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一次的演讲作文

时间:2023-10-20 11:58:04 演讲 我要投稿

一次的演讲作文[优选6篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的一次的演讲作文6篇,希望能够帮助到大家。

一次的演讲作文[优选6篇]

一次的演讲作文 篇1

  望着桌上的这张演讲稿,密密麻麻的英语单词让我紧张不安,完了完了,还有10分钟英语课就要开始了,得站在全班面前演讲,这还是第一次,从小到大,我就有怯场的毛病,连上课发言我都会紧张,这次演讲……

  哆哆嗦嗦地走上讲台,望着身旁含笑的英语老师,我反而觉得恐怖;台下的同学端正地坐着,三十几只眼睛直射着我,与平日说笑的他们完全相反,让我觉得好陌生。

  几秒种的静默后,老师打了一个手势,我不得不张开了嘴。我的手无力地放在讲台上,冻的冰冷,脸上却紧张的发热。我的眼睛盯在演讲稿上,头不敢抬一下,嘴巴机械地念着那些英语单词——演讲稿我早已读的滚瓜烂熟,可站在讲台上,却又是另一番模样。

  我的大脑一片空白,才读完两段,可我却觉得已过了一个世纪。抬起头来喘气,顺便看看台下的表情——老师不是说要“动起来”吗?就是通过眼神交流吧!同桌——那个小矮个儿正专心致志于自己手上的一堆烂胶带,拜托,你至少得给我一点尊重吧!我算是体会到了老师上课的感觉了。

  就这样煎熬着,我硬着头皮读完了剩下的几段。我如释重负地喘了口气,等待着一点掌声的安慰。刚要转身回座位,可老师又把我拉了回来:“提问呀!”她那鼓励的眼神,让我找回了一点自信。局促不安的问完第一个问题,我并不期望有人举手——我读的很糟糕,他们听懂了吗?可是,台下的表现却让我吃了一惊,一排排手齐刷刷地举了起来——包括那个不认真的同桌!我有些吃惊,更多的是喜悦,这表明了我的成功!接下来的'两个问题我问得流畅多了,我的信心也更足了。

  当我回到座位时,我的耳边响起了响亮的掌声——虽不能说是经久不息,对我来说,却是一种莫大的鼓励……“你好多了啊……”同桌笑了,手里依然还是那团胶带……

  这是我的第一次演讲,也是我人生的一个转折,我从此有了自信,我忘不了这一次演讲。

一次的演讲作文 篇2

  我第一次演讲是在四年级,那时我才十岁。那年的“六·一”儿童节,我和我的同学杨晨参加了比赛。

  离“六·一”还有两三周时,班主任就给了我们演讲稿,让我们背。虽然还有很长的`准备时间,但是第一次参加演讲的我们还是非常紧张。

  当时,班里还有舞蹈节目。每到周末,我们就去学校排练。开始,我们总是因为紧张而忘台词。老师很着急,但还是不断鼓励我们。后来,我开始安慰自己:不是还有杨晨吗?怕什么?渐渐地,我不再紧张,而且把稿子背得非常熟练。过了一周,老师还给我们配了乐、订了服装。穿上衣服,走起路来,像个小绅士,神气极了!

  在学校,有老师教我们;在家里,有妈妈教我。

  每天晚上写完作业,妈妈就让我背稿子。她一边听,一边给我纠正语气,有时还加一两个动作。

  转眼到了“六·一”。早晨,我来到学校。清晨的曙光照在我身上,带来一丝暖意。我既高兴又紧张。高兴的是我第一次代表全班参加演讲;紧张的是我害怕这次演讲会失败。

  很快,比赛开始了。其他班的同学有的七八个在一起演讲,有的边演小品边背诗,还有的直接就是讲故事。“我们虽然只有两个人,但我相信我们一定能成功。”我默默地为自己加油。不一会儿,就轮到我们了。我深深地吸了一口气,和杨晨走上台。随即,音乐响起,我们开始演讲了。“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天……”我紧张极了,不停地冒冷汗。风吹着汗,凉飕飕的。我坚持着,一字一句地背着……

  一直背到最后一个字,我才吁出一口气。“我成功了!”我欢呼着。前一分钟,我还认为演讲很可怕,不过现在,我已经征服了它。我不再视他为困难,而是把它作为我成长的标志,激励我前行。

一次的演讲作文 篇3

  学校要举行“学规范知识”演讲比赛,每个班选一代表参赛。比赛开始了,我心想,正好听一听别人是怎么演讲的。

  演讲比赛正式开始了,一号选手xx走上台,先礼貌地向领导们行了队礼,又向同学们行了礼,就滔滔不绝地讲起来。她演讲得那么有感情,台下不时响起阵阵掌声。就这样,选手们一个一个地演讲完了。终于轮到我上台了,我心里一阵莫名的紧张,心怦怦直跳,我感觉到同学们都在望着我,老师们也都在望着我。我仿佛看到了班主任袁老师那信任期待的目光,耳边回想着妈妈鼓励我的.话,对,今天我一定要演讲成功。他和我说给妈妈一个惊喜。于是,他鼓起勇气,大步走上台去,按捺住紧张的心情,把学规范用规范的经历和感受淋漓尽致地表达出来。终于,他熟练有激情的演讲赢得了台下热烈的掌声。

  比赛结束了,他没有辜负老师和同学们的期望,取得了比赛的第二名。站在领奖台上,他仿佛看到妈妈脸上露出的满意笑容。

  这次难忘的演讲活动,既增长了知识,又使我得到了锻炼。他说,妈妈再也不会说我胆小了。

一次的演讲作文 篇4

  “五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家……”每当听到这首歌,我就会想起那次演讲的经历。

  星期一,宫老师告诉我们班级要开展“五十六个民族,五十六枝花”的演讲活动,每个人上台介绍一个少数民族的风土人情和民俗习惯。回到家后,我立即打开电脑,认真地查阅资料,做起了PPT,图片、文字、动画,一个也不落。经过反复修改,课件做得精美无比,我也开始盼望演讲这一天的到来。

  终于,演讲的这一天来了,宫老师一声令下,演讲拉开了帷幕。老师让我打头阵,尽管已经做好充分的准备,但是我还是有点紧张,怀里像揣着一只小兔子砰砰直跳。

  我怀着紧张而又激动的心情快步走上讲台,打开U盘。什么!竟然打不开,我一下子慌了,不知所措。我定了定神,按下了电脑的电源键,将电脑进行重启。待电脑重启之后,我试着再次打开PPT,太棒了!终于打开了!我心里一阵欣喜,紧张劲稍微消了些。这时,教室里响起了一阵掌声,那是同学们对我的鼓励,我顿时觉得自信又回来了,不再感到紧张和不安了。我开始滔滔不绝地讲了起来:“今天,我为同学们介绍一下畲族。畲族主要居住在福建、浙江,还有一些散居在江西、广东、安徽等省……”我为大家介绍了畲族的地理位置、语言、文学和传统节日。演讲中,我十分享受,感觉自己就像一位小老师,在给同学们上课。看到同学们都聚精会神地听我介绍,我不禁觉得很有成就感,心情非常愉悦。

  “谢谢大家,我的演讲结束了。”教室里再次响起了热烈的掌声,老师也向我投来赞许的目光,我明白我的努力取得了成功,老师和同学们都对我的演讲给予了肯定。我迈着轻快的.步伐走下讲台,回到座位,继续听其他同学的演讲。

  中国是一个多民族的国家,她有五十六个民族,当所有的同学都演讲结束时,我终于明白了老师让我们演讲的用意所在。我从同学们的演讲中了解了我国的少数民族,让我更加热爱祖国、热爱其他民族的同胞。

  “五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家……”这首歌不停地在我耳边回响,而这次演讲的经历也令我难忘。

一次的演讲作文 篇5

  如果把我一天所经历的所有事情编成一本书,那么这次演让比寒就是最精彩的一页,如果把我一天所经历的所有事情编成一首歌,那么就这次演讲比赛就是最优美的一句。

  今天,我们在班级里举行了一次演讲比赛,有10个人参加,我们抓阄来排顺序,我是最后一位上场的。比赛的评委和打分都是由10个组的小组长来担任,满分10分,最后要取平均分数来作为最终结果,以此来选出第一、二、三名。

  比赛前,我做了充分的准备工作。这次的主题是关于读书的,在写演讲稿时,我不仅引用了平时积累的名人名言,还谈到了古人读书的小故事和我的读书体验,来为我的稿子增色添彩。我还在下边反复练习,注意语速的把握、情感的宣泄和姿势的拿捏。

  虽说如此,但由于我从来没有参加过演讲比赛,我的心里非常紧张,就像是压着块大石头似的,怎么也落不下,又像是有一只小兔子在“怦怦”乱跳。同学们都全神贯注地听着,雷鸣般的'掌声一阵接一阵的。随着主持人说着:“下一位,有请九号选手上来台演讲。”九号讲完就该我了,我不停地自我安慰,平静自己的心情。

  突然,响起了一阵掌声,我这才反应过来,该我演讲了。我大步流星地走上讲台,手中拿着话筒和稿子,全班同学都盯着我,我为了克服紧张,不敢直视同学们,但慢慢的,我就克服了紧张,而且语速流畅。“我的演讲完毕,谢谢大家”。台下又响起了掌声。

  我演讲完之后,老师和小组长就开始计算分数。这期间,教室中异常安静,仿佛掉一根针都能听见,因为每个人都十分紧张,都希望有自己小组的同学获得名次。没过几分钟,老师和小组长们就把分数算出来了,我们组有两个都获得名次,我获得了第三名。

  虽然这只是班级中的一个小小的比赛,但它锻炼了我的表达能力,提升了我们小组的团队凝聚力,让我在今后的学习生活中语言组织能力得到了加强,我很开心。

  时光就像一支歌,它有着歌的精彩;时光如一首诗,它包含诗的韵味;时光好似一幅画,它有画的美丽。美好的时光都是短暂的,这次难忘的演讲比赛让我收获良多。

一次的演讲作文 篇6

  暑假里,老师通知我7月21日代表太仓市,参加苏州市举行的“牢记历史、珍爱和平”主题演讲比赛。当时,我心里是一百个不愿意,虽然我也曾参加过我们学校、太仓市级的演讲比赛,可这次是要和苏州市的众多高手同台竞技啊!我越想越没有了信心,真想让妈妈帮我推掉比赛。妈妈似乎看透了我的心思,语重心长地对我说:“只有不断地接受挑战,才能更上一层楼。能不能拿奖一点没关系,重要的是要有足够的勇气和信心。”我终究说不过妈妈那“三寸不烂之舌”,只得点了点头。

  拿到演讲稿后,我便认真地背诵,很快,演讲稿被我背得滚瓜烂熟。比赛前的两天里,我在妈妈的陪同下,到学校强化练习。傅老师耐心地给我讲解了该如何把握语气的转折、神态的`变化与动作的协调。我也认真地一遍遍不断改进,老师又一个字一个字地纠正我的发音,一句话一句话引导我入神。终于,我完全理解透了演讲稿的含义,能让自己地融入到情境中了。

  比赛这一天很快到来了。比赛之前,我紧紧地握着演讲稿,心里一遍遍地默背着。比赛正式开始了,我是第二位上台演讲的,当我迈着轻快的脚步来到台上,愉快地接过话筒时,刹那间,我觉得自己非常镇定,我开始滔滔不绝地演讲起来:“敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我演讲的主题是《铭记历史,展望未来》……”时间一分一秒地过去了,我始终神态自若。五分钟的演讲结束了,我激动万分,我终于顺利讲完了!

  十多位选手演讲结束,当主持人宣布“激动人心的时刻到了”时,我的心跳加快。三等奖、二等奖,直到听到一等奖我的名字时,我差点惊呼起来,我又强装镇定,从容地上台领奖,这一刻,我真正地领悟到了喜悦是什么。

  这是一次难忘的演讲比赛,这是一次难忘的人生经历。

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