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演讲比赛作文

时间:2023-08-25 09:54:58 演讲 我要投稿

实用的演讲比赛作文(精华)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的演讲比赛作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的演讲比赛作文(精华)

演讲比赛作文 篇1

  今天下午,我将代表我们班参加学校组织的演讲比赛。虽然准备了很久,但临上台之前我依然心里忐忑不安。

  演讲比赛场地设在四楼的演播厅。偌大的演播厅座无虚席,鸦雀无声。严肃的气氛中透着几分紧张,我的心怦怦直跳。

  比赛开始了,参赛选手一个接一个地上去演讲。他们都表现得落落大方,演讲有声有色……“他们讲得多好啊,我能胜过他们吗?”我的心里不免打起鼓来,下意识地看了看妈妈,她向我微微一笑。我明白,这是妈妈在用微笑鼓励我,希望我勇敢一点、大方一点,发挥出自己的水平来。不一会儿,主持人叫到我的名字了。噢,终于轮到我了。我深呼吸几下,定了定神,走上台去。

  站在台上,我先深鞠一躬,一声响亮的“我爱您,祖国”,我的演讲开始了。我认真地讲着,好像没了原来的紧张。但一看到台下评委们神情严肃的脸,我又紧张起来,手心都出汗了,声音也开始微微发颤。与此同时,有个信念一直在我的脑海里盘旋:我要得第一名,我是最棒的`!于是,我越讲越投入,越讲越有激情。糟了,我忘词了!“久经沙场”的我,知道忘词、结巴是演讲最大的忌讳。我稍作停顿,果断地跳过这一段,直接进入下一段。我偷偷看了一眼台下,评委和同学们都全神贯注地听着,并没有觉察出来,我在心里松了一口气。最后,我在热烈的掌声中,微笑着走下讲台。

  比赛结束后,我一直在想:记得那么熟,怎么会一下子忘词了呢,好险啊!不知道这次演讲比赛,我会得几等奖呢……但愿比赛结果早一点出来啊!

演讲比赛作文 篇2

  前几天,我接到一个任务:参加学校的一个法制故事演讲比赛。

  第二天,我和妈妈准备好了演讲稿,我就开始在家里练习了。刚开始的时候,我连读都是结结巴巴的,而且还没有感情,背就更不用说了。后来,经过妈妈一次次又一次的指点,我开始渐渐有了演讲的感觉。原来,演讲不等同于背诵,它应该是一种讲述的感觉,但同时又讲得生动,抑扬顿挫,能抓住听者的心。

  等稿子复述得差不多了,妈妈就叫我脱稿模拟上台演讲了。可我一站到妈妈面前就紧张,讲着讲着,有的`地方竟然忘得一干二净了。妈妈为了缓和我的紧张感,就悄悄告诉我一个秘诀:“晚上睡觉前,自己把稿子的内容背一遍,特别是容易忘记的地方多复现几遍,一早起来肯定不会忘记。”于是,比赛前一天,我按照妈妈说的去做了,果然全都记住了。这下,不用担心比赛的时候出丑了。

  当我第一次走上学校的演讲台时,激动得都快说不出话来了。可是当我看到全场观众时,我又不由自主地紧张起来,脑子一片空白了。突然,我的耳旁响起了妈妈的叮嘱声:“不要紧张,大方些,自然点,像平时一样!”对呀,我可是在家操练了无数遍的,我一定可以的!于是,我拿起话筒开始演讲了。刚开始,语速还是挺慢的。可是,后来越讲越快。我几次都想控制住嘴巴,可是它偏偏就不听我的使唤,好像它已经不是我身体的一部分了。我讲得很投入,也忘记了自己是参加比赛。

  站在台上的感觉真好!虽然有很多的不足,但是,我希望下次还有机会再站到舞台上,我一定会展示更好的自己!

演讲比赛作文 篇3

  今天是星期五,我们学校举办了一个“我与文明同行,文明伴我成长”的演讲比赛。演讲的时候要求不能拿稿子,这就迫使选手们必须把稿子背得滚瓜烂熟。

  演讲比赛终于结束了。我觉得这13位选手中,最有趣的是一[1]班的叶子萱。因为他说话吞吞吐吐,非常紧张,时不时地眨一下眼睛,而且说话的`声音很小,他还很害羞,忘掉台词时侯就抓着头发使劲想,说完后还长长地叹了一口气。

  我觉得这13位选手中演讲得最好的是四[1]班的郁哲。因为她说话很流利,手势也做得非常好,演讲时侯还带着感情,语气也相当的得体,一点也不紧张,并且讲完了还礼貌地鞠了几个躬。

  再有就是我们本班的。我觉得本班的唐慕璇演讲得也不错。她演讲的题目是《我要争当文明小市民》,她演讲时也比较流利,不过稍有一点紧张。忘了台词时就停下想一想,最后也能接着把演讲继续下去。

  最后,开始颁奖。本班的唐慕璇同学得了二等奖,全班同学以热烈的掌声祝贺她。另外,我们班的李?D,罗特,陈湘湘被评为“阳光小少年”。

  通过这次演讲比赛,我懂得了不能乱扔果皮纸屑,不能随地吐痰,不能讲粗话,要保护环境…

演讲比赛作文 篇4

  “尊敬的各位评委,现场的参赛选手们大家上午好!……”这是南通市首届“啬园杯童话故事演讲比赛”的决赛现场,聚集了来自全市各个小学的学生代表呢!很荣幸,我也是其中一员。

  也许你会说:你有那么厉害吗?其实,刚开始的时候我也是有些纠结,怕自己不行。可是沈老师对我说,不试试怎么知道自己行不行呢!在她的.鼓励下,我卯足劲从学校的选拔开始,经过网络投票,一路过关斩将进入了决赛。

  随着主持人的一声令下,比赛开始了。前面的几位选手表现都很棒,马上就要轮到我上场了,不知道怎么的,我心里忽然紧张起来:到时候忘词了怎么办,这可就出丑了。我越想越紧张,心脏“咚咚咚”直跳,拿着稿纸的手都出汗了还不停地甩来甩去。看着我这模样,妈妈轻轻地摸了摸我的头,微笑着说:“你已经很棒了,不要紧张,重在参与。”对,不就是讲个故事嘛,我背得滚瓜烂熟了,怕什么!想到这儿,我的小心脏似乎跳得没那么厉害了。

  终于轮到我上场了,我深深地吸了一口气,调整了一下呼吸,努力使自己平静:“在森林深处,有一座奇幻小镇…”一个神奇的童话故事开始了,下面的观众也安静下来,我站在台上越讲越兴奋,越讲越自信,当我讲完最后一句的时候,场下响起了热烈的掌声。“呼……”终于可以喘口气了。

  比赛结果,我以总分第四的成绩获得了三等奖,还得到了一套画笔呢!这次比赛真是令人难忘,我收获到的不仅是奖状和奖品,更多的是成长和自信。

演讲比赛作文 篇5

  在我们班,每周一班会课都会举行演讲比赛。每次有5个同学一起比赛。演讲的题目可以按照指定的,也可以自定,但必须要背过内容。

  每周一的早上,我都非常激动。十分羡慕上台演讲的同学。因为他们在讲台上腔圆字正的,滔滔不绝的背着自己的演讲稿,我感觉十分威风。我做梦都都想这样,可是我安排在后面演讲。

  这周一,终于轮到我了。上周末我精心准备了演讲内容。又把稿子背的很熟练,在镜子前面一次一次的彩排。

  周一早上,因为有事改在第四节课。当老师念到我的名字后,我深吸一口气,走上讲台。先说:“各位老师,同学好。”然后深鞠躬。介绍自己是那个班的某某某,就可以演讲了。在演讲的'时候,我的手好像粘了502胶水一样放在大腿两侧。全班的目光都聚集在我这里,心不由得怦怦直跳。真是功夫不负有心人,我流利的背了下来。

  下午要评选一。二。三名,我十分激动。一共有35人投票,可多投票,我是第二名,有25票。

  这次演讲,虽然我只获得第二名,但是我尽力去完成了。我对这次的演讲还挺满意的,希望下次还有这样的演讲比赛。

演讲比赛作文 篇6

  上学期,我们年级举办了一次演讲比赛活动,这次比赛让我受益匪浅。

  上学期第十三周,语文老师宣布了演讲比赛这件事,大家一致推举我去。我可高兴了,没想到大家对我这么信任。但是我也比较紧张,在全校20xx多名师生面前,众目睽睽之下演讲,假如演讲不好,拿不上名次,辜负了我班老师和同学们的信任怎么办?假如在全校师生面前丢了脸,以后没法见人,怎么办?

  虽然心里这么想,但口上还是高兴地答应了。这回演讲的主题是纪念抗日战争胜利60周年,爸爸在网上下载了一篇演讲稿进行了修改润色,超级支持我去演讲。爸爸说:“不就是演讲嘛,你背下演讲稿之后,往台上一站,不要紧张,和往常朗诵一样,就如同台下没有人似的,就能发挥正常水平。其实,演讲很简单,你把它想复杂了。”在爸爸和妈妈的鼓励下,我终于有了信心。

  随着演讲比赛日期的临近,我的演讲稿背得越来越熟,我的心情也变得紧张了。在演讲比赛的前一个课间,我又把已经可以倒背如流的`稿子温习了三遍。

  时间一分一秒地过去了,主持人上台正式宣布,就这样演讲比赛在我紧张的心情中开始了。台上先后有几位同学演讲,我在台下心中不停地默念着稿子,一边暗暗地自我鼓励一边默默地祈祷者,不要马上让我上台演讲、让时间过得慢一点,可是,时间像故意跟我作对,还是很快的走过了。该我演讲了,走上台去,看着台下的老师和同学们,黑压压一片,我的大脑里突然一片空白,我定了定神,略作思索,整篇稿子又清晰地在大脑里呈现了出来,我不断地鼓励自己,终于朗诵了下来,最后还拿了全年级第三名。

  这次比赛锻炼了我的胆识和口才,真让我受益匪浅。

演讲比赛作文 篇7

  对于我来说,每一个第一次都是一种挑战。当然,这并不是我爱慕虚荣,而是希望自己能强一些,使妈妈爸爸看到我的成功时会露出笑脸。

  因为是比赛,多少会有些紧张,于是便一直在修改稿子,只是希望能有个好的名次。终于到了要演讲的时候,可只是站在楼前,就忽地感觉自己很渺小,很微不足道。于是,一直以来都很有自信的我竟然有退缩的念头!但马上这种念头就被我抛掉了。到了暂时提供休息的地方,墙上挂着两个明晃晃的大字——迎宾。也许是巧合吧,我和庄佳鑫相遇了,互相背稿时我们马上就发现对方背得滚瓜烂熟,不约而同的笑了起来。该来的终于来了,看着前方同学一个一个出来的时候,我就知道快要到我了。下一个。我抖了抖头,好像要排除杂念似的。踱步走进去,不出所料,我发挥失常了。在压抑的'气氛里我大脑一片空白,但嘴还在说着,当最后一句话说完时我猛然发现衣服已经湿透了,垂着头走出去,一股挫败感油然而生。这件事儿使我郁闷了好几天,本来以为会被父母责骂,但想不到却换来一句话:发挥失常没关系,下次努力吧!那时我明白了,最大的惊喜不在于你有多好,只在于能在你失败或失落的时候,送上一句鼓励!

演讲比赛作文 篇8

  有一种使命叫责任,有一种付出叫关爱。5月23日,我区教育局举行了“提速增效,创先争优,积极争当学生爱戴人民满意的教师”演讲比赛。这次活动旨在加强教师注重提速增效,创先争优,在全区树立起讲师德,比奉献,学先进,促发展,积极争当学生爱戴人民满意的教师的良好氛围,使每一位教师都担负起教书育人的重任,努力把学生培养成文明、健康、有技能、勇于创新的新一代有用人才。

  这次活动中的参赛老师紧紧围绕“师爱”这一主题,结合工作中的的感想、体会以及身边感人的事迹,以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言,讲述了自己对师爱的感悟。参赛教师的演讲以爱为出发点、以责任为根本,字字句句饱含真情,从不同角度、不同方面展示了教师 “捧着一颗心来,不带一根草去”的奉献精神和师德风貌。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的`神圣,用发自内心的快乐,感悟着教育的魅力,用她们不为人知的点滴事迹感染了在场的每一位听众。整场比赛时而理性,时而感性,时而奔放,时而隽永;激动处声音高昂,深情处声情并茂,精彩的演讲赢得了老师们的阵阵掌声。

  教师必须有师爱。教师的道德与爱心将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去。

  通过这次活动,在聆听他人故事、体会中,我进一步领会了师爱的深刻内涵,反思了自己的工作,我会在以后的工作中努力提升自身修养,更积极的争当学生爱戴人民满意的教师!

演讲比赛作文 篇9

  今天,我们学校举行了一次生动、有趣的口语比赛。吃完加餐,我们就排队进入阶梯教室。首先映入我眼帘的是一道红色的横幅,上面写着“华南碧桂园学校第四届口语比赛”几个大字。 我们按照老师安排的座位坐了下来,等待比赛的开始。不一会儿,各班的同学、老师也陆续到了,比赛开始了。只见二年级的两位小主持人快步大方地走上台,为大家报幕。你们可别看他们小,说起英语来可流利呢!选手出场了,先是一年级的一位小同学,她虽然年纪小,但说起英语来,也是毫不逊色。她不仅说得流畅,面对评委的提问,回答也是干脆利落。接下来是一个三年级的小女孩,她那流利的英语,使得我们每个人都瞪大了眼睛。她一说完,台下就响起了雷鸣般的掌声。

  “到我们班的严威同学上场了。”我们一听到这声音就紧张起来,一个个屏息凝视,生怕他一紧张就忘词,但他不负众望,在台上,他平静自信地演讲着,边说还边做动作呢!评委们问他问题时,我们的心像有一只小兔子一样“怦怦”直跳,生怕他答不上来。他却显出一副满不在乎的样子,准确流利地回答完所有问题。演讲完了,他长长地舒了一 口气,从容地走下台。观众席上响起了热烈的.掌声。我的心也平静了下来。

  接下来的选手也都不逊色,一个个过五关斩六将。一个一年级的孟加拉小男孩的演讲更是引人入胜,令人回味无穷。因为当时正属于激情低潮期,所以这个聪明的小男孩故意在我们不注意的时候,把故事中的“啊”向上升了四度,我们一下子热情高涨,个个都全神贯注地听着。不知不觉又到我们班的Yura同学演讲了,他可是名副其实的外国人,说起英语是流利得不知怎么形容,根本不存在结巴。但他还是有点紧张,双手直搓,但我们可不紧张,因为他是外国人嘛!演讲终于完毕了, 在等待比赛结果的时间里,小主持人还带领我们玩游戏、唱歌。

  最激动人心的时刻到了,这时我们的英语老师走上台,我的心一下子又紧张起来,当老师说到我们班的Yura、严威分别获得一二等奖时,我们开心极了,都使劲地鼓掌,向他们表示祝贺。这次口语比赛,真是既使人紧张,又让人开心,而且让我们学到不少知识。点评:读了此文,那紧张有趣的比赛场面,历历在目;选手们的出色表现,令人鼓舞,让人有种身临其境的感觉。本文内容具体,描写有点有面,主次分明,语言生动有趣,又注意描写了人物的心理活动,使场上气氛富有感染力。

演讲比赛作文 篇10

  开学不久,我接到了一个很重要的任务——参加“我和我的祖国”演讲比赛。

  听到这个消息之后,我立刻紧张起来,时间太紧了,我害怕!我怕背不出稿子,怕上台忘词,怕不会做动作……妈妈安慰我,鼓励我去试试,说她会和我一起准备这次的演讲。

  妈妈帮我写了稿子,让我反复地读,把那些读不顺的句子都变成适合我读的句子,把妈妈的语言变成我的语言。

  稿子出炉了,我抓紧一分一秒去背稿,即使练钢琴中途休息10分钟,我也在背稿子。

  演讲比赛的日子很快到来了。那天,我们排着队伍到301班去比赛。等我上了台,看到评委老师和同学反而不紧张了。当舒缓的`背景音乐响起,我开始了我的演讲《祖国妈妈,我爱您》。

  “我爱您,祖国;我爱您,祖国妈妈!”当我讲完,下面响起了热烈的掌声。

  这一次比赛,我不仅收获了一等奖,还收获了演讲的技巧和满满的自信。试一试,我能行!

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