取有效的措施,为安全疏散学生积累宝贵了经验,整个演练活动达到了预期目标。

  但是,在取得成绩的同时,我们也通过演练发现了一些问题:

  一、表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,嘻嘻哈哈,撤离速度较慢。

  二、有个别班级把喇叭关掉了,导致没有听到警报声。

  三、北楼上课的同学们没有撤离,如果真的发生意外事故,会造成无法估量的损失。

  四、在操场上训练的男女篮的同学们没有及时到本班集合。后来是在教练的提醒下才回到本班。

  希望今后同学们一定要注意,在校的时间内,无论你在校园内的任何地方,只要发生紧急事故,第一时间内马上到本班的集合地点集合(每班的集合地点就是你们做课间操的位置)。以便让班主任迅速清点人数,掌握每个同学的情况,为下一步的施救做好准备。

  现在每天下午放学,都有一部分同学滞留在学校打篮球不回家,最晚的竟然玩到8点左右。导致上周我每天都要接到家长的质问电话,每天校门口的值班老师都向我告状,说7点半多了还撵不走。孩子们你们为什么不想想,这么晚回家,家长能不担心吗?这么晚才回家,路上发生意外事故怎么办?这么晚才回家,你的作业得写到几点才能完成?今后,除了在校训练的队员外,其他同学放学后,必须按时回家。

  今天下午的班会,各班主任要对同学们进行”防溺水、放学后及时回家“进行教育,对”紧急疏散演练“做总结。并把班会课教案交至政教处。

  同学们,校园是我家,安全靠大家!为了创建安全、和谐、文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

学生演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我发言的题目是:金秋,我们放飞梦想。

  岁月的钟声咚咚地敲响,转瞬之间,我们已经成为大学生的一员,新鲜的面孔、陌生的环境,带给大家更多的是新奇与激动!今天,我们都站在了新的起跑线上。想让梦想飞扬,便需张开翅膀;要让雄心与智慧闪光,便需把握时机、放射光芒!六月的高考已经过去,或是以成功结尾,或是以失败告终,但,踏入大学的门槛,便应忘掉高考取得的辉煌,抹去高考的失意。因为,那只代表了过去。

  明天从这里出发!新的学期要有新的开始、新的希望。

  明天从这里出发!为了明天,你准备好了吗?

  从今天起,做一个自信的人,勇往直前,让老师同学时时刻刻都能看到我们自信的身影;

  从今天起,做一个乐观的人,心情的愉快定会使我们闪现出智慧的光芒,让一个个困难迎刃而解;

  从今天起,做一个开心果,一个让大家都快乐的人,爸爸妈妈因我们而自豪,老师同学因我们而快乐……

  大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!刚刚经历了高考磨练的我们,仍不及各位学兄久经沙场,成熟、自信,但我们相信,四年后的我们定能乘风破浪,展现新一代接班人的风采!

  哦!对了!不论是过去九年的学习,还是今后四年的成长,都是离不开老师的谆谆教诲。一年一度,春风秋雨,马上就是教师节了,此刻,敬爱的老师,也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详……呵,也许,您什么都没有想,教书育人是您的天职,埋头苦干早已是家常便饭。在此我要说一声,老师,您辛苦了!您的心思我们明白,为了我们的成长,您不辞辛劳,起早贪黑;为了我们的成长,您绞尽脑汁,彻夜不眠;为了我们的成长,您苦口婆心,一遍遍地耐心讲解。

  我们不会让老师失望,在这个金秋,我们要更加努力,要做花朵,装扮美丽的校园,要做累累硕果,以充实我们的校园,用实际行动来回报辛勤园丁的培养。

  我们保证:困难面前,决不低头;挫折面前,决不弯腰;成绩面前,决不骄傲;今天,我们为_自豪;明天,_为我们骄傲。我们要在_唱出青春无悔,让梦想飞跃万水千山,向心中的象牙塔呐喊:我们选择了_,就迈上了成功之路!我们努力付出,必定收获成功!

  同学们,在这个迷人的金秋,让我们乘着青春的风,在蓝天上放飞我们五彩的梦想!

  谢谢大家!

学生演讲稿6

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  当代的青少年有理想,有热情,他们向社会寻求理解和信任,渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代,真正在探索中获得成功的青年,毕竟是少数的。为什么许多青年还在理想与现实的十字路口上失意徘徊,落伍为生活的弱者?一个很重要的原因是不能正确地认识礼仪与形象的重要。浑圆瑰丽的梦想,固然充满了鲜活的诱惑,但创造精彩的过程,更会滋养你不屈不挠的创造情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就,他的成功与礼仪、形象紧紧地融合在一起,构成了人生最幸福最壮美最起伏跌宕的动人乐章。

  在座的各位同学,你们是否还记得俄国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”?世界球王贝利,开始踢球时,有一次上台自我介绍,由于衣服穿戴搭配不得体,人家骂他“黑货色搞不出什么名堂,连最基本的形象也处理不好”,这句话给了他很大打击。但他毫不气馁,一边刻苦训练,一边美化自己的形象,即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人,他终于成了驰骋五大洲的世界超级球星,成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是成功不可缺少的条件,是通向成功的阶梯。

  同学们,激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

  教师是心灵塑造者

  教师是园丁,教师是路标,教师是摆渡人,这是对教师传道育人精神的赞美。工人劳动创造出实用的产品,农民劳动创造出丰富的食粮,科技人员的劳动是发明新技术,而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业,教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯!

  鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师:我总还时时记起他,在我所认为我师之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义,我曾订成三厚本,收藏着,将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加了勇气。老师的教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力,也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。

  在处于成长期的学生的心灵里,教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹,时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。

  “师也者,教之以事而喻诸德也。”著名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时,流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文,记录下陈先生对他的“耳提面命”:一个人站在讲台上要有一个样子,和学生的脸是对立的,但感情不可对立;万不可有偏爱、偏恶,万不可讥诮学生,以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的,都要尽力找他们一小点好处,加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表,要取得学生的佩服……

  正如教育家加里宁所说,教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识,而且还有他的行为、生活方式以及对日常生活的态度。教师不仅是用自己的学识教人,而且是用自己的品格影响学生;不仅用语言去传授知识,而且还用自己的灵魂去感化学生和塑造学生的心灵。

  父母给了我们身体,是老师给了我们灵魂!

  师者,表率也。毫无疑问教师是我们做人的榜样,那么教师为什么能够成为我们的品行标准呢?教师不仅自己有着高尚的品德,而且时刻做到以身作则。教师是我们成长道路上的躬行示范者。教师使我们具备了最基本的做人道德规范。

  教师是品德示范者

  为人师表,率先垂范。这是对身为教师的所有教育工作者的基本要求和期待。同时,这也是人们对教师的一种褒奖。教书先育人,教师不仅在知识和言行上是学生效仿的对象,而且教师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。教师的优秀品格令每一位学生终生受益,教师的高尚道德让所有人为之感动。

  教授的心一惊:“可能是地震。”然而,当他开口时却说:“同学们有序离开教室,到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了一点什么,鱼贯而出。

  在另一所自习教室里,随着一声大喊:“地震啦!”乱作一团的学生在一股强大的推力下向外奔去……

  当所有的人都集中到楼前的空地上时,学校领导清点人数发现:只有老教授未下来。正在这时,老教授出现在楼门口,同学们一齐欢呼冲上去围住了他。细心的人发现:他手里还提着一双女生跑丢的高跟鞋。

  地震给学生们上了一课,让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到的东西:危难时刻,彰显人格。在生命最危急关头,老教授为他们树立了“先人后己”的品德典范。

  在北京师范大学的校园里铭刻着这样的校训“学为人师,行为世范”。这既是对未来的准教师们的教诲和要求,也是对教师品德的高度概括。教师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品行,更可贵的是成为人世和社会的楷模:“以令率人,不如身先”,“知行合一,行胜于言”。

学生演讲稿7

  有这样一个憨厚汉子,他身高一米八一,走路总是大步流星,每天奔忙于最基层的生产一线;双手粗糙布满厚茧,深深的手纹里,经常留有难以清洗干净的油污;每天都要接数不清的电话,手机俨然变成了热线。

  还是这个人,若没有中央电视台新闻联播的报道,若没有《光明日报》等各大媒体连篇累牍地讲述,我们永远不会知道,他已将人间大爱默默演绎了15年,他已将爱心悄悄地传递了15年。

  他就是杨政武,朔黄铁路公司万名员工中最普通的一员。

  他就是杨政武,那个为了一个约定默默坚守了15年的“倔”小伙。

  他就是杨政武,那个受到党和国家领导人关注成了“名人”之后仍低调前行的人。

  事情还得从15年前说起,1996年,杨政武的同班同学李宝元因患扩张性心脏病去世,在此前李宝元的哥哥也因同样的病离开了人世。两个儿子接连去世和7万元的债务,给家在河北省承德农村的李维贺夫妇致命的打击。

  为帮助两位老人重新树立起生活的信念,从1996年起,还是在校学生的`杨政武就和同学们约定——“宝元的父母咱们得管”。

  走出象牙塔后的杨政武孑然一身,不知道自己的明天在哪里,也不知道自己将要去往何方,生活的艰辛让这个血气方刚的大学生尝到了人生的酸甜苦辣,但他默默地在心里给自己定下了一个准则,那就是不管生活有多艰难,每年也要资助“李叔李婶”!这个准则,成了杨政武雷打不动的习惯,一直坚持到现在。

  生活中,杨政武什么都可以省,就是寄给“李叔李婶”的生活费不能省!即便是自己的生活都青黄不接的时候,他都没有动过给“李叔李婶”攒下的钱。

  结婚可以简单,买房子可以退后,可是照顾“李叔李婶”的事情唯独不能落下。

  一切那么朴实无华,却坚不可摧。15年,15张汇款单,56封信,“李叔李婶”7万元的债务悉数还清,生活的信心得以重新确立。在这个数字喧嚣的年代,这些微不足道的数字平地崛起,却是那么地掷地有声。

  就这样,一个无言的约定,坚守了15年,并依然在继续。一颗幸福的火种,传递了15年,并接着传递下去。

  若你要问,杨政武何以坚守15年,只因为一种叫做奉献的爱。

  已经不记得有多久没有再回到阔别已久的故乡,不记得秋雨过后老家的土墙上是否又多了几分斑驳和沧桑,不记得在家操劳的妻子是否又多了几根银丝,只记得这个工队缺两把椅子,那个工队的宿舍电源线松了。

  孩子是该上学的年纪了,从他身上的衣服到学校的选择,哪一样有杨政武的功劳,没有。孩子哭喊着要爸爸的时候,他在哪里?他在澡堂的顶棚维修热水器;孩子想要爸爸陪着跑步时,他在哪里?他在滴流磴站区忙着搞绿化。在我们神华,有多少人能亲历孩子的成长?有多少人错过了人生中仅有的几件大事?杨政武只是20万神华人中的一个代表,他们将青春,将风华书写在神华大动脉上。

  你若问杨政武何以如此坚守岗位,只因那份对职业说不出的热爱。

  杨政武无意成为优秀,也从未想过当什么先进。但他在那平凡的岗位上,认真做好每件事的态度,让每一个朔黄人都折服。剪枝修草、洒水浇花、洗碗端盘子,接电源,换灯泡,维修管道,修理热水器,招待所大事小事,沿线各个站区的绿化工作,哪里都能见到他的身影。废寝忘食有了回报,餐风宿露有了收获。沿线的绿化成了一道亮丽的风景线,并得到了当地政府和集团、公司领导的肯定。维修技术也是突飞猛进,但他永远都是那个一个电话就到的“政武”。从不喊累,从不推脱的他,成了大家公认的大忙人,好人缘儿。

  若是没有人提起,人们都要淡忘掉他大学生的身份了。因为朴实的性格,也因为生活的历练,让他已褪去了那层光环,甩掉了那副架子,当别人左一个抱怨右一声叹息时,他却已经在用辛勤的汗水去上孝老父,下养妻儿,还时时接济着远在他乡的“李叔李婶”。

  百善孝先,大爱无言。

  读着杨政武那令人热泪盈眶的感人事迹,看着杨政武那跑前奔后的忙碌身影,我在默默地思量:

  心在哪里安放?心在钢铁长虹安放!扎根基层,扎根一线,风风雨雨,日出日落。那昼夜不息的车轮和飞扬的鸣笛声,回荡在大山深处。那太行山间弯弯的铁道,滹沱河上长长的铁桥,长梁山麓深深的隧道,还有那斗转星移的白云和月亮,一定会记得,这些穿梭在神华铁路大动脉上披星戴月的忙碌身影。

  一句话,一辈子,一生情;一个大学生,一个老实人,一个普通劳动者。

  这就是杨政武,一个淡薄名利、默默无闻的人。这就是杨政武,一个诚实守信、一诺千金的人。这就是杨政武,一个耿直淳朴、乐观豁达的人。那如磐石的坚守,将震撼朔黄每一个人。

  那如生命的大爱,将激荡神华每一颗心。

  我们每一个人,都将执着这份爱,奉献朔黄,奉献神华,奉献人间。

学生演讲稿8

  从前,有一只海鸟停落在鲁国国都的郊外,鲁侯隆重地迎接它,并且在宗庙里宴请它,为它演奏虞舜时《九韶》之乐,又用牛、羊、猪三牲全备的宴席作为它的饭食。

  但是这只海鸟却头晕眼花,忧愁悲伤,不敢吃一块肉,也不敢喝一口酒,三天就死掉了。

  这是用自己的生活方式来养鸟,不是用养鸟的方法来养鸟啊!

  故事寓意:

  鲁侯养鸟的故事反映了一段历史故事。寓言讽刺了那些不以正确的养鸟的方法养鸟,而用供养自己的方法养鸟的国君。向人们揭示了这样的道理:好的愿望必须符合事实,如果只有主观愿望而违背客观实际,好事便会变成坏事。

学生演讲稿9

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  今天国旗下演讲的主题是纪念屈原,庆祝端午节。

  众所周知,农历五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。那端午节是怎么来的呢?端午节也叫端午。“端午”的意思和“楚”的意思一样。叫“端午”就像叫“吴楚”;《端午》中“五”字与“午”相通。按照地支的顺序,五月是“正午”的月份。因为中午是“陈阳”,所以端午也叫“端阳”。5月5日,月,日都是五天,所以我们称五天,也称中午。此外,端午节还有许多别称,如夏季节、玉兰节、女儿节、中秋节、图拉节、诗人节等。

  端午节有这么多别称,间接说明了端午节习俗起源的分歧。事实完全一样。关于端午节的起源,至少有四五种说法,如:纪念屈原;吴越的民族图腾祭祀理论;从夏至节三代开始;月不顺,日不顺,等等。迄今为止,关于端午节的起源,最有影响的观点是纪念屈原的学说。在民俗文化领域,中国人把赛龙舟和赛龙舟作为端午节的主要习俗。相传起源于古代楚国的人,因不忍向河水跪拜而死,很多人划着船去追救。他们冲到洞庭湖,消失了。之后每年5月5日划龙舟纪念。划龙舟驱散河里的鱼,免得吃了屈原的尸体。跨族习惯盛行于吴越楚三国。

  端午节吃粽子的是中国人

  的又一传统习俗。粽子,又叫“角黍“、“筒粽“。其由来已久,花样繁多。每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

  中国的传统文化源远流长!

  为了传承屈原的爱国传统,所以,我们一定要好好学习,天天向上。谢谢大家。

学生演讲稿10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我演讲的题目是《浓情五月,感恩母亲》。

  有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!

  5月11日是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。

  母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

  感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

  广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。

  母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界……

  让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑脸吧!

  在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨,一句“妈妈,您辛劳了”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,那么我们就迎来了真正的长大!

  在此,我想引用一首诗来结尾:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。

  同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,就让你我壮志而不言愁吧!

学生演讲稿11

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我要对大家给我这个机会表示衷心的感谢。我叫某某,来自一个团结积极向上的群体——x班,今天我要竞选我们学院的学生会副主席一职!拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我想说:我不仅想当将军,更希望有机会成为一名能造福我们同学的将军!

  自从担任学生干部以来,我不仅积极配合团委和学生会的工作,还积极组织或参加其他社会活动,不仅培养了自己较强的处理事务和组织协调能力,还与同学建立了良好的人际关系。作为另一名学生干部,我在学习上也努力上进,取得了不错的成绩。而我的努力也赢得了老师和学生的认可。

  此外,在我对这场运动充满热情、信心和希望的同时,我也想对今后的工作提出四点简单的想法:

  首先继承发扬我院历届学生会的优良传统和优秀活动!进一步加强学生会自身的作风和制度建设,树立学生会在学生心中的良好威信!

  第二,根据我们学院的特点,打造我们学生会的特色活动!

  第三,作为副会长,要以会长的心态积极做好学生会各部门的工作和活动,尤其是自己分管的部门!

  如果我成为学生会副主席,我也会履行我的承诺,真正为同学服务!同时我也相信,在团委老师的具体指导下,在广大同学的支持下,只要我们新学生会团结一致,共同努力,我们学生会的工作一定会有所作为的!

  我知道再多辉煌的言语也只是一瞬间的智慧和xxx,简单的行动才是成功路上的花朵。也许我不是一个优秀的演说家,但我一定是一个优秀的实干家!

  最后,希望评委们能给我一个信任,一个机会,让我在我们学生会施展才华,为同学们服务!

  谢谢大家!

学生演讲稿12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我的好老师》。

  我的身边有很多好老师,今天我要讲的老师她身材高挑,一身休闲服,一张瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副精美的眼镜,眼镜的镜片中露出一双精干的眼睛。这位老师就是我现在的语文老师——李老师。

  李老师是一个非常细心的人,上课时,如果有的同学做小动作,她都能发现,并且教育他们要专心听讲。有时,我的作业本上爸爸妈妈没有检查出来的错误,李老师都能够检查出来并用红笔圈上。

  李老师是一个非常严肃的人。有一次,李老师让我们抄板书,李老师问我们有没有抄完,大家没有回答李老师,李老师以为我们还没抄完,就没有再问,过了一会儿,李老师又问我们抄完了没,我们还是没有回答,李老师生气了,说:“这么长时间,你们还没写完吗?”有一个大胆的同学小声小气的说了声:“写完了。”李老师教育我们说:“同学们,写完了就说写完了,没写完就说没写完,不要用蚊子般的声音回答,自己没有做错事,为什么不敢大声说话呢!我现在问你们写完了吗?”顿时,我们班七十七个人用响亮的声音一齐说道:“写完了!”那一堂课,我们班每一个人都受益匪浅。

  李老师还是一个非常有爱心的人。最近,我得了一场大病,几乎有两个月没有上课。我返校第一天,刚来到教室,李老师就把我叫到旁边亲切地问:“王若兰,好些了吗?还有没有哪儿不舒服。”李老师帮我安排了座位后,就对同学们说:“同学们!王若兰最近生了场病,身体还未完全恢复,大家要注意,千万不要撞她。”李老师还特地让王浩同学保护我,不让别的同学和我开玩笑,当时,我心里真是暖洋洋的。

  人们都说老师像辛勤的园丁,像燃烧的蜡烛,像吐丝的春蚕,但是,我觉得这些词语都不足以表达李老师对我们的爱!李老师这么爱我们,我们无以为报,只能用最好的成绩来告诉她,我们也爱她!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学生演讲稿13

  尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

  礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

  那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃

  向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力,体现了这个班的班风班貌。

  校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  在我们美丽的钟家小学到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

  我的演讲到此结束!

  谢谢!

  文明礼貌之花

学生演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  大家下午好。今天我要演讲的题目是:xx小学在我心中。

  因为我在学前班甚至是幼儿园就在xx小学学习了,所以我对xx小学的感情是很深刻的。“xx小学是我家,老师像妈妈.”这一句话,我始终铭记在心。至今,回想起一年级时调皮捣蛋的身影,总会不禁笑起来。想起在xx小学学习的每一分、每一秒,现在想起来,心中仍幸福无比。

  我已经6年级了,我知道我自己将面临人生的第一次大考试―小升初。马上就要离开我生活了7年的母校,心中着实有些伤感。xx小学,有各种各样的精彩活动;xx小学,有美丽的校园风景;xx小学,有浓郁的学习气息。想起清晨,草尖上的露珠被太阳照得一闪一闪的,我与同学们一起晨练。大课间时,我们一起做早操,吃间点。做完操后呢,我们一起开心的玩游戏。中午时,我们一起午休,享受难得的轻松时光。睡觉前,我们又可以聊聊天、说说话。在xx小学的7年中,酸甜苦辣,都尝遍了。说实话,学习中,我是享受的。享受那种独特的忙碌感。在xx小学,我也收获到了最为珍贵的友情。在这里,我们就像在家里一样,被老师关爱着,也被老师教导着。在这里,我们有一件一件的糗事。一想起来呀,就哈哈大笑。学校也为我们的健康考虑,给我们做饭,会精心挑选果蔬。有雾霾时,让我们呆在教室里面,以免吸入有害气体。也许,学校有许多的不足,但是一想到在学校中学习的时间不多了,心中的伤感便会瞬间弥漫开来。

  亲爱的母校,我爱你!在以后的生活中,我一定会时时刻刻记住老师对我们说的每一句话。

  最后,我想带给老师、同学们几句赠言:

  老师,当了您6年的学生,我明白了,原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。

  童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。

  日后,当今天成为昨天。思念的日子和邮戳一起。将会领着我,沿着小巷一般的信笺格子,找到那些种在校园里永远长不大的记忆。那些留在岁月中永远忘不掉的纯真。

  xx小学,在我、在我们心中!

学生演讲稿15

尊敬的各位领导,敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  作为教师代表在这里讲话,我感到万分荣幸。

  首先,请让我代表李明瑜主任,和初三年级的全体师生,对前来参加大会并一直对初三工作给予大力支持的学校领导和全体教职员工表示衷心的感谢!

  今天,我们在这里隆重集会,召开20x届中考百天誓师大会,这标志着20xx年中考的号角已经吹响,厉兵秣马,箭已在弦,弓已拉开!

  同学们,整整三年啊!弹指一挥间。老师们还记得你们刚入学时戴着红领巾的稚气模样;还记得军训时你们高抬手臂,脚踢正步的庄重神态;还记得金秋体育节上你们奋力奔跑,加油呐喊的雄壮场面;还记得飞雪迎春艺术节上你们尽情歌唱,舞蹈的欢乐场景;老师们记得你们在班干部竞选时的第一次演讲;在团员评选时的第一次发言;在学期末评优时的第一次表态……同学们啊!你们的第一次作业,第一次扫除,第一次出黑板报,第一次大合唱,第一次为胜利流下的激动的泪水,第一次为争取荣誉而淌下的辛勤的汗水……这许许多多的第一次都被老师们珍存在记忆里!孩子们,谢谢你们,老师们非常荣幸能陪伴你们走过三年时光,是你们让省实验的校园生机勃勃,是你们让初三年级蒸蒸日上,是你们让老师们找到了人生的坐标,是你们让老师们永远x澎湃,永远豪情满怀!

  同学们,你们又是多么幸运,当你们刚走进校门时,我校的国际标准的运动场就交付使用了,你要知道,你们的学哥学姐们可是在尘土飞扬中打球奔跑的,在全省中小学中惟有我校拥有这样气派的国际标准的运动场。当你们步入初三时,以潘校长为代表的新一届领导班子走马上任,他们锐意改革,x满怀,教学为先,学生为先,马上配备了现代化的投影,展台,笔记本,为教学带来了极大的便利!因此我想告诉同学们,你们这一届是最幸运的!

  同学们,在感受幸运的同时,别忘了陪伴你们三年的这些世上最可爱的老师们,初三年级的34位教师,他们业务精湛,师德高尚,乐于奉献,勤于思考;34位教师中参加过中考命题的有12人次;国家、省级骨干教师12人;市级骨干教师10人;在国家、省级大赛获奖的25人;在市级获奖的9人;这是一支中考指导最x,初三应考效,奋战百天最顽强的精干的战斗团队。这样一个团队,加之我校蓬勃向上的发展局面,和以潘校长为核心的领导班子的英明领导,20x届中考一定会再创辉煌,老师们士气高昂,信心百倍,也请同学们满怀信心备战这最后一百天!

  在这最后的战役中,请允许我代表老师们叮嘱同学们这样几句话:

  第一句话:处境在于心境;眼界决定境界;思路决定出路。

  初三的生活是紧张的,是累的,是苦的,是两头不见太阳的,红血丝,熊猫眼是初三学生的普遍特点,累和苦是初三生活的常态,长春市的五万多考生都是又苦又累啊!抱怨是懦夫的托词,懒惰是失败的借口,逃避是无能者的盾牌,五万多考生过中考独木桥,狭路相逢勇者胜,换一个角度想想,紧张又何尝不是充实的同义词?劳累何尝不是奋斗的亲兄弟?痛苦何尝不是光明来临的前奏?处境在于心境,让自己的心沉静下来,安静下来,听一听中考的声声号角,听一听书本的声声召唤,听一听体内的声声心跳……能奋斗,能拼搏证明你有实力,有能力;能受苦,能挨累证明你在用双手争取美好的未来;能紧张,能痛苦证明你的生命正鲜活,正在剥茧抽丝,正在经历着美丽的成长蜕变,祝贺同学们,你又长大了一点点!处境在于心境,心态决定成长姿态。

  “行百里者半九十。”无论做什么事情,越是到最后,越是对一个人耐力的考验,越是对一个人意志品质的考验,这最后的一百天就是整个初中三年的另一半,每一天都应该当十天用,不要认为快到终点了,可以松口气了,错误、失误、退步往往在这个时候产生,没有这样的认识,没有这样的眼界,很难有初三境界,很难保持旺盛的斗志,因为最后这一百天松劲了,而让前面将近三年的努力付之东流,同学们认为值得吗?眼界决定境界,把眼光放在整个三年,到今天你才走完了一半啊,切记:行百里者半九十!

  思路决定出路。不要认为这一百天大局已定,努不努力一个样,与其挨累没进步,还不如偷点懒,得过且过。付出了总会有回报,中考试题不难,最近各科的两套样题同学们都见识了,并不难,不是到最后一天,就有机会,每天努力一点点,就离成功近了一点点,起码等中考后你能对自己说:最后这一百天我真的是尽力了,我无怨无悔,这一百天的努力,让我对自己的智商和学习状态更有自信,相信我的高中生活会有新的开始,相信这一百天的努力让我重新树立了更高远的人生目标。

  第二句话:年轻就是资本,是学习知识和打拼生活的资本;做自己的主人,做生命的主人。

  同学们正处于花季,生命的枝头还带着早晨的露水,那么清新,那么美好,一切都刚刚开始,一切都来得及,年轻就是资本,但不是放纵的资本,懒惰的资本,而是学习知识的资本,打拼生活的资本。

  青少年时期是记忆力的时期,是学习知识的黄金时期,也是形成好习惯,养成好思维,培养好品格的时期,这个时候为人生大厦打下坚实的地基,终生受益。命运掌控在自己的手中,要做自己生命的主人。

  做自己的主人,表现为能管好自己的嘴,闲话少说,自律自爱;管好自己的手,闲事少干,自尊自强;管好自己的腿,闲处少去,自省自立;管好自己的心,闲情少思,自重自觉。这最后一百天,一定要做自己的主人,将来你才能做自己生命的主人。

  请同学们记住:不要以为年轻就一切还来得及,来不及的不是年龄,而是岁月流逝中所积累或错过的一切。

  第三句话:这一百天的战役,你们并不孤单,老师们永远和你们并肩作战;你们要勇敢搏击,吉林省实验中学永远是你们的坚强后盾。

  这最后一百天,请允许我代表初三年级的所有老师向同学们承诺:绝不放弃你们中的任何一位同学,只要你们有一点点进步的心思,老师们一定回报百倍的耐心,让你们悬崖前勒马,迷途里找到回家的路;同学们提出的任何要求,只要与学习有关,合理的就满足,合情的就解决;同学们提出的任何问题,只要与中考有关,老师们一定耐心解答,直到同学们满意。所有老师一定会成为同学们学习上的指导员,心理上的辅导员,纪律上的督导员,生活上的服务员。

  同学们,备战这一百天的路上,你们并不孤单,老师们永远和你们并肩作战,看看老师们着急的眼神吧!听听老师们苦口婆心的劝说吧!想想老师们那厚重的期盼吧!或许你会找到备战这一百天的理由;拼搏这一百天的动力;苦战这一百天的豪情!

  同学们,勇敢搏击吧!吉林省实验中学永远是你们的坚强后盾。本届新的领导班子制定了新的奖励政策,在统招生、自费生、国际交流班各个层面,都有针对本校初中毕业生的优惠政策,努力吧!同学们!这古老芬芳、优雅迷人的校园正在向你招手。

  再奋战100天,给自己一个惊喜!

  再拼搏100天,给学校一个奇迹!

  再苦战100天,给未来一片光明!

  立壮志,九年磨一剑;铸辉煌,百日试锋芒!

  长风破浪,直济沧海;蟾宫折桂,舍我其谁?

  愿初三年级的全体师生:

  静心砥砺,脚踏实地,全力以赴,苦战百天,争分夺秒凌绝顶,让理想闪光;

  豪情满怀,志在高天,放手拼搏,绽放六月,你追我赶扬风帆,创实验辉煌!

  谢谢大家!

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