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我为学校添光彩演讲稿

时间:2021-02-27 10:46:01 演讲稿 我要投稿

我为学校添光彩演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现实社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的我为学校添光彩演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我为学校添光彩演讲稿

我为学校添光彩演讲稿1

尊敬的各位领导敬爱的老师亲爱的同学们;

  大家好!

  我是来自八年级十六班的周萍,今天我带着全班76颗火热的心来为大家演讲【我为学校添光彩】

  大家是否见过在高空翱翔的鹰,鹰把向往与希望写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中,而我们正是这群鹰。我们带一脉相承的对飞翔的渴望来带了原阳县第一初级中学。既然是鹰,就搏击给天看,既然就读在一初中,就要不一般的灿烂,我们,是新时代的中学生,我们激情飞扬指点江山的壮志,我们有欲与天公试比高的豪情,我相信,更有的是,做好一初中学子的信念。

  与一初中的缘分,在踏入校门的那一刹那,便已铸就,我,是一只为生活奔波的蝼蚁,我是天边的一颗不起眼的星星,我是一个小小的不被人重视的我,自从来到一初中,这个小小的我又重新开始了我的旅程,小小的我做不出震惊中外的事来为学校添光彩,我只是尽自己所能,来默默地做一些不起眼的小事,如果可以,、;

  我愿作一棵小草,可以为学校增添一丝新绿,也许有人会说,一棵小草要不要都行,我会回答,是的,但是,茫茫大草原不就是由一颗颗小草组合而成的么??

  我愿化作一只小鸟,每天在学校的上空停留,愿我的叫声能够成为动听的歌,给烦恼着带来心灵的慰藉。

  也许,愿望只不过是一些不能实现的梦罢了,但,我会努力学习,努力提高自身素质,用行动去实现今天我以一初中为荣,明天一初中以我为荣的偌言。

  哈佛大学有句名言,“学校的荣誉不在于它的校舍与人数,而在于它一代又一代学生的质量”,那么每一位一初中学子都有责任和义务去完善自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命,行动起来吧,跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒,着,正是同学们的气魄是同学们的洒脱,更是育花人的执着,、。

  今天,我尤其要对九年级的同学说几句话,你们就要离开这个你们曾经学习过成长过的地方,到更广阔的地方去深造自己了,当毕业后再回首美丽的母校,,你们就可以无悔的说,我无愧于在一初中的生涯,我为我的学校骄傲。

  若要有人问我就读在哪里,是,我可以拍拍胸膛自豪的说一句,我在一初中就读。

  是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪,是一初中的学子就要努力绽放属于自己的光彩。

我为学校添光彩演讲稿2

  今天我要演讲的题目是《我为学校添光彩》!

  亲爱的老师们,古往今来,多少人用诗一般的语言赞美教师。有人说,教师是铸造人类灵魂的工程师;有人说,教师是人类百花园中的辛勤园丁;有人说,教师是向野蛮和无知发动进攻的统帅。“甘为春蚕,吐新丝,甘为红烛燃自身,甘为泥土育春风。”这是我们每一位当教师的信念,因为有了这样的信念,各位老师和我一样有了两个家:一个是与我们的家人生活的家,一个是与我们的学生生活的家——学校!这两个家都是我们生命中不可缺少的部分,生命中也因为有了这两个家而变得精彩而负有意义!每天踏着晨曦的朝阳,我们都会从“小家”赶到“大家”,在这里实现我们的人生理想,这就是给我们提供展示平台的金湖小学!

  我是20xx年9月调入金湖小学的,在还没调入之前我就早已耳闻学校的大名!“龙头学校”、“省文明学校”、“教育先进集体”等许多响当当的称号已经如雷贯耳,让我对这个学校充满了希望与向往!然而,当我调入学校,融入这个大家庭时,我才知道在学校获得这么多荣誉的背后是学校的每一位领导,每一位教师用他们严格的管理制度、高度的责任心和无私的奉献精神铸就了学校的辉煌!也就是从那时起,我在心中暗下决心:作为金湖小学的一员,我一定要加倍努力,严格要求自己,用自己的行动为学校增光添彩,使我们的学校更美,荣誉更多,名字更响!清晨,当我走入干净、整洁的校园,看到学生那天真无邪的笑脸,我就会想到学生从走进学校那一天起,便把一种沉甸甸的责任压在了教师的肩上。每个学生在学校生活学习的每一天都是他们走向社会、走向未来的一步,教师的责任,就是要使他们每一步都朝着幸福和成功前进,一路走好!有了这样一种沉甸甸的责任,每天尽管学校里的事很多也很杂,但我都要认认真真把它做好,尽管学生总会有这样,那样的问题,我也总会耐心地替他们解决,让他们感受到成长的幸福和快乐!

  这是学校的育人之本,也是我的育人之本,我在引领学生成长的过程中体会到了教育的艰辛与幸福!“不仅要当好一名老师,而且要当一名科研性的优秀教师!”是我的愿望,也是我所追求的目标。一个学校的教师只有具备优秀的素质和高超的教学能力,才能使学校的教育教学水平得到提高。为此,学校给我们创造了许多学习和培训的机会,比如“师徒带教”、“外出学习听课”、“计算机培训”、“互相听课学习”等,从各个方面来提高我们的能力和水平。对于每一次的学习和培训我都积极、认真地参与和学习,因为我知道作为一名教师必须不断学习才能适应学生的知识需求,也才能不断地促进和提高自己各方面的能力!在我的努力及各位领导、同事的帮助下,我的教育教学水平得到了很大的提高:我能采用适合学生的方法向课堂的40分钟要质量;我基本能熟练利用计算机为我的教学服务;每学期我能独立写出一些论文、教案参与评奖并获奖;我用自己所掌握的知识帮助许多家长正确地对孩子进行教育,赢得了家长的支持与信任;我用自己的辛勤劳动换来了教育教学质量的提升;我用自己的热情与真诚赢得了同事们的肯定!三年来,我所在的.年级教师之间团结协作,工作业绩出色,并被学校评为“优秀年级”或“优秀德育示范年级”。我调入学校的三年间,一年被学校评为“优秀课改教师”,一年被评为“优秀教师”……所有这些成绩的取得使我认识到只要肯努力,肯付出,一定会得到收获!

  我在收获自己的教育教学成果的同时,也为我们的学校增光添彩,还有什么比这更感幸福的呢?这,可是我人生价值的体现呀!回想自己每天要把大堆的作业提回家批改;每天为了备好一节课而熬夜到一、两点钟;每天为了辅导差生很晚才回家;每次为学生处理这样、那样的事而忙碌;每次为了把一堂课上好与同组教师商讨争议的情形,心里不免为教师职业的辛劳而感叹!而我们学校正是因为有了许许多多这样乐于奉献的教师,才使学校获得了诸多的荣誉!每一份荣誉的背后是无数教师辛勤的汗水!教师是何其地辛苦啊!教师是辛勤工作的园丁,学校便是园丁工作的苗圃。作为一名平凡的小学教师,是学校这个家给了我施展才华的舞台,给了我实现人生价值的机会!关心学校,爱护学校,珍惜学校荣誉,便是每一位教师的责任。因此,我作为学校成员之一,就应当发挥主人翁责任感,尽自己所能,把自己的本职工作做好,时时处处以学校利益为重,为学校的发展做出自己的贡献!我相信因为有了我们,我们学校的明天一定会更辉煌!因为我们都甘做红烛,为学校添光彩!

我为学校添光彩演讲稿3

尊敬的各位领导和老师:

  大家下午好!

  我是小学四年级的语文老师,我叫xxx,今天是我来这所学校的第x年,我在我小任职这么久,一直都为自己能够成为学校的老师而感到荣幸。在这里教学,让我感到特别的快乐,学校给我了我很好的教学条件,让我能够施展自己的才华为学校争光。

  作为一名在职教师,我的教育是神圣不可冒犯的,我多年来也秉持着做有一个优秀的好教师,为学校添光彩。当前学校依然成为我的家了,在这我感到很温馨,有一个归属感。与学校的各位老师及学生,我都能去很融洽的相处,我已经融进了这里。学校里的所有都让我为之骄傲。

  我为学校添光彩,就要努力的对我的教学进行深度研究,不断的把语文这科科目研究彻底,从科目的本质出发,让语文的教学更加顺利,帮助到学生把语文学好。让我们的国学发扬光大,把优秀的知识传递给每位学生,让学生成为激发语文新的力量。我是小学教师,而且还是比较重要的语文老师,我有责任去做语文方面的教研,帮助语文走的更长远。把语文教好了,学生的成绩才能上去,语文作为主科,只有对它进行深刻的剖析,才能把最好的知识教给学生们。

  为我校填上光彩,我还要对自己加强业务的锻炼,要让自己的教学能力更好。我会不停止的学习,不论有多忙,我都不会去停止学习的脚步,只有加强个人的人学习,才能做学生们的好榜样。只有教师本人的业务能力强大,才能对学生的教学起到作用。学生们才会更加的信赖我,尊重我,就能让更多的学生喜欢我,喜欢我的课,也会有更多的学生愿意学习语文。

  自从成为学校的老师,我从来不敢忘记自己的职责是什么,我作为学校的一份子,还是教师力量之一,我只有不断的对自己严格要求,把自己的各方面能力加强,才能够成为一名优秀的教师,才会让人佩服,也才能为这个学校添上无限的光彩。我幸运的向大家表示我成为学校一员,我心中有无限的感慨和开心,现在的我可以为学校的事业做出个人的努力,为教育事业添上一份力量。未来我的事业我会更加为其争光,让自己变得更加厉害,无惧挑战,勇往直前。学校的光彩我和各位老师一起去添加,让学校变得更好。

  谢谢大家,演讲到此结束。

我为学校添光彩演讲稿4

  很高兴,我是一名二中在校就读学生;很高兴,我是一名即将奔赴中考殿堂的初三学子;很高兴,我还是一个正在申报省级示范高中学校的一份子。

  既然是一份子,那我也要贡献出我那微薄的力量,从小事做起,从身边做起。

  捡起脚边的纸头,只是一弯腰的功夫,擦擦教师的黑板,只是挥挥手的功夫,锁好教室的门窗,只是踮踮脚的功夫,但是,只要将这些小举止行动起来,我们的学习环境不就好很多了吗?何乐而不为呢?纸巾清洁了你的面孔,这是素质的体现,那么随意乱扔呢?您的脸是干净了,教师的墙角却变得脏乱了。它也有白白的脸,它也想要清洁,从黑到白,可能是一个小时的清洗时间,也可能是一年的改变时间,可是,从白到黑呢?也许只是吐一口气的时间而已,地面上,桌底上,椅背上,都有随手随口粘上的口香糖,形容它们就跟形容白纸上的黑点一样恶煞风景,如果我们能将它们轻轻铲去或不往上粘,那么我们就会有一种焕然一新的视觉感受。

  学习的快乐在于体验与实践,做实验就是这个过程,可是有些人去总将快乐化为愤怒,不听老师对器材的介绍,不听老师的实验过程,带走一件有趣的化学器件,损坏一个重要的实验工具,这种比比皆是的行为是让人厌恶的,实验室知识的海洋,器材是航行的船只,老师是船上的舵手,而我们则是一群兴致勃勃的游客,破坏实验器材就是破坏体验快乐的学习工具,就是对自己的不负责,相反,如果我们能更加善待器材更加爱护器材,那么,这条在知识的海洋中遨游的船只将会“走”的更远,更好。

  其实,不光是学校的每份公共财产,尊重每一位任课老师也是一个合格的二中学校一份子的必修课。

  冷眼,沉默,还是微笑的说声老师好,想毕在你的心中早已有正确答案,但是仅仅只有这些是不够的,老师好谁都会说,可是遵守课堂纪律,你可以吗?如果不可以,对不起请改正,如果可以,恭喜你,我们尊重的目光也会投向你。

我为学校添光彩演讲稿5

  我是来自初三18班的__,今天,我带着全班64颗炽热的心,来为大家演讲“我为学校添光彩”。

  在父母与家人庇护下成长的我们,总是羡慕着在高空中翱翔的雄鹰,鹰把希望与向往写在天空,写在展翅的潇洒与自豪中。其实我们就如同这一群鹰,我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到__实验学校。既然是鹰,就要勇敢地拼搏给天空看,既然是邻实校的一份子,就要拼搏出不一般的灿烂。我有激情飞扬,指点江山的壮志,我有欲与天公试比高的豪情,我更拥有做好邻实学子、为邻实学校增添光彩的信念。

  在小学时,就听闻邻实学校是__最具实力的一座学府,从此,我便把考上__实验学校作为人生的大目标,在踏入邻实校大门的前一刻,我便想着我理想中的学校,应该是大师云集,有于丹给我讲论语,有易中天给我讲三国,有丁肇中给我讲母语情结,有李阳给我讲疯狂英语,有何炅给我打造快乐大本营……踏入邻实校,我为它先进的办学理念,优秀的师资队伍,辉煌的中考成绩而骄傲!我更为学哥师姐们取得的荣誉而自豪。曾经黄媛媛成为我校第一个市状元;曾经熊博宇写下“校园诗人”的优美诗行,何潇洒赢得全国演讲冠军的荣光;林子涵摘得全国科技一等奖的奖章,他们都曾为我校赢得灿烂的光辉,作为新一代的邻实学子,我们应该为__实验学校贡献一份力量。那究竟怎样才能为学校添光彩呢?

  首先在学习上,我们必须做到自觉学习,勤思好问,乐于探究。第一,我们要珍惜宝贵的课堂40分钟。学生是课堂的主人,我们的课堂怎么能让它冷场?第二,我们要认真地完成作业。作业是对课堂内容的巩固,对于作业,我们一定不要留白或乱做。第三,平时要多与同学探讨,了解他人的思维,分享自己的方法,让自己学得更多、更广、更深。

  其次,在行为习惯上,德为先。一个人的“德”决定着此人的未来,我们总会这样评价别人:“素质真低”!可是我们的素质体现在哪里呢?所以,我们不能为了三十几秒种的时间而无视交通规则,我们不能因为乱丢纸屑是“恶小”而为之,我们更不能因为与别人的小摩擦而出口成“脏”;我们应该在集合集会时安静有序;应该在见到师长时礼貌问好;应该让校园里充满着正宗的普通话。

  最后,在与人交往上。其实我们的校园就是一个小小的社会,处理好人际关系,我们将更容易在社会上立足。实验学校是很注重培养学生领导力的,而领导力又是建立在与人交往之上。所以,同学之间应该多包容,多谅解,我们应该多去发现他人的长处,不要过分批判别人的短处。“三人行,必有我师焉”,“有则改之,无则加勉”。毕竟我们希望毕业之后留下的是多年的友谊,而不是争执。

  __实验给予了我最好的教育与成长环境,我当然愿意尽我所能给邻实校增添光彩。同时,我呼吁__实验学校的莘莘学子们,我们有责任与义务去完善自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!行动起来吧,跨出去的动作是瞬间,而跨出的是永恒!同学们,让我们在__实验培育下,做一个走向世界,面向未来的现代中国人,为学校增添光彩!

我为学校添光彩演讲稿6

亲爱的学弟学妹,敬爱的刘老师:

  大家好!

  我先和大家做一个自我介绍:我是08届初中毕业11年参加高考的,我叫刘~,现在就读于大连艺术学院播音与主持专业。应刘老师的邀请,今天很高兴也很荣幸能在这里和大家做一个简短的交流。

  我想从六个方面和大家谈一下我的学习生活感悟:

  能力 细节 目标 梦想 友谊 不服输的精神

  1. 能力的培养:大家一定要注意能力的培养,现在大家还是初中生,现在还可能体会不到能力的重要性,现在是一个全新的社会,不仅要有优秀的成绩,还要有良好的能力。当我还是初中和高中生时,我也没有体会这些,当我走进大学的校门,我发现了能力的重要性。大学,在外,都靠自己, 大学,要想成为优秀的学生,就要有能力,学生会,社团,广播站,个个组织的进都要靠能力。像我们学校都是三试,一次一次的考试下来就会拉开很大的差距。有能力的就会很突出。有的孩子可能想自己学习不好就什么都不好,其实不是,能力是慢慢培养的过程。我有个高中同学,成绩很是不游戏,在我们班都是后五名的,最后通过几个月的努力上的天津广播影视职业学院,虽然成绩不好,但是他与人交往的能力很好,顺利的当选班长,在学校半年就当选了副部长。所以,孩子们,在学习的同时一定要注意你们能力的培养!

  2. 细节的重要:细节决定成败,大家都知道,但是很多时候我们依旧忽略的细节,我就是个马虎的人。但是后来我身边的例子告诉我,细节决定成败是不变的真理,当我们听到某个公司因为一件小事而录用某个员工的时候,大家可能还感觉不可能。我同学再石家庄铁路大学四方学院,他们学校经常行的有招聘会,他也经常会去看看,就是前一段时间,他去的时候,他亲眼看到一个男孩帮一个公司捡起了一简历表就被录用,其实机会就在细节之中。学我们这一行的经常会有朗诵比赛,主持人大赛,我同学和我一起参加比赛,就因为他一个眼神就被退出,细节真的决定成败。亲爱的们,你们不能忽视它,在每一次考试之中,也要注视细节,看好每一个符号,每一个汉字,让细节住你们一臂之力,而不能在细节中说再见!

  3. 目标的确立:每一个人必须确立一个目标,不能盲目的学习,航海必须有导航灯,如果没有导航灯,船只就会迷失方向,那学习也要有明确的目标,目标不需要有多伟大,只要当成向导。可能你这次是200名,下次你就把150名当成你的目标,一步一步的走来,进步就会突飞猛进的。我刚才进来的时候看到咱们班墙上有许多关于目标的展牌,大家每天都看,不知道记住了没有,把他们记下来激励自己是非常号的。(背)大家真的很棒 。只要大家确定心中的航海灯,船只就会到达终点。

  4. 梦想的追逐:每个同学心中都要有自己的梦想,有自己的爱好,其实为自己的梦想奋斗是件很幸福而且快乐的事情。追逐梦想的过程也是让一个人不断成长的过程,有的同学可能多学习不是很敏感,可能成绩不是很优秀,但是在其他方面很优秀,那就要坚持。我有一个同学也是七中的,那个时候我们那届960人,他都是900名的孩子,但是就是喜欢画画,梦想就是以后能从事画画行业,虽然成绩不优秀,但是对画画很敏感,通过自己的坚持和努力最后考上了云南艺术学院。云艺应该说是很多艺术生的梦想之地。他就是唐天航,当时让刘老师特别头疼的一个学生。其实你们学姐我也是个坚持自己梦想的人,我很喜欢播音主持,通过努力,最后走进了这个专业。坚持梦想,为之努力,就不会让自己后悔!

  5. 珍重友谊:六月应该说是分别的季节,大家转眼就要毕业了,要上高中了,和初中的同学说再见了,我要和大家说的是千万不要忘了你们的同学,朋友,初中的友谊是最珍贵的,你们一起从朦胧走向了成熟。分开后不要忘了老同学常聚聚!初中,高中,大学,这样一路走来,我们都感觉初中的友谊是最珍贵的,前几天的聚会我们虽然好久不见,我们依旧亲切如故。毕业了,也一定要记得约上同学常回家看看,看看你们的班妈,会会同学,不仅可以加强的你们友谊,也可以让你们加强见识,看看每个学校的情况,找准自己的位置。初中是人生最美好的时光!

  6. 不服输的精神:现实在许多时候真的是残酷的,即使你努力的付出了,未必能达到你想要的程度,这就要我们有不服输的精神。其实,上学的时候,我是卫生班长,成绩不是很理想,刘老师就一直说我是个不服输的女孩。我真的很要强,上进,但是我真的不聪明,只能靠自己的努力,进步一直不大,但我从来没有放弃过,中考应该说创了自己的新高!上了高中,我依然坚守着我不服输的精神,高中的课程更难,更复杂。只能听老师的,慢慢来,收获属于自己的进步。

  其实只要你不服输,自己默默的努力,就会收获。

  我很喜欢我的播音主持专业,刚开始走这条路的时候也是困难重重吧,都说我声音太陡了,但我一直不放弃,慢慢的坚持,在去年艺术考试的时候收获了自己的成功,当我拿到专业合格证的时候,真的是特别开心,河南师范的第九,青海师范的第七,天津体育学院的全国45,我真的特别的知足。我知道只要我不服输,我就会不输给别人。学弟学妹们,你们一定要有不服输的精神,我们都是刘老师的学生,有不服输的刘老师,就有不服输的我们!!

  最后我希望你们能有明确目标,注重每一个细节,加强培养能力坚持,追逐自己的梦想,珍惜每一份友谊! 真诚的祝愿你们一个人中考取得优异的成绩,前程似锦!

  谢谢大家 。

我为学校添光彩演讲稿7

  如果三中是一片浩瀚的海,我就是海上的一朵浪花。如果三中是一片蔚蓝的天,我就是空中的一抹云彩。如果三中是黑夜里的星空,我就是一颗闪烁的星。

  我很平凡,可平凡的我并不平庸。我不甘心平凡,于是无数个寂静的夜里,我构造了无数个属于自己的不平凡的梦。

  假如有一天,我的名字出现在三中的状元榜上,是的,是我。平日里毫不起眼的名字此时充满了自豪的光辉。是啊,有谁能想到我会是三中的状元呢?三中的状元是我,这是多么幸福的一件事啊!可是,三中,您知道,在那昏暗的灯光下,是您伴我读书到深夜。现在您高兴吗?我这个平凡的女孩成了状元!

  假如有一天,是我,还是我。我站在高高地领奖台上,沐浴着奥林匹克的光芒,鲜艳的五星红旗在背后冉冉升起。我,这个平凡的女孩刹时间成了祖国的骄傲。奥运冠军,这光荣的称号从此便属于我。可是,三中,您知道我洒过的汗水、流过的泪。空旷的操场上只有您在分分秒秒地陪伴我训练,您从未离开过我,您把母亲般的慈爱给了我。三中啊,我想叫您一声:"母亲!" 假如有一天,我是说假如,当我步履蹒跚登上诺贝尔的领奖台,手握诺贝尔奖的时候,当我听到主持人用流利的英文向全世界宣布我是第一个获得诺贝尔将的中国人时,老泪纵横的我只想对您说:"撒只能红,我的母亲,我现在的成功是您的给予啊!母亲,您的孩儿没有给你你丢脸!"站在科技的颠峰,我要望着三中,三中啊,您是否还记得我? 假如有一天…… 是的,我只能说假如,因为我很平凡,平凡的我似乎连叫三中一声母亲的勇气也没有。刻丝后,我真的不甘平庸。我生活在三中,这个承载着理想与未来的地方,这个孕育着希望与明天的地方,这个令多少人向往而又怡然回首的地方。三中啊,我的母校,我的三中! 我无法言语我要为三中添光彩;我语法言语我对三中的爱;我无法表达我对三中别样的情怀。 虽然我很平凡,大年平凡的我却有一颗不甘平凡的心。我渴望能为三中添光彩.

我为学校添光彩演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!这天我演讲的题目是:《我为xx添光彩》。

  同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,具备礼貌礼仪是做人的基本要求。礼貌礼貌不仅仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。完美的校园环境需要我们大家来创造!

  走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声“老师,您好!”这就是一天中最动人的语言;你对同学的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最秀丽的风景。看,那是谁他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅仅是一片废纸,还是一份职责,一种好习惯。

  看,那是哪一个班级排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

  礼貌有序的课间游戏,能给大家带来简单和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!看,那几个同学聚在一齐谈心,聊得多愉快;看,那几个同学在跳皮筋,玩得多开心;再看,那些同学在静静地欣赏墙报,看得多专心……

  同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些搞笑的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份礼貌与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

  这天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做礼貌学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满礼貌之花!

我为学校添光彩演讲稿9

尊敬的领导、各位老师:

  大家好!

  从事教师的工作,在学校去为学生们而服务,让他们学到知识,懂得道理,拥有良好的习惯,是我们老师应尽的责任,而同时努力的去工作,去为学校做出自己的贡献,出到一份力让学校更加的光彩,也是我们职业的道路上漂亮的一笔,作为我校的老师,我们也是要努力的去为了学校添光彩,也是为了我们自己去增加荣耀。

  而要做好,日常的工作就是必须要努力做到位的,无论是课堂的教学,课后给学生们批改作业,和家长一起去探讨学生们的成长问题,或者和老师们一起研究如何的把课堂上的更好,这些基本的工作去认真尽责的做好了,那么我们才能更好的做到一个老师该做的教学事情,同时也是让家长们对于我们学校是更加满意的。所有的工作其实最终的一个目的也是为了让学生们在学校是能得到更好的成长,去收获到知识的,而我们也是要为之努力,回想起曾经的工作,我们是否尽力了,回头看我们教过的学生,是不是都得到了认可,而且自己也是感到自豪的,同事们,为校添光彩,而这基本的工作做好了,其实荣誉也好,经验也好都是会随之而来的。

  在我们做好日常工作的同时也是要不断的去提升我们自己,去让我们变得更加优秀,一个学校重要的是我们老师的能力,是我们老师能把学生去教好,而非多少的硬件条件,而学校的荣誉也是需要我们努力的去争取才行的。作为老师,学校给予了我们去施展才华的舞台让我们能把自身的所学教给学生们,我们也是要珍惜这个机会,去努力的做好,而人生的价值其实很多时候不在于我们收获了多少,而是我们做出了多少的奉献,老师的职业也是决定了我们要多一些的奉献,每次看到自己所教学的学生成绩进步了,坏习惯改好了,考上了好的学校,我都是感到高兴的,这是我们的劳动成果,同时也是为学校而添加了光彩。

  做好本职,去让我们的工作更有成绩,每次的上课,每一天的努力,只有我们更加的努力,做的更好了,那么我们才能是真的为学校而添加光彩。同事们,学校既然让我们有机会来做教师的工作,而我们也是在这个岗位上,那么更是要付出所有,去做好教学,把学生们教好,更是要努力尽心。让我们的工作产生更多的成果。谢谢!

我为学校添光彩演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  今天,我代表“喜乐”小学六年级“喜乐2班”60颗火热的心来表达《我为学校添光彩》的情怀。

  时光匆匆,岁月无情。在这匆匆当中,我从一个幼稚无知的孩子变成了一个天真活泼、积极进取的班长;从一次次调皮、捣蛋,批评、教育中找准了前进的方向;更主要的是,因为我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护;同学之间亲如兄弟姐妹。这一切都感动着我,温暖着我,使我在时间的匆匆流逝中对我们的学校产生了一份特殊的浓浓的留恋之情。

  如果说我们的童年就像夜空那闪闪发亮的星星,那么我在洗洛小学的生活一定是其中最亮的一颗。我在这里学会了做人,学会了求知,我在这儿快乐地成长着。因此,我怎能不爱洗洛小学这个温暖的大集体?我爱学校那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的树木,爱丰富多彩的活动,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实基础。

  不是么?这学期第二周,学校决定选拔四名乒乓球队员到城郊参加选拔赛。星期三我和班上的向晓娟以及601班的王波、杨文兵被选上了。从这一天开始,我们这几个乒乓球队员就抓紧时间练习打乒乓球,希望在选择赛那天取得更好的成绩。因此,我们星期六和星期天都得到学校练习打乒乓球。

  到了选拔赛那天,我有一点点的紧张。先是男子比赛。裁判员叫王波和刘大勇比赛了。我和老师就去给王波喊加油。但是王波第一局就输了。然后杨文兵和华塘的向正浩比赛了。我又去给杨文兵喊加油。想不到杨文兵同学也输了。一个上午过去了,我们跟着老师吃了中饭。在吃饭时,我似乎觉得王波和杨文兵同学好象有点儿不好意思,因为他们输了,不能代表我们洗洛小学参加县里的乒乓球比赛了。下午男子还有复赛,所以老师叫我们吃饱午饭。

  下午比赛开始了,可是他们还是没有被选上。尽管他们没有被选上,但是,我觉得他们表现得很好。

  接着女子选拔赛开始了,先是我跟余易治打。我打败了对手。接着向晓娟开始比赛了。第一局她输了,第二局她打败了对手,可是一直到最后,她还是没被选上而我被选上了。我心里有了一种自豪感。选拔赛完毕,虽然我们洗洛小学的其他三个同学没有被选上,而我被选上了。但是,我觉得他们已经很棒了。

  第二天,教体育的向老师叫我把户口本带来证实一下我的出生年月,说是会带我去桶车小学训练一段时间。我答应了,毕竟这是学校给予我十分难得的锻炼机会。

  第三天,我带齐了生活用品和课本就跟着向老师到了汽车站。去桶车的那段路十分难走,车子摇摇晃晃,坐在车里,我感觉闷得直发慌。终于到了桶车小学,我感觉自己到了陌生的地方。我跟着向老师一走进校门就去找桶车小学的体育老师。体育老师的姓名叫梁小兵。梁老师先把我安排好。他把我分到了602班,太巧了,我在这里也是六年级二班。待梁老师给我安排了座位和碗筷之后向老师就回去了。

  在这里,我们一天只是上上午三节课和晚自习二节课,其它时间都是训练打乒乓球。在双休日,我们也训练,不管风吹二雨打,我们都得坚持训练。在桶车小学训练了20天,我变得更加坚强了。

  训练了20天之后,向老师把我接回了自己的学校,刚一回到自己的学校,我感觉学校变化很大:食堂前面的梯步旁有了护栏,护栏旁边有了黑板报。我感觉自己的学校更加亲切了。

  在自己学校我依然坚持训练。11月8日是我县中小学生参加县级乒乓球比赛的日子。11月7日,我和我们学校的老师来到了体育馆,因为那里是我们比赛的场地。我们先找个乒乓球台练球,然后到了下午3点钟,我们就到宾馆办好了住宿手续。

  第一天,我、曾亚丽、余易治我们三人参加了团体赛。男生是向正浩、夏军、钟杰他们三人参加团体赛。上午是男子比赛,下午是女子比赛。

  上午是男子团体赛的时候,我们女子喊加油几乎喊破了嗓子,但是他们没有取得名次。下午,我们女子团体赛时我十分紧张。到了最后,我们取得了第六名。

  第二天,是单打比赛。老师说单打就是靠自己的实力。我们又是下午才比赛,男子上午比赛的时候,我们为他们喊加油嗓子都喊哑了。因此上午只有夏军一个人取得名次,而且还是第七名。下午我们女子比赛时,连一个名次也没取得。

  第三天,是双打比赛。我和曾亚丽是一组,邹小青和余易治是一组。我和曾亚丽双打的时候是一帆风顺的,只输了一局。到了后来,我们城郊队碰到一起了,我们争五、六名。但是,最后我们因接球失误而只获得第六名。男子双打没有取得名次。虽然我们只取得团体和双打的名次,并且都只得第六名,但是,我觉得我们这次取得了这个成绩已经很不错了,毕竟我们城郊队对民安镇队在训练条件方面落后于对方。

  虽然我给我们“喜乐”小学只增添这么一点点光彩,但是我已经是很努力的了。然而,我还要感谢学校给我这次机会。它使我有机会结识了新老师和许多新同学,还锻炼了自己的吃苦意识,更让我增强了为学校争光的集体荣誉感。

  同学们,洗洛小学是人才的摇篮,是充满生机和希望的圣地。瞧!希望之光已在地平线上冉冉升起;瞧!洗洛的上空都升腾着希望!让我们刻苦、勤奋,开拓、进取吧!

  谢谢大家!

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