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一次的演讲作文7篇[优]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的一次的演讲作文8篇,欢迎大家分享。
![一次的演讲作文7篇[优]](/pic/00/d1ddbdb204_5fbf7ec977146.jpg)
一次的演讲作文 篇1
学校举办了《永远的丰碑》演讲比赛,由我们班打头。我们一边练习演讲,一边盼望着比赛快点到来。今天早上,我们几个人就要上台演讲了,我心里却非常紧张,像打鼓一样。同班的好朋友钟雪霞告诉我:“不要紧张,要对自己充满信心,这样才能取得优秀成绩。”听了钟雪霞讲的话,我心里平静多了。
到了比赛的时间,我鼓起勇气,大胆地走上台去,演讲的.内容是《丰碑》,我都背得滚瓜烂熟了。看到台下黑压压的一片人头,我的心跳又加快了,像要跳出来似的。我想起了钟雪霞告诉我的话——“不要紧张”,紧张的心又平静了下来,我勇敢地看着大家,有感情地朗读完了整篇稿子,没有打绊子,说到军需处长被冻僵时,我心里很难受,有点想掉眼泪,我很敬佩他,我忘了自己是在比赛。
在大家暴风雨一样的掌声中,我回到了班上,心仍然在剧烈地跳着,我用手按着它,怕它会跳出来,因为我太激动了。我很感谢钟雪霞对我的鼓励,是她教我做什么事都要对自己充满信心。有了那一次演讲比赛的经历,现在无论遇到什么比赛,我都不会紧张了,因为我对自己充满了信心!
一次的演讲作文 篇2
语文老师在讲完了课之后,在讲台上停留了一会儿,她说最近会有一个ppt演讲的比赛,让我们班级以小组的形式来参加这项比赛,听到这个消息,心里真的很忐忑,虽然之前接触过ppt的学习,但是让我们做出一个有水准的ppt和说出有水准的演讲,这对于我来说的确是一个不可能但必须迎难而上的挑战。
接到任务的我们,立马就投身到了前期寻找资料的过程当中,小组成员分工明确,没错过一点时间。在网上找到资料之后,制作ppt的小组成员就投身到了工作当中,为了让ppt的内容更加丰富,我们在ppt的画面的展示上尽量做到全新的感觉。
当ppt已经准备好之后,我的工作就到了,我的工作主要是负责通过自己的`语言将ppt里面的内容讲解出来,让看众能够更加的理解。在比赛的那天,我心情是非常紧张的,因为我背负着全组的希望,他们背后的付出,需要我讲解出来。我调整好情绪了之后,我讲解着ppt,我看着台下的老师和同学,同学们和老师的反应明显是肯定的态度,这给了我十足的信心,讲解起来也更加的底气十足。
这次的ppt演讲对于我来说,是一次全新的体验和挑战,但这次的经验让我成长。
一次的演讲作文 篇3
今天,我们班举行了一次有意义的演讲比赛,题目是:勿忘国耻,振兴中华。比赛快开始了,同学们都在坐位上练习着。
比赛开始了,主持人面带微笑地走上讲台,百灵鸟似的声音响了起来:“各位老师,各位同学,大家好。现在我宣布,演讲比赛正式开始。下面谁想第一个上台演讲?”话音未落,就有几位同学高高地举起了手。“何昌健。”说罢,何昌健昂首挺胸,好像稳操胜算似的走上讲台。他深深地鞠了一躬说:“老师们,同学们,大家好!”便开始了演讲。当他讲到中国遭受侵略者欺负时,他锁紧眉头,握紧拳头,似乎要把侵略者吞了似的;但讲到中国今天的.成就时,他便舒展眉毛,两个眼笑得都快眯成一条缝了。看他那表情,虽然他再演讲时没说,但我知道,他肯定在心里默默的说着:“我们中华民族又站起来了!”最后,他的演讲驳得了全班同学热烈的掌声,还有一些同学久久不能从那气势磅礴的演讲中回过神儿来。
第二个登台的是秦亚鹏,他上台紧张的满头大汗,竟把词儿给忘了,只能下台了。
看着同学们都接二连三的上台去演讲了,我也想上去,可是一直没有勇气举手,好在同桌的打气和周围同学的鼓励才使我举起了手。“马珊金子。”我稳定了一下心情便走上了讲台。上台后我首先向大家问了好,然后就声情并茂的演讲了起来。起初,我有些紧张,但后来就能适应了。最后,我的演讲也驳得了大家热烈的掌声……
最后,评出了一、二、三等奖,很遗憾,我没有获得一等奖,而是获得了二等奖。但我很高兴,因为我站上了梦想的舞台,以前胆小怕生的我有勇气面对85个人来演讲。虽然我没有战胜那些得第一名的同学,但是我战胜了我自己。多么有意义的一次演讲比赛啊!我会永远记住它!
一次的演讲作文 篇4
当学习委员的手触碰到写上我学号的签子,宣布出明天是我演讲的时候。我的心缩了一下,心情很复杂,有紧张、有激动、还有一股骄傲......
已经准备了一月半了,盼望的心情早已变得迫不及待。但高兴中还夹有一丝紧张。
“叮铃铃”上课铃响了,我深吸了一口气,想道:“今天就是我演讲了,一定要加油!”我自信地走向讲台前,听到同学们为我加油,我更加坚定了自己的脚步向前走去。我读准了每一个重音,背好了每一处容易出错的词语和句子。这次演讲,我给自己打了99分。
同学们认真仔细地评论着我的演讲,指出了我背稿熟练,重音突出,有演讲气质等方面的优点。还提出了在发表自己的'见解时,感情不需要太充沛,有点儿吓人等方面的缺点。
我将大家的意见一一深记在心中,我的优点一定会延续,缺点一定会改正,我一定要更加地完善自己,努力地靠向完美,相信经过磨练,我一定会变得更加完美,做最好的自己!
一次的演讲作文 篇5
在听评课的小组会上,谢校长:“以前刘老师的那次作文演讲公开课不是挺好的吗。”教务主任:“是啊,那样的语文活动是很有效果的。”一位老师:“我还拍了好几张照片呢。”
一晃,这事已经过去十多年了,被大家一提,我还仿佛清晰地记得当时的情景……
天亮了,我一跃起床,迎窗的太阳光那么亮,我的情绪挺高的,对今天的活动课蛮有信心的。昨天已对我的学生做好了必须的指导和具体的布置。我的出题是:永恒的亲情。在亲情的范围内,任写一家人的事情,自拟题目,并由各组同学评选推荐出两篇参加全班的作文演讲比赛,并要求水平高和水平低的同学的作文各有代表性地选出来演讲,并由同学组成评委进行评讲,推选出优胜者参加全校的比赛活动。
上课了,我走向教室,这是两层的土木结构的破旧的教学楼、土木结构的破旧的教室,但当我进入教室,我眼前一亮,出现在我眼前的却是全新的感觉:同学们已经把课桌椅摆成整齐的两大圆圈,中间的前面放一张桌子,这是演讲者的位置,后面的并排两张桌子坐着四个评委,这是四个小组的小组长,黑板上用彩色粉笔写着“作文演讲比赛”六个字,仿佛沾有喜气。是啊,我看到同学们稚嫩的脸上,透着认真和兴奋的神情。靠门角落的一排还坐着校长和老师们。看来班干部和同学们是按照我的布置做好了认真的准备和组织的工作。
我进入教室,精神一振:“同学们好!”“老师好!”声音响亮而整齐。看来同学们喜欢今天的活动。
师:同学们,昨天老师已经指导大家有关演讲所必须注意的大致的要点,写演讲稿所必须注意的技巧,表现家人亲情之间的文章所必须注意的方面,相信大家已经完成好了这篇文章,已经做了认真的准备,下面我们就开始今天的活动。首先有请第一组推荐的同学上台为大家演讲。
生1带着文稿走上讲台:“老师们好,同学们好!今天我为大家演讲的题目是《妈妈的爱》。……”该生讲了没几句,就忘记了文稿的内容,不好意思地望着我,我知道他不会背了,也许是紧张吧。我就说:“高水平的演讲不仅要会背的,而且还要背得滚瓜烂熟,这样才能保证你的神情姿态自然,保证你的演讲富有感情,才能感动你的听众。当然第一次上台你害怕紧张,你还是看演讲稿吧!”接下来,他还是顺利地完成了他的演讲。同学们鼓掌表示鼓励和祝贺。
评委1:“××同学的演讲内容挺精彩的,挺感人的,但声音不够洪亮。”评委2:“是啊,他的文章挺感人的,我也被他感动了。但他的姿势不够自然。”评委3与评委4:“我的意见跟他们一样。”
师:“××同学的演讲因为有真情实感,因为是他自己的亲身经历,他是用感情写出来的,讲出来的,他自己先感动了,所以我们自然也被他感动了。当然啦,他第一次上来演讲明显的有点紧张,一紧张就不会背了,越不会背,声音也就不够洪亮不够自然。我相信他今后一定会有更好的表现,大家说是不是?”
同学们齐声:“是的!××加油!”
师停顿一下,看着四位评委同学说:“作为评委,应该认真地听好演讲的内容,仔细观察演讲同学的情况,尽量给予全面的评价。总要有自己的评价,不能老说‘跟他们一样’吧。”
生2(语文水平低的同学代表):“老师们、同学们你们好!我今天演讲的题目是《严厉的父亲》。……”
评委1:“他的胆量大,声音也洪亮。”评委2:“他还能够背下来,挺厉害的。”评委3:“他老是胡说,老说他父亲怎么骂他打他。”评委4:“他在恨他的'父亲呢,他在发泄他的怨气呢。”其他同学也纷纷说:“是啊是啊!怎么能这样写文章?怎么能这样说自己的父亲呢?我知道他平时最不听他父母的话了……”
师:“××同学,有道是‘可怜天下父母心’,你应该理解你的父亲。父亲的严厉、父亲迫不得已的鞭打,全是出于对你的爱,对你的那一份责任心啊。……你理解吗?你懂得吗?”
该生把瞪着同学的眼睛渐渐地收回来,望了一眼老师,低下了头:“老师,我知道了,我会改的,我爸也挺不容易的……也许我就像他,常常克制不住自己不听他的话,会顶嘴,不过我一定会改的……”
师:“不过,××同学今天还是很不错的,能够认真地完成这篇文章,认真地准备演讲,甚至全文背诵下来,我看就很好。”
其他同学也纷纷说:“是啊是啊,这一次他挺认真的,挺不容易的。我就没办法背下来,就是能背,也不会演讲得这么好,声音这么亮……”
老师笑了,××同学也笑了:“老师,我这篇演讲稿拿回去再改一改好不好?”
师:“好的!明天再拿来给我看。”
……该生演讲被推荐参加全校演讲,该生后来成长为成功的企业家,对母校、对我始终怀着深厚的感情。
反思:
应该相信,偏远的小校,农村条件差的学校,却往往能够出优秀的人才,就看老师怎么教了,这样学校的老师更要付出加倍的努力。
激趣:学习需要兴趣,有兴趣的学习,有兴趣的活动,这是教学效果的必备的条件,这一次公开课的成功首先源于学生们的兴趣,可以说兴趣是学习的内在的动力,千方百计地让学生喜欢你的课,是你教学成功的前提。语文教学活动能够有效地激发学生参与和学习的兴趣,提高学生的能力水平。
显然,这样一节公开课的作文训练的效果远远好于常规状态下的作文训练。同时,将情感态度价值观的教育融入到这样的活动中,远比常规教学过程中的情感态度价值观的教育效果好多了。那位同学的成长或许跟这一次经历有着重大的关系吧,或许从那以后他的心态有了重大的转变吧。
对差生的关注和关爱,应该成为语文老师的不可推卸的责任。语文老师理应成为差生的心灵的导师,从某一点意义上来说,语文老师对差生的人文关怀隐隐地影响着差生们的心灵和命运,让我们关注和关爱他们吧,他们可是好大的一群未成年人啊!
一次的演讲作文 篇6
有的人觉得演讲是一件自豪的、令人愉快的事情,可是我不那么认为,我觉得演讲是件让人非常紧张,心情忐忑的事情。
20xx年的冬天,英语课外班的老师给我发了一张通知,这张通知是关于一个“我对地球大声说”的演讲活动,我把通知拿回家给爸爸妈妈看,爸爸高兴地说:“这个一定要报名参加呀!”
听到这句话,我并不开心,我小声说道:“我不想参加,要在那么多观众面前演讲,我会很紧张的,我没有那个胆量。”
妈妈过来安慰我说:“孩子,那么好的机会,去锻炼锻炼自己吧!不要那么紧张,你把下面的观众当成自己的好朋友就可以了。”在爸爸妈妈的鼓励下,我勇敢的报了名。
第二天,我和爸爸一起写英文演讲稿,我和爸爸定的题目是《感谢地球母亲》,刚开始,我们很顺利,可后来我觉得写稿子太困难了,干脆提议让爸爸帮我写,可是爸爸不同意,非得让我自己写,他也不再帮我了。
我坐在椅子上发呆,过了20分钟,才写了2个字,爸爸生气了,说道:“如果你是因为应付爸爸妈妈和老师而写的话,你就可以不写了,因为这样没有任何用处,你比别人少一次练习的机会,成绩自然不如人家,你自己看着办吧!”
爸爸说完就走了,妈妈赶紧跑过来说:“孩子,别灰心,听爸爸的话,你一定能把稿子写好的。”最后,我认认真真地写,果然写出了很好的稿子。
第三天,我开始背稿子了,我坐在椅子上发怵,看着长篇大论的英文稿子,怎么才能把它背下来呢,还有那么多不会的单词。要不演讲的时候我就照着稿子念吧,反正我也不会得奖。我把我的想法告诉了爸爸,可是爸爸却说:“你最终选择了要做,你就要努力把它做好。”在爸爸的陪伴下,我很快地就背完了,而且背得还很流利。
到了比赛那天,我一直和爸爸妈妈说我很紧张,爸爸妈妈一直在安慰我,为我加油鼓气。到了比赛现场,我站住演讲台中央,看见评委老师严肃的表情,我更加紧张了,这时我想起了妈妈对我说的话,把下面的'评委老师都当自己好朋友,这让我平静多了。我顺利地做完了演讲,下面的评委老师和观众响起了热烈的掌声。
这次演讲我经过初赛、复赛、最后进入决赛,并取得了很好的成绩,当我站住领奖台上领奖时,心想:荣誉是靠自己争取来的,首先要克服胆小的内心,要对自己有足够的自信心,过程中你会遇到许多的困难,但也不要退缩,要坚持不懈,不惧困难,勇敢前行。
以前我不敢在人多的地方表现自己,更不敢当着那么多人演讲,通过此事,让我深深体会到,其实只要提前做好充分准备,对自己有信心,就一定能成功!
一次的演讲作文 篇7
今天,妈妈带我去文化中心听了一场令人感动励志的演讲。
演讲还没开始,我像一只坐立不安的猴子,东看看,西瞧瞧。终于,演讲开始了。我们等了好久,却迟迟不见主持人。忽然,大屏幕上出现了一些画面,一个八岁的女孩正在给妈妈做饭、洗衣服、换尿布……看完这段视频后,我知道了那个女孩叫孟佩杰,来自山西省。
她的童年十分不幸,五岁时,父亲出车祸去世,母亲将她送人领养后,不久因病也去世了。三年后,孟佩杰的.养母刘芳英因病瘫痪,养父离家出走,从此杳无音讯。从那时起,年仅八岁的孟佩杰日复一日,年复一年地照顾着自己的养母。“年少的她,是母亲的手,是母亲的腿,是母亲头上的那片天;年少的她,是黑夜里母亲床前的那盏灯,是寒风中母亲心中的那份暖……”20xx年,孟佩杰被评为感动中国十大人物。
“风雨这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦……”伴随着一首《水手》,失去了双腿的励志演说家陈州走上讲台。从他的演讲中我得知他六岁父母离异,八岁开始流浪,十三岁失去双腿。残而不废的他,凭借着顽强的毅力,先后攀登了中国五岳,成为中国第一位用双手登顶五岳的人,被誉为“中国无腿勇士”。他有着不平凡的意志力,成为了一名青年榜样。陈州说过:“你的坚持,终将美好。”上帝不会无缘无故地杀死任何一个生命,只要坚持,就能活得更加光彩有力!
听完这次演讲,我明白了我们要尊老爱幼,尽我所能去帮助每一个有困难的人。我还明白了人生不会一帆风顺,每个人都要坚强面对挫折,坚强的意志是战胜挫折的力量源泉。
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