教师演讲比赛活动方案

时间:2025-09-07 09:18:16 演讲

教师演讲比赛活动方案(精品15篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的教师演讲比赛活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师演讲比赛活动方案(精品15篇)

教师演讲比赛活动方案1

  一、活动目的

  为充分调动广大教师工作积极性,切实提高广大教师的.读书热情,增强教师自我发展的精神动力,消除教师职业倦怠,进一步激发教书育人的责任感,使命感,营造关心关爱教师成长的良好氛围,进一步丰富校园文化内涵,提升教师的演讲水平和师德素养,特举行此次演讲比赛。

  二、演讲主题

  本次活动演讲的主题是“做幸福快乐的读书人”,抒发自己的真情实感。

  三、参赛对象

  全体教师。

  四、比赛地点及时间

  地点:幼儿园活动室

  时间:20xx年12月11日(星期四晚上19:30)

  五、比赛方式

  参赛教师抽签决定演讲的顺序。

  六、活动分工

  活动组织:理科组

  摄影:xxx

  新闻报道:xxx

  七、评审小组

  组长:xxx

  评委:xxx

  主持:xxx

  计分:

  八、奖项设置

  一等奖xx名,二等奖xx名,三等奖xx名。

教师演讲比赛活动方案2

  一、活动目的:

  为提升教师的演讲技能,开展“争做人民满意教师”主题活动,切实加强教师的理想信念教育,通过本次活动将教育向更深层次推进。

  二、活动时间和地点

  地点:学校大会议室

  时间:20xx年4月1日(星期三)下午第三节课。

  三、活动要求

  1.1986年元月1日之后出生的.教师必须参加,其余自愿参加;

  2.参赛内容体裁形式不限,时间控制在2-5分钟之间。

  3.参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);

  4、全体教师到场观看,当日第三节课活动前签到。

  5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。

  四、活动安排

  1、活动主持人及摄影:

  2、活动评委:全体教师;(负责统分)

  五、评分标准

  1、评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。

  2、参考打分标准,演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分),得分保留一位小数。

  六、奖励办法

  1、取前六名得分排列,一等奖2名,奖金各80元;二等奖2名,奖金各50元;三等奖2名,奖金各30元;优秀奖若干名,奖金20元。

教师演讲比赛活动方案3

  一、活动目的

  为充分调动广大教师工作积极性,切实提高广大教师的读书热情,增强教师自我发展的'精神动力,消除教师职业倦怠,进一步激发教书育人的责任感,使命感,营造关心关爱教师成长的良好氛围,进一步丰富校园文化内涵,提升教师的演讲水平和师德素养,特举行此次演讲比赛。

  二、演讲主题

  本次活动演讲的主题是“做幸福快乐的读书人”,抒发自己的真情实感。

  三、参赛对象

  全体教师。

  四、比赛地点及时间

  地点:幼儿园活动室

  时间:20xx年12月11日(星期四晚上19:30)

  五、比赛方式

  参赛教师抽签决定演讲的顺序。

  六、活动分工

  活动组织:理科组

  摄影:XX

  新闻报道:XX

  七、评审小组

  组长:XX

  评委:XX

  主持:XX

  计分:

  八、奖项设置

  一等奖 名,二等奖 名,三等奖 名。

教师演讲比赛活动方案4

  为进一步加强教师职业理想和职业道德教育,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。结合县局有关精神,决定举办全乡师德演讲比赛。特制定方案如下:

  一、组织机构

  xxx中学xx年师德演讲比赛领导小组。

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  二、演讲主题

  以“敬业爱生、教书育人”为主题,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我乡教师的'为教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。

  三、比赛办法

  本次比赛以个人演讲的形式进行,分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段,预赛由各学校组织,乡复赛由中学行政组织,县决赛由县教育局组织。

  四、日程安排

  x月x日上午x时,在xx中学多媒体教室举行乡复赛,并确定上县参赛人选。

  五、奖项设置

  xxx

  六、有关要求

  1、各单位必须高度重视,按要求组织好预赛,并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。

  2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内,演讲要主题明确,内容充实,语言精练,普通话标准,表达流畅;演讲者外表整洁,整体形象良好;演讲时必须脱稿。

  3、县决赛在xx初中录直播教室举行,并向各单位直播(见县局通知)。本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织,县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。

  4、未尽事项另行通知。

教师演讲比赛活动方案5

  一、活动目的:

  挖掘身边教师教书育人的闪光点和小故事,努力形成良好的师德建设氛围,激励广大教师立德树人、爱岗爱生。

  二、名额分配:

  中年级(三、四年):中心校8人、Xx1人、Xx1人、Xx2人;

  高年级(五、六年):中心校7人、Xx1人、Xx2人。

  三、时间、地点:

  20xx年4月14日14:10,中心校北楼多媒体教室。

  四、评分标准

  1、演讲内容(3分):内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。

  2、语言表达(3分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,富有激情。

  3、仪表风范(2分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体,具现场感染力,能引起观众共鸣。

  4、时间要求(1分):时间为3-5分钟。不足或超过时间将酌情扣分。

  5、综合印象(1分):由评委根据选手的'临场表现作出综合评价。

  五、注意事项

  请各小学于4月13日前将报名表报送Xx。参赛选手务必提前10分钟报到,参加抽签。带队老师要负责参赛选手来回路上安全。

教师演讲比赛活动方案6

  一、活动目的

  为了加强学校教师队伍建设,努力造就一支适应我校发展需要的“学习型”、“研究型”教师群体,在学校中积极推动教师间的交流与合作,促进青年教师不断对课堂教学进行反思,向每堂课要质量,为学校青年教师的交流与合作搭建平台,引导教师走专业化发展的`道路、

  二、活动领导小组:

  组长:校长

  副组长:分管教学副校长

  组员:教导处各主任,校学术委员会成员、

  三、活动对象

  邀请人: 学校40岁及以下教师(高级及以上的任课教师除外)、

  受邀请人: 本校及校外教师,学科及职称不限、

  四、具体要求

  1、每学期邀请人邀请听课必须达到5节,并相互交流、

  2、时间、地点、内容由邀请人确定、

  3、受邀请听课人作好听课记录,及时与邀请教师交换意见。

  五、学校考核办法

  1、“邀请听课”由学校教导处统一考核,每周实行公布(受邀请人姓名、学科、内容、时间、地点)。

  2、邀请听课教师,在实施邀请听课必须提前至少一天将被邀请人姓名、听课时间、班级、内容以纸质上报教导处xx处或电子文档按上传学校FTP---教导处-----学校教师邀请听课上报文件夹内即可,备教导处检查。

  3、邀请听课教师,在每期末统计中邀请听课未达到学校规定节数,每节扣常规分10分;

  4、半期和期末学校将对邀请听课教师的节数进行全面的统计和公示。

  六、本规定解释权归活动领导小组,请遵照执行。

教师演讲比赛活动方案7

  20xx年是我校建校的第x年,在上级教育主管部门的正确领导下,在精诚团结的校委会带领下,在全校4000余师生的共同努力下,年轻的xx学校克服了重重困难,夺取了一个又一个的胜利,正迈步走向新的征程。这一切成绩的取得离不开全体教师,更离不开默默耕耘在各条战线的工作者。为激发全体教师的`爱校之情,展示新时期xx教师追求真知、勇于创新的时代风采,经学校研究决定,在全体教师中开展第x届教师演讲比赛。

  一、活动主题

  做一名幸福的xx教师。

  二、活动对象

  本次活动以年级组为单位,每个年级组推荐两名教师参赛。

  三、比赛形式

  1、各年级组可自行组织选拔赛。

  2、比赛前参赛教师通过抽签决定上场顺序。

  3、演讲时间为5分钟。

  4、比赛采用100分制。

  四、评分标准(100分制)

  1、形象风度(20分):衣着整洁、仪表大方、举止得体。

  2、语言表达(30分):普通话标、表达流畅、激情昂扬。

  3、思想内容(40分):紧扣主题、富有号召力、富有教育意义。

  4、综合印象(10分):基本功扎实、发挥出色、振奋人心。

  五、比赛规则

  1、演讲文章应避免使用诗歌体裁,要求脱稿演讲。

  2、演讲时间:演讲5分钟,超时扣2分。

  3、比赛计分:各位参赛教师得分计算方法为去掉分和最低分,取其他评委平均分。

  4、演讲可以配乐,参赛教师需自带光碟或u盘。

  5、奖项设置:设个人一、二、三等奖若干名。学校将颁发荣誉证书及奖金,一等奖奖金为100元,二等奖奖金为80元,三等奖奖金为50元。

  六、比赛时间及地点

  1、比赛时间:20xx年xx月xx日x:x

  2、比赛地点:学校报告厅

  七、相关要求

  1、各年级组须于x月x日前将参赛教师名单、演讲题目、演讲音乐或光碟交教科处xx主任。

  2、演讲稿电子稿于x月x日前发送至教科处邮箱。

  3、各年级组负责邀请20名家长代表观摩比赛。

  八、工作人员

  1、xx:负责赛前抽签,收集评分表。

  2、xx:负责制作评分表、统分表,制作奖状。

  3、xx:负责计时并作最后一分钟倒计时提示。

  4、xx:负责统分、算分。

  5、xx:负责电脑操作。

  6、xx:负责音响设备及摄影。

教师演讲比赛活动方案8

  为进一步弘扬师德风范,提高幼儿教师师德修养,展现我区幼儿教师“爱岗敬业,严谨笃学,勇于创新、奋发进取”的精神风貌,经研究,决定在全区开展幼儿教师演讲比赛,现将相关事宜通知如下:

  一、活动主题:

  以“幼儿教师职业道德”为主题,体现教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌。

  二、参赛对象:

  开发区各幼儿园教师代表,名额分配:除李集幼儿园1名,其他幼儿园各2名。

  三、活动时间:

  20xx年11月2日下午1:30

  (参赛选手提前半小时到指定地点抽签)

  四、活动地点:

  淮安市广州路小学综合楼二楼会议室

  五、评委成员:

  刘金凤、刁玉萍、石雪红、吕东升、骆爱红、周巧毅、顾秀英、高艳双、张春梅

  六、活动规则:

  1、采用百分制打分,现场亮分,以去掉一个最高分,去掉一个最低分,取评委总分的`平均值为选手的最后得分。

  2、演讲要求脱稿,时间5—10分钟。

  3、参赛选手提前半小时到参赛地点抽签决定比赛顺序。

  七、奖项设置:

  一等奖2名,二等奖5名,其他为三等奖

  备注:

  1、参赛幼儿园于10月27日之前将参赛选手名单上报至广州路幼儿园。

  2、请各幼儿园除选手外,另安排2人参加观摩。

教师演讲比赛活动方案9

  书籍是人类文化遗产的结晶,是人类宝贵的精神财富。阅读是一种重要的学习方式,它是文化传承的渠道,是人类进步的阶梯。为大力弘扬优秀的读书传统,营造书香校园文化,引领全校教师树立终身学习的理念,特举办实验中学教师读书演讲比赛活动。

  一、主题:读书滋润心灵

  通过阅读活动,引导教师在课余时间阅读和思考,增加知识,开阔视野,提高品位;引导教师畅所欲言,交流思想,在互动中培养心灵,分享情感,共同提高;引导教师关注教育的功能与使命,关注人的发展与完善,从而实现专业的成长和生活质量的'提高,做一个让人民满意、个性发展、精神丰富的教师。

  二、对象:全体老师

  三、时间、地点安排

  1、初赛时间:以办公室为单位自行组织

  2、决赛时间:20xx年11月7日

  3、决赛地点:会议室

  四、各额分配

  每个办公室至少3人

  五、评选方法

  组成评委会,现场评分。

  六、评分细则

  1、内容(3分)

  (1)观点正确、鲜明,主题深刻、突出,角度新颖、得当,材料典型,要紧密联系作者本人思想实际,叙述读书感悟及实际行为的演变(1分);

  (2)素材充足,适合观众心理,逻辑严谨,具有感染力。(2分)

  2、技巧(3分)

  (1)语言表达(2分):普通话标准、流畅、自然,发音清晰,声音洪亮,语言生动。

  (2)言行举止(1分):文明、淡定、大方、表达自然、精神饱满、态度友好。肢体语言和表情运用得当、自如,情感丰富。

  3、效果(4分)

  (1)能脱稿演讲(1分);

  (2)演讲充满了感染力、吸引力、鼓励力和感染力,使听众产生了强烈的情感共鸣,受到了深刻的教育(2分);

  (3)演讲时间限制为每人5分钟(1分)。

教师演讲比赛活动方案10

  一、指导思想

  振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校党支部工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。

  二、主题与内容

  本次演讲活动的主题是“爱与责任铸师魂----我身边的故事”。演讲要求充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的精神,充分体现二中教师道德思想与精神风尚。

  三、比赛时间:

  XX年4月下旬

  四、比赛地点:

  多功能餐厅。

  五、参赛对象:

  语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。

  六、活动要求:

  1、演讲脱稿,围绕“爱与责任铸师魂”为主题,从讲师德,讲奉献等方面确定内容。(题目自拟)

  2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的`感染力和号召力。

  3、演讲时间5—8分钟,教师按抽签顺序上常

  七、奖项设置:

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖6名。奖励按学校考核方案执行,并发荣誉证书。

  八、评委:

  xx

  九、其他: 团委负责布置会尝汇总成绩、摄影。

  师德师风演讲比赛评分标准

  1、演讲内容4分。

  结合学校实际,表达真情实感,体现现实性和思想性。

  2、语言表达3分。

  运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人

  3、仪态仪表1分。

  衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当。

  4、演讲效果2分。

  听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

教师演讲比赛活动方案11

  一、指导思想:

  振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校党支部工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。

  二、主题与内容:

  本次演讲活动的`。主题是爱与责任铸师魂——我身边的故事。演讲要求充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远的精神,充分体现二中教师道德思想与精神风尚。

  三、比赛时间:

  XX年4月下旬

  四、比赛地点:

  多功能餐厅。

  五、参赛对象:

  语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。

  六、活动要求:

  1、演讲脱稿,围绕爱与责任铸师魂为主题,从讲师德,讲奉献等方面确定内容。(题目自拟)

  2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  3、演讲时间58分钟,教师按抽签顺序上场。

  七、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖6名。奖励按学校考核方案执行,并发荣誉证书。

  八、评委:

  xx

  九、其他:

  团委负责布置会场、汇总成绩、摄影。

教师演讲比赛活动方案12

  一、指导思想

  为了展示我校女教师的魅力与风采,进一步弘扬女教师们爱岗、敬业和无私奉献的精神,学校决定结合“三八”妇女节特举办女教师演讲比赛。通过活动,让全校教师掀起一股重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为使比赛顺利进行,现制订方案如下:

  二、演讲时间地点

  20xx年2月25日下午在多功能教室

  三、参赛人员

  本校35周岁以下的女教师

  四、演讲主题

  “爱岗敬业、弘扬师德”

  五、演讲具体内容

  认真研读《第56号教师的'奇迹》,谈心得、讲体会,以爱岗敬业、弘扬师德为演讲主题,结合自己的工作实践,用真实、鲜活的事例讴歌崇高的师德、师爱。

  五、活动组织

  组长:x  副组长:x x x

  评委:x x x x

  六、评比要求及分值

  “爱岗敬业、弘扬师德”教师演讲比赛评分表

  演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、演讲效果4个方面对参赛选手进行评分,满分为100分。

  评分细则 评分具体要求 得分 合计

  演讲内容 (50分)

  1.演讲内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人。(15分)

  2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。(25分)

  3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。(10分)

  语言表达 (30分)

  1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

  2、演讲表达准确、流畅、自然。(5分)

  3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

  形象风度 (10分)

  1、仪表整洁、大方、得体,符合教师职业特征。(3分)

  2、手势、动作、表情等演讲技巧运用得当。(5分)

  3、脱稿演讲自然。(2分)

  演讲效果 (10分)

  1、演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起。(10分)

  合计

  七、奖项设计:

  根据成绩评出一等奖1名、二等奖2名。

  八、摄影报道

  x

  九、注意事项:

  参赛老师不得无故缺席,有事必须提前向教导处请假。

  教导处

教师演讲比赛活动方案13

  一、活动目的:

  为提升教师的演讲技能,开展“争做人名满意教师”主题活动,切实加强教师的.理想信念教育,通过本次活动将教育向更深层次推进。

  二、活动地点和时间:

  1、地点:学校大会议室。

  2、时间:20xx年xx月xx日(星期xx)下午第三节课。

  三、活动要求。

  1、19xx年元月1日之后出生的教师必须参加,其余自愿参加;

  2、参赛内容体裁形式不限,时间控制在2——5分钟之间。

  3、参赛选手必须用普通话演讲(可半脱稿);

  4、全体教师到场观看,当日第三节课活动前签到。

  5、参赛教师于xx月xx日之前上报参赛题目。

  四、活动安排。

  1、活动主持人及摄影:xx。

  2、活动评委:全体教师;xx(负责统分)。

  五、评分标准。

  1、评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。

  2、参考打分标准,演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分),得分保留一位小数。

  六、奖励办法。

  取前六名得分排列,一等奖2名,奖金各80元;二等奖2名,奖金各50元;三等奖2名,奖金各30元;优秀奖若干名,奖金20元。

  xx学校团委

  20xx年xx月xx日

教师演讲比赛活动方案14

  为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校、教导处、团委工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。

  一、活动主持人:

  二、活动评委:

  三、活动内容:弘扬师德风范,主题为“正师风、铸师魂、树师表”。

  四、参赛对象、活动时间及地点:

  1.对象:学校全体教师

  2.时间:20xx年11月**下午(星期四下午第二节课下)。

  3.地点:学校多媒体教室。

  五、参赛办法及比赛方式:

  1.参赛办法:以年级组为单位,初选2位教师参加学校决赛。每人写一篇演讲稿,字数在20xx字左右,打印成A4文稿,于20xx年11月19日下午报送到团委审阅后方可参赛。

  2.比赛方式:届时学校将召开全体教职工大会听取教师的演讲,评委会现场评判打分。

  3.演讲顺序:由抽签决定。

  4.评分标准:本次演讲采用十分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。演讲内容(切合主题、中心突出、观点正确、格调积极向上)占4分,演讲技巧(熟练掌握演讲内容、语言准确生动、口齿清晰、表达流畅、有感染力、能处理好各种情况)占4分,形象风度(衣着整洁、仪表大方、表情自然、体态语言适当)占2分。以取掉一个最高分、取掉一个最低分的平均分为选手的`最后得分。

  六、评奖办法:

  从参加决赛的八名选手中评出一等奖一名;二等奖3名;其余为纪念奖。

  七、其它工作安排:

  1、团委负责音响设备及信息资料收集;

  2、zz负责唱票算分等工作。

  zz第十二中学教导处、团委

  二〇**年十一月*日

教师演讲比赛活动方案15

  一、指导思想和目的:

  根据上级有关文件精神与幼儿园工会处活动安排,经研究决定特举办首届教师普通话暨演讲比赛活动。希望通过此次活动,提升教师的群体素质,加快教师队伍的专业化的.发展,增进对幼儿教育的职业荣誉感,推进素质教育,塑造教师新形象。

  二、参赛对象:学校所有在职40周岁以下教师

  三、比赛时间:第5周周三(9月29日)下午放学后

  四、比赛地点:多媒体教室(大一班)

  五、比赛内容与方式:

  内容:必选内容为现场抽签念绕口令;自选内容主题“我的职业”,时间控制在3分钟之内。

  方式:2人合作,一位教师现场念绕口令,一位教师做演讲;抽签决定次序,完成比赛后上交材料。

  六、评奖办法:评委老师分别给2位老师打分,分个人奖和集体奖,奖金根据奖罚制度而定。

  1、个人奖:一等奖3个;二等奖4个;三等奖5个,鼓励奖若干名。

  2、合作奖:根据2位老师最后得分的总和来评定,设一、二、三等奖各1个。

  3、教研组奖:根据教师的个人成绩总和,小中大三个段评选名次。

  八、评分标准:

  1、语言(60分)

  (1)语音:发音准确,声调、句调准确,没有语音缺陷,没有方音,声音洪亮。

  (2)语速:语速自然流畅,停顿、断句得当。(3)节奏:节奏优美,富有感情。

  2、感情表达(30分)

  (1)要能准确把握作品情感基调,感情处理要得当,情感表达要真实,不夸张。

  (2)要富有感召力、感染力,能引人入胜。态势语恰当。

  (3)念绕口令前作两人小组介绍,念时一气呵成,发音准确,声调、句调准确,没有语音缺陷,声音洪亮。

  3、台风(10): 台风自然大方,精神面貌好,上下台符合规范。

  九、评委:园务会、教研组各段一个教师代表,轮到自己那组比赛时不评分。

  教科室

  20xx年9月27日

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