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讲文明演讲稿

时间:2021-07-06 17:38:41 演讲稿 我要投稿

精选讲文明演讲稿4篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在现实社会中,需要使用演讲稿的场合越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的讲文明演讲稿4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选讲文明演讲稿4篇

讲文明演讲稿 篇1

亲爱的同学们:

  大家好!

  此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。在这里,我代表十九小学的全体老师向你们号召:从今天开始立志做个讲文明,懂礼仪的小学生。

  提起礼仪,每个人都并不陌生。 中国自古以来就是礼仪之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的学校,在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课堂不遵守纪律,有的课间活动疯打,追逐。有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔。还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊!作为一名合格的小学生,一个合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的文明使者呢?

  今天,在这飘扬的五星红旗下,我呼吁大家:行动起来,少先队员们!做一个讲文明、懂礼仪的好学生。你可以先从以下几点做起:

  1、尊敬师长,孝敬父母,遇到师长、来宾,主动敬礼问好。

  2、讲究卫生,保护环境,垃圾废物不乱扔,见到纸屑随时捡起。

  3、爱护学校的公共财物和公用设施, 节约公用资源。

  4、上课时做到铃声响,课堂静,准备好,多思考。

  5、课间不追逐打闹,不大声喧哗,待人友善宽容,明礼诚信。

  6、公共场合,轻声交谈。上下楼梯,靠右行走。人多拥挤,注意谦让,保障畅通。

  同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯。播下一个习惯,便收获一种品格。你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。

  文明礼仪,于大,可立国,可安邦。于小, 可修身,可治校。无礼无以成人,无礼无以立校!让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、和谐的'校园环境。谢谢大家!

讲文明演讲稿 篇2

  大家好!

  今天我演讲的主题是:讲文明,除陋习,争“三好”。

  中国是一个具有五千年历史的文明古国,中华民族是一个温文尔雅,谦恭礼让的文明之邦.文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康称赞的臂膀。

  学习首先要学习做人,一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现着他的气质与素养。只有从小时候做起,做个健康想上的人,将来才能真正做到文明自强,信念如钢。

  在优越物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行,在家庭中,长辈们认为孩子学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的教导,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服。这些行为直接影响同学们的健康成长,与文明学校的要求格格不入,是我们健康成长的宿敌.

  其实,要想成为一名文明学生并不是意见很难的事情。只要从自身做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。我们究竟会成为一个什么样的人,与现在良好的行为习惯密切相关!中央电视台曾经报道,一个晨练的青年,在跑步锻炼的途中,帮助小同学拿下了树上的篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,帮助上坡的老人推三轮车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人,高兴了自己。窳惰窳惰的,都说明一个道理——爱心使人快乐,做好事其实就是举手之劳,长期坚持下来,既能塑造健康的品质,有能或的“阳光”快乐,何了而不为呢?

  在当今社会中,文明礼仪是必不可少的道德规范,是社会和谐的保证,也是同学之间团结友爱的保证,做文明之人,就要用文明的语言,做文明之事,就要懂礼貌明事理。文明礼仪不仅是个人素质的体现,也是个人道德和社会公德的体现,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。同学们,让我们一同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步的迈向文明!做文明的人,永远的呼唤,医生的追求!

  做为译名中职学生,不要觉得自己什么都做不了,要从力所能及的事情做起,要正确认识自己,挖掘并发展自己的兴趣爱好,培养高尚情操、健康人格,只要我们循序渐进,没有作不好的事情,没有达布道的目标。

  老师们、同学们,让我们心灵相同,友好相处,从携手公斤中获得谨慎愉悦、心灵满足。让我们携手来,从我坐骑,从现在做起,让文明之花开满校园,让文明之花在我们心中绽放

讲文明演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  “洛阳是我家,创建靠大家。全民齐动手,创建洛阳家。”快看,洛阳创建文明城市了!河阳新村更是文明城市里的一支奇葩,分外美丽。看呀,小区里这一道道文明风景线——齐刷刷的自行车

  一进入河阳新村,你就会被第一道文明风景线所吸引——楼下的自行车。

  作为现代文明最普遍、最环保的交通工具,一辆辆自行车,不管新的旧的,都自豪地、整整齐齐地站在每一栋单元楼前。

  说来也是清洁工阿姨们的功劳,她们可谓是火眼金睛,只要哪辆自行车一不小心或因为“淘气”跑出规定的白线框,不管多沉,都会被清洁工阿姨们抬回线内。

  还记得上次,我家自行车忘了上锁(这可是辆崭新的、价值不菲的赛车)。一位清洁工阿姨费了好大劲儿找到我家,叮嘱以后要把车锁好。妈妈非常感谢她,请她喝口水再去忙工作,可她谢绝了。

  真是文明城,文明人,连清洁工也不例外呀。

  小区里的治安人员

  如果你稍加留心就会发现,近来河阳新村里楼前楼后治安人员多了,并且不论早晚,他们都是一身制服,坚守在自己的岗位执勤。

  原来小区里入室偷盗,楼下自行车等物不翼而飞的现象都消失了,就连淘气的孩子们也都在治安人员好意规劝下,停止了许多恶作剧活动。整个小区里散步的人们,下棋打牌的人们,推着婴儿车消闲的年轻妈妈们,坐在石凳上自由自在、谈天说地的女生们——,都是一脸的笑意,一脸的安怡。

  昨天傍晚,楼下一位风尘仆仆的老奶奶拉着幼小的孙儿犯了难。一位治安大叔上前询问。原来,家住信阳的老人带着放了暑假的孙儿来找在洛石化上班的儿子,一时脑子糊涂既找不到儿子的家,又弄丢了儿子留的手机号码。坐了一天的长途车,又累又饿的孙儿看着无奈的奶奶直抹眼泪。

  治安叔叔详细的询问了老人儿子的工作单位,从查号台,单位值班 室那里问到了电话号码,老人紧缩的眉头终于舒展开来。

  “予人玫瑰,手亦留香 。”我不禁对这种文明之举肃然起敬。

  好靓丽的文明小区风景线!让我们都来做这条风景线上清洁、健康、文明、和谐 的使者吧。

讲文明演讲稿 篇4

  在我心中,文明诚信就是讲文明,老实取信。

  甚么是文明呢?词典上说:“文明”是与“蛮横”相对峙的概念,通常为指精神文明。文明是人类审美观念和文化现象的传承、发展、糅合和分化进程中所产生的生活方式、思惟方式的总称。文明是人类开始群居并出现社会分工专业化,人类社会雏形基本构成后开始出现的一种现象。文明是较为丰富的物质基础上的产物,同时也是人类社会的一种基本属性。文明是人类在熟悉世界和改造世界的进程中所逐渐构成的思想观念和不断进化的人类本性的具体体现。

  我们常讲的不文明现象,指不好的行为习惯,乃至是违反规章制度。例如我们看到最多的不文明现象有违反交通规则、随地乱扔垃圾、公共场所大声喧哗、课堂上随便讲话等等。

  以违反交通规则为例,我国多年来每年因交通事故死亡人数均超过10万人,居世界第一。统计数据表明,中国均匀每5分钟就有一人丧身车轮,每1分钟都会有一人由于交通事故而伤残。每年因交通事故所酿成的经济损失达数百亿元。再如截至20xx年5月2日18时,确认“428”胶济铁路特别重大交通事故遇难者人数为72人,受伤的416人,缘由就是肇事列车在限速80千米每小时的铁路上居然到达了131千米每小时,交通法规完全被列车司机抛之脑后了。

  中国人随地乱扔烟头、在公共场所大声喧哗在世界上是出了名的。例如在世界上的旅游场所,哪里声音大,循名誉往就肯定有中国人。再如我们有的同学在自习课上随便讲话、捣乱课堂,影响同学学习,乃至有人老师上课时还随便讲话,影响老师上课。所以讲文明要从小做起,从我做起,建立文明意识,养成文明习惯。

  老实取信是每个人应做到的,老实就是待人真诚,取信就是对事负责。古人说过:“人无信不立”。一个人假如言而无信,做事敷衍,见利忘义,那末他就失往了做人的基础。

  诚信是中华民族宝贵的精神财富,我国古时候就有很多老实取信的典故,如“曾子杀猪”、“一诺千金”等故事,一直流传至今,他们的人品一直为后人所尊敬。而《狼来了》的故事从反面道出不讲诚信,对人对己的危害性。

  然而当今社会,有的不法商人见利忘义、偷税漏税、坑蒙拐骗,毫无诚信可言;有的不良官员将功劳居为己有、将责任推给他人,只顾自己的官位,缺少为国为民的责任心。现在,有的小学生对家长报喜不报忧,对同学、对老师说谎话,有的居然考试做弊等等。所以我们要从小培养千学万学、学做真人的信念,严于律己、宽以待人的高尚品德,将来才能做到德在人先、利居人后,为社会的***发展做贡献。

  总之,作为小学生,我们在家要做父母喜欢的好孩子,在校要遵守学校的规章制度,认真做好值日,稳定扔乱画,不折树木,不大声喧哗等等,做个讲文明、懂礼貌的好学生。我们学生要以规章制度规范我们的个人行为,全面进步我们的综合素养,培养我们文明诚信的意识和美德。

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