【精品】国旗下演讲稿合集5篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。随着社会一步步向前发展,我们都可能会用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的国旗下演讲稿5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

国旗下演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
母爱是迷惘时苦口婆心的规劝,母爱是远行时一声殷切的叮咛,母爱是平凡无奇的生活时百般的叮嘱
书是一位博大精深的老师,它给我们以启迪和思考。在书中,我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……这些都是书馈赠给我们的宝贵财富。我读了品德书中的一个小故事,领悟到了一个道理:在世界上最珍贵的是学会珍惜我们所拥有的。
故事大概讲:一个学生问老师什么是最珍贵的,老师没有回答他而是领着他访问了许多人。他们访问了一个富翁,富翁说:“现在我需要一个健康的身体,为了钱我竟劳累的患上了不治之症,我现在觉得有一个健康的身体才是最宝贵的。”他们又在河边遇到了一个晒太阳的老人,老人颤巍巍地站起来,羡幕地盯着年轻人容光焕发的脸庞说:“在我看来,世界上再没有什么比青春更宝贵了。瞧你们拥有青春多好!”一路下去,拥有权力的人渴望得到友情,身临囹圄的人渴望得到自由,精神压抑的渴望快乐……顿时学生恍然大悟,学会珍惜才是最珍贵的。
古今中外,有多少人因为会珍惜而成名。成才。如我国古代司马光,自幼热爱学习,珍惜时间。小时候,伙伴们和他读书,别人读了两三遍就出去玩了,而他却一直读到滚瓜烂熟才去玩。为了不让自已晚上睡得太早,便做了一个圆枕,晚上只要睡下之后一动,圆枕便滚到一边,司马光惊醒后,便继续学习。长大后,他编写了一部《资治通鉴》,从此流芳有世。如果司马光不珍惜时间,那他长大后还会成才吗?
其实世界上的许多东西都是十分宝贵的。当我们拥有它的时候浑然不觉,而一旦失去它时,便感到它的宝贵。所以我们应该学会珍惜,珍惜我们所拥有的一切。
国旗下演讲稿 篇2
老师们、同学们:
大家早上好!
今天我讲话的主题是《文明礼仪我先行争做儒雅子美人》。在讲话之前,我们先来判断一些学生言行,你认为做得对就回答“对”,你认为做得不对就回答:“错”。
1、体育、音乐、美术、品德、科学、微机、综合实践等学科每周只有一节或两节,我要珍惜每节课时间,尊重这些任课教师。
2、升国旗时肃立站好,如果旁边人与你交谈,不予理睬。
3、在家遇到不顺心的事或做错了事不听父母劝告,对父母翻白眼、顶嘴,甚至说一些脏话。
4、周三、周四下午校本课我很喜欢,但是给我们上这些课的老师是学校聘请的,不叫他们老师也行。
5、就餐时说说笑笑,打饭时加队。
6、不乱丢垃圾,见到垃圾、纸片主动捡拾。
同学们回答得非常好,给大家点个赞,说明同学们明辨是非,崇尚真善美。其实,在我们身边,有很多言行文明,举止优雅、有涵养的老师和学生。像六六班的薛冰晔同学,成绩优秀,才艺精湛,尊敬师长,言行文明,深受老师和学生的喜欢。从她身上,我们看到了什么是儒雅?那就是知识丰富、知书达理、气度温文尔雅。我们怎样才能成为儒雅的学生呢?我想:儒雅的学生,是一个爱学习的人,对知识充满渴望;儒雅的学生,是一个有良好卫生习惯的人,自觉维护校园环境,把美好留给他人和自己;儒雅的学生,是一个爱护公共财物的人;儒雅的学生,是一个有爱心和责任感的人,他和同学和睦相处,关爱身边的人和事。儒雅的学生更是一个讲礼貌的人,礼貌用语在嘴边,远离污言秽语。儒雅的学生,是一个尊重他人的人,懂得尊重他人才能获得他人的尊重,懂得人敬我一尺我敬人一丈。通过抽查,座谈,有个别学生爱骂人、喜欢嘲弄别人,或者在班里言行霸道,觉得自己了不起,无人敢欺,人脉旺。实际真的是这样吗?恰恰相反,那些脏话连篇、污言秽语不离嘴、经常骂人的学生,骂别人的同时也玷污了自己,给自己贴上了不文明的`标签,使自己美好的形象大打折扣。大家从心底鄙视、讨厌这类人,非常不喜欢和这些人交往,所以,同学们一定要尊重自己的同学和朋友,尊重别人就是尊重自己。
在这里,我特别想说的是,在学校除了尊重同学更要尊重老师。我们的老师工作很辛苦,每天要备课、上课、辅导、教研、批改作业、接待家长来访、处理班级事务、参加学校及省市级各项教育教学活动,还要带大家就餐、进行午间辅导等,每天八九个小时像陀螺一样不停旋转。一天下来,经常累得口干舌燥顾不上喝口水,腰酸腿困没时间休息。还有很多老师嗓子哑了、喉咙发炎了、腰椎突出了、颈椎酸困了,仍然带病坚持工作。
一日为师,终身为父。古今中外,有许多尊师的感人故事:宋代杨时程门立雪,陈毅元帅马门立雨,居里夫人敬重小学老师等。这些对国家乃至世界都有巨大贡献的伟人,对老师都做到毕恭毕敬,更何况我们小学生呢?我们正处在学习做人、学习知识的阶段,每天的成长离不开老师们的谆谆教导。希望同学们对老师的尊重不仅仅是过节送束鲜花,更重要的是从平时的点点滴滴做起,规范自己的一言一行。认真上好每节课,做好每次作业,上好每个课间操,做好每次值日等。学校所有的教职员工,不管是不是你现任的老师,教没教你们班的课,无论在什么地方见到,都应主动问好。如果违反了校纪,不管哪个老师对你进行批评教育都应该虚心接受。
最后,让我们牢记一句话:心怀感恩,尊重老师我必行;规范言行,文明礼仪我先行。希望在我们子美校园的角角落落,看到的是互帮互助、团结友爱,听到的是“您好、请、谢谢、对不起”,从子美校园走出的是彬彬有礼、温文尔雅、有涵养的子美人。
国旗下演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《说文明话,做文明人》。
校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,他们用自己的双手在保护校园优美的环境,用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说:“你们是可爱的,是好样的”!
同时,我们也发现校园里还存在一些不文明的言行:下课后的走廊里,总有同学在你打打闹闹,还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有秩序;教室。走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印。我要对这些同学说:“作为学校的小主人,我们要担当起我们的责任,要说文明话,做文明事”。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。让我们携起手来,学会文明用语,做文明之事,共同创建一个文明的校园。
谢谢大家!
国旗下演讲稿 篇4
冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源,有了爱便有了一切”。
作为我校一名团委老师,我接触的是一群渴望接触社会却又缺乏对社会的真正认识与了解,人生观、价值观正在形成的中学生,他们热情但又冲动,好学但又迷惘。由于社会的进步,他们再也不是“两耳不闻窗外事,一心只读贤书”的中学生了,他们更需要我们用真诚的爱和高度的责任心来指引他们会学做人、学会处世。我正是以这无形的力量,关爱着我的每一位学生的。尤其是在我做了母亲以后,在爱的基础上又增加了几分责任,使我对爱的理解更加深刻了。在细细的品味中,我发现这一个简单的爱字包含着许多复杂的内容。每个人都需要爱,爱是师德的核心,爱是教育的灵魂。因为爱学生,在与他们相处的过程中,我自然的会联想到:“假如我是这孩子”、“假如这是我的孩子”,这样的情感使我对学生少了一份埋怨,多了一份宽容。少了一份苛求,多了一份理解。少了一份指责,多了一份尊重。而学生的点滴进步,就足已让我感到甜美和幸福。
还清楚地记得,就在上学期,团委发展了一批新团员。我校初一(5)班的王玺同学,品学兼优,但是由于未满14周岁,团组织未能接纳他。我心理一直记挂着这事儿,担心他因此会有思想包袱。于是特意安排他在入团宣誓仪式上以特殊的身份作了发言。王玺同学用他那稚嫩的声音,真诚地向在场所有的团员表示:今后将一如继住地严格要求自己,争取早日加入团组织,这让我既感动又欣慰。我想明年在入团宣誓这一天在团旗下一定会看到这位小队员的身影。紧接着,第二天放学时,身旁一位随行的同学问我:“老师,是不是当上课代表就能入团?”我先是一愣,“谁说的?”孩子天真无邪的望着我,渴盼地问:“那怎样才能入团呢?”我沉思片刻:“应具备这么几个条件,要思想进步,学习刻苦、团结同学、文明守纪、尊师爱校。”说话间,只见那孩子急忙将手中的棒棒糖塞到嘴里,一个一个地掰着他的手指头,在心里默默地记着。“知道了,一定争取!”他的小拳头高高地举过了头顶,那样子可爱极了。那天,我的自行车仿佛擦过油似的,我像一只飞燕,在人海中自如穿梭。
只因心中有爱,在经意或不经意间我们播下了爱的种子,收获的便是快乐。只有心中有爱,我们才能更好的专注自己的工作。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才能和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个细微闪光点,实际上是我们教师最大的乐趣,正像魏书生说的:把平凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣。
国旗下演讲稿 篇5
同学们,老师们,大家早上好! 九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节,明天就是教师节了,在此我代表所有同学衷心的祝愿全体老师教师节快乐! 此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲得透彻、明白;也许,你们还在盘算,班里的计划 ,怎样才能定得全面、周详;也许,你们还在担忧,新学期的我们是否已经从假期中调整过来 而作为学生的我们,怎会感受不到您对我们的付出和关怀呢?
古人云:“一日为师,终身为父”。我们尊敬和热爱老师,是您用一颗金子般闪闪发光的心,在我们失败的时候,鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,和我们分享成功的喜悦;在我们犯错误的时候,您又耐心细致的,拨正我们前进的航向;在我们取得一点点成绩 而骄傲的时候,您是我们清新的药剂。您既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友。
感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。 感谢您老师,你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。 感谢您老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。
同学们,回望自己走过的几年学习生活,我们又能为老师们做点什么呢? 初一的学弟、学妹们,相信你们会以良好的行为习惯、优秀的文明礼仪来赢得老师的肯定和喜悦;初三的学哥、学姐们,相信你们会以刻苦的学习、拼搏的精神来感谢为我们无私奉献的老师;而初二的我们,也将调整为更好的自己,去迎接新学年的到来。感恩老师,不需要惊天动地、轰轰烈烈、不需要鲜花与贺卡,只需要踏实得、持之以恒地做好学习和生活中的每件事,胥江实验部的学子们会以自己的实际行动向老师表达最崇高的敬意!
最后,祝愿学校的全体老师们身体健康,万事如意!教师节快乐!
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