成功的演讲稿

时间:2022-07-29 18:44:22 演讲稿

精选成功的演讲稿集锦六篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。随着社会不断地进步,需要使用演讲稿的场合越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的成功的演讲稿8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选成功的演讲稿集锦六篇

成功的演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  从小到大,我有过数不尽的尝试,尝试着自己走路,尝试着自己读故事,尝试着帮妈妈做家务……那一次的尝试,让我体验到了成功的快乐。

  记得那是一个阳光明媚的早上,我吃完早饭,百无聊赖,不知道该做些什么。正发愣间,灵光一现,我想起过生日时,妈妈送我的礼物——溜冰鞋,一直还没玩过呢。便死缠着爸爸陪我到楼下去学溜冰,爸爸被我缠得没办法,只好答应了我的要求。

  来到了楼下,我穿上护甲,带上安全帽,先扶着墙一步一步地向前挪着步。就在我紧张得大气不敢喘一下的时候,一不小心碰到地上的小石子,我没有站稳,摔了个“狗啃泥”。我恨恨地爬起身来,很不服气,小小的溜冰鞋还能难得住我?爬起来继续溜,结果,一个没站稳,“啪”,又重重摔在了地上。

  看着和我作对的“溜冰鞋”,我感觉自己好笨,连简单的溜冰都学不会,我心里十分的难过。“爸爸,我不学了,咱们回家吧。”我低声说。“儿子,这点点的事情,就把你打趴下了,将来你长大了该怎么办?你是男子汉,不要被小挫折打倒,要勇敢向前,只有经历了风雨才能见彩虹。”爸爸语重心长地说。

  听了爸爸的一番话后,我又恢复了信心,拍拍尘土,继续练习。跌倒、爬起,再跌倒、再爬起……我学着人家的样子,弓着身子,微微向前,张开双臂,一步一步地慢慢向前滑。就这样,反复几次,熟练了,胆子也大了起来,溜的速度也快了起来,终于学会溜冰了!成功了!我在坚持不懈的尝试中,感受到了成功的滋味。

成功的演讲稿 篇2

  演讲是什么?

  演讲一个比较全面、准确的定义:演讲者在特定的时境中,借助有声语言为主和态势语言为辅的艺术手段,针对社会的现实和未来,面对广大听众发表意见抒发情感,从而达到感召听众并使其行动的一种现实的信息交流活动,这就是演讲。演讲者要发表自己的意见,陈述自己的观点和主张,从而达到影响、说服、感染他人的目的,那么我们演讲时就要用有声语言、态势语言和主体形象。

  演讲是要组成一个综合的、统一的完整的传达系统,达到演讲的目的。在这综合的传达系统中,缺少任何一个因素也够不成演讲活动。如果只有讲而没有演,只作用于听众的听觉效果而不作用与听众的视觉效果,就会缺少感人、动人的主体形象及表演活动——即缺少实体感。那就如同坐在收音机旁听广播一样。如果只有演没有讲,只作用于观众的视觉器官,而不作用于听众的听觉器官,就犹如在聋哑学校看着聋哑的手势一样,总是令人难以理解。所以,讲与演这两个演讲的要素是缺一不可的,只有和谐的、有机的统一在一起,才能构成完整的演讲手段,并能圆满的完成演讲的任务。

  什么是成功的演讲:三要二性

  演讲要三要二性。何为三要二性呢?首先跟大家介绍演讲结构图,这个演讲结构图是什么意思呢?好的演讲一定是要经过设计的,怎样开头、怎样结尾、怎样讲有吸引力抓住人心、怎样讲又深入又浅出,所以它是要经过良好设计的。

  首先要有精彩的开场白,开场白非常重要,一定要有吸引力。然后,演讲中间主题部分会讲几个问题,可能讲三个或若干个方面内容,接下来要进行总结与回顾,最后是耐人寻味的结束语结尾。一边有知识性,一边有趣味性。什么叫知识性?就是你的演讲内容有一定的知识含量,信息含量,给听众带来启发;趣味性就是你演讲的过程中,要充满趣味,比如有意思的故事案例,创新的形式等,让大家耳目一新,很轻松地听你讲。如果按照这样的结构设置的话,把握好三要二性这个公式,我相信这样的演讲人人都会喜欢的。

  接下来我们就把这个结构分解一下,做个形象的比喻这样大家更容易记忆。这个结构就像这只小鸟一样,这个头比较小,所以相当于凤头,头比较小,比较美丽,所以我们开头比较小,比较美丽,不要太长,太长了大家不爱听。然后中间的部分叫猪肚,猪的肚子,猪的肚子很大,我们整个演讲差不多百分之八九十都在内容的部分,要有实质内容要有干货,所以叫猪肚。后面尾巴叫豹尾,就是豹子的尾巴,要短小精悍,很多人在结尾的时候,啰啰唆唆,车轱辘话太多,显得画蛇添足。所以要豹尾,要戛然而止,要果断。然后这两边翅膀一边就是知识性,一边是趣味性幽默感。这样才飞得起来,光有一只翅膀是飞不起来的。所以,大家记住这个小鸟就记住这个结构了,记住这个结构了就能让您的演讲像这个小鸟一样展翅高飞、自由翱翔!

成功的演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  早上好!

  同学们,大家都知道,我们是学生,学生最根本任务就是学习!学习是我们生活的主旋律。我了解到,不同的学生,对待学习的态度不同。有的 “乐学”;也有的态度是“厌学”。因为态度的不同,所换取的结果也不同。期中考试成绩就是很好的例证。橱窗里的照片的主人都是乐学者。

  这里,让我们再一次重温孔子所说的这句话:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 的确是这样的。

  “乐学的同学能多一份快乐的心情。”不是吗?“当你认真思索后攻破一道数学难题时,一定会很快乐,因为你收获了;当你学得好有能力帮助其他同学时,你一定会很快乐,因为有了你的存在你的同学可以学得更好;” 原来学习是件愉快的事情!

  “乐学的同学能多一双发现的眼睛。”不是吗?当你读着牛顿看到树上的苹果总是往下掉而不向天上飞就发现了万有引力的故事时,你一定会有感慨,原来生活中就闪烁着科学的光辉;当你走过校园的小径时,你会发现小径旁有一种不知名的花草和你一样,白天绽开着可爱的笑脸,到了夜晚,她把小眼睛合上,进入甜美的梦乡,于是,你把他们写进了你的观察日记里,老师和同学表扬你的观察日记有了最美的发现,那一刻,你的心情是否装满快乐?原来学习是件愉快的事情!

  “乐学的同学能多一份创造的激情。”不是吗?当你思考着一道数学题时,你尝试用图示法、解方程等等不同的方法去寻求答案,好,殊途同归,你都解答出来了,老师和同学称赞你是“数学之星”,那一刻,你是不是油然而生一种成就感?你是否看见,同学们眼里溢满了羡慕的神情?这一刻,你的心情是否特别自豪?原来学习是件愉快的事情!

  因此,乐学的同学在学习的同时,收获着快乐!享受着学习!享受学习就能更快走向成功,享受学习,就有了造就成功的根基!

  那么,我亲爱的同学们,让我们抛却厌学的烦恼,都来做个热爱学习、享受学习的学生吧。让我们享受学习,造就成功!

  怎样享受学习呢?

  享受学习首先要学会倾听。因为,每一节课的设计都浸染着老师的心血。课堂的每一句话,黑板上板书的每一个字、每一个符号,老师并不随心所欲地说出来或写出来的。而是经过深思熟虑总结、归纳出来的,老师在设法帮助你、指引你更轻松愉快地学习。同学们在上课时认真地聆听老师的讲解,自己也开动脑筋,积极思考。这样,你会发现每一节文科课堂都是那么引人入胜,每一道理科的数理都是那么的清晰明了。今天的你比昨天的你知识丰富了,能力增强了。享受学习,你就是在享受成功!

  享受学习要自觉养成良好的学习习惯。有的同学之所以不爱学习是因为学习不好。而学习不好的其中一个原因就是学习习惯不好。比如,上课走神、开小差、做小动作,做作业时边聊边做,这些都是不良的学习习惯。老师会适时的给于提醒甚至有时批评,这是老师在帮助大家改变不良习惯。因为,形成好的学习习惯是从改正不良的学习习惯开始的。这时候,同学们要有毅力,改掉这些不良习惯,就会有许多机会形成好的习惯。“种下一种行为,收获一个习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一种命运!”享受学习,你就收获了最完美的人生!

  享受学习还需要找个竞争伙伴,而且要找个比自己强的人做自己的竞争伙伴。其实上进心我们都有,这种上进心会促使我们和比自己强的人比,以他为榜样,努力照他的样子去做,。看到自己的进步,表扬自己的进步,在不断的学习中,你便在不断超越自己。享受学习,你享受到了成长的快乐!

  享受学习最重要的是拥有积极的心态、乐观的精神。尤其是在学有困难时,你要把困难看成是磨练,因为他磨练了你的心志;你要把挫折看成是考验,因为他增进了你的见识;因而,在困难面前,我们不要忙着难过,而应该积极想办法;我觉得解决困难的办法永远比困难多!享受挫折,因为他教导了你应该自立;享受困难,因为他强化了你的能力;享受学习,因为他助长了你的智慧!

  同学们,现代社会是学习型社会!我们应该树立终身学习的观念!如果我们今天懂得了享受学习,那么,我亲爱的同学们,我们的心田从此就种下了一颗饱满的种子,它会在心中生根、发芽、长大、开花,结出最甜美的果实!

成功的演讲稿 篇4

  Goodmorning,everyone!I`mveryhappytohavethischancetogivemy

  presentation.BeforeIstartmyspeech,pleaseletmeaskyouaquestion.Doyou

  thinkyouareconfidentinyourself?Ifyouare,dopleaseraiseyourhand.

  Mytopictodayis“toBeaConfidentPerson.”

  Whatisconfidence?Confidenceistotrustyourself.Confidenceistolook

  uponyourself.Itisnottoindulgeinself-admiration.Itisnottoget

  extremelyarrogant.Itisnottogetdizzywithsuccessortobeopinionated.It

  isjusttoinspireyourselfaheadofaqualityofmind,inhighspirit,fullof

  energy.Itistomeetthechallengesoflifeinapositivemood.Itisto

  overcomeyourinferiority,farewell,togetridofthetroubleofaaready-made

  panacea.

  Remember,Ihavejustenteredjuniorhighschool.Inthefaceofthe

  challengeofnewenvironment,inthefaceofsomanynewcoursesandlearning

  contents,Ilostfaithinmyownandgraduallydevelopedapsychologicalsense

  ofinferiority.Achievementglidedceaselessly.Itisateacherandmotherwho

  encouragedmeandletmeregainconfidence.Gradually,mygradesgothigherand

  higherandeverythingbegantogoonwell.GraduallyIadaptedtothelifein

  middleschool.

  Friends,let'ssaygoodbyetoinferiority.Let’sbeaconfidentperson.

  Because:onlyifyouhaveself-confidence,canyoucontrolyourself;onlyifyou

  haveconfidence,canyouachievesuccessandcreateyourabrilliantlifeof

  yourown!

  大家好!

  今天我演讲的题目是:做一个自信的人。

  什么是自信?自信,就是自己信得过自己,自己看得起自己。它,不是孤芳自赏,也不是夜郎自大,更不是得意忘形和自以为是;而是激励自己奋发进取的一种心里素质,是以高昂的斗志,充沛的干劲迎接生活挑战的一种乐观情绪;是战胜自己,告别自卑,摆脱烦恼的一种灵丹妙药。

  还记得,我刚刚升入初中时,面对新的环境,面对那么多的新的课程和学习内容,我对自己失去了信心,逐渐产生了自卑心理,成绩不断下滑,是老师和妈妈及时帮助我、鼓励我,让我重新找回自信。渐渐的,我的学习成绩及各个方面都有明显进步,逐渐适应了初中的生活。

  朋友们,让我们告别自卑,做一个自信的人吧。因为:只有拥有自信,才能拥有自我;只有拥有自信,才能走向成功,才能创造自己辉煌的人生。

成功的演讲稿 篇5

  我们是自然界最聪明的动物,也是最善于思考的动物。我们常会问自己生命的意义,为何要活着。前进,是为了前进吧!只有不断前进,不让自己懈怠,才会发现人生的终极意义。

  冯骥才曾说过:运动中的赛跑,是在有限的路程内看你用多少时间,人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。

  人是脆弱而坚强的动物,不过百年的时间却能创造如此斑澜的奇迹,因为人们懂得百尺竿头,更进一步。

  百尺竿头,更进一步是当你披荆斩棘登上山顶,仰望天空的时候,心里依然想着更远的远方;

  百尺竿头,更进一步是怀着谦虚谨慎的态度,正确地对待自己的成绩与进步。

  百尺竿头,更进一步是放下过去的辉煌,用坚定的目尖,迎接下一个挑战。

  鲁迅说:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。

  作为学生,我们无需面对淋漓的鲜血,但我们要面对即将到来的高考,面对这场残酷的战争。那么如何提高自己的成绩,如何自信地迈进理想的大学是我们面临的最为重要的问题,要解决这些问题,我们必须要保持一颗永不自满的心。

  面对较好的成绩,我们不能盲目乐观,假如我们陶醉于过去的幸福中,失败迟早会来,在我们登上理想的彼岸之前,不轻言成功。这才是我们应有的态度。

  回顾历史我们可以看到项羽面对大好形势沾沾自喜,骄傲自大,最终乌江畔上演了霸王别姬,王安石笔下神童方仲永,有着惊人的天赋而不思进取,不知百尺竿头,更进一步。最终泯然众人矣,连王安石也为他惋惜。

  也有些同学,现在成绩不够理想,以前打下的基础不够扎实,但我们千万不要放弃,一定要从现在开始端正自己的学习态度,认真听讲,正确对待每一次考试。我们要相信,失利也未必是件坏事,现在学习不够好,不要紧,要相信,决战高考,只要你真心真意付出,一切都来得及。

  爱迪生面对失败,始终坚持,最终发明了电灯,为千家万户送去了宝贵的光明。

  这一切都告诉我们,无论何时,无论成功或者失败,都不能止步或放弃,要真正的做到百尺竿头,更进一步,那么怎样才能做到百尺竿头,更进一步呢?

  做到百尺竿头,更进一步,我们需要铭记孔子的教导:谦虚使人进步。只有时刻保持谦虚的态度,你才能接受别人给你的良策忠言,你才有动力去开拓更大的空间,你才能避免走进自负的误区。

  做到百尺竿头,更进一步,需要我们有开阔的视野,视野比知识更重要,拥有开阔的视野,你才会真正的明白什么叫人外有人,天外有天,你才会真正明白什么是值得自己不断追寻的,只有眼界开阔了,你才不会成为现实生活的井底之蛙,坐井观天。

  做到百尺竿头,更进一步,需要我们有坚强的意志,可以说每个人都有理想,每个人都曾为理想奋斗过,但并不是每个人都实现了自己的理想,因为当挫折、坎坷挡住人们的时候,有人选择放弃,有人选择坚持,因为取得一小点成绩以后有人就骄傲自满了,而有些人却咬牙坚持,再接再厉。

  人生是旅途,沿途风景静好淡远,人生也会是战场,充满了激烈的拼搏。有的人不想安逸地坐在车厢里欣赏地看着那些触动心灵的风景,因为这样的人生无味,像白开头,而激烈的战场上总是枪炮阵阵,挺下来的就是强者,傲视郡雄不在话下。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩。你为生活付出几分耕耘,生活就会回敬你几分收获!

  最后,说得多,不如看得多,看得多,不如做得多。现在学习中,我们需要这种百尺竿头更进一步境界,今后我们在社会中更这种镜界。祝同学们在生活学习中百尺竿头,更进一步。

成功的演讲稿 篇6

同学们:

  我们每个人做事情时,都想成功,要想取得成功,有没有秘诀呢,有!今天我就告诉大家成功六字诀。

  这六个字就是:信、望、爱,学、思、恒。

  “信”,就是信心,自信,信念。我们每个人来到这个世界,上帝是公平的,尽管有些时候也不公平,比如每个人的相貌不太一致,甚至有一些还是残疾,这一点是不公平的。但是,上帝又是公平的,他在我们每个人身上都安装了成功的密码,安装了成功基因,只要你努力,每一个人都能找到他成功的密码,从而赢得辉煌的人生,如南京有个周婷婷,聋哑人,她现在已经到美国读研究生了,应该说是一个很大的成功。一个聋哑人,经过自己的努力,被美国的大学录取为研究生了,我想我们每一位同学,更应该成才。我们没有理由不成才,如果你没有做好的话,一个很重要的原因是你没有自信。自信对人的发展非常非常重要,自信是成功的第一要素。信。你一定要相信你自己。世界上没有救世主,只有你自己能救自己。你救自己的的法宝就是相信自己。

  成功的秘诀“望”,就是希望,理想,志向。不想当元帅的士兵不是好士兵,元帅只能是极少数,不是人人都能成元帅,但是一个根本没有想过当元帅的人,他永远成不了元帅。一个真实的故事:英国的一位幼儿园的老教师,有一天在家里打扫卫生的时候,发现了一个小包,打开一看,里面是他班上30多个学生的一篇作文,所谓的作文,只不过是简单的几句话,因为幼儿园的孩子刚刚学会懂一点字,很多还是老师帮忙一起做的,内容是“我的梦想”。孩子们的梦想五彩缤纷,有的要做总理,有的要做大臣,有的要做王妃,有的要做老师,有的要做银行家……这个老师也很好笑,当他几十年后发现这些孩子在幼儿园写下的梦想,萌生了这样一个想法,要把这些梦想还给这些孩子。都几十年过去了,到哪里去找这些孩子呢?有一报纸帮了他的忙,把所有的孩子的姓名,当时在幼儿园的情况,老师的情况在报纸上登了出来,希望他们跟老师联系,找回儿时的梦想。一年之间,大部分信都物归原主了,只有一封信找不到主人,这封信的主人叫戴维。正当老教师想把这封信送到一个私人博物馆时,戴维来信了:“老师,您不要去找了,那个名叫戴维的人就是我,英国的教育大臣,英国历第一个盲人教育大臣。当时我的梦想就是要当一个教育大臣,我的梦想已实现了,我已不需要这封信了,因为当时在我写自己的梦想时,我就记住了,我是每时每刻都在追寻着我的梦想。不过我想告诉我儿时的伙伴们,我想告诉我所有的朋友,告诉我的老师们,只要你能不断地追寻你的梦想,你就能够梦想成真。”同学们,很多事情,在我们看来是不可能的事,它就是那么可能。所以你不要低估了你的能力,低估了你能做出的成就,真的是这样。因为所有的伟人,都是从我们学生中产生的,都经历了我们中学的时代。我希望桃源特别是今天听讲的学生,在十年、二十年以后,能够涌现出很多能够影响中国历史,能够为人类做出更多贡献的优秀人

  三、爱

  拥有爱情,拥有同情心,拥有正义感,我觉得是一个人的安身立命之本。爱的情感,是所有高尚的情感的源泉。那我们想一想,我们拥有多少爱?我们对一花一草,对身边的同学们,对我们的老师们,对我们的父母们,对学习,有多大的爱心?苏霍姆林斯基,前苏联伟大的教育家,在他的学校的大门口,有一条标语:“爱你的妈妈!”当时很多的人不理解苏霍姆林斯基,这么一所学校,这么一个教育家,怎么就写这么低的一个口号。其实,你以为爱你的妈妈就那么容易吗?你们每个人都那么爱你的妈妈吗?你们在家里对妈妈是那么亲切吗?有多少人嫌妈妈罗嗦,有多少人对妈妈高声恶语,恐怕不少。爱心是我们今后爱人类、爱别人、爱祖国的力量源泉。一个没有爱心的人,是一个没有出息的人,是一个没有前途的人。我在我的一本书里讲到,爱心无价。无论做什么事,都要有爱心。只有爱,才能享受到人生的真情,只有爱才能感受到人类的伟大。爱心,善良之本。有人说,人,不能太善良,善良就要挨人欺,就要吃亏。我不这么认为,因为真正善良的人,真正拥有爱心的人,才能拥有别人的爱,才能拥有别人的帮助,而我们生活在一个群体中,任何一个人想离开团队取得成功,都非常困难。有人曾经对诺贝尔奖获得者作过统计,说早期的诺贝尔奖获得者还有一些是单兵作战,靠个人或很少几个人的努力去做课题而获得诺贝尔奖,但现在诺贝尔奖获得者几乎没有一个是单靠个人的.劳动,必须是一个兵团,数百人,甚至更多的人在攻克同一个课题。当然,最后获奖的是其中的一个代表。我们生活在一个相互依赖、相互联系的社会之中。今后走向社会你就知道:“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩。”没有好的人际关系,没有好的人缘,今后,你就很难真正取得人生的辉煌。有爱心的人才会体贴别人,才会善于了解别人,才能知道别人的冷暖,才会在别人最需要帮助的时候伸出友谊之手,他才会在别人最困难的时候给予帮助。所以,学会爱,学会爱别人,爱父母,爱老师,我觉得这是做人和人生成功的一个重要因素。不仅要爱人,还要爱事业,爱学习。不爱学习的人,不爱读书的人,是不会取得成绩的当然,在学习中寻求快乐,这点很重要。如果你在学习中没有快乐,你就没有情感的愉悦。我们很多同学都有这样的感觉,当你解决了一个很难的题,你会很开心,当你写出了一篇你自己很得意的文章的时候,你自己也会很快乐。那么,做学问做事业,不仅需要爱,而且要在爱中找到快乐。一个懒于学习的人,把学习当作一个外界强加的事情来做的时候,既无爱可言,也无快乐可言。天津有一个学生,很讨厌学习,学习成绩很差,老师经常批评他。对这样的同学来说,学习是谈不上快乐的。你爱不爱?你不爱学习,学习也不爱你,你就不会有好的学习成绩。

  四、学

  “学”,学习。学习首先是继承,尤其基础教育阶段,是为人生打基础的阶段。善于不善于学习很重要,为此你要把握最重要的东西,而这最重要的东西,就最值得你花时间的东西,你应该不怜惜自己的时间。学习最重要的应该是不和经典背叛学习最重要的是培养一种求知的习惯,当今社会是个学习化社会,终身学习的习惯和能力对人的生存和发展至关重要。

  五、思

  “思”,思考。“学而不思则罔。”这个是你们课本里有的。什么叫思?我们可以从不同的侧面对“思”进行思感觉知识需要用的时候却记不起来?你们有没有看过《福尔摩斯探案》,福尔摩斯曾作过这样一个比喻,对于世界上的每一个人来说,学习的材料实际上都在你的大脑里,都是你的,衣服是你的,袜子是你的,裤子也是你的,那么善于思考的人呢?他早已将一切处理妥当了——把衣服放在最下面的抽屉里,把袜子放在最上面的小抽屉里,把被子放在顶层上,像有些人,所有的东西一股脑儿往抽屉里一塞,等到他要找一只袜子时呢,就把被子、衣服所有的东西全部掏出来,找了半天,才能将一只袜子找出来,他花了很长一段时间。而善于思考的人呢,因为他早就处理好了,所以他能一下子打开小抽屉将袜子拿出来。这两种人最重要的不同就是前者对所需对象经过了自己的消化、理解,建立了联系。我觉得,这也是一个很重要的学习策略和学习方法。所以说,我们学习时的首要任务就是要给自己建立一个知识图表,这个图表我不是抄人家的,是我自己创建的。大学读书时,我经常给自己建立这样一个知识图表,当别的同学抄我的图表时,大家都很开心,因为我提供的一些东西很有用,但实际对他们来说是作用不大的,因为不是他们自己搞出来的,这东西是我搞出来的,为什么这个放在这里,那个放在那里,只有我心里清楚,他们并不清楚,所有的东西一定要经过自己的咀嚼、消化才能成为自己的东西,这是对客体的思。

  六、恒

  “恒”,恒心。“贵有恒,最怕一日曝,十日寒如果前面的五点都能做到但却不能坚持,最终将一事无成。对于”信“,今天相信自己,明天就不相信了;对于”望“,我今天有一个志向,可我不是立常志,而是常立志,一天有一个志向;对于”爱“,我今天爱一下,可我明天不爱了;对于”学“,我今天学一下,到明天就不学了;对于”思“,我今天思一下,可明天我就不思了,这是最最要不得的。“恒,可以说是所有成功的最重要的保障。我们也知道”勤“在成功中占99%,可什么是勤?实际上勤就是恒,恒就是勤。写日记容易,你今天回去马上就可以写日记,但是你能够坚持十年吗?我经常开”成功保险公司“,今天在这里我也开一个,你们在座的学生,无论是初一的,还是高三的,都可以在我这里投保,当然,你们没钱,你们可以和父母商量,看能不能要到一万元到我这里来投一下。一万元不行,一千元也行,一千元不行,一百元也可以,一百元有困难,十元也行,十元不行,一元也可以。十年以后,你还没有出息,你还没有成功,我一赔十,你一元我赔十元,你十元我赔你一百元,你一百元我赔你一千元,你一千元我赔你一万元,你一万元我赔你十万元。当然你可以放心,我一分钱都不带走,都放在王校长这儿,请他做我保险公司的代理人。但是有一条,我要跟你签合约,合约的最基本的条款就是从今天20xx年5月5日开始,每天写一篇日记,将你今天的所学、所思、所做都给我写下来,一天也不能落,落一天就是你违约,一万元就没有了。我敢说,如果你们都来投保的话,我会赢,我不会亏,就算我亏了,我也会很高兴,因为我培养了桃源的英才,因为你们今后都会很优秀,都会超过我,都会是我们桃源的骄傲,到时候我相信王校长也会跟我一起来赔。你们不要以为这样做很容易,的确,你做一天容易,做一个星期容易,一个月容易,一年也容易,但十年不容易啊!做一个事情,你能坚持十年,研究一个问题,你能钻研它十年,不成功才怪。但绝大部分的人是坚持不了的,所以我这个保险公司会开到哪里赢到哪里,越是亏本我们国家就越有希望,越是亏本,我们大家的人生价值就越能得到体现,而我相信亏本了你们以后也不会要我的钱的,你会觉得你值得,说不定你投了一万,成功后赚了一百万,还送你朱永新五十万,因为没有我当初的保险公司,不会激励你努力,是不是?成功并不像我们想像的那么遥远,并不像我们想像的那么困难,但也并不像有些人想像的那么容易。成功之路就在你的脚下延伸,就在你的坚持下铺展,你只要不断的坚持,坚持,坚持到最后,胜利就是你的。无数的事实证明,要一个开始太容易了,每个人都可以在你需要的时间开始一个新的人生,但是,要有一个好的结果太不容易了,因为我们每个人随时都可以中断自己的努力,随时都可以中断自己的追求,也正因为如此,很多人都在成功的边沿放弃了。所以我希望我们在座的,多出一点像我们老师这样的人,能够为今后的桃源争光,为今后的桃源一中争光。你们不是有句话叫”今天我以一中为荣,明天一中以我为荣“吗?虽然得到成果不易,可更重要的是你能够坚持为自己人生的辉煌而努力。

  好了,今天,我将这六个字献给大家,我也会用这六个字跟大家一起共勉,我也不会停止努力,我也会跟你们一样,从今天起开始我新的人生!

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