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第一次演讲作文

时间:2023-10-13 14:25:05 演讲 我要投稿

[优秀]第一次演讲作文4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的第一次演讲作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[优秀]第一次演讲作文4篇

第一次演讲作文 篇1

  “尊敬的各位领导,老师们,同学们……”

  广播里的声音打破了校园的宁静。

  周五下午,老师通知我到教导处领一张演讲稿,让我利用周六周日的休息时间读熟,周一要在升旗仪式上进行演讲。

  一领到演讲稿,我就开始认真诵读。第一遍,我读的很慢,把一字不差的给读出来。第二遍,语速比第一遍快,没有感情。第三遍,读得很流利,有感情。后来我对着老师读了一遍,语速不快不慢,在适当的时候有着适当的.语速,感情时有时无。

  我又回家练了两天,读得可以说比周五下午有了很大的进步。

  到了周一,我来到学校,直接到教导处,又给老师读了一遍。在老师的指导下,我已经的读得很好了。晨会开始了,主持人在上面主持着:“下面有请四五班学生发言,大家掌声欢迎!”随着大家的掌声,我走上了台,行了一个队礼,然后开始我的演讲:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好,今天我在国旗下演讲的题目是……”

  虽然我读得不错,但是话筒却不太给面子了,我正在读尊敬的老师时,话筒突然没声了,这话筒也太不给我留情面了。老师慌忙又给我换了一个话筒,才解决了尴尬的局面。

  这就当是对我的一次锻炼吧!如果以后还遇到这样的任务,我还是会参加的!

第一次演讲作文 篇2

  今天,我们班的语文胡老师跟我们说:“这节课,我们班举行一个演讲会,每人都要说,在讲台前说。”我们可以选的题目是①节约每滴水,②动物是人类的好朋友。③挑食没好处等。

  开始演讲了。第一个出场的是朱淮蔚。他手脚忙乱,四肢发软,手心出汗,一步步的走向了讲台。他演讲的题目是节约用水,他先说出了一句名言,又说了两个事例,说明节约用水的`好处。这下我清楚了,知道怎么样才能说好。

  下一个是朱立,他演讲的题目是动物是人类的朋友,他先举了两个例子,第一、是动物让我们发明了许多工具,如交通工具飞机是人类根据鸟儿来发明的,根据鱼儿发明船只,根据鱼儿的泡泡发明了潜水艇……第二、当我们无聊的时候是小狗小猫陪我们玩,是它们让我们开心高兴。

  下一个是朱玥,下一个是朱子唅……终于到我了。我紧张的连手心脚心都有汗,心跳加速。到了讲台,我说:“我要讲的题目是书是我们的好朋友。”高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。为什么说书是人类的朋友呢?因为书能给我们带来无限的快乐,无限的知识。”

  我讲完了,回到座位上,心里的紧张也没有了,这是我第一次演讲,又激动又紧张。

第一次演讲作文 篇3

  打开记忆的闸门,许许多的第一次便涌上了心头。

  虽然有的事已淡忘了,可是我的第一次演讲,却好像金子埋在瓦砾中,只要挖出来,仍然光彩夺目。

  那时,我还在上二年级,每当看到高年级的大哥哥或大姐姐,在国旗下声情并茂的演讲时,一种羡慕感就会油然而生。我多么希望,自己有一天也可以在国旗下演讲呀!机会终于来了,那天我和王泽成被老师选中在国旗下演讲。演讲前几天,我们一直努力背演讲稿,声情并茂的朗诵。演讲前,我既激动又紧张,还夹杂着一丝兴奋感。演讲的日子在我一天天的期盼中,终于到来了。演讲时间到了,随着国歌的升旗,该我们上场了,那天的我,穿着蓝色的校服,看上去很帅,可我无暇顾及自己的.帅气,嘴抿的紧紧的,心砰砰直跳。“下面由武曌、王泽成演讲。”主持人说。哎呀,该我演讲了,演砸了怎么办?这时褚老师向我投来了鼓励的眼光。对,我一定要相信自己,我一定会演讲出色。我走上台阶,开始了演讲,我把自己的感情融入在演讲稿中,声音洪亮如钟,还不时做出各种动作,讲到国家的磨难时,我紧握双拳,讲到快乐时,我也绽放微笑……演讲结束时,同学们的掌声一浪高过一浪,我笑了,我成功了。

  那次演讲给了我一个启示,只要勇于尝试,相信自己,对自己有足够的信心和勇气,那么就是成功的开始。

第一次演讲作文 篇4

  三年级时的我从不敢在人多的地方大声讲话,也不敢在班里朗诵,非常胆小怕事。而班主任徐老师改变了我的性格。

  那天上课,徐老师给我讲了关于法律的重要性,讲完后,老师笑眯眯地对我们说:“同学们,老师昨天发给你们的法律资料背过了吗?”同学们齐声答道:“背过了!”“那下面我来找一位同学上台演讲一下。”老师环视了四周,目光定在了我的身上,我的心跳突然加速,“浩荣,就你来吧!”

  我紧张地腿直打颤,说:“老师,我……我不行。”老师把我拉起来说:“没事,老师相信你!”还示意同学们鼓掌,大家掌声热烈,尽管我不那么情愿,但还是腿打着颤走上了讲台,因为我在掌声中感受到了老师的信任,同学们的'鼓励。

  我清了清喉咙,正想着说话,却觉得手脚冰凉,好像冻僵了一样,尽管我鼓足勇气,可话音就含在嗓子眼,说不出来。这时,同学们的掌声再次响了起来,我颤抖的身体渐渐平稳下来。“大家……好,我……叫王浩……荣……”我边说边紧张看着老师和同学们,老师正在对我微笑,同学们也正专心致志地听着。我逐渐自信起来,声音不在颤抖,大声说:“法律,我们每个人都要遵守……”终于,朗诵完了,我怀着满心的喜悦走下了讲台。

  我明白了做什么事都要勇敢地去面对。

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