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挑战演讲稿

时间:2022-11-17 16:06:01 演讲稿 我要投稿

挑战演讲稿

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在不断进步的时代,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编精心整理的挑战演讲稿,欢迎大家分享。

挑战演讲稿

挑战演讲稿1

  俗语说得好“打蛇要打七寸”,别看我长得高大,可我的“七寸”便是遇事胆小,缺少冒险精神。今天,我学会了挑战自我。

  中午,我写好作业去找好朋友周振宇玩。我们来到一堵废弃的施工墙前,周振宇笑咪咪地说:“这堵墙挺结实的,又高又大,咱们要不要上去玩玩。”我一瞧,嘿,这堵墙足有2米高,要是不小心掉下来,不是骨折,就是脑震荡。我悻悻地吐了吐舌头,不停地摇着头。周振宇说:“别害怕,我来作个示范。”只见他后退几步,猛地奔向这堵墙,像参加跳远比赛的运动员一样,极速奔跑,临近墙的时候,他右脚一点,身体腾起,双手紧紧抓住墙头,左脚勾住墙壁,如骑马似的轻松地坐在墙头上。周振宇得意洋洋地朝我挥挥手,像刘翔在奥运会上得了金牌一样的高兴与自豪。

  看着周振宇如将军征服了烈性的骏马后好不威风的样子,我急了,暗暗下了决心,要征服这堵墙头。于是我学着他的样子,后退、奔跑、加速、飞跃、抓墙……谁知我在抓墙时手没抓稳,尽管我拼命地用手指抠着墙缝,两条腿不停地在墙壁上乱蹭着,脸涨成紫酱色,感到整个身子像一块大石头在慢慢下沉。我无助地看着周振宇,巴望着他能伸出援助之手,可没想到这小子竟微闭双目,悠悠地哼着《月亮湾》,“见死不救”。我又坚持了一会儿,但还是摔个“屁股墩”。看到周振宇高高在上的样子我十分恼火,仔细回想着周振宇的动作,又进行了第二次、第三次……不知是第几次尝试,我渐渐淡忘了屁股上的疼痛,打起精神,憋足了劲儿,后退、奔跑、加速、飞跃、抓墙……使劲一跳,轻舒猿臂,勾住墙头,一点点地往上翻转身体,虽然动作滑稽,但我好歹是坐上了墙头了。

  坐在墙头上,享受着习习凉风,我微微笑了:战胜的何止是身下的一堵墙?我战胜了自我!

挑战演讲稿2

  今年有幸当上了大名鼎鼎的初二级部的班主任。一片混乱的上课秩序让很多老师只剩下了无奈的摇头。而我,要微笑的面对一群小家伙们不停的挑战。

  第一天到任,我职业性的要先找一两个有管理能力的好学生帮助我管理班级。热情的我,在一天中被班级里排在20名以内的学生一次又一次的拒绝,他们拒绝当班级干部,拒绝当课代表,后来没有办法强行任命几个,刚下课就来辞职。我大惑不解,现在的孩子究竟怎么了?

  工作还要开展,我想是我自己太老古董了,对现在的孩子的需求了解的太少,真是没有调查就没有发言权。经过细致的了解,学生们都认为当班级干部得罪人,而且老师也只关注你学习好不好,所以,只要学习好,老师喜欢,又能当上优秀学生。只注重学习而忽略品德教育现实教育的确给学生的心灵蒙上了一层阴影。

  面对这种不良的社会事实,孩子们的心灵还是有了一些扭曲。成长中的他们是逐渐认识社会的年龄,自己辨别是非的能力很差,还是处在模仿阶段,成功的处理过很多心理问题的我,心灵又一次的被震撼,这么小的年龄就有点看破红尘和玩世不恭,自私、狭隘、妒忌的火花在心中点燃,将来我们教育出来的孩子就会缺乏爱心和诚实,不会合作,作为教师的我感到一阵刺痛,我们要为社会培养对社会有价值的人才,而不是这种歪才。

  我要尽快地改变学生被扭曲的心理。

  我让同学们认识了亚洲的首富李嘉诚,目的是让学生认识成功的人的心路历程,体会成功者的人生,改变自私自利的想法。

  李嘉诚因为父亲的去世,还是学生的他,勇敢地担起家庭的重担,不得不放弃了学业。17岁的他找到了一份推销员的工作,可是一个孩子,又没有工作经验,谁愿意接受他的推销呢?这也是李嘉诚反复问自己的事情,最后他决定用“诚和勤”这两项法宝去迎接这项工作,也是迎接能否生存下去的挑战。别人每天工作8小时,他就要工作16小时,别人看他小,觉得诚信不够他每次都诚实的回报自己的年龄,并且诚实的告诉买他推销的产品的客户产品的优点和缺点。当人们看到这个小小的推销员良好品德,纷纷买下它推销的产品,当年他的推销业绩就是第二名推销员的7倍。一年后做了销售部门的经理,两年后,又被提升为总经理。后来,有了自己的公司,他一直坚持这样的做人原则,所以,一个人能否成功在于他所具有的优秀品质和坚强的意志。

  所以,到学校来的你们,如果只认为学习好就万事大吉了,那你们就大错特错了。这种狭隘自私的想法只能让你们走向失败。为了你们都能成为一名成功的人,我们制定新的班规来帮助你形成良好的习惯,培养高尚的品德,只有在这两个前提下,你拥有的丰富知识才能创造更大的价值,而你也能获巨大的财富。

  学生们安静了,心灵被触动,很多拒绝当班级干部的学生都低下了头。

  爱心和诚实,是我们的班考察学生的主要方面。主动做预习,主动帮助同学,主动帮助老师,主动关心班级,被老师批评后主动承认错误,有礼貌等等。这样很多学习不理想,但有爱心,品德较好的一些学生主动担任班级干部,我愉快的答应了他们的请求,教他们管理学生的方法。班级管理经过两个星期的磨合逐渐上了轨道。

  看到学习不如自己的学生管理者自己,学习好的学生心里自然不是滋味,我能看出来,他们也很想但这个班级干部,可我就是没有开口,我要让他们感受的不是心里难受,而是心理上的改变。有一天开班会,我说:有些学生问我,为什么不找几个学习好的学生来管理班级,我回答说,不是我不让学习好的同学管理班级,我也相信学习好的学生用他的聪明才智能把班级管理的更好,但是,他们没有明白作班级干部只是为了要一种管理同学的威风,最主要的是培养他们的做人品质,学会在奉献中获得快乐和成功。他们必须主动向我申请,真心为同学们奉献,才不愧做在班级干部施展才能,管理班级,得到同学们的尊敬和羡慕,他们要把品德的养成看成是第一位的,把荣誉看成是第二位的,这样他们将来才能取得更大的成功。

  经过层层深入的心理战术,很多学生的是非观发生了改变,道德感逐渐增强。真正明白了什么样的人能获得荣誉,什么样的人才能获得地位,被人尊敬被人爱戴。越来越多的学生主动提出帮助管理班级,一时爱心在班级里扩散,孩子们心灵的阴影逐渐的被驱散,他们早自习、午休、晚自习都能愉快地接受管理,在安静的状态下,愉快地学习。我愉快的接受了没有人愿意当班级干部的挑战,并愉快地取得了成功。因为我知道教育的真正含义,做人的教育才能真正推动学生取得学业上的成功。

挑战演讲稿3

尊敬的各位领导,亲爱的同学们、老师们:

  大家上午好!

  很高兴,在美丽的华园,我们如期相遇了。今天,我们隆重举行2020级新生开学典礼,我谨代表学校,代表熙春书记,代表全校师生员工,对新同学们的到来表示热烈的欢迎!你们的到来,让这座百年学府更加充满生机与活力。同时,也借此机会,向部、省、市、区各位领导表示衷心的感谢!

  同学们,20xx年是极不平凡、极具挑战的一年。突如其来的新冠疫情给人类社会带来了巨大冲击,改变了很多人的生活,也让你们成为了特殊的一届毕业生,居家复习、高考延期、远程答辩、线上复试……在疫情面前,你们经受住了种种考验。我为年轻的你们所表现出来的坚强、勇敢和自信,感到由衷的骄傲与自豪。

  同学们,疫情不仅仅影响了我们的生活,还深深地影响着经济、社会、政治和文化,让我们再一次看到了社会变化的多样性和未来的不确定性。尤瓦尔·赫拉利在《未来简史》中说,人人都害怕改变,可历史唯一不变的就是它一直在变。当前,世界格局正在发生着深刻的变化。一方面,新一轮科技革命与产业变革正在加速拓展,不断催生新产业、新业态,全球已进入科技与人才的全方位竞争时代。另一方面,世界面临的不稳定性不确定性显著增加,疫情对世界政治经济的影响可能会超出我们的想象。身处世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局,无论是国家民族,还是个人发展,都将面临更加复杂的形势和更加艰巨的挑战。

  面对未来的不确定性,我们更加需要科学理性来点亮前行的灯塔,更加需要创造性的人来开辟前行的道路。作为“研究与教育合一”的现代研究型大学,将不可推卸地承担点亮灯塔、开辟道路的责任。这是因为,大学是面向未来而存在的。一流的大学就是要培养“能够引领未来的人”,创造能够引领未来的新知和技术,传承文明,贡献于国家发展和人类进步。大学是常新的。大学能够经久不衰、历久弥新的根源,在于她对创新无止境的追求,也在于她源源不断地吸纳和培养青年学生。创新是青年的灵魂,创新也是时代赋予青年的使命。大学是自由的。在大学,你可以相对自由地去选择、去尝试、去挑战。也许会走错方向、也许会碰到挫折,但不必过于担心,大学是宽容你失败并鼓励你重来的地方。然而,同样自由的环境,也可能会让一些人变得浮躁,甚至迷失与沉沦。只有懂得自律的人,学会自我管理的人,才能真正拥有并享受这份自由。

  那么,什么样的人才可能引领未来呢?我认为,只有具备强大的自我学习能力和强大的思想力,并能够在真实世界里采取有效行动的人,才能在不确定性中找到前行的方向并引领未来发展。学习力、思想力、行动力的结合就会产生创造力,这也是华工校训“博学慎思 明辨笃行”的新实践,强调的就是学问、思辨和行动三者的'统一。

  在此,我有几点建议和希望,供同学们参考。

  一、是敢于跨出学科专业边界,培养跨学科思维。20xx年诺贝尔化学奖得主之一的约翰·古迪纳夫(John B. Goodenough),以97岁高龄成为迄今为止最年长的诺尔贝奖获得者,他涉猎的学术领域横跨文理,从古典文学、哲学到数学,又到物理、化学和材料,人生可谓传奇和励志。“英语教师”马云,创办阿里巴巴,重塑了中国商品的交易市场,改变了人们的日常生活。“六院院士”孙大文,从华工本科的机械工程,交叉跨界到化学工程和食品工程,成为享誉国际的学术带头人,荣获“影响世界华人大奖”。

  为什么他们能取得成功?其中很重要的一点,他们都融合了多学科多角度的思维,站在更广阔的视野解决现实问题,这就是跨学科思维。“整合、创造”将成为未来人才的新标签,拥有跨学科思维的人将在未来获得更大竞争力。鼓励大学生跨领域、跨学科学习,也正成为大学教育的一个重点和趋势。

  华工在这方面一直有着积极的探索,包括开设各类创新班、设立辅修微专业,开放跨门类、跨本研选课,跨类别硕博连读等等,取得了不错的成效,其中不乏跨界成功的例子。如06级本科生金鑫,进入基因组创新班学习,参与了一系列重大科研项目的攻关,以并列第一作者身份在Science上发表论文。生物学院浦洋同学,从管理学专业本科毕业直博到生物化学与分子生物学专业,其研究成果登上Science子刊,走出了一条不一样的跨界研究之路。今年7月份的毕业典礼,我们曾邀请99届计算机专业校友何小鹏来给大家分享创业经历,他创办了UC浏览器之后,又跨界创立了“小鹏汽车”,上个月成功在纽交所上市。

  希望同学们在打牢专业基础、具备精深的专业素养的同时,多参加一些学术讲座,多选修一些通识课程和辅修课程,从不同途径去了解不同学科的知识,可以是与自己所学专业和从事的课题研究关联不大的内容。通过跨学科学习,感受不同学科的不同视角和观点,提升科学和人文素养,更好地解决现实和未来世界的复杂性、综合性问题,以“不变”的自主学习来应对“万变”的未来世界。

  二、是积极参与创新创业实践,提高动手能力。

  学习和思考很重要,但最终改变世界的是人们的实践与行动。“敢闯会创”,是华工学子在各类学科竞赛,特别是“中国‘互联网+’大学生创新创业大赛”中形成的精神特质。在前五届“互联网+”大赛全国总决赛中,学校取得5金14银3铜的好成绩,其中第一届大赛的亚军获得者陈第同学,大三开始了创业计划,是第一位入选《福布斯》“中国30位30岁以下创业者排行榜”的华工学生,并获得“中国青年创业奖”。在刚刚结束的第六届“互联网+”大赛广东省决赛中,学校参赛的18个项目全部获得金奖,其中7个项目位列所在小组的第一名。大赛的全国总决赛,将于11月在我们学校举行,届时全球高校的“双创”青年将汇聚于此,相信也祝愿我们的参赛队伍取得好成绩。

  为了培养同学们的双创能力,学校开设了相关课程,建设了26个双创训练基地和7个“未来创新实验室”,每年投入1800万元资助同学们开展双创训练。希望同学们以兴趣为驱动,积极参加各类创新创业和社会实践活动,在实践中提升自己、突破自己。我们的研究生同学,“要树立敢于创造的雄心壮志,敢于提出新理论、开辟新领域、探索新路径,在独创独有上下功夫。”既要追求学术创新,更要恪守学术道德、学术规范和学术诚信。我们期待也相信,在你们当中,会有更多学术和行业新星冉冉升起。

  三、是蓄强大的内心力量,向阳而立,向善而行。

  大学不是象牙塔。专业学习的压力、科学研究的难题、人际情感的困惑、就业创业的不确定性,都可能会猝不及防地来到你们的面前,让你烦恼、彷徨、焦虑不安。驱散这些生活雾霾的法宝就是心中的阳光。建议同学们在学习之余,能够发展一项业余爱好、坚持一项体育运动,多参加志愿活动、多交往五湖四海的朋友。遇到问题挑战时,要学会用发展的眼光、积极的思维、正面的情绪加以解决。

  “修之于天下,其德乃普。”在自我完善的同时,我们还要有兼济天下的情怀。新传学院西部计划志愿者李莎同学,将人生追求融入国家需要,将年轻的生命、最美的青春定格在支教路上。建筑学院的研究生陈可同学,坚持脚踩大地的磨炼,运用专业所长服务乡村振兴。还有一大批华工学子,在“战疫”中挺身而出、勇挑重担,以实际行动传递着爱的力量。

  同学们,大学将给予你们一段说长不长、说短不短的时间,让你们去发现并释放你的热爱,去探索并解开你的疑惑,去寻找并实现你的梦想。希望大家能够成为家国情怀和全球视野兼备,学习力、思想力、行动力卓越的“三创型”人才。相信每一个你,都能在前所未有的大学学习体验中,自信不自负、进步不止步,直面挑战,做乘风破浪的弄潮儿,在矢志奋斗中贡献时代、引领未来!

  最后,再次欢迎你们的到来,祝福大家!

挑战演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我演讲的主题是:挑战自我,热爱艺术

  光阴似箭,日月如梭。眨眼间,万物争荣,莺歌燕舞的五月己成了过去,当我们正享受着浓荫遮日、骄阳似火的夏季时,伴随着一阵习习凉风,我校一年一度的艺术节到来了。首先,我代表全体同学,向开展并支持帮助艺术节活动的老师表示衷心的感谢!艺术节,它并不仅仅是一场普通的活动,而是一次帮助全体同学全面发展的活动。它不仅仅代表音乐,而是融入了文学、美术、舞蹈等方面的综合性活动,甚至,它还隐身在一切美好的事物之中。中国著名作曲家冼星海曾经说过:“艺术,是人生最大的快乐;是生活中的一股清泉;是陶冶性情的熔炉。”人人都知道,人世间最重要的三件事就是真善美,而艺术,就是隐含在其中最大的奥妙。她就像一盏指路明灯,为那些在恶劣环境下发扬艺术的人们提供信念与坚强,是人世间不可缺少的东西。

  米开朗基罗是十五世纪意大利艺术家,他在六岁时失去了母亲,被寄养在一个石匠家。虽然条件恶劣,父亲也逼迫他放弃艺术,改学拉丁文。但米开朗基罗去仍坚持学习艺术,为意大利艺坛打造了许多作品。

  米开朗基罗在如此恶劣的环境下仍创作出许多优秀作品,他的精神支柱莫不是艺术吗?同学们,这次艺术节象征着勇于挑战自我、坚持不懈、热爱艺术。同学们让我们朝着共同的方向努力吧,让我们用有限的能力创造无限的奇迹,展现自己的特长,让大家看见一个全新的你!最后,让我们一起祝愿学校艺术节取得圆满成功!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

挑战演讲稿5

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是cc班的xx,1992年秋天,我迎来了属于自己的第一缕阳光。出生在美丽的xx。作为一名90后,我的骨子里也有着90后的热血和激情。我喜欢IT这门行业,我将用我的设计去表达自己对IT的痴爱,我下定决心要做一名优秀的IT人士。我之所以奋斗在这座城市。是因为有一所好学校给了我一个好未来!

  我演讲的题目是《奋斗人生路》

  汉朝时期,有一人叫匡衡,他就是后来汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。匡衡从小勤奋好学。 家里很穷,白天须干活,晚上他才能读书。但又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了,他的邻居家一到晚上屋子都点起蜡烛把屋子照得通亮。对邻居说:“晚上想读书,可买不起蜡烛,能借用你们家的一寸之地呢?”邻居瞧不起比他们家穷的人,就说:“既穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。 匡衡回到家,悄悄地在墙上凿了个小洞,烛光透过来了。借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。匡衡能在很艰难的情况下发奋读书,值得我们大家学习。匡衡由一位贫穷的百姓到西汉鼎鼎人名的文学家的历程,深深的打动着我,他成功的关键在于奋发向上,努力不懈,迎接生活的挑战。匡衡做到了,成功了。

  这个故事告诉我们,没有暗礁,激不起美丽的浪花。 匡衡不服命运的精神,是我们奋斗的楷模,是我们学习的榜样。

  每个人都有背后的故事。有幸福美好的,也有辛酸苦辣的。千言万语到不尽我的委屈和沧桑变化,只有让深埋的话抚慰那久违的泪花。

  20xx年秋,当人生过渡到十七岁时,正值风华气茂。可刚进高中半年的我因家里条件而结束了自己的学习生涯,人生也因此而转折。迈向求职的曲道。我的第一份工作谁也想不到是跟随父亲去海南开荒。住的是窄小简陋的帐棚,吃的是淡而无味饭菜。白天,除了间不停歇的劳作外,想的就是如何把工作做好; 到了晚上,夜出奇的静,似乎所有的生灵都已经睡了,一切显得那么安谧;只有了了无几的孤单的萤火虫作陪,于是开始遐想,我也不知道自己到底想的是什么,那种寂静使内心对未来的憧憬由然而生,难到我的人生就此度过。每天面朝黄土背朝天,这样日复一日,何时是个尽头?

  我没有埋怨父母无能而辍学,没有抱怨父母无能而工作。我不服命运,但我不会怨天尤人!因为我知道,要想改变别人,不如先改变自己!只有自己才能让这个世界为你而惊叹!

  又是一年春天,时间流逝如此之快,而且却没有一思留念之情。是我不懂得珍惜,还是我不懂得感情,我想是自己在奋斗的缘故吧!

  20xx年,来到贵阳寻找我的第二份工作。我没有丰富的知识,没有卓越的技术,有的只是那憨厚老实的心灵。在贵阳苦寻了数日,所带的积蓄已经快用完了,在很焦急,很无奈的情况下,朋友在银行给自己介绍了一份当保安的工作。工作中,有客户的冷眼,有领导的使唤,还有同事的挤兑。就这样日复一日的工作了一年半,也许是我对工作的那种爱岗敬业的精神,使得我的工资从起初的每月650元上升到了2200元!一天,银行的主任对我说:“小李,你的梦想是什么?”我回答到:“ 不想被这座城市给淘汰。”主任笑到:“就你现在的处境怎么不会被淘汰呢?现在是科技型社会,希望你去学点有用的东西,年轻是你的本钱。就用所谓的本钱去开拓自己吧!”就那以后,常常问自己:“就目前的生活可以过渡我的人生吗?”我不能把自己就这样给颓废了。

  人生最重要的并不是努力,而是方向,压力不是有人比你努力,而是比你成功几倍的人依然比你努力,即使看不到未来,即使看不到希望,也依然相信,自己错不了,自己选的人生错不了。每天叫醒我的不是闹钟,而是梦想。

  于是我在这座城市寻觅着,寻觅我可以学习的地方。12年8月8号这天我给了自己一个好未来,因为我选择了一所好学校——新华。那天下午,下了班后,我满怀希望的来到新华。与学校相离了三年的我,走进校园那种激动的心情无法用言语表达。也许是我对未来的憧憬充满了希望吧!如今,其乡异地的同学齐聚一堂,我们都怀着一种信念,在这里相约,在这里奋斗,在这里拼搏,总会有一片天地是属于我们的。脚下的路靠自己走,谁也无法代替。

  打我降临这个世界至今,我就是在吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的气,做别人所不能做的事,笑别人对自己的冷笑,过别人余下的幸福。或许是自己显得不够坚强,常常会躲在邻家的墙角哭泣。却又像是自己显得如此坚强,因为从未在别人面前说苦过,累过,怨恨过,甚至是抱怨世间的不公。现在我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学和认识,我迫切想了解的世界,对我来说:只有书山寻宝,才能学海泛舟!

  我曾幻想,能够一跃千里。。所幸的是,我还能学习。我青年!青年的任务是学习。学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在乎你自己有没有觉悟和恒心。世界上什么都可以失去,不可以失去希望,世界上什么都可以失去,不可以失去信心。与其战胜敌人一万次,不如战胜自己一次。当你将信心放在自己身上时,你将永远充满力量!

  向前冲,让我们与众不同,我成功因为我努力。我努力因为我自信。挑战自我,直到成功,把握现在,决战今天,拼搏创造奇迹,奋斗写辉煌。

  我没有丰富的文学足以介绍自己的出场,没有华丽的语言足以介绍自己的奋斗。只有那心中的激情和狂热来描绘人生奋斗的道路!

挑战演讲稿6

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我家附近新开一家滑雪场,我很想去体验一番,爸妈应允了我,随我同去。

  那天,我穿着厚实的羽绒服,来到滑雪场。“天哪,这真是个银装素裹的世界!”我不禁赞叹道。雪场广阔无边,有许多赛道蜿蜒伸展着。教练在空中做着酷炫的动作,我觉得既惊险又帅气。我急不可耐,跃跃欲试。

  当我站在赛道起点俯视前方场地,心扑通扑通似乎要跳出胸腔。许是恐高,许是不自信吧,但箭在弦上,不得不发。我绷紧心弦,咬紧牙关,深呼一口气,出发!在往下滑行的过程中,我几次三番,想蹲下或坐下,但看到妈妈投来的鼓励目光,我仿佛有了坚强的支柱,我逐渐抬起身子,小心翼翼地往下滑。但,还是摔倒了,有些泄气,但还是爬了起来。接下来,仍是不断地摔倒、爬起来、滑行,摔倒、爬起来、滑行……接连不断的挫败让我沮丧极了。

  于是,我随便找个借口到休息区。此刻的我垂头丧气,像霜打过的茄子,正独自懊恼着。忽然传来爸爸的话语:“怎么,这么快就想要放弃了吗?”我看了看爸爸,低下了头。爸爸拍拍我的肩,意味深长地说:“面对困难,不要轻易地就向它低头。困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。只要相信自己,大胆地试,就一定可以成功!”爸爸的话让我又重拾信心,我决定再去勇敢地试试。

  这一次,我没有悲观退缩,尽管还跌倒,但我已能坦然面对,我越滑越稳,越滑越快,战胜失败的成就感让我喜不自禁,更加自信。摔倒,怎么了?爬起来,再往前!我就是铮铮铁汉!当汗水浸湿衣服时,我已经身如轻燕地自由滑翔了,成功啦!我看到太阳对着我笑,小鸟对着我唱……

  每每想起那次滑雪的勇敢尝试,我都情不自禁地为自己竖起大拇指,“坚强的、永不言败的我,棒棒的!”

挑战演讲稿7

  巴尔扎克说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”这句话表明了苦难在每个人的身上都会发生,但是不同的人面对,会有不同的方法应对,从而有不同的结果。 面对困难,敢于挑战的人无论古今中外都数不胜数,俯拾皆是。美国著名作家,海伦,一岁半就双目失明,双耳失聪,命运对她是残忍的,但是,她凭着自己的坚强不屈的精神和老师的帮助,向自己的困难发出挑战,终究战胜了她心理上的阴影,跨入了美国著名学府——哈佛大学,成为美国的著名作家。

  人生在世,困难再所难免,有些人遇到困难是一声叹气:“哎!我怎么这么倒霉!”有些人遇到困难坚强的说:我要打败你。面对困难要敢于挑战,不要轻易放弃,只要坚持一下,成功就在你的脚下。

  我不禁想起了前年学滑板的那一幕。刚开始练习的时候,我死死地抓住爸爸的手,慢慢地一点一点地左右扭动右脚,使滑板车前进。练了好久,不但没有什么进步,连爸爸也累得上气不接下气。爸爸说:“你这样是学不会的,你一定要自己独立地练习才行。”于是,我就尝试着让爸爸先扶着我上滑板,然后,我就拼命地摆动右脚,让滑板前进,慢慢地,爸爸放了手,我能独立地站在滑板上,前进了。尽管累得满头大汗,连走路都摇摇摆摆的。但是,我很高兴,我已经学会滑板了。

  现在,我明白了,在日常生活中,我们经常要遇到各式各样的困

  难。我们遇到困难时,不能因为往往因胆怯而退缩,要敢于挑战要坚持。要相信“不经历风雨,怎能见彩虹。”

挑战演讲稿8

  新年的钟声还在耳畔回荡,我们就迎来了紧张的期末复习阶段。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。虽然不能每个人都成为优胜者,但大家都能做一名追求进步超越自我的勇敢者。

  俗话说,一分耕耘一分收获,要想收获得好,就得耕耘得好。期末复习内容多,时间紧,要想考出好成绩,就必须立即行动起来,根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对今后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。

  为了搞好期末复习和最后的考试,我们应该做到以下几点:

  1、建立强化意识。基础知识和基本概念的复习是重点。我们应该深刻领会每一个概念、每一条规律的含义、原理、条件适用范围、注意点等,将老师讲的一些重要例题仔细看一遍。其次通过弄通弄懂作业和练习中的问题,来弥补自己知识环节和解题技巧中的不足。值得提醒的是,复习中遇到的新问题或原来没有解决的问题,绝对不能存侥幸心理而回避。要知难而上,要有克服困难的信心和勇气。可以将以往做过的练习重新整理一遍,找出疑难问题分类解决。

  2、建立选择意识。要利用复习阶段的时间,对所学的知识进行系统复习,发现不懂的、未掌握的知识,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对功课不平衡的情况,应该认真对待,及时弥补上来。认真完成老师布置的每一项作业,把握每一单元的重点,有针对性地搞好复习。充分利用点点滴滴的时间,多背一段文章,多温习一遍老师在课堂上讲的重点,就一定能取得好的效果。

  3、建立多向思维意识。将平常作业中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。在解题时,可以从不同的角度去考虑解题的条件和方法,遇到实在搞不清楚的问题,随时向老师请教,广开思路,直到弄懂为止。

  4、建立自信从容意识。要正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试。到了考试时应沉着镇定,认真仔细,不要总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。

  著名物理学家爱因斯坦说过,“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”所以复习中应注意不要死抠课本。此外,在紧张的复习中同学们还要注意参加适当的体育锻炼,增强体质。精神的愉悦来自健康的身体,有了健康的身体,学习效率将会成倍地提高。

  5、建立诚信意识。期末考试是对我们的诚实守信品格的一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,遇到错误勇于承担。我们在考试过程中要诚实守信,严守考试纪律,我坚信梅花香自苦寒来,一份耕耘,一份收获。只要付出辛勤的汗水,一定能获得丰富的回报。诚信不仅可以获得成绩还可以得到别人的尊重。就让我们诚信面对考试,面对自己,交出一份合格的诚信答卷吧!让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

  期末考试后,我们将迎来丰富多彩的寒假生活。如何过一个健康、文明、安全、有意义的寒假,向全体同学提出以下几点意见和要求:

  1关心国内外大事,每天安排一定时间读书看报,收看中央电视台的“新闻联播”或收听中央人民广播电台“新闻和报纸摘要”节目,做到家事国事天下事,事事关心。

  2增强遵纪守法观念、交通、防火、饮食卫生等安全意识和自我保护意识,做一个好学生、好公民。

  3积极参加各项社区服务和寒假活动,从中培养关心社会、关心他人的社会责任感。

  4尊敬长辈,孝敬父母,帮助父母做一些力所能及的家务事,

  5不抽烟,不喝酒,不赌博,不参加封建迷信活动,不进入营业性游戏厅和地下网吧等不适合青少年学生进入的场所。发扬艰苦朴素的好传统,养成勤俭节约的好习惯,反对铺张浪费和乱花钱,把压岁钱节攒起来用在得当、有意义的地方。

  6在寒假期间要认真完成寒假作业,自觉合理安排时间复习功课,把期末考试中暴露出来的问题及时弥补,为下学期反败为胜打下坚实的基础。同时积极参加体育锻炼,增强体质。

  同学们,学习是苦中寓乐的事情。说其苦,是因为学习要付出艰苦的劳动,需要一种锲而不舍的精神;说其乐,是因为通过一次考试能证明自己有进步、能成功。希望同学们在期末考试中友好竞争,取得优异成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,报答辛勤培养我们的教师,勉励辛苦攻读的自己。

  最后,预祝同学们取得新年的开门红,在期末考试中取得满意的成绩,过一个充实而有意义的寒假。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

挑战演讲稿9

各位领导,各位朋友,全体员工同志们:

  天时人事日相催,冬至阳生春又来!在这辞旧迎新之际,我们共聚一堂,举办这次以“颂××之美,壮××之志,扬××之威,铸××之魂”为主题的“××之春”元旦文艺晚会。借此机会,我以××公司董事长、总经理的名义,向各位致以节日的祝贺和诚挚的问候!

  即将过去的XX年是我们公司技改项目全面投产后,参与激烈市场竞争的一年,也是接受严峻挑战和考验的一年。一年来,面对原煤涨价、焦炭价格持续下跌、运力不足、银根紧缩、焦化企业准入门槛抬高等不利因素,我们从提高自身素质着眼,从加强规范化管理着手,从完善基础建设着力,团结一致,咬紧牙关,攻坚克难,在××市同行业中首当其冲地取得了安全生产许可证;圆满地接待了省、市、县组织的三次安全生产现场会;光荣地被国家商务部批准为全国首批享受焦炭出口配额的48家企业之一,被国家发改委首批公告为焦化行业准入企业;胜利地通过了质量、环境、职业健康三个管理体系的认证工作;成功地跻身于××地区五十强企业和制造业十五强企业之列;顺利地完成了为××市市民供气的工作,同时,聘请××公司的专家团队进行了现代企业制度和企业文化的全面策划并取得了阶段性的成果;较好地实现了企业在逆境中的平衡过渡。这些成绩的取得是党的政策正确指引的结果,是各级领导大力支持的结果,是各协作单位全力支持的结果,是社会各界倾心关怀的结果,是全公司上下精诚团结、自强不息、以苦为乐、勤勉务实、埋头苦干、锐意拼搏的结果。谨此,我们向一贯支持和关心××公司发展的各级党委、政府、各职能部门、中化国际、中国××行业协会、中国银行、……的同仁、社会各界的新老朋友,以及公司全体干部职工致以崇高的敬意并表示衷心的感谢!

  XX年,焦化行业将继续处于“严冬季节”,我们面临的困难将更多,挑战更严酷,竞争更激烈。我们举办这次文艺晚会,旨在进一步增强企业的凝聚力、向心力,进一步动员广大员工,认清形势,开拓未来,团结一致,勇打硬仗,以敢打必胜的信念和连续作战的作风,驾驭××这艘旗舰乘风破浪,永往直前,向“装备现代化、管理科学化、经营国际化、产品精尖化”的目标挺进。同时,我们也深切希望继续得到各级领导、各行业、各界人士一如既往的大力支持和关怀,××公司将永远是你们同强共赢的诚信伙伴!

  在这次文艺晚会的准备过程中,组委会、各级干部和演职人员不计报酬、加班加点、昼夜苦战、尽心尽职、绞尽脑汁、用心设计,体现出很高的思想境界,很强的团队意识、大局意识、责任意识和较强的艺术造诣,使我的内心深处倍感我们的员工可亲、可爱、可敬,使我进一步体会到实施人本战略的真实含义,更使我看到了××走向明天的希望所在。严冬已经来临,春天就不会遥远。有这样一支能征善战的员工队伍我们有一千个、一万个理由坚信:××的明天会更美好!

  最后,祝各位新年愉快,工作进步,身体健康,合家幸福!预祝晚会圆满成功!

挑战演讲稿10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  当今世界,每个人的心里都面临着挑战,生活中有一些挑战对我们的意义重大,它可以激发我们做事情的信心,也可以使我们拥有战斗力和努力向前不愿服输的精神;但有一些挑战对个人、对社会都毫无意义,只是为了充实自己的好奇心而缺乏理性丧失个性的一种无聊透顶的现象。

  就像“中国式吉尼斯”,是一种毫无意义的挑战活动。打破吉尼斯纪录是为了展现一个“最”字,使一些平凡的人去做一些不平凡的事,是为了激励和鼓励,使社会有所发展。而“中国式基尼斯”纪录造出了“最大蛋糕”“最大包子”“一辆小轿车挤入人数最多”等,用这些来打破吉尼斯纪录又有何意义?即便打破了吉尼斯纪录,那然后呢?面临着严重浪费食物对今后的粮食紧缺真的一点惭愧之心都没有吗?还是实际点吧!毕竟打破吉尼斯纪录并不是为了挑战一个人心理的承受极限。

  俗话说得好:“物美无须靠炒作”,你原本就不用为了自己一个人的私利去损害社会、国家的利益,一个人做好自己的本分比什么都重要。比如说一个企业原先把商品造得很好,也消费的很快,但就是为了和其他企业争先恐后,导致自己企业的商业率下降,甚至企业名声受损,直至企业破产倒塌。所以说,我们不能盲目地跟从,要有意识地去接受富有正能量的挑战,自觉地抵触一些跟风似的挑战,让挑战给我们正能量吧!

  “中国式的吉尼斯”带有政府的影子,或者说是有关政府工作人员领导的活动,像“人海战术”“钱海战术”等,只是为了追求数量而不追求质量,这种毫无创新的“世界之最”并没有多大的意义,这样一种与世界级面临的挑战只会带动一些乱跟风的人丧失其独立思想的能力,并逐步走向浮躁化和庸俗化的万丈深渊。

  有人愿意去追求一些没有现实意义的挑战,我们需要用宽容的态度对待,不需要一棍子打死所有。但是,当这些现象形成一种风向时,我们必须重视并保持警惕。今天的我们,正在逐梦的路上,靠吉尼斯纪录是实现不了“中国梦”的,但我们适当去创造一些新纪录未尝不可,可如果申报吉尼斯纪录成为一种潮流,特别是有政府部门的影子存在的,则一定层面上说明了价值导向出了问题,必须引起我们高度的警惕。

  请不要随意地去接受一些不符合实际的挑战,让我们有意识地去创新,让挑战给我们正能量!

挑战演讲稿11

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  挑战!一个富有坚强,创造里的词语。挑战!是人生中对自我,对生活……方面的一种考验,也许懦弱的人以为挑战而变为一个胜利的强者,生活!无处不在的困苦,而我们一次次有来面对它们,这时,我们需要挑战!

  挑战自我!

  挑战自我!大多数人都不陌生,每个renda概都有过挑战,挑战自我!有的因为艰难而退缩,有的因为努力而前进。我——一个充满好奇心的女孩,我有向往!我有理想!我有抱负!而我的梦想前方正有种种的艰难困苦等待着我去挑战!我挑战我内心中的恐惧!

  我挑战我的胆怯,我挑战我身体流动着带病菌的血液,它们对我来说是一种挑战,它们在我心中久久不能失去的原因,是因为我没有挑战的胆量和充满挑战的心!我在它们面前是一个懦弱的人,现在,我懂得敢于去挑战。我——一个重新复活的新生命!我要挑战!带着我的新去挑战自我!

  挑战分数!

  挑战!挑战分数!是一们考的技术!分数!一个不陌生的名词!考场上,我们就是为了它而努力,细心的挥动着手中的笔,为自己的面子而努力,也为了自己的学习成绩而奋斗。

  在考场上我们交头接耳,飞纸传书!为了什么?是为了我们的分数。我们渴望,我们渴望我们自己的分数是第一!我们也盼望有终翌日自己也高高在上。

  成为令人骄傲的榜样!为了这些!我!我们!在考场上的奋笔!为了好的分数我和别人交头接耳,飞纸传书!也许这些对大家已不陌生,然而!考场上的种种犯下的错误已刻在我们每个人的脑海中!擦拭不去!我——一个重新复活的人!我要挑战!我要带着我的头脑去挑战我的分数!

挑战演讲稿12

敬爱的老师、 亲爱的同学们大家好:

  我是七五班的**,我今天演讲的题目是《挑战自我 永不言败》

  有人说微笑面对失败,不要抱怨生活,给与你太多磨难,不要抱怨,学习给与你太多曲折,大海如果失去巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去风沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅求两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力,微笑着面对失败,挑战自我,把每一次失败都归结为一次尝试,不去自卑,把每一次成功都想成是一次幸运,不去骄傲,就这样微笑着面对挫折,去迎接挑战,我们永不言败。

  我们都熟悉奥运冠军刘翔,在万众瞩目的奥运会上,他却因为脚伤不得不退出比赛,但他不甘心落后经过一年的修养,他又去挑战,面对挫折他永不言败。

  挑战自我,永不言败,把“人”字写直写大,活出一种尊严,活出一种力量,把尘封的心胸敞开,让狭隘的自私淡去,把自由的心灵放飞,让宽容和豁达回归,不要把每一次的成败看的那么重要,不要把每一竞赛看的那么自私,不要只看狭小的一面,放眼世界乐观些,不必计较一个小小的挫折,我们要永不言败,,身处逆境要从绝望中找出希望,生活终将美丽。

  亲爱的同学们,在我们的学习生活中,需要的正是这种挑战,自我永不言败的探索精神,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们在挑战中成长,再不言败中收获,让我们挂起乘风波浪的帆,在未来的路上远航!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

挑战演讲稿13

  新年的钟声还在我们耳边萦绕,期末考试的准备就已紧锣密鼓的展开了。对于学生来讲,考试早已司空见惯,而对过于熟悉的事物我们往往会重新审视它,挖掘它的意义。我们只是过多的看重期末考试是对一个学期知识学习的总结而往往忽视了它所包含为两个方面:学业与事业。在学业中所花费的时间几乎占去了人生黄金时间的一半,这珍贵的时间怎样度过它取决于你对学业的态度,学业又直接影响你的事业。从这个角度上讲不是单纯知识的积累而是人生态度的体现,所以无数次大大小小的考试不仅是对我们学业成果的阶段检验,而且更是对每个人综合素质的一次挑战,是对我们个人注意力、意志力的一次考验,胆怯柔弱者、怕苦怕累者、投机取巧者肯定是这场挑战中的落伍者。我们不能要求所有考场的竞技者都是优胜者,但我们提倡做一名追求进步超越自我的勇敢者,如果每个人都有超越以前的信心和勇气,那么我们这个集体将是不可战胜的集体是勇往直前的集体。

  同学们在新的一年里,让我们信心满怀的站在人生每道起跑线上做一名挑战自我,超越自我的勇敢者吧!

挑战演讲稿14

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  挑战自我,能磨练我们的意志;挑战自我,能锻炼我们的本事,挑战自我,能增强我们的信心。假如没有挑战,将仅有无尽的自卑、懦弱。我们需要挑战,呼唤挑战。因为有了挑战,能唤醒我们沉睡的信心,能融化由自卑感累积起来的坚固的冰层。

  挑战的身影无处不在,生活的每个角落都有它的身影。

  当百米赛跑时,全身疲惫的你已对成功的渴望消失了,假如你咬紧牙关,竭尽全力,冲向终点,即使没有拿到名次,你也会觉得挑战自我,是对幸福、欢乐的储蓄。

  当参加演讲比赛时,紧张感倾注了你全身,结结巴巴的语言使你的信心连一丁点儿也见不着,假如你放宽心胸,心平气和地向观众敞开你的心扉,大胆演讲,这时挑战自我是对自我力量的加倍。

  挑战自我实际上不需要做太多的高难度动作,实际上只需要你在离阳光很近的地方,奋尽全力去拥抱它,只需要你驾着小船驶向胜利的彼岸时,争分夺秒,以最快的速度抵达,只需要你最快登上成功的顶峰,再拿出那么一点力量和勇气。

  学会挑战,是对我们信心的一次流溢;学会挑战,是我们走向成功的一条捷径;学会挑战,是获得人生第一桶金,相信以后,会多达第二桶、第三桶……

挑战演讲稿15

  各位领导、各位老师大家晚上好,今天我给大家分享的是《挑战自我,追求更好》。在接到这个题目的时候,想了想,能让我一次又一次在自我挑战中不断地取得进步、收获经验、享受快乐的其实是工作。在工作中不断地挑战自我、追求美好,是我一直提醒自己、并希望自己能尽力做到的。

  记得最初走上讲台的时候,伴随我的除了紧张还是紧张。后来,我的实习老师把我带到中专去实习,那里的学生是没有人会听讲的,尤其是英语,也不会跟你互动,所以基本上是我自己自编自导自演,正因为这样,练就了我的胆量,慢慢的经过磨炼,我逐渐成为了一名合格的老师。

  第一份工作,在一所培训机构,培训机构是比较锻炼人的地方,我就不断地挑战自己,让自己从剑桥英语预备级,到一级、二级、三级,再到新概念,外校冲刺班,音标,自然拼读等全部教了一遍,小学课程教完后来教初中,让自己有机会把整套教材系统全部尝试一遍,实践每个年龄段的教学和每一套教材。慢慢的教学水平有了提高。

  后来我应聘去了新东方,那个时候去新东方面对新的环境,新的教学方法和教材体系,自己就是归零心态,不断地去学习,不断地去挑战。新东方对于老师有一套科学的培训体系,这给我日后的工作做了一个很好的铺垫;除了培训以外,员工们还拥有外出学习的机会。在武汉工作一段时间以后,我就去到新东方杭州校区,虽然企业的文化和背景相同,但工作风格和要求会有不一样。在那里,通过自己的不断学习和挑战,让我的教学水平和教学基本功得到了质的飞跃。

  天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。后来,回到纱帽以后,就来到了平台更大的武汉碧桂园学校。记得第一次来应聘的时候也是层层考核,有教案设计、模拟上课、演讲和才艺展示,从一所培训机构到一所正规的私立学校,方方面面都有很多要挑战和学习的地方。首先是课堂,这里课堂只有40分钟,培训机构都是2—3个小时,记得第一次来这上课,跟学生热身、互动后一堂课就去了一半,所以课就没上完,后来多听课,多学习,慢慢调整过来,回归到课堂以学生为主体。一直到现在的生命课堂,对于生命课堂我一直在探索和学习,每次的教研课我都希望尝试挑战不同的课型;每天的英语课堂,都希望真真切切的应用生命课堂的理念,我想,对于生命课堂的学习,我一直在路上。

  在武汉碧桂园学校工作,作为一名只会教书的英语老师是远远不够的。碰到学科活动,你得化身为策划师,发挥你的组织能力去策划学科活动并培训学生参赛;当有文艺汇演的时候,你得化身为编导去编排一个精彩的英语节目。

  记得20xx刚来碧桂园的时候,接到出元旦汇演节目的任务,当时在想,原来在碧桂园英语老师还得会排节目,当时觉得非常难,无从下手。后来通过查找视频、筛选主题,并经过精心排练,最终呈现了我人生的第一个英语剧《白雪公主》。过程虽然痛苦,但最后却很有成就感。

  也是因为一次一次的挑战,让我看到了自己的潜力。在这样的挑战中,曾经以为的"不能"一次次变成了"我能".

  比如英语新闻来了,旁白的撰写和录制,新闻视频的收集和编辑,小记者、小主播的培训和录制……自己都数不清挑战了多少不会、不可能的事情。所以在碧桂园学校,不会编辑和策划的英语老师,不是一个好老师。你得当得了歌手,跳得了舞,上得了讲台,也上得了舞台。还得玩转各种视频制作和剪辑。我想这个可以作为以后英语老师的招聘条件。

  生命不息,挑战不止,未来的生活和工作中一定会有更多的挑战。比如,接下来的六年级英语教学,怎样让学生真正具备学英语和说英语的能力;还有让人挂心的北京英语比赛,去年的比赛在团队的合作下,顺利完成了任务,今年的比赛将会很快来到,我们如何突破去年的成绩。如果说去年的压力来自未知,今年的压力则来自突破,压力与挑战并存,我们必须尽力而为!

  天气越是炎热,越能听到高亢的蝉鸣声。生活中的挑战越多,也越能成就一个人的美好。让我们接受挑战,成为一个更好的自己吧!

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