实用的中层干部竞聘演讲稿范文集锦五篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。现如今，很多地方都会使用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的中层干部竞聘演讲稿5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中层干部竞聘演讲稿 篇1
此时此刻，我之所以勇敢地站在这里，是因为我来自班主任老师工作的第一线，对班主任老师工作的酸甜苦辣有切身感受；伴随着大榆树中学由基础薄弱校到县级一类校的发展，我在这里工作了整整十年，清晰地看到了我校过去德育工作的成功与不足。我愿为班主任老师呐喊，喊出他们的心声，我愿为我校的德育工作倡议，充当一名马前卒。
首先我认为德育干部应正确认识班主任老师工作。在我们这类普通中学，班主任老师是兼职而不是专职，兼职之外有一个完整的工作量，如果把班主任老师从教学中独立出来看待，眉毛胡子一把抓，势必导致班主任老师整天疲于奔命、顾此失彼，失去育人工作的艺术性，是对艺术的扼杀，长此以往，德育工作必定会葬送在麻木不仁的状态之中，这是每个人都不愿意看到和经受的，这就要求德育干部对班主任老师工作的分配要有重点，讲艺术。
二、德育干部是一个服务者，是一个动脉栓塞通。俗话说，众人拾柴火焰高，在一个为共同目标奋斗的过程当中，班主任老师之间避免不了小小的磨擦，这是我知道他们最需要的是意味深长（恰到好处）的三言两语的“及时雨”，而不是劈头盖脸地训斥、漠不关心的木讷，更不是敌我矛盾上报。当一个老师和学生偶然摩擦起火时，我有能力做到几分钟后让学生俯首帖耳地去找班主任老师承认错误，这里，体现的是一种艺术魅力，失去艺术的工作是枯燥乏味的。
三、保护班主任老师资源，仁政无敌。德育干部是班主任老师工作的传达者，更应是班主任老师最知心的后防。当一个班主任老师工作偏离轨道时，你应该拉他一把，当某个班主任老师满腹牢骚时，你应有一副兼听则明的耳朵，一颗善解人意的心灵，一个容纳百川的胸怀。当班主任老师失去信心时，你应该让她感到整个队伍和他风雨同舟。如果在他最疲惫的时候给他加两块砖，就不如让他稍事休息后让他推一车砖。人非草木，孰能无情。如果德育工作深入人心，我们的班主任老师队伍将是一支胜不骄败不馁、打不垮的铁军。
四、扮好角色，勇于当枪。德育干部应视学校大业为己任，视教师利益为己利，不计较个人得失，正视自身地位，不孤芳自赏，不刚愎自用，要甘愿做一杆枪。当教师利益受到损害时，要敢于仗义执言，当上级工作来临时，要虚心纳谏，博采众议，集全体班主任老师的智慧为靶子，弹无虚发，为大榆树中学射出一个个光辉灿烂的德育硕果。
五、应注意和教学、总务部门的工作协调。完成工作计划应有一个循序渐进的过程，不能期末搞突击，和教学工作明争暗斗，苦了班主任老师和学生。当后勤主任为财产损坏喋喋不休时，你应自省，当教学主任为学习风气不浓而满目愁云时，你应自省，是否德育工作出现了漏洞，缺乏了实效性，长自省才能常常醒，如果人人能自省，我们学校各部门工作有机结合，怕什么验收，惧什么检查，大榆树中学比以往任何时候都经得住考验。我就是一个善于自省的人。
六、学会学习工作才会有时代特色。二十一世纪的人才竞争，比的不是已掌握知识的多少比的是掌握知识接受信息的速度，速度决定效率，效率决定业绩。德育主任应转变观念，勇于抛弃一些陈规陋习，尽快创建本校早就出现的校刊、广播站、德育基地、手拉手活动，让学生会自我管理，德育处正确引导，扎实培训，利用校园媒体正确引导，规范校园文明，行为规范，怕什么学生见面羞于问好，下课学生打架斗殴，卫生死角，语言垃圾，该隐去的都将消失，不合时宜的必将过去，让我们满怀信心，迎接苏校谈到的的网络时代吧！
中层干部竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
首先感谢领导、老师们的信任和支持，再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下，我圆满完成学校安排的各项工作，取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报，并决定再次参加学校中层的竞聘，我希望继续担任学校中层职务，愿意进一步为大家做好服务工作。
多年来，我立足本职工作，服从领导、团结同志，爱岗敬业、默默奉献，从来不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切，时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上，我服从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作，还最大限度的满足老师们的需求，做到上情下达，民意上传，尽心竭力为学校、为老师服务，为学校的发展做出了一定的.成绩。
我个人的思想品行、为人处事和工作能力，老师们是有目共睹的，我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。
我之所以再次竞聘学校中层职务：
一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行校长室决议，不推诿不扯皮；要以绝大多数老师的正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避免和减少矛盾。
二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作，我一定积极进取，继续努力，为学校的发展做出自己的贡献，希望各位领导，老师们都能够支持我。
我觉得自己具有以下五方面的优势：
一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结老师，遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教育教学和管理经验，做到德才兼备，与时俱进。
二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。
二是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来，先后担任过语文教研组长、年级组长、少先队大队辅导员、政教处副主任和教务处副主任等职务，多年的工作经历，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，知道他们的职责、任务和规范，明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选，会很快进入角色，顺利地开展工作。
中层干部竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下，我圆满完成学校安排的各项工作，取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报，并决定再次参加学校中层领导的竞聘，我希望继续担任学校中层领导职务，愿意进一步为大家做好服务工作。
多年来，我立足本职工作，服从领导、团结同志，爱岗敬业、默默奉献，从来不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切，时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上，我服从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作，还最大限度的满足老师们的需求，做到上情下达，民意上传，尽心竭力为学校、为老师服务，为学校的发展做出了一定的成绩。
我个人的思想品行、为人处事和工作能力，老师们是有目共睹的，我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。
我竞聘的岗位是学校教务主任，我觉得自己具有以下六方面的优势：
一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结老师，遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松，不断学习先进的教育教学和管理经验，做到职业道德、教学水准与时俱进。
二是有较为扎实的专业知识。工作29年以来，我始终不忘记读书学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平，个人获得国家、省、市、县级各类论文、案例、教案共29项次，其中论文《激活情趣，内化品质》获国家级一等奖，发表在20xx年度《教与学》杂志上，《浅谈班主任管理工作的几点艺术》发表在湖北省优秀期刊《成功》20xx年第5期，市级一等奖《理想课堂，让学生的声音多起来》发表在期刊《成功》20xx年第11期，论文《初写数学论文的几个要点》发表在《刚坚少年报》20xx年第38期，《续说"另辟蹊径出困境"》发表在国家级期刊《中小学数学》20xx年第四期。数学命题曾登载在20xx年《初中数学教与学》第12期上，20xx年度辅导的学生陈周同学在全国初中数学竞赛中荣获省级三等奖。20xx年度曾以《安全永记心间》在全县安全工作会上作经验交流。以上说明我有扎实的文字功底和过硬的业务素质。
三是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来，先后担任过数学教研组长、年级组长、小学校长、高中政教处主任和团书记、初中年级主任等职务，多年的工作经历，我深知学校中层在学校工作中的地位、作用，知道他们的职责、任务和规范，明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选，会很快进入角色，顺利地开展工作。
四是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以"明明白白做人，实实在在做事"为信条，言行与学校保持高度一致，踏实干事，诚实待人。在管理工作中，目标明确，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任学校中层干部工作。
五是办事细致周到.拿破仑说"想的好是聪明，计划得好是更聪明，做得好是最聪明。"工作不仅有计划，而且有过程、有总结、有资料积累，并且能做到公开、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风，共同研讨教育教学，尽量少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。
六是能确立服务意识，管理工作以服务教育、教师为中心。工作中，我总是把责任留自己，把方便给他人。许多老师都乐意与我共班、共事。在各级领导的正确领导下，老师们的共同努力下，本人近几年在教育教学方面取得了一定的成绩，
中层干部竞聘演讲稿 篇4
尊敬的各位领导，同事们：
大家好！
我能参加此次竞聘，非常激动，在此对领导和同事们对我的信任和厚爱深表感谢，我先对自己做一简单介绍：20___年3月—20___年5月在原张掖发电公司财务部主任借调期间，任张掖发电公司财务部负责人，20___年5月任张掖发电公司多经公司财务负责人。20___年6月至今在常乐电厂筹建处工作，现任常乐电厂筹建处财务负责人。
我之所以参加竞聘，是因为我具有以下几方面优势：
首先是具有强烈的事业心和具备爱岗敬业的思想素质。财务工作就象年轮，一年工作的结束，意味着下一年工作的重新开始。我喜欢我的工作，虽然繁杂、琐碎，也没有太多新奇，但是做为一个公司和项目正常运转的命脉，我深深感到这个岗位责任重大，坚定了干好工作的信念，促使我更加热爱本职工作，珍惜自己的岗位，兢兢业业、一丝不苟、认认真真的做好每项工作。
其次是具备良好的知识结构和丰富的财务及税务理论功底。参加工作以来，我始终不忘充实自己，坚持学中干，干中学，立足本职，勤思钻研，不断丰富自我，完善自我，提高自我，所经办的业务从未出现差错和失误，尤其是在张掖发电公司工作期间，从张掖电厂筹建到发电公司成立、基建工程开工到两台机组投产运营，从张掖电厂筹建处建账、张掖发电公司基建期间的财务核算、到完成一期工程竣工决算表的编制、审计以及生产运营期的财务管理、税收筹划以及各项税收优惠政策的争取，做了大量的工作，期间仅参与配合各种股东方和社会中介机构、税务机关的审计多达三十余次，圆满完成了领导分配的各项工作任务。
最后是具备良好的组织能力、协调沟通能力、管理能力和独立工作能力。我从事多年的财务管理工作，在日常工作中脚踏实地，诚实待人，古人云“心诚则路正，路正则事业成”。20___年，在张掖发电公司两台机组刚刚投产运营之初，一方面要和税务局协调，为公司争取享受西部大开发税收优惠政策，减免税负；另一方面根据公司生产运营情况，每周编制资金收支计划，统筹调度资金。在电费不能及时到位的情况下，为了节约财务费用，通过和银行协调以低利率办理银行承兑汇票，以解决资金周转问题。并积极和省电力公司沟通、协调，催收电费，经过采取一系列的措施，每年为张掖发电公司节约财务费用上千万元，电费回收率达到90%以上。经过多年学习和锻炼，自己的组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、文字组织能力、社会交往能力都有了很大提高。特别是在20___年3月—20___年5月张掖发电公司原财务部主任借调后担任财务负责人期间，独立应对了五次来自股东方和社会中介机构、税务机关的审计，其中一次是20___年3月，张掖市地税稽查局对张掖发电公司所有从基建期到生产运营期的纳税情况进行了为期两个月的税务稽查，在应对稽查期间，对查出的问题积极查阅大量的税法政策和资料，在做到有理有据的前提下积极和税务部门沟通协调，为公司减轻税负起到了积极的作用；其后，20___年4月由甘肃省电力投资集团公司和国投电力公司组成的联合审计组对张掖电厂一期工程进行竣工决算审计，联合审计组对从20___年开工至20___年8月期间的所有会计账务进行了检查，会计工作质量得到了上级检查单位的认可，组织能力、协调沟通能力和工作能力得到上级领导和同事的肯定。
下面我简单谈一下对计划财务管理工作的认识：作为计划财务管理部门，其工作目的是认真贯策执行国家财经法规和公司章程制度；组织做好日常财务核算和固定资产管理工作、履行财务监督职能，并接受股东方、税务部门的审计检查；编制调整公司年、季、月度财务投资计划，填报各类财务报表，建立财会档案，履行财务汇报职能；按时完成集团公司下达的各项财务预算指标和工作任务；负责各类经济、技术合同、协议的签订；负责各类工程项目进度的审核及综合统计工作；负责为公司争取各项国家优惠政策，积极和银行、税务、物价等部门沟通；当好领导的管家，及时向领导提供各项经营指标完成情况和分析资料，为领导决策提供可靠数据、有效依据，做好财务参谋职能。
对竞聘岗位的工作任职设想：
在个人方面，我将以谦虚、进取的态度，不断提高个人素质和管理水平。
1、爱岗敬业，认真履行岗位职责。对自己所从事的工作保持持续的激情，对自己所干的每一件事情都能勤奋自勉，不懈的追求完美，是干好本职工作的基础。我将继续发扬常乐电厂筹建处创建初期的艰苦奋斗精神，在平时的工作中经常反思、反省和总结，不断提高业务水平，注重细节，履行好自己的岗位职责。
2、注重沟通，努力营造和谐的部门气氛。一个人的能力再强、本事再大，不会团结人，是搞不好团队工作的。部门领导的精神状态、作风将直接影响部门的整体绩效，我将坚决贯彻“以人为本”的理念，树立大局观，形成合力，注重团队建设，建立和谐关系，不断提高部门的整体战斗力。
3、贯彻上级要求，有坚定的执行力。对公司的决定、决议和制度自己要认真学习，深刻领会，还要组织本部门全体员工认真学习传达。要对自己所（分）管的工作做到心中有数，管理上措施和制度到位；对公司的决定、决议及所制订的制度和工作程序不折不扣的执行，对所下达的工作任务不折不扣的落实好。时刻牢记自己是一个执行者，自觉摒弃与现代企业制度要求不一致的思路和作风；许多工作都需要各部门配合协作，协作配合的好坏，直接影响工作进程、工作质量，最终影响公司工作大局。因此要有大局观念，必须从事业全局和整体工作出发，主动做好协作配合。
4、坚守“廉洁自律，自我约束，自我控制”的基本职业道德规范，做让领导放心的人。通过学习，不断增强法律意识。在思想上，倡淡泊、诫贪婪；生活中活出一个“淡”字，平平淡淡看问题，珍惜生活，爱惜自己，在工作中善于明辨是非，不被表面现象所迷惑，自觉抵制利益的诱惑，尊重自己的人格和气节，思想上保持自警，坚持原则、廉洁从业，做让领导放心的人。
部门工作设想。
1、以制度建设为平台，细化财务管理，加强内部控制。只有通过建立严格细致、切实可行的工作规范和监督机制，财务管理工作才能有章可循、才能细化。去年结合筹建处实际情况制定了《常乐电厂基建财务管理制度》（讨论稿）、《常乐电厂筹建处差旅费暂行管理办法》、《费用借支审批管理办法》、《固定资产及低值易耗品管理办法》。下一步，根据集团公司的有关财务与内控管理制度，结合鼎新风电公司实际情况及常乐电厂筹建处现有的管理体系，继续完善健全各项规章制度。
2、以预算管理为手段，细化财务管理，实现事前计划、事中控制、事后分析总结。预算管理基础工作涉及到公司管理的各项基础工作，从财务来讲就是要通过预算管理来推动财务核算水平的提高。一方面如财务核算科目的设置要更加细化，以利于成本细分，便于寻找成本下降的空间。另一方面在集团公司批准的20xx年财务预算及投资计划的基础上，对全年各项预算指标做好跟踪、管理工作，加强各项费用的控制，行使财务的监督职能，审核控制好各项开支，并结合公司发展的总体战略，为公司的决策者和管理者提供有力的财务信息支持。
鼎新风电公司目前处在成立初期，20___年预算工作重点考虑有以下三个方面：
首先是现金流量预算。“现金至尊”财务理念是一个企业的立足之本，要坚持按周按月编制资金收付计划，并通过月度“现金流量表”的编制对其进行分析比较，及时预警财务风险，真实反映公司的现金流，为决策提供参考。
其次是成本预算。项目基建期间投资成本预算的重点应该是整个投资项目各项费用的控制。另一方面基建项目中80%的资金来源于银行融资，要保证项目资金的足额到位，不但要多方筹措资金，还要努力降低贷款利息，只有这样才能有效降低工程融资成本。
最后是预算管理体系的完善。预算主要是财务指标，但预算编制不仅仅是财务部门的事，和其他职能部门同样密切相关，预算的编制是“自上而下、自下而上、上下结合”的程序，每个部门都要参与。我们将根据各公司的实际情况逐步建立一整套预算的编制与审批、执行与调整、控制与考核管理体系。
3、马上进行税收筹划工作。鼎新风电公司开工在即，面临一系列的税收筹划工作，在吸取同行业其他基建单位经验和教训的基础上，一方面加强税法政策的学习，及时掌握国家最新的财经政策、税收政策等，另一方面积极主动与税务部门沟通，为公司争取各项国家税收优惠政策，努力合法降低税负支出，合理避税，规避风险。
4、积极和甘肃省物价局沟通，最大限度的为公司争取合理的上网电价。
5、进一步优化财务管理与会计核算的各项基础工作，从会计核算体系的设计、公司财务相关业务流程的设计、各种报表凭证资料的规范等各个方面继续梳理优化，进一步提高会计基础工作水平。
6、加强学习与培训，提高团队素质，为细化财务管理提供保障。财务团队的素质在一定程度上决定着一个公司的财务管理水平，而提高团队的素质不能仅靠引进人才，更重要的是对现有财务人员的培养。首先，定期组织本部门人员学习国家最新财税法规及财务管理理念，定期在部门内部开展业务讨论会；其次，条件成熟时，对财务人员实行岗位轮换，培养一人多能；最后，组织本部门人员多到施工现场实地学习，掌握工程进度及土建、设备安装等工艺流程。
最后，我再次感谢所有给我帮助和支持的领导和同事，也相信，通过我们所有鼎新风电公司同事的共同努力，一定会给股东方交一份满意的答卷。
中层干部竞聘演讲稿 篇5
各位领导、老师：
大家好！
首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个述职演讲的机会，学校中层干部。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下，我圆满完成学校安排的各项工作，取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报，并决定再次参加学校中层领导的竞聘，我希望继续担任学校中层领导职务，愿意进一步为大家做好服务工作。
多年来，我立足本职工作，服从领导、团结同志，爱岗敬业、默默奉献，从来不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切，时刻以一名优秀和优秀党员的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上，我服从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作，还最大限度的满足老师们的需求，做到上情下达，民意上传，尽心竭力为学校、为老师服务，为学校的发展做出了一定的成绩。
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