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校园演讲稿

时间:2021-05-01 15:41:38 演讲稿 我要投稿

有关校园演讲稿4篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在快速变化和不断变革的新时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的校园演讲稿4篇,希望能够帮助到大家。

有关校园演讲稿4篇

校园演讲稿 篇1

  各位老师、同学们:

  大家好!

  有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。 有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。有一种美,给生命带来激情,给生活带来温馨,它就是—————和谐文明之美——无时无刻与我们同在,只是没有人留意,而我却在无意中有所发现。

  苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去对待,也会找到属于自己的星群。蓝天与白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师与父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进校园这一个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在校园这一个知识的海洋,与老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐文明校园的欢快乐章。

  和谐文明是我国传统文化中具有代表性的观念,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐文明,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐、文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  朋友,若想演奏和谐文明的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。对每一朵花,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每个人友善,保你朋友如柔云新亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐。

  “宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,任天上云卷云舒”。愿你为自己寻觅一个桃花源,去发现和谐之美的所在。愿你播下宽容的种子,送上诚信的玫瑰,带上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清风送爽的大草原上,仰望那无边无限的蔚蓝屏障,聆听那动人心弦的草原民谣。它会让你置身于另个世界——充满和谐之美的人间天堂。

  同学们、老师们,构建和谐文明校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。

校园演讲稿 篇2

  和谐,一个多么美好的词汇,一种多么美好的境界。”和谐”就像那春风,使坚冰融化,万物复苏;”和谐”又似那春雨,”随风潜入夜,润物细无声”。

  “和”是中华传统文化的重要特征,也是中国文化的宝贵遗产。当北京奥运会开幕式中,表演者用不同时代的汉文演绎出的同一个”和”字,就诠释出中华民族崇尚和谐,期盼和平的愿望。和谐,既是古老的社会理想,也是我们的现实选择。

  那么,和谐的校园应该是个什么样子呢

  和谐的校园,应该是一个充满”爱”的校园。因为有了爱,才能使人感到幸福和满足;有了爱,才能使彼此间的矛盾得以化解;有了爱,才能让校园生活充满激情,生命才会变得更有意义。爱是一种无形的物质,看不见,摸不着,但她又往往通过有形的形式表现出来。在优雅校园中,在精彩课堂中,在师生教学相长中,在领导,同事的交往合作中,在校园的每个或精彩或平凡的事件中时时有爱的流淌。只要我们用心去体会,去倾听,去珍惜,就一定能真正地理解”爱”与”被爱”的幸福含义。因而,爱学校,爱事业,爱岗位,爱学生,爱同事,爱身边的每一个人,并把这种爱的火种传递给孩子,传递给社会,这也是新时代赋予我们教师的光荣使命。

  和谐的校园,还应该是一个充满活力的校园。我们的才智在这里尽情挥洒,我们的笑脸在这里尽情绽放,我们的梦想在这里得到实现,我们应该让孩子们在这个纯洁的”伊甸园”里充分感受着生活的乐趣和生命的精彩。课前,我会认真备课,用我的满腔激情去准备每一个挑战;课上,我要用生动的语言,活泼的节奏吸引每一双眼睛;课间,我要释放自己的童心,和孩子们打成一片;放学后,要让孩子们带着串串精彩的校园故事回家,讲给他们的父母听,让快乐延续。

  构建和谐的校园,需从我们身边做起,摒弃陋习,注重细节。教师是学生的表率,一言一行影响着孩子的成长。上课铃声响,准时进课堂,让孩子们知道什么叫守时;快要考试了,教师不占用学生们的活动时间,让孩子们明白什么叫功夫用在平时;评比结果出来了,不吝惜对其它班级的赞美之词,让孩子们真正懂得什么叫勇于进取……

  和谐,是一个永恒的话题。如果校园是一棵绿树,那么和谐便是树上的片片绿叶;如果校园是一片蔚蓝的天空,那么和谐便是点缀天空的朵朵白云;如果校园是一泓清泉,那么和谐便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。有了和谐,我们在校园中就可以得到丝丝春雨,缕缕阳光和阵阵微风。和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以让每个人都身心愉快!朋友们,让我们携起手来,共同努力,为构建和谐校园做出更多的贡献。

校园演讲稿 篇3

  一个学生就像是一颗种子,只有在优良的土壤中才能孕育出幼芽,茁壮地生长。而和谐的校园便是每个学生得以健康成长的沃土。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的师生关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。

  优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的`愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们学校位对群山之脚,空气清新,环境幽静。校园面积宽广,各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

  当然,学校校园环境的和谐优美,是要以师生的安全与健康为保障的。我校在这方面做了大力的工作:全面整改了学校的校舍,检修了教学区与居民区的线路,移平了校园内的陡坡,彻底地消除了学校的安全隐患,给师生创造了一方安全的乐土。

  校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。学校的文化长廊中,一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作,一张张充满幻想的图画,一幅幅行云流水的书法,都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。

  “景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。

  其次,只有良好的师生关系的校园,才能称得上是和谐的校园。如果说一个优美和谐的校园就是一片培育心灵种子的沃土,那么,教师对学生无私的爱则是幼苗生长所需的雨露和阳光。有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师,身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动……

  一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们学校处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

  “给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个和谐的校园,给学生一片健康成长的沃土吧!

校园演讲稿 篇4

尊敬的各位评委,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是……号选手,来自经管学院10级的刘铭洋,铭是刻骨铭心的铭,不求大家对我刻骨铭心,但求给大家留下一点欢乐!洋是海洋的洋,祝福大家因遇我而拥有海洋般更宽广的胸襟。铭洋即是父母对我的渴望,渴望我长大后名扬四海。那么现在我说一下我自己的渴望。

  首先感谢百事公司给大家提供这样一个展示自我的平台。还记得那日经过三号楼前不经意间看到本次活动的宣传语时心里十分激动,联想,在这个喧嚣、繁杂而又忙碌的社会里终于有人能够关注一下那些值得注意的山区的孩子们了。百事做到了……虽然这是一个飘着落叶的凄凉的秋天,但是我的心此刻却温暖着,我相信此刻那些充满渴望眼神的山区的孩子们如果知道百事为他们筹办的这场公益活动后,他们心里肯定也是温暖的,幸福的……

  我也来自农村,也曾经渴望着快乐,渴望知识,渴望富有,渴望梦想,渴望成功。有太多太多的渴望,激励着我,就这样转眼间来到了大学,结识到了拥有共同爱好的兄弟们,当了解到这是一场新兴的时尚双节棍运动时,我突然发觉自己找到了奋斗的目标,推广双节棍运动,渴望更多的人了解他,接受它,渴望拥有更宽广的舞台,渴望给大家带去更多的欢乐。渴望就有梦想,渴望就是力量,我之所以谈到这些是因为我觉得我与山区的孩子们拥有更多的共同点,更重要的是其他选手也许带给他们的只是一场表演带来的欢乐,但我不仅要给他们带去最精彩的表演的欢乐,更重要的是传达给他们一种精神—渴望的精神。一种力量—渴望的力量。我渴望站在他们面前,告诉他们:贫穷不可怕,可怕的是你没有一颗渴望富有的心,即使你现在身边的环境很差,条件也不好,也要时刻拥有一颗渴望梦想的心,一个渴望成功的梦!我想百事公司正是要传递的这样一种渴望、这样一份爱心。

  最后,请允许我用最嘹亮的声音,最饱满的热情,最最渴望的心意来代表百事公司,代表今晚所有参赛选手,代表今晚这里所有的人们,向那山区的充满渴望的孩子们,深深的祝福你们:渴望就有梦想,渴望就是力量!!!——来自纹龙棍道的心声,再次感谢大家!

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