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文明演讲稿

时间:2022-09-12 10:22:32 演讲稿 我要投稿

有关文明演讲稿模板集锦10篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当下社会,越来越多人会去使用演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的文明演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关文明演讲稿模板集锦10篇

文明演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  讲文明是一种良好的习惯,文明对我们来说,其实很简单。俯下身子捡起一张纸、捡起一个空瓶、捡起一个食品袋、在公共汽车上给老人让座……这统统都属于文明。

  记得有一次,我和爸爸妈妈去城里玩,坐公交车,那天刚好是国庆节,车上的人也很多。到了一个路口,上来了一个大概有七八十岁的老爷爷,满头银发,手里拄着一根拐杖,在摇摇晃晃的车厢里,好像马上要摔倒似的。这时车上有好多人都站起来给这位老爷爷让座,站起来的有叔叔阿姨,还有一位比我还小的小孩子也站起来给这位老爷爷让座。当这位老爷爷下车时,拥挤的车厢里自然的腾出了一条小路然这位老爷爷过。

  不知大家是否记得,有一次中央电视台报道,国庆节后的天安门广场上,随处可见口香糖残迹,44万平方米的地面上,到处是口香糖污迹,我希望人们以后能讲文明、保护环境。我们目前还没有找到第二个适合人类居住的星球,如果我们就这样不讲文明、不保护地球,地球被破坏后我们去哪里居住呢?

  如果我们看到有人不讲文明,随意破坏地球,我们一定要制止他。如果我们不去制止,就然地球这样一天一天的被破坏掉,我们迟早会遭到地球的报应的。

  同学们,让我们赶快行动起来吧,去做一个讲文明的人,让我们一起小手拉大手创建文明祖国。

文明演讲稿 篇2

  同学们:大家上午好!

  首先祝贺并且欢迎我们在座的各位同学,踏着秋天的脚步,意气风发的迈进我们盘龙中学的校门。相信每位同学心中都有了自己新的目标,同时也会为了实现自己的目标而努力拼搏、勤奋进取。然而良好的行为习惯及礼仪规范是实现目标的前提保证。荀子云:“不学礼无以立、人无礼则不生、事无礼则不成、国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基。是我们健康成长的翅膀。今天老师就从学生应有的仪表 、课堂教学礼仪 、学生在校内外的礼仪 、男女同学接触的礼仪 和集会礼仪这五个方面来跟同学们谈一谈中学生应当做好的礼仪。

  一、中学生应有的仪表

  (一) 仪容仪表

  仪容仪表基本要求:整洁大方,朴素得体,符合中学生身份。

  1、 男同学不得留长发,不得剃光头,不得染发、烫发,做到前不扫眉、旁不遮耳、后不着领,不留怪发型。

  2、 女同学要求不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不得涂指甲油,不得披头散发、烫发、染发,不梳怪发型。

  3、 不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。

  4、 不得穿拖鞋进入校园,女生不得穿高跟鞋。

  (二)仪表举止

  我们往往可以从一个人的仪态来判断他的品格、学识、能力和其他方面的修养程度。

  仪态举止包括:站、坐、行的姿势,与人交谈的态度、说话的声音、风度气质、行为动作、面部表情、卫生习惯等等。

  1、正确的站、坐姿态和雅致的步态“站如松,坐如钟,行如风”。所谓“站如松”,就是站得要像松树一样挺拔。

  所谓“坐如钟”,即坐得要像钟那样端正。不要前俯后仰、摇腿跷脚、跷二郎腿、两膝盖分开、把脚架在别人的椅背上或放在自己的椅子上。 所谓“行如风”,即走起路来像风一样轻盈稳重,有雅致的步态。走路不要前俯后仰,左右摆晃。

  2、稳重得体的动作,优雅适当的手势⑴路上行走,必须靠右行,不能走中间,途中遇到领导、老师、熟人,应热情点头示意,礼貌地打招呼。

  ⑵领导、老师到教室、寝室时,学生应礼貌地打招呼、让座。 ⑶上下楼梯,过狭窄通道,遇到领导、老师、老年人,应主动让道。

  ⑷打水、洗刷、晒衣服等应“先人后己”,礼让三分。不要争抢龙头和晒衣线。

  ⑸与人交谈时要保持适当的距离,手势不宜过多,动作不宜过大。要给人一种优雅、含蓄、彬彬有礼的感觉。

  ⑹克服“冒冒失失”的行为。

  3、优雅的风度气质,自然随和的态度气质难以改变,但风度、性格是可以塑造培养的。作为男同学,应使自己具有“阳刚之美”,即风度稳重,动作有力度。“刚”不等于“野”,如果男子汉说话过于随便、粗野、骄横,在公共场所,敞胸露怀、歪戴帽子、身穿汗衫、背心或打着赤膊、脚穿拖鞋、吹口哨,就会给一种“二流子”,缺少文化教养的印象。作为女同学,应使自己的气质风度“优雅得体”。同人交谈,要庄重谦逊,在大庭广众之中,态度要大方自然,切忌表情过分,过分大笑这些都是有失风度的。男女同学在都不要太随便,应自尊、自重、自爱。

  4、养成良好的卫生习惯良好的卫生习惯应做到“五”:即勤洗澡、勤换衣裤、勤理发、勤洗手、勤剪指甲。

  二、课堂教学礼仪

  学生应在预备铃响前进入教室,准备好课业用品,静侯老师到来。学生因特殊情况,上课迟到了,就要注意举止的文明和礼仪的周到。

  1、在教室门口先喊“报告”。如教室门关着,那就应是轻轻叩门;在得到老师允许后,才能进入教室。

  2、要向老师说明迟到的原因,说话态度要诚实,得到老师谅解和允许后,方可入座。

  3、走向座位时,速度要快,脚步要轻,动作幅度要小,尽量不要发出太大的响声,更不要有任何滑稽可笑的举止。坐下后,应立即集中注意力听讲。

  正确回答老师的提问,也是遵守纪律的表现。

  1、学生如要回答问题,应先举手,并要在老师点到自己的名字时,方可站起来答题。

  2、回答问题时,站姿、表情要大方,不要故意做出滑稽的举止引同学发笑,说话声音要响亮、清晰。

  3、对提的问题答不出,也应先站起来,再用抱歉的语调实事求是地向老师说清楚,不要不站起来。

  4、在别人回答时,不应随便插嘴,别人答错了,也不应讥讽嘲笑,自己能答,可举手。

  三、学生在校内外的礼仪

  ●学生在宿舍中的礼仪

  寝室是反映学生精神文明和礼仪修养的一个窗口。对住校的学生来说,因为寝室是他们主要生活环境之一,它的面貌,在一定程度上能体现和反映出这些学生的文化修养和思想修养所以在寝室要注意如下礼仪:

  1、保持寝室内外的整洁,要每天打扫寝室。不要在寝室内外乱抛瓜果、纸屑、乱倒饭菜。

  2、被褥要折叠得整齐美观,并统一放在一定位置上。

  3、衣服、鞋帽、口杯、水桶等,要统一整齐地放在规定的地方。

  4、换下的脏衣服、脏鞋袜要及时洗和晾干,未洗前不要乱丢。

  5、寝室内外的墙壁严禁乱写乱画,严禁张贴,要保持干净。

  6、严禁私安、私接电源和使用吹风机、用电炉烧水等。

  7、严禁在宿舍区随地大小便,严禁向楼下倒水。

  ●学生与教师间的礼仪

  (一)师生校内外相遇

  1、学生与教师相遇,通常学生应主动先向教师招呼,道声“老师早”或“老师好”。

  2、在校外和老师相遇时,学生应主动向老师行礼问好;乘车遇见老师时,学生也应让老师先上车或者让座。

  3、在进出的门口、上下楼梯时和老师相遇,学生应主动招呼,请老师先行。

  4、老师来家访问,学生应热情迎接,主动向家长介绍老师,同时请老师坐,给老师倒茶;为了便于老师和家长交谈,学生应暂时回避;当老师离开时,学生应热情送别。

  5、毕业后,遇到老师,也要主动热情地向老师问好。同学们现在上初中了,再过几天就是9月10号什么节?同学们在有条件的情况下也应给你们小学的老师道一声节日快乐。使老师感到欣慰,感到自己的辛勤劳动没有白费。

  (二)师生谈话学生与教师谈话,应注意如下几点:

  1、和老师说话时,学生应主动请老师坐。若老师不坐,学生应和老师一起站着说话。

  2、学生无论是站着还是坐着,都应姿势端正,不可东张西望,应认真地听老师说话。

  3、如果老师说的话,学生感到不理解,或无法接受,并有不同看法,可不必隐瞒,应谦虚而诚恳地向老师请教,直到弄明白为止。

  4、对于老师的规劝和正确的批评,学生应愉快地接受,而且态度要谦虚,决不能当耳边风。即使老师态度较生硬、急躁,也不应计较,更不能嫌烦抵触,而要想到这是老师在关心帮助自己。

  5、学生不能在办公室久留或乱翻老师的东西,不可影响其他老师的工作。现在有些同学随意进出办公室,连报告都不叫,这是缺乏修养表现。

  四、男女同学接触的礼仪

  1、异性同学间,特别应注意以礼相待,相互平等,相互尊重、帮助。不能互起绰号,不能讲粗话、脏话和庸俗的传闻,不能久久凝视对方,不能打打闹闹。对异性同学的容貌、身材和衣着,不应评头品足;对异性同学的弱点、缺点或残疾,不可嘲讽、不要伤害对方的自尊心。

  2、对异性同学不宜过分亲昵。男女同学正处于生理、心理发育成长的青春期,双方往往都会产生对异性的好奇和兴趣,但由于年轻,自我控制能力较差,对社会的了解和对生活的理解又较浅薄;同时,感情也最易冲动。在这种情况下,异性同学过分亲昵,就可能导致早恋,使双方的学习和身心健康受到影响。

  五、集会礼仪

  1.升降国旗时,要肃立立正,行注目礼,直至升降国旗完毕。不自由走动,不嬉闹谈笑和东张西望。

  2.唱国歌时,态度要严肃,声音要整齐响亮。

  3.学生参加活动集队时,要静、齐、快,不勾肩搭背,不任意谈笑,要提前到达集合地点,以保证集会准时开始。

  4.进入或离开会场要服从指挥,注意秩序,不一哄而上,不争先恐后,以免造成拥挤堵塞和防止事故。

  5.集会中应注意遵守会场纪律,不随便走动或发出声响,不做破坏会场气氛,影响集体荣誉的事。

  6.在集会过程中,学生应提前落座,恭候报告人到来。当报告人到来时,会场应立即安静下来,并报以热烈的掌声。在报告过程中,每个同学应端坐静听,不交头接耳窃窃私语,不打瞌睡,不无故中途离席。报告人说到精彩处应鼓掌表示赞同,报告结束,也应以长时间的热烈掌声,以表示感谢。

  同学们,今天老师就这五个方面给大家谈了谈中学生应该做到的礼仪,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简单的文明做起,做一个高尚的人,一个有道德的人,一个有文化素养的人,真正做一个文明的中学生。大家有没有信心做到?我相信,经过大家的共同的努力,一定会营造出一个更为宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园。谢谢大家!

文明演讲稿 篇3

尊敬的校领导,老师,同学们:

  大家早上好!

  现在我们的升旗仪式已经举行完毕,接下来是我在国旗下要进行的演讲,感谢大家给机会让我站在国旗下去做演讲。那么今天要演讲的这个话题是“校园文明礼仪”。

  校园也是我们的一个家,既然我们生活在这里,我们就必须去遵循这个家的规矩,去遵守所有的规定,维护校园文明,做一个文明的学生。那关于校园文明我们应该注意哪些问题呢?首先要注意的是待人的礼貌,在校园里我们随时都会遇见领导、老师等长辈,那我们作为他们的晚辈,我们就应该要去敬重他们,在路上如果你遇见了他们,一定要去打招呼,对老师说声“老师好!”对同学要说“xx,你好!”总之就是不要去忽视他人,这是极大的不礼貌,当然这个是有前提的,你认识的话,就一定要去点头打招呼,不认识的话微笑示意一下就好,但尽量不要去没有礼貌。

  校园的文明是我们大家要去维护的,其二要去注意的就是课堂文明,上课不要说话、吵闹,这是最基本作为学生要去遵循的礼仪。再就是老师在讲课时,不要贸然打断,这是不礼貌的。如果有问题,举手示意就行,老师看到的话肯定会让你问的。我觉得这样做既不会突然打断老师讲课,又不会影响其他人听课。校园哪里都有文明,所以哪里都需要大家去遵循文明礼仪。

  其三,就是个人的行为礼仪。说话不要大声吵闹,相对的把声音放小些,有矛盾先不要动手,能够用嘴说清楚的就用嘴去说,保持理智。文明的校园才能创造出文明的氛围,环境文明,我们的为人做事也会是文明的。不要随意的扔东西,手上有垃圾一定要扔到指定的垃圾桶里,不要丢到到处都是,随处扔垃圾是不文明的。不要随意去踩踏草坪,草坪是给校园带去绿意的。也不要去把树枝折下来,校园里的树木给我们创造了美丽的环境。

  所以,各位,文明礼仪到处都有彰显,我们一定要去注意自己的行为,不要把书读废了。做个文明人很重要,给他人的印象也会好,身处文明校园,相信我们各方面都会更优秀些。那么大家从今后开始,一定要把文明礼仪放在心上,时刻保持文明和礼貌,给人美好的感受,让校园更美好。

  谢谢大家!

文明演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!今天我演讲的题目是——爱国卫生月,我们与文明同行。

  校园里那一朵朵盛开的鲜花,柔弱的花瓣随风飘落在衣袖上,又轻轻地擦过,也轻轻地唤起了季节的转换——春天就在不知不觉间来临,我们走进了四月,爱国卫生的号角也再一次地被吹响。

  我们不仅一次地感叹校园的美丽。初春时节的五中,充满着朝气与阳光,我们——每一个五中人,是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢?那么,当我们走在绿树成荫、花团锦簇的逸夫堂前,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,看到有的同学在班内进食时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房时,听到水龙头哗哗作响时,我们该怎样做呢?

  作为我们五中人,自我约束和管理是一项基本的要求,而严格恪守纪律也必须是我们的美德之一。更何况纪律也是构建和谐校园、构建文明城市的一个大的前提。如果连一个起码的规矩都没有,那么学校又如何会成为一个乐园呢?百年五中能够历久弥新的一个重要原因也在于这个“规矩”,所以,就像培育美丽的花朵就必须先找到适合它的泥土,在校园里播种和谐也需要稳定与纪律作为一个大的背景,大的前提。

  你瞧,这是一个拥有文明的世界——头顶的蓝天永远是一张洁净的脸,浮云将一切渲染上洁白的色质,在天空里发着光。香樟树是流动的绿色,阳光在午后变得透明,空气里散落着点点馥郁的香气,沁人心脾,甚是惬意。我们在阳光下舞蹈,我们在草地上奔跑,让人心释然于纯净的国度。你看,阳光穿过楼房之间,投下大片温暖,生活在这里的人们,满足惬意的笑容荡漾在脸上,和谐文明的社会风气笼罩在四周,公德装在人们的心里,道德体现在人们的行动上,美德传承在上空蔚蓝的苍穹!

  如今的我们还在沉睡吗?不,一定不会!我们每个人都是社会的一份子,都该是重拾文明的志愿者。每个人都该在这个文明逐渐被人遗忘的时代义不容辞的付出!

文明演讲稿 篇5

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  千百年来的文明美德之风传承至今,因此我国向来就有"文明古国"之称。一个素质高,有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明美德处处可见,这些就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们忽略。

  如果你失去了机会,你,不算失败,因为明天还会有希望;如果你失去了财富,你,不算失败,因为生活的意义不在于挥霍享受;如果你失去了文明,你是彻彻底底地失败,因为你已没有了做人应有的道德。

  勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。在我心中,文明是一举手一投足,一个小细节。在马路上,礼让行人。在公交车上,让座老弱——夏天,是一个燃烧的季节,就好像一个蒸笼一样。狗吐着舌头,蝉烦躁地鸣叫,柏油马路被晒得软软的。在这样的季节里,等待是一件漫长而又难熬的事情。公交车终于到了!人们像潮水一般涌上了车。一位老太太孤零零的被挤在了最后,她无力地抓紧了吊杆,像一片伶仃的落叶一样,随着风的吹向飘摇不定。可周围是一片混杂,似乎忽视了她的存在。这时,我坚定地站起了身,边挽着老太太的胳臂,边谦和的对她说:“奶奶,来,这给您坐,您小心慢着点。”老太太笑了,脸上的皱纹如菊花一般绽放……

  对一个人来说,文明是人的思想道德水平、文化修养,对一个社会来说,文明是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。心生而言立,言立而文明。

  播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一份文明;播下一份文明,收获一个品格。让我们从自我做起,从点点滴滴的小事做起,让文明伴我行!

  谢谢大家,我的演讲完了。

文明演讲稿 篇6

  老师们、同学们:

  大家早上好!

  微笑是美丽、微笑是喜悦、微笑坚定、微笑是鼓励。今天,是开学的第一天早晨,有了教师、学生的校园,又恢复了勃勃生机。微笑的你们就是学校的生命!

  此时,我在国旗下的讲话的题目是“养成文明习惯,做文明学生”。

  听到这个话题大家一定觉得很老,但它不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

  人生因什么而精彩呢?答案有很多很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。校园因什么而文明?因你、我大家的文明而文明。文明是一种品质、一种修养、一种受人尊敬的行为习惯。

  文明在哪里?文明就在我们身边,它反映在你的每一个言谈举止中,体现在你的日常行为里。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;是师生们有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的和睦;是见到师长时的一声亲切问好;是去食堂就餐时的自觉排队与互助;是在校车时的主动让座、安静有序;是在别人帮助你时说一声“谢谢”;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是把教室收拾得整齐、干净;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种进步,是行为的端正,是习惯的改善,是修养的提高,是品质的提升。从教育成长的角度讲,文明是告别昨日的无知和粗俗,是养成今日的自觉和高雅。

  文明的`学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语常挂在嘴边,不大声喧哗,不说脏话,他更懂得要想让别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯、爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏花草,不会乱涂乱画,不随地吐痰,更不会浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为。他会自觉维护校园环境,因为他懂得环境是大家的环境,应把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长、友爱同学,关心身边的人和事;他更会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导,感恩社会的支助。

  老师们、同学们:全力争创全国文明城市,提高城市文明程度,塑造良好城市环境,是当下镇江人民的一件头等大事,我们都应该以主人翁的精神,积极、主动、热情、真诚地投入到争创之中,用我们的行动传递丰富的文明信息,为镇江争创全国文明城市做出应有的贡献。

  谢谢大家!

文明演讲稿 篇7

  每次坐我妈的车,她总是一遍又一遍的对我说“开车小心慢点”“吵架的车不能开,可以放手”“你开车态度好,不能着急”……久而久之,我耳朵都起老茧了,这些话就不管了。然而,当我经历了一些事情,我改变了对这些话的理解。

  周六中午,我妈带我去外婆家吃饭。当我们开车到小学附近时,后面一辆车不停地按喇叭。妈妈说后面的车要超车,我们就让路。说完,她放慢车速,向右倾斜。

  我们刚刚走近一点,一辆白色的汽车从我们身边呼啸而过。这时,前面路口有一辆黑色的车,想在大路上行驶。刚刚在路上开到了车的前面,白色的车来不及避开,就开上来迎接黑色的车。只听到“咚”的一声,前面两辆车相撞了。白色的车因为速度快而失控。它在我们车前急刹车横穿马路,在路右边的路基下行驶,然后撞到电线杆才停下来。

  我们快速靠边,然后我们看着白色的车。前引擎盖已经被砸碎,司机座位上的安全气囊已经被打开,司机被卡在了司机座位上,动弹不得。

  看到这一幕,我不禁心头一紧,心怦怦直跳。如果我们刚才没有让开,如果我们刚才没有减速,如果.一想到这些,我就感到害怕。

  母亲重新发动汽车说:“刚才发生的事情太可怕了。每次开车都给你讲一些安全驾驶的事情。首先,我警告你。第二,我提醒自己开车要小心。我们每个人都只有一次生命,安全文明驾驶对自己、对他人、对社会负责。”。

文明演讲稿 篇8

  XX年,我们按照公司青年文明号创建的标准,在车间的领导和支持下,班组注意抓管理,重实效,从安全、质量、设备、岗位成才等方面入手,通过班组上下的一致努力,取得了一定的成绩,同时我们也深深感到,作为现代企业的内的班组,必须要有强大的生命力,才能适应竞争日益加强的需要,因此我们会在成绩的基础上,继续努力,力争百尺竿头,更进一步。

  班组是企业的细胞,是企业效益的实现点。搞好班组管理,让每一个“效益”细胞发挥效益,是实现企业效益最大化的根本保证。多年来,我们从各方面入手,逐渐把班组建设成为一支能打硬仗、善打硬仗的职工队伍,为实现装置的平稳高效生产和公司效益的实现提供了保证。回顾几年来的工作,我们主要从三方面做好班组的各项工作。

  一、加强职工安全意识,确保装置安全生产

  安全是最大的效益。我们始终围绕“安全第一”这一主题做好班组的安全化学工作。我们充分利用好班组的安全活动时间,认真组织班组人员学习安全知识,用事故汇编中一些血淋淋的实例向他们敲响警钟,让他们明白,安全生产不仅是对国家、社会、集体的负责,同时也是对自己、对家人的负责,从思想这一源头上引导他们对安全的高度重视,绝不能出一起安全事故,使班组人员的安全意识得以加强;其次,我们大力加强事故预案演练工作,增强职工的事故处理能力,并不定期进行消防演习和防毒器材的使用训练,确保了班组有较高的安全预防和处理能力,从而也确保了装置和公司的安全生产。在生产管理中,我们主要以落实岗位责任制为重点,紧扣制度的落实,加强职工的主人翁责任感。特别是在落实巡检制度上,我们主要针对了装置运行时间长、设备腐蚀严重,泄漏点多等问题,着重抓巡回检查制度的落实。一年来,通过班组操作员的认真巡检,避免了多起安全事故的发生。如发现二再外旋分器泄漏、再生器锥底磨穿,临界喷嘴砂眼,ec2301管束破裂,加料催化剂线砂眼,e2301内漏、尾气线穿孔,e5002泄漏等等事故隐患几十起,避免了多起非计划停工事件,为公司的安全生产提供了有力保障。此外,我们还借公司“安康杯”活动开展的契机,在班组中开展以“争当安全先进,确保身边无事故”的班组活动,使得班组人员主动学习安全知识,班组也坚持班前、班中班后讲安全,并安排各种事故预案演练,极大的提高了职工的安全意识和事故处理能力,确保车间的安稳生产。使得车间自99年10月开工至现在,从未发生过非计划停工事件,创造了装置开工以来的最好记录,达到了国内同行业间的先进水平。

  二、理顺情绪,统一思想,努力优化技术化学指标

  新时期下,职工的思想政治工作更显得重要。于是我们把统一思想与认清形势结合起来,向职工们讲明公司的效益与我们大家息息相关,如果公司效益上不去,别谈年终兑现奖,就是每个月的工资奖金都成问题,职工收入必然下降,公司名誉也将因此而受到影响,所以只有确保公司的安全高效运行,才能出效益,也才能有我们自身的利益。所以当前我们应把重点放在搞好平稳生产上,努力降低成本,提高效益,只有做到了这些,才能确保公司的效益,从而确保了我们自身的利益,可以说,我们只有这条路可走,别无选择。通过思想政治工作化学,使职工明白了道理,把思想统一到认真做好工作上,搞好装置的安稳运行,于是,困扰职工的心结解开了,班组上下扭成一股绳,劲往一处使,从而为一切工作开辟了道路。

  坚定质量信念,严把质量关。“质量第一”是我们福炼人的共同追求,而作为生产单位,只有出合格的产品,才能创效益。虽然这已为广大职工所认同,但我们在这方面仍不敢放松,在平常的工作中,重视强化班组人员的质量意识,班组为此还专门成立了液态烃质量攻关小组,通过分析液化气c2、c5难以控制的原因,提出解决之道。通过大家的共同努力,收到了良好的效果,班组质量合格率可达98.5%以上,也使车间的质量合格率稳定在98%以上,确保了公司加工原油的有效率。

  三、加强岗位练兵,促进人员素质提高

  班组战斗力的高低,直接体现在人员素质的高低,为了提高班组的整体素质,我们注重抓班组管理,并通过配合车间的职教工作,主要从三个方面抓好这项工作:一是加强对岗位练兵,充分利用班组付班时间及班上的工作休息时间,通过老师傅的传、帮、带及班组长和岗位人员互相探讨交流的互动式方式,逐步提高岗位人员的实际操作技术和理论业务水平,从而达到了班组人员素质共同提高的目的。通过学习、考核,班组持有两个以上上岗证的操作工已达到了100%,真正实现了车间系统操作的目标。二是,大力开展“一日一题”活动,充分利用车间的活动本,各岗位人员自己出题、答题,班组长进行补充,讲解这一方式,收到了良好的效果,而且因所出问题一般均为生产过程中实际出现的一些情况和工艺卡片等,因而为职工之间的经验交流创造了良好的条件。三是,班组长采取以行动代替语言的管理模式,对于脏活、重活,班长和副班长都带头干,给班组人员起了一个好头,从而推动班组人员的劳动积极性,从而更好的完成各项工作;同时,在纪律管理方面,班组长敢抓敢管,对于有违章违纪的行为严历制止,绝不手软,从而使班组的劳动纪律方面一向做的很好,几年来都未出现过有职工违章违纪的现象,真正成为一支训练有素的基层队伍。

  “管理出效益”,无论是对一个大公司还是一个小小的班组,同样是一方良药。几年来我们就是通过细化班组管理,提高人员素质,凝聚人心,才使班组无论是在生产工作中,还是在政治思想工作中,都取得了一定的成绩,使这个企业“细胞”发挥了应有的作用。问题和不足常伴随着成绩的存在,在班组的成长过程中我们也有许多地方需要进一步完善,因此在今后的工作中更加努力,精益求精,把青年文明号不仅作为荣誉,更要作为动力,来推动和鞭策我们今后的工作,使我们的队伍成为一支新世纪中高素质的,能打硬仗、善打硬仗的班组,以不负青年文明号这一荣誉。

文明演讲稿 篇9

各位评委、同学,大家晚上好!

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  培根曾经说过:行为举止是心灵的外衣。的确,日常生活中的站、坐、走、卧等姿态,是一种无声的“语言”,从中就能直接反映出你的内在素质,同时还影响他人对你的印象和评价。作为一名班委和办公室助理,我深有体会。与老师相处,你更需要注意你的言行举止,老师从你的举手投足就能看出你的素质与品行,因此一位懂礼节的学生会更受到老师的青睐与认可。可见,注意保持良好的行为是很有必要的。

  我们要怎样做一个文明的学生呢?【礼记】中曾告诫他人:人有礼则安、无礼则危。所以我们要处处文明,要拒绝暴力,远离野蛮,得饶人处且饶人。同学们之间难免会发生一些小误会、小摩擦。我们可以一笑了之,切不要以拳论英雄。

  近来,学校在举办文明教室的活动,这也是对文明礼仪的宣传。其实,文明礼仪就在我们身边。同学们,千里之行,始于足下!不要让文明只在纸上出现,

  让我们携起手来从身边的小事做起,让我们的校园成为文明的天堂,让我们校园的天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美......

文明演讲稿 篇10

  今天我们红领巾广播的主题是:做一个文明的人。

  记得有个人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先做个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”这句话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  谢谢大家!

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