我要投稿 投诉建议

善.孝.勤演讲稿优质

时间:2023-10-08 08:06:29 演讲 我要投稿
  • 相关推荐

善.孝.勤演讲稿优质

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会一步步向前发展,演讲稿与我们的生活息息相关,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的善.孝.勤演讲稿优质,仅供参考,欢迎大家阅读。

善.孝.勤演讲稿优质

善.孝.勤演讲稿优质1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家早上好!在立足于职教特色,立足于高校课堂,以先进的教育教学理念、教学方法,探究富有活力、促进学生自主学习和发展个性的教育空间为目的,我校开始开展周六教研活动。在活动中,我们要扎实开展校本研发和教学研究活动,重点解决教学中所存在的问题,及时纠正常规教学中不符合教材特点、违背语言规律和偏离教学改革方向的教学行为,提高对“惜时增效,轻负高效”课堂的认识。为此,我们要做到以下几点:

  1、吃透学生,找准学生发展的邻近区

  学生在学习过程中,不是被动的接受外在信息的,而是主动的根据结构注意和有选择的知觉外在信息的,这就首先要求我们必须了解自己所教学生的认知特点、已有的生活经验、所处的`文化背景、不同的思维方式、兴趣爱好等,然后根据这些设计我们的教学内容,研究我们的教材。

  2、吃透教材,把握教学内容

  教学活动是以教材作为师生之间的媒介而得以开展的。我们要从“教教材”转变为“用教材教”,所以,潜心钻研教材、挖掘教材、拓展教材,对教材增删取舍,以符合学生学习和发展尤为重要。在教研活动中,我们要响应学校对“校本”教材的研究,侧重对教材的处理。把握和挖掘教材的科学性、思想性体现教材的趣味性,是我们教师开发和研究“课程潜能”、整合教材、设计教学的重要思想基础和必要前提。

  3、吃透“课眼”,注重学生获得学习体验

  在每堂课中,我们要明白要让学生学到什么,做到什么,本节课的中心环节和中心内容是什么,这就是我们所说的“课眼”。在我们要实施一堂课之前,我们要用“课眼”这个杠杆撬动整堂课所有的教学活动。现在的课堂教学是以学生自主学习为基础,以合作学习为途径,以探究学习为目的的教学。所以在把握课眼,设置问题;如何控制这个动态结构的学习过程;让学生积累、思考、灵感、兴致的参与学习,获得学习体验,对我们每个教师都是一个挑战。

  没有研则浅,没有教则空。一个教研氛围有助于学校的学术文化的形成,有助于我们提高办学品位,形成学校特色;让我们通过教学研究,获得收获,更重要的是增强我们的科研意识,提高我们的科学精神,使我们学校在职教阵地中开辟出一片新的领域。

  谢谢大家!

善.孝.勤演讲稿优质2

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是“提倡孝道,懂得感恩”,希望对大家有所启发。

  所有美德中,孝顺是第一位的。要学会做人,做一个好人,首先要尊重孝道,有孝心。

  孝道就是爱父母,关心父母,理解父母的艰辛,回报父母的爱。

  十几岁就努力学习,在学校玩玩,违反纪律,是一种不孝。

  年轻的时候,我没有把事情做好,不懂得努力上进,甚至靠父母吃饭穿衣。这是第二件不孝的事。

  中年父母年纪大了,经常三病两疼,你却不管,这是第三种不孝。

  出言不逊,不顾父母感受,甚至顶撞父母,是第四种不孝。

  行为放荡,在外闯祸,伤父母心,甚至让别人戳父母脊梁骨,是第五孝道。

  不顾家庭经济状况,乱花父母的钱;甚至和别人攀比,向父母要钱要物,这就是第六孝道。

  我自己也有,但是我爸妈教的,我还是没改。这是第七个不孝。

  犯法让父母伤心丢脸是第八孝道。

  总之,在现代社会,孝道不可取,但孝道必须得到尊重。不守孝道的人不要和他们来往。在单位和集体里,这样的人不应该因为通过孝道认识人性而被重用和提拔。

  孝顺是一种品质,孝顺是一种善行,孝顺和感恩是相通的。懂得孝道,就懂得感恩,不仅是对父母,更是对爱你的人,对老师,对亲朋好友,对社会。

  用心孝顺是传统美德,是做人的优秀品质。在道德要素中,“孝”是最基本的要素。我曾经告诫过儿子,不要和不孝的人交往,更不要成为朋友,因为不孝父母的人的素质肯定是值得怀疑的。对父母不孝的人能靠谱吗?

  同学们,可能你之前对父母的孝敬做得还不够,或者你做得还不够好。同学们,想一想。我们的'父母容易吗?每个月放假回家,你有没有发现漂亮的妈妈变老了很多,爸爸的白发增加了很多?可是我们有些同学连看父母的眼神都没认真过,更别说关心父母了,张口就要钱。想想,父母容易吗?你真的不明白在家里盖房子,和人社交,给家里人提供衣食住行,赡养爷爷奶奶有多难吗?那些对父母一直不是很孝顺的孩子,你们要好好想想!

  同学们,孝顺不难。在你的读书阶段,只要你能听话,勤快,体贴,认真学习,这就是孝道。

  最后,衷心希望同学们都成为崇尚孝道,懂得感恩的好孩子,祝你健康、幸福、万事如意!谢谢大家!

善.孝.勤演讲稿优质3

初三的同学们:

  六月,骄阳似火,激情如荼,中考的脚步逼近了;

  战鼓雷鸣,旌旗猎猎,出征的号角奏响了。

  中考在即,我谨代表学校领导及全体师生在这里为你们壮行!请大家用热烈的掌声预祝初三学子在20xx年的中考中取得优异的成绩!

  多少同学无数遍地在心里自勉:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,最困难之时,就是离成功不远之日。如今,宝剑在手,梅花飘香,初三一整年的书山揽胜、题海遨游,刻苦奋战后的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,老师们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,催你前行,激励你走向成功。十年寒窗苦,指望蟾宫折桂枝,我们全体教师和高一、高二、初一、初二的同学们,豪情满怀,为初三莘莘学子呐喊助威!巍巍大中华,赫赫我修远。办学有七载,年年出英才,多番参战,多次夺冠,证明了我校具有强大的实力和竞争力,我校必将走向胜利,续写辉煌!因为我们有一群可爱的人——敬业的教师团体,他们身经百战,经验丰富,师德高尚,教艺精湛;更有你们——一群为了理想而拼搏,让我们深深钦佩的初三学子!

  四季苦读,三年寒窗,一个个日日夜夜,你们追梦不息,奋斗不止;苦心志,劳筋骨,你们笑对挑战,埋首耕耘一路披荆斩棘,你们勇闯数理化兵阵、政史地迷雾,涉过语文关卡、英语陷阱,记忆中知识的领土在不断扩展,每一次模拟考都是你们扎下的牢固营盘。岁月如歌,书本一页页翻过,崭新的试卷布满密麻的字迹,在低头与举目之间,六月悄然走近。我们秣马厉兵,蓄势待发,只为一场最精彩的战役。

  你们是修远中学的中流砥柱,也必将是辉煌校史的缔造者,用凤凰涅槃的无畏,用夸父逐日的热情,精卫填海的执著,你们让初三的岁月波澜壮阔,你们再一次诠释和丰富了修远的内涵!

  追求卓越,修远人;自强不息,修远魂。初三人,堪称典范!中考谁敢问鼎?成功舍你其谁?我们全体师生定会以你们为骄傲,为标兵,为楷模,追随你们不懈的脚步,在求知的道路上孜孜前行。有人说,中考是知识的检阅,人生的洗礼,灵魂的提炼。我们相信,对于初三的每一位同学,它更是初中生活的.成功终结,是美好人生的壮丽起点。展我鲲鹏翅,扬我鸿鹄志,在中考来临之际,相信你们定会以必胜的信念,无畏的气概,从容的气度迎战中考,谱写人生的画卷!

  金榜题名,惟我初三学子;技压群雄,必我修远中学!

  初三的同学们:

  请你们以信心、以耐力、以压倒一切的劲头,扬起中考直济沧海的风帆,驶向成功的明天吧!

  我的讲话结束,谢谢大家!

善.孝.勤演讲稿优质4

尊敬的各位领导、亲爱的姐妹们:

  首先请允许我代表团委、科研所祝姐妹们:节日快乐,美丽如花!祝男同胞:工作顺利、事事开心;祝大家:身体安康,合家幸福!今天我演讲的题目是《感恩于心奋斗不止》听《百家讲坛》,看感动中国……伴随着“滴水之恩,涌泉相报”“饮水思源”等感恩文化成长,我们知道了感恩是一种美德、是一种态度、是一种情怀,同时也是我们人生的一种使命。

  人的一生会得到很多恩情,从小有父母的养育之恩,老师的教育之恩、到长大后,领导的知遇之恩、公司的待遇之恩、社会的关爱之恩等,对这看到的、想到的一切,让我们没有理由不去做一个感恩的人,因为我们正感受着“和谐”、“感恩”所带来的温暖。

  集团公司提出今年为感恩年,也是原地起跳跨越式发展创新年,我们要创造辉煌,集团总部建设的宏伟蓝图已经展开,与德国公司的强强联手,员工收入的持续增长,中坝办公、住宿等一系列工程即将开工,华明将更加和谐安康,无不让我们看到了集团公司气势如虹的发展明天,一切表明,转型变性后的集团,铸造和谐安康的百年华明指日可待。

  华明是我们幸福生存的家园,我们每个华明儿女在为集团奉献着青春和智慧的同时,集团也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台。在这个平台上,我们在增长着阅历,丰富着自我,实现着人生的价值;在这个平台上,我们用激情点燃着理想,用薪酬支配着生活。因此,我们应该感谢华明,感谢华明培养我们,感谢华明让我们成长,感谢华明给予我们一片展示自我的天地。用感恩之情转化为忠诚华明的具体行动。因为只有懂得感恩的人,才会对家庭、对公司、对朋友、对社会都真正负起“责任”。懂得感恩是一个员工优秀品质的重要体现,要珍惜岗位,要有危机意识,要知足常乐,勤勤恳恳做事,踏踏实实做人。学会感恩是一个员工做好工作的动力。说到这里,相信在做的'很多人,都会和我一样心潮激情澎湃,热血沸腾,因为这其中有太多的感想倾诉,而今天我要讲的是华明优秀员工的其中一位,劳动功臣吴开来与华明之间的感恩之情,便是我们学习的榜样。吴开来在他平日的岗位上,在最普通的生活中,毫无自私自利之心,对工作不管是领导、还是普通员工,只要是你叫到他,他从不推脱,不管是上班还是下班,他总是满腔博大深沉之爱,他不仅圆满地做好自己的分内工作和分外工作,在面对外面的高薪诱惑,还能自觉地把企业利益放在高于一切的位置。也许你不是华明人,你不会懂得这其中的情意,用吴开来的话说;谢厂长和张厂长两位领导对我有知遇之恩、而公司给予我有待遇之恩,在我出车祸是公司又给予了我关爱之恩,所以我的根已经深深扎在了这块土地上。而企业感恩他扎根集团的付出,给予他劳动功臣每年的慰问和生活上的关心关爱之情。集团和吴开来用事实给我们上了相互感恩的生动一课,当然在我们这个大家庭还有很多这样对企业、对两位领导有着太多感恩和情意的员工;不管那家结婚生子、生老病死、孩子的教育问题、家庭纠纷等,对两位领导都有着太多的感恩。也许,我们平日说的不多,但是,我相信都会在我们的工作中;会在我们的一句问候里;会在我们相互的微笑的眼神里。。我们一起10.20多年的风雨兼程,这种融洽的情意不是最好的说明吗?

善.孝.勤演讲稿优质5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  科技无处不在,科技使我们感到无比自豪,我们的衣食住行一刻也离不开科技的贡献。

  20世纪的发明与创造给人类带来了无穷的变化。拉链:天衣无缝;洗衣机:解放劳动力;维生素:让生命之树长青;电饭煲:生米煮成熟饭;空调:这里四季如春;磁县浮列车:会“飞”的列车;霓虹灯:不夜的明珠……

  啊!现在的科技真发达呢!就连我们的学校也存在着无穷无尽的科技。

  在一节课科学课上,王老师给我们上了一课关于“电和磁”的课文。王老师告诉我们:“在生活中的电能是源于1820年,丹麦科学家奥斯特在一次实验中,偶然让通电的导线靠近指南针,发现了电能产生磁,由于这个发现,为人类大规模利用电能打开了大门。”在接下来的时间里,我们又做了一个实验。我们先准备一个指南针,一个电池,一根导线,然后拉直导线,在导线的两端分别去掉塑料露出铜芯,接着把导线两端的铜芯接在电池的正负级上。紧接着我们将导线靠近小指南针,就在这时我们观察到导线刚接近指南针时,指南针突然转个不停,断开电流后,指南针又像刚刚被教训后的孩子一样安静下来。老师告诉我们这是电能产生磁的证据。那时我们一同见证到了科技的'奥秘和有趣。

  科技支撑着文明,科技创造了未来,而未来在我们的手中,让我们成为知识的探索者,让我们在未知的道路上漫游,让我们用无穷的创造力将我们居住的世界变得更美丽!