【必备】演讲作文
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的演讲作文10篇，欢迎大家分享。
演讲作文 篇1
从出生到现在，我们从无知走向有知，从知之甚少走向知之甚多。时刻变化着的我们，在人生的道路上会遇到无数次第一次，有的使我们感动，有的使我们高兴。正如《第一次真好》中所说的：“生命中的'第一次愈多，生命也就愈多姿多彩。”
而那一次，老师让我上台演讲，这是一个巨大的挑战啊。
回到家里，我把全家人叫过来一起帮我想讲什么好，我想啊想啊，眼睛一亮：“对!我前两天还帮过一个老奶奶过马路，讲这件事同学们一定会给我掌声。”我马上动手：“把这件事一句不落的写下来，然后再背熟了，心里才踏实一些。
到了周一，王老师叫到我的名字，我走到讲台上，一转身，哇!我的天啊!五十几双眼睛像探照灯一样齐刷刷的看着我，“嗡”的一声，我大脑一片空白。刷，冷汗下来了，张开嘴却一句话也说不出来，同学们开始哄笑起来，“看!他的身体在发抖。”王老师说：“谁第一次上台发言不会紧张?大家给他掌声鼓励。”我吸了一口气，提醒自己：“要冷静!要勇敢!”我的眼睛紧望着天花板，双手紧紧地抓着讲台，一口气把发言稿背了一遍，又飞快地跑到了自己的座位上。同学们笑了，王老师也笑了，王老师说：“今天陈羽韩同学战胜了紧张，完成了发言，大家再为他鼓掌。”
在生活中，有了第一次。便有了向前奋斗的不懈努力;有了第一次，便有了今后更多第一次的勇气和信心;有了第一次，便有了第一次，第二次，第三次宝贵的经验……
演讲作文 篇2
这几天我来到亮剑学习口才，在所有的演讲中，令我印象深刻的是公交车演讲。
今天早上我准时来到学校，坐在座位上等待着老师，老师来了后惊喜的告诉我们，要去公交车上演讲，瞬间我的心情从好变得坏，在演讲之前老师先要给我们训练，告诉我们演讲的流程，演讲内容，演讲发吧，训练完后我自信了许多，并且有了很大的进步。
然后我们便出发了，在路上我的嘴里一直重复着词语，直到上车上车后，老师给我们拍了一下演讲顺序，便拍了拍手开场了，然后紧接着是第1个就上场了，我很着急。因为第2个人就是我，我不仅给自己加油鼓劲，心想我是最棒的，我一定要相信自己，加油。
到我了，此时我已充满信心，大胆的走上了场，站定后我便开始了演讲，尊敬的司机师傅和乘客，大家下午好，我自信满满的'一边说着一边举起了自己的右手，大家好，我叫王西瑞，慢慢的慢慢的我演讲完了，等我说完谢谢大家，并鞠躬时，台下响起了雷鸣般的掌声，我脸上也露出了灿烂的笑容，形象不错，我就是最棒的。
全部演讲完之后，我们便下了车来到对面，准备坐车回去研究，我主动当第1个，因为我相信我是最棒的。
演讲作文 篇3
尊敬的老师，敬爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《老师，你好！》
有人说，老师是天空中最明亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是最清凉的山泉水，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师我崇拜你，我也说不清这崇拜之情从何而来。
看着您在黑板上写下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却惦量不出其中所蕴含着多少的奥妙和辛勤的汗水。原来这是你在为社会教育事业做无私奉献。听着你在讲台上所讲的每一个字，每一句话。那是一种什么样的声音？是大自然里发出的清脆鸟鸣声？是乐器里发出的温和的旋律声？不，都不是。那是一种独特的天外之音，饱含着世间动听的音律。那声音不是一种简单的声音，还是一种知识的信号声，每当听到这个声音，就感觉有无数知识想要挤进我的脑中。
记得有一次，我们坐在热闹非凡的教室里，一位病号老师拖着沉重的身子，迈着步伐走进教室，她的嗓子因为经常为我们讲课变得无比的沙哑。她就是我们的英语老师——左老师。你将我们要做的事情一一给我们列在黑板上，小菜一碟！我迅速的完成了，望望其他的同学，还在那热火朝天的读书呢！于是我就玩了起来。左老师瞧见了，就拍了我一下，一点儿也没有皮肉之痛。可是为什么我已经完成了，你还要让我继续做呢？心里虽然是这样想的，但也不敢违背你的圣旨，所以就又不情不愿地读了起来。下课后你将我叫到讲台前，我生怕你会批评我，可是没有想到。你不但没有批评我，反而跟我和颜悦色讲道理。我的心中不禁涌上了一股暖流。啊！全天下的老师都是这样。班集体就是我们的家，而老师就是我们的慈母。不会的题，你慢慢得一把手一把手的教。不同的是，你慢慢的.跟我们讲。
老师，你是天上最亮的北斗星，而我却是黑夜中迷失方向的小鸟。每当看到你耀眼的光芒，我就能找到回家的路途。还记得你在刚接我的时候，将我从一个充满天真的小孩变成了一个一位有理想有作为的小学生时，你为我们付出了多少？在我们享受着自己的成功，自己的快乐时，却不能忘记你。因为是你们给予了我们这个宝贵的机会。
老师，你是最清凉的山泉水，你用自身的博学多才教会了这个世界之大，世界之美。是你教会了我们要勇于面对困难，不退缩。"不经历风雨怎能见彩虹"呢？如果人生中没有的坎坷，成功又从何谈起呢？
老师，你是茂盛的叶子，你用你强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。你从不为你感到很委屈。你总是默默的奉献着你的一生。为了我们，你甘愿做绿叶也不愿做红花，你用自己的才能让我们飞得更高，飞得更远。
鲜花感恩雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让
它高耸；我感恩我的老师，因为是你们用一把金灿灿的钥匙打开了我智慧1的大门，让我在智慧的海洋中畅游。有你才有我，有你才有祖国灿烂的明天。
谢谢大家，我的演讲完毕。
演讲作文 篇4
常有人问，感恩是什么？
其实感恩，包含着许多含义，许多内涵。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的`艺术。
让我们一起感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢得到和失去的一切，以及无所得无所失的一切的一切，让我们在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……
感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
演讲作文 篇5
今天是星期五，我们学校举办了一个“我与文明同行，文明伴我成长”的演讲比赛。演讲的时候要求不能拿稿子，这就迫使选手们必须把稿子背得滚瓜烂熟。
演讲比赛终于结束了。我觉得这13位选手中，最有趣的是一[1]班的.叶子萱。因为他说话吞吞吐吐，非常紧张，时不时地眨一下眼睛，而且说话的声音很小，他还很害羞，忘掉台词时侯就抓着头发使劲想，说完后还长长地叹了一口气。
我觉得这13位选手中演讲得最好的是四[1]班的郁哲。因为她说话很流利，手势也做得非常好，演讲时侯还带着感情，语气也相当的得体，一点也不紧张，并且讲完了还礼貌地鞠了几个躬。
再有就是我们本班的。我觉得本班的唐慕璇演讲得也不错。她演讲的题目是《我要争当文明小市民》，她演讲时也比较流利，不过稍有一点紧张。忘了台词时就停下想一想，最后也能接着把演讲继续下去。
最后，开始颁奖。本班的唐慕璇同学得了二等奖，全班同学以热烈的掌声祝贺她。另外，我们班的李?D，罗特，陈湘湘被评为“阳光小少年”。
通过这次演讲比赛，我懂得了不能乱扔果皮纸屑，不能随地吐痰，不能讲粗话，要保护环境…
演讲作文 篇6
第一要真诚。真诚表现在人与人之间的相互理解和信任上，真诚还表现在对人的坦率和尊重上。
第二讲信用。在相互交往中一是要信任对方，二是要讲究信用。一个讲信用的人，才能做到前后一致，表里如一，受大家欢迎。
第三讲道理。即同学交往时要懂得相互尊重、信任、理解和宽容，能做到平等相处。尊重是平等交往的前提，信任是正常交往的保证，理解是深入交往的途径，宽容是广泛交往的基础。
第四抛弃偏见和嫉妒心理。偏见会使同学之间失去和气，嫉妒则会使人产生不平衡心态，既失去了取长补短的机会，又伤害了彼此间的感情。
在交友时，切记要分清益友与损友，明辨是非。就算是熟人，假如看出了他的不良苗头，也应坦诚相劝，如果朋友还是一意孤行，切莫跟着他随波逐流。有些同学错误的认为能够两肋插刀‘才算知己，如果拒绝自己的要求就不再算是知己了。然而，生活中的确有些事不是可以两肋插刀的，例如陪知己一起逃学、一起吃喝玩乐等，这种知己是盲从，而不是真正的朋友，到头来只能误己又害人。
朋友的'相处贵在真诚、贵在宽容，伤害往往是无心的，帮助却是真心的，同学们让我们学会忘记那些无心的伤害；铭记那些真心的帮助，你会发现这世上你有很多真心的朋友。让我们用真心搭建一座友谊的桥梁，共同走向快乐人生！
谢谢大家！
演讲作文 篇7
那是在二年级下学期发生的一件事，至今我还清晰得记得。
当时，老师把演讲这个“重担”交给我的时候，我心里可以说有点埋怨老师，因为我是第一次要参加演讲比赛，害怕自己在演讲台上会发生意想不到的状况，让老师抬不起头，让老师、同学们对我失望，让班级丢脸，怕不能为班级争得荣誉。但老师却笑着对我说：“我相信你的实力，你不会让我失望的。”老师的话似乎让我有了信心，但是时间太紧了，第二天就比赛。无奈之下，我只能马上写演讲稿，写完之后，老师告诉我需要脱稿，就是把稿子背过，还要有感情，再加上动作。我和老师经过反复练习，我终于得到了老师的掌声与赞美。
第二天演讲比赛时，我在老师和同学的期待下，不负众望，得了一等奖。我自己都感觉不可思议，因为我的对手有好多三年级、四年级、五年级、六年级的大哥哥、大姐姐们。
经过这件事，学校里所有演讲比赛、主持人都找我。最隆重的比赛是县级的演讲比赛，我仍然取得了不错的成绩。有人甚至跟我开玩笑，说我是学校里的`大名人。
我很感谢我上二年级时我的语文王老师，老师的一句话“我相信你的实力，你不会让我失望的”让我取得了第一次演讲的成功，让我更加自信，让我今后学习更加努力。
演讲作文 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是八年级150班的赵子瑞，今天我给大家演讲的题目是《理想点亮人生》。
我们从幼年一步步走向成熟，就像沿着河流逆勇而上，而在河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，我们把它称为——理想。理想，一个最美的字眼！它包含着我们对未来的向往，对未来的期望，对未来美好的憧憬！可是，那座令人向往的“雪山”，又岂会让我们轻易到达？这不是嘴里说说就能够办到的，所以，我会一直坚持的走下去，让那些曾经否定过我的人为他们的眼光感到无地自容。有了理想，有了目标，我就有了前进的.动力！我不断地充实着自己，认真学习科学文化知识，心无他物！对于人生来说，每个人都有不同的追求，理想并不一定要伟大，我希望我将来能够在自己的岗位上出类拔萃，倾尽所能来回报为我付出万千心血的父母，给他们更好地生活，我希望我的家人因为我的成功而感到骄傲和幸福！这就是我的理想，很平凡但却不卑微！
理想是永远的力量！理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、风雨中追寻的方向；理想是魂梦萦绕，心底处所纠缠的向往；理想是困境里咬牙，孤独中坚强的倔强；理想是烈火中放歌、雷鸣里翱翔的狂放；理想是孤独时忍耐，流泪时微笑的坚强·····让我们放飞理想，用理想点亮人生吧！我的演讲到此结束，谢谢大家！
演讲作文 篇9
很荣幸今天能够为大家演讲，或者说是讲述，讲述我的心声，关于奋斗与梦想。
我相信在座的每个人都有属于自己的梦想，可能是教师、警察、作家或篮球运动员，也许不是职业，而是一种生活态度。不过无论其实质内容是什么，关键在于要去实现梦想的决心和敢于去实现梦想的勇气。
其实实现梦想的能力人人都有，与所谓的天资或者智商无关。无论在座的各位现在成绩如何，又有谁未曾偷偷想过：“我辈岂是蓬蒿人!”这种充满豪情壮志的`话?没有人愿意一辈子默默无闻地活着，而现在最能证明自己的方式，就是去拼搏。我们每个人都是世上独一无二的，所以我私下里一直觉得，我们生来都是注定要攀他人不可及的山峰，走别人没走过也不敢走的道路，然后享受别人一辈子也看不到的绮丽风景，让那些懦弱的旁观者只能仰视我们的背影。
就像那个同样狂妄的陈欧所说的——我们会证明这是属于谁的时代。
没有人愿意一辈子呆在笼子里，问题是，给你一片广阔的天空，你是不是真的敢要敢追求。只要你敢拼搏，梦就在那里，下了决心，就不能有丝毫退缩。就如同登山，不登则已，只要迈开一步就只能坚持到最后，中途没有可以歇脚的地方。
所幸的是，我——以及大多数同学们，没有选择停在山脚下，而是选择了向上攀登。这条路很陡很险，布满荆棘。也许有一天，我会站在山巅，也可能会倒伏在山路上。可是那也没有关系，有你们与我同行，当走在崎岖的山路上时，我们已经领略了绝好的风光。百天之后，中考之后结果未必都会尽如人意，但只要我们都真的全力以赴了，我们就可以微笑着坦然对自己说：
我来了，我奋斗过，无论结局如何，我不后悔!
演讲作文 篇10
一个星期五的下午，我们班举行了一次别开生面的演讲比赛。“叮铃铃”，上课铃声响了，老师走了进来，在黑板上写了八个大字：“勿忘国耻，振兴中华”!同学们陆续上台进行演讲，可是没有一个人能够讲得很流利，同学们不是张冠李戴，就是丢三落四，讲得结结巴巴。
就在老师和同学都快要失望的时候，轮到了柴一帆。只见他口中念念有词，不紧不慢地走上讲台，看来他已经背得滚瓜烂熟了。到了台上，他流利地讲述着。在他讲到“一只任人宰割的肥羊”的`时候，他举起右手，用力向下一划，好像这个动作里包含了他的满腔怒火。他继续演讲，不时还加上一些自己准备好的动作，让同学们听得如痴如醉。演讲完毕后，台下爆发出一阵排山倒海的掌声。
“完了，完了，下一个就是我了，怎么办!”我的心“怦怦”直跳，默默地背着演讲稿。我走上讲台，怀里像揣了一只小兔子——七上八下。我开始演讲，一开始还算熟练，可是到了后面，我越来越生疏了。有几次几我忘了词。有几次几我忘了词，那时心里只有“怎么办!怎么办!我抬起头，看到了老师那鼓励的眼神，顿时又有了信心。我冷静下来，慢慢回忆。终于，我想起来了，于是，我继续演讲。我的手背在后面搓来搓去，好像怎么放都不舒服。我的心提到了嗓子眼，就连事先准备好的动作也忘了做。讲到后面，我又现场想了几个动作加上，不至于讲得太枯燥。演讲完毕后，我长舒了一口气，心理也恢复了平静，怀里的那只小兔子也不见了。
该李熙演讲了，只见他慢慢的走上台，显得很不乐意。他一开始还可以背出来，可到了后来，就怎么也想不起来了。他满脸通红，低下了头，像做错了什么事情似得。过了一会儿，他抬起头，无助的看着老师和同学们。老师见他实在想不起来了，就让他下去了。他像上台来的时候一样，慢慢地、低着头，回到了自己的座位上。“叮铃铃”，下课铃声响了，我们的演讲比赛也结束了。
虽然这次比赛已经过去了几个星期，却仍令我记忆犹新。
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