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演讲比赛作文

时间:2023-08-24 08:23:56 演讲 我要投稿

演讲比赛作文精选[9篇]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的演讲比赛作文10篇,欢迎阅读与收藏。

演讲比赛作文精选[9篇]

演讲比赛作文 篇1

  今天下午,我们学校全体师生在操场上举行了《迎奥运,为奥运添彩》演讲比赛。

  比赛开始了,先从一年级进行,很快就轮到我们班了。我们班的男生穿着方格衬衣,黑色的条绒裤,扎着背带,打着红色的蝴蝶结,很帅!女生穿着红色的娃娃衫,黑色的紧身裤,非常漂亮。我们排好队,面带微笑,迈着整齐的步子,慢慢地走上演讲台,面对观众。当时,我非常紧张,心怦碰直跳,我告诉自己:不要紧张,放松,为自己加油!我的心平静了许多。李佳颖开始报幕:我们演讲的题目是——《为你骄傲,北京20xx》。袁世娇,郭鹏举演说的很棒,轮到我了,我面带微笑,充满激情,大声朗诵:“我爱画画,我要用手中小小的.画笔,描绘运动员赛场上的努力拼搏…”我们班的演讲非常精彩,台下响起了热烈的掌声。

  这次比赛,我们获得了优秀奖,我非常高兴!长大后,我要到奥运赛场上努力拼搏,为我们祖国争光添彩。

演讲比赛作文 篇2

  如果种子没有争气,便不能脱壳萌芽;如果毛毛虫没有蜕变,便不能成为翩翩起舞的蝴蝶;而如果类没有懂得突破,便不能造究成功。

  人生就像一颗树的长成,要从嫩芽到可以拥抱大地的大树,在过程中必经历过无数的风风雨雨,不过只要站稳脚步,等待雨过天晴的到来,便有办法搏击天空。俄国作家托尔斯泰曾说“决心就是力量,信心就是成功”,只要有心,就有办法突破自我。

  还记得初一时被班上推派参加校内演讲,当时心中只有无奈、恐惧、害怕,从小没有钻研这个区块,而且一个没有任何经验的人要怎么跟那些能言善道、口若悬河的`人相比呢?不过身旁的师友都鼓励我尝试看看,给自己一个突破自我的机会,最后我决定放手一搏,而这一搏,搏出了人生的“幸福骰子”。

  “谢谢大家”,当我在台上念完这句话,掌声响起的那刻,我战胜了,我突破了自己,心中百感交集,因为自己完成了所谓的“不可能的任务”。一个月的集训, 在过程中,老师告诉我不用去在乎结果,只在乎过程是否努力、用心过,没有经验没关係,哪个人没有第一次呢?只要有心,铁许也会磨成绣花针,莎士比亚曾说: “金字塔是用石头一块一块堆砌而成的。”慢慢累积,积沙成塔,积少成多。每天下午放学时间留下来练习,从写稿、背稿、咬字、韵调、手势,一个一个慢慢做 起,渐渐的我熟悉了演讲的技巧,在比赛那天以流畅的演讲及宏亮的声音,取得评判老师的青睐,赢得了佳绩。

  在人生当中有许多的机会可以改变自己,儿机会就像是流星,常常一不小心就与他插身而过只有想突破自我、创造未来的人才能把持住。试着尝试,试着舞动生命,试着用自己的力量渲染出属于自己的那片天空,航出人生的的康庄大道!

演讲比赛作文 篇3

  “啊!还要脱稿朗诵?!呜——我太难了!”

  晚上放学一回到家,我就背起了比赛的稿子。“岁月承载着……的脚步。啊,忘掉了!烦。”瞪着稿子上的两百多字,心中有股要把它撕掉的冲动。

  我一边读背着稿子,一边在臭骂着自己:“为什么要去学口才?!为什么要去报名?为什么要答应老师?”

  背着背着,我不再去骂自己,回想起20xx年,自己坐在电视前看纪念抗日战争胜利70周年大阅兵的样子,回忆起电视上军人的样子,整齐的脚步、整齐的队形、整齐的静止、整齐的鼓掌……哦,对了,过几天就是祖国的生日了,我一定要把稿子背熟,去热情歌颂祖国。

  老师说背诵的同时,还要把感情融进去了,应和着音乐由高到低、由感叹至赞美、由赞美进入抒情,口中发出的每一小节的稿词,注入感情后,再和着音乐,环绕着我,在我头顶盘旋,在我身边盘旋。稿子半读半背的诵读完,记忆再次加深。

  一大早,我匆匆来到学校,踏进班级刚坐下,便被班主任叫了出去,继续去练习稿子上的词,当时心中有些许无所谓,觉得大赛没什么好怕的`,正常发挥就可以了。

  转眼,预赛如约而至,首先上台的初二的四位主持人,立刻把我打回了现实,马上的想到了小说中经常出现的句子:无论你走到哪里,都会有各方面的高手,都会是卧虎藏龙之地,所以,做人莫要自大,定要谦虚。

  回家又练上了一个小时,背得滚瓜烂熟。一早赶到学校,再去努力记忆。

  我们班是第一个上场的,面向评委,一个鞠躬,便开始背颂。“您坚强而自信,进步而前卫,”突然,我的脑中一片空白,紧张的忘了演讲词,又灵机一动“祖国,我们相信您,加油!”抑制住心中的紧张,直至朗诵完,也没再忘记。

  回到座位上,看着其他班一个个上台,全是六个以上,有的甚至全班上。表演完毕,进入了激动人心的颁奖时刻。

  结果出乎我的意料,11个班,我们得三等奖,整个初一排在第三!还不错哟!

演讲比赛作文 篇4

  前几天,我接到一个任务:参加学校的法制故事演讲比赛。

  第二天,我和妈妈准备好了演讲稿,我就开始在家里练习了。刚开始的时候,我连读都是结结巴巴的,读不通顺,而且还没有感情,背就更不用说了。后来,经过妈妈一次次又一次的指点,我开始渐渐有了演讲的感觉。原来,演讲不等同于背诵,它应该是一种讲述的感觉,但又要抓住听着的心。

  等稿子复述得差不多了,妈妈就叫我脱稿,可我一紧张,有的地方竟然忘得一干二净了。妈妈告诉我:“你最好在晚上睡觉前,自己把稿子的内容背一遍,一早起来肯定不会忘记。”于是,比赛前一天,我按照妈妈说的去做了,果然全都记住了。这下,不用担心比赛的'时候出丑了。

  当我走上演讲台时,激动得都快说不出话来了。可是当,我看到全场观众时,我不由自主地紧张起来。脑子一片空白了。突然,我的耳旁响起了妈妈的叮嘱声:“不要紧张,大方些,自然点!”我拿起话筒开始演讲了,刚开始,语速还是挺慢的。可是,后来越讲越快。我想几次都想控制住嘴巴,可是它偏偏不听我的使唤,好像嘴巴已经不是我身体的一部分了。我讲得很投入,也忘记了自己是参加比赛。

  站在台上的感觉真好!虽然有很多的不足,但是,我希望下次还有机会再站到舞台上,我一定会展示更好的自己!

演讲比赛作文 篇5

  每当我看到“行千里、致广大”这个震撼人心的广告时,我就为美巴蜀小学一年一度的演讲比赛又开始了,我要代表我们班级去参加这个演讲比赛。我可早有准备,我选定中秋节期间写的征文稿《腾飞的祖国》来背诵。稍作修改后,我就开始了翻来覆去的记忆背诵了。

  国庆节期间,爸爸妈妈驾车带我在大重庆里到处游玩,车上,无事的时候我就会拿出稿子反复诵读。开学后的每天早上,我都用20分钟的'晨读时间来背稿子。我重复的快速读着每一个自然段,让他们都深深地烙在我的脑海里,接下来,我细致地把每句话每个字都记得清清楚楚。

  昨天晚上我取消了练琴,花了一个多小时照着镜子设计动作,深情的背诵祖国改革开放40年来的飞速发展,当我信心满满说没有问题时,老爸告诉我:“要想在比赛时发挥到自己水平的百分之百,就需要提前做好百分之两百的准备。”爸爸和我又一起讨论,修改了些动作,让我有得地方读得更有感情。

  演讲比赛在今天中午1点钟举行,上午的思想品德课,我在走廊上又一遍又一遍的重复着稿子,今天只有16摄氏度,可我却一个人在走廊上演得大汗淋漓。中午提前10分钟我来到了律动报告厅,好多选手都在愉快的聊天,我捂住耳朵又默诵了一遍稿子。比赛开始了,选手们都精神饱满的做好了自己的演讲,有的同学还做了PPT,配上了背景音乐。我抽到的是最后一个,终于轮到我了,我走上舞台,望了望台下,表演完的同学已经离开,没有那么多眼睛盯着我看,我紧张的心情一下子轻松了许多。我完美的发挥了自己的水平,感觉自己达到了平时练习的所有要求。虽然不知道成绩,但是我知道一定会比空洞的背课文好得多。

演讲比赛作文 篇6

  昨天上午,在市三中聆听了教育局组织的师德师风演讲比赛的决赛演讲。几多感慨,几多思索。无论是青年教师的朝气蓬勃不服输,还是老教师的不待扬鞭自奋蹄,他们每一个人的发言都让我的心灵得到了一次圣洁的洗礼。11名选手声情并茂、饱含真情的演讲,既表达了自己对教育事业的执著追求,对学生的真诚关爱和无私奉献精神,也袒露了作为一名学校教师的酸甜苦辣的心声。富有感染力的语言、真挚的情感打动了所有老师的心,迎来阵阵热烈的掌声,给全体教师呈上了一道“高尚师德“的视听盛宴,让每一位听众深受感动,也进一步理解了教师这一职业的崇高与神圣,坚定了我们的信心。我为我们霸州能有这样一群真干实干家而感到骄傲,感到自豪!

  “爱心,诚心,责任心,感恩心”这四心中,选手们选择入稿最多的是从“爱心”入手。我也觉得,没有了爱心,其他的一切“心”便无从谈起。因为教书育人就是一项爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。陶行知先生的那段对教师说过的贴心和警示的话语一直响彻在我们耳边:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室,见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生,“这也是奖励你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果,陶先生又说:“据我了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感,”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,咱们的谈话也该结束了。”通过这个小故事,是不是可以得出这样一个道理,某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题,缺少爱心不能说不是一个原因。

  其实,选手们在演讲过程中所提到的那些或超凡或平凡的故事,在我们每一个教师的身上都会时有发生 。我时常困惑,为什么我在学生身上付出的爱得不到回报?静下心来仔细想想, 我对学生的所谓的`爱,缺少了一个重要基石,那就是---对学生的尊重。我们都知道魏书生老师的课教得好。那是因为他的尊重是真尊重,不虚情假意,点到为止。他对学生的尊重,就如成人之间的你我关系。从我自身看,毋庸置疑,我也是爱自己的学生的。课下,我也会对学生摸摸头,开开玩笑;学生病了,我也会嘘寒问暖,为他们通知家长或送到附近医院。但是,骨子里,我还是我,学生还是学生,当他们犯了错,我还是会站在老师的立场,会批评他们;当他们顶撞了自己,我也会觉得他们冒犯了老师的尊严.所以,学生对我只有一时的感动,而不是心甘情愿的折服。所以当我从教室里出来,有些被强迫的学生就不愿学习了,这就是根本。可是魏书生老师的课堂就是这样:学生是魏老师尊重的朋友,魏老师是学生尊敬的朋友,交换的条件是,老师给学生最好的民主,学生给老师最好的成绩。因为魏书生放弃了高大,所以他收获了亲近和成功。假如每个老师都如魏老师那样实行民主,真正地从骨子里去爱学生,把老师的角色扮演的卑微一点,学生的角色强大一点。这就更加需要我们如严父慈母一样,用我们的全部爱心去感动他们!

  爱心,诚心,责任心,感恩心,这四个词很好地诠释了师德的内涵。师德是什么?对于我们最普通的教师来说,师德就在于普普通通的工作,平平常常的生活,在我们与学生每一次谈话中,每一节课堂上,每一个回忆里,悄悄的,不经意地就渗透了出来并永远闪耀着不熄的光辉。

演讲比赛作文 篇7

  对于我来说,每一个第一次都是一种挑战。当然,这并不是我爱慕虚荣,而是希望自己能强一些,使妈妈爸爸看到我的成功时会露出笑脸。

  因为是比赛,多少会有些紧张,于是便一直在修改稿子,只是希望能有个好的名次。终于到了要演讲的.时候,可只是站在楼前,就忽地感觉自己很渺小,很微不足道。于是,一直以来都很有自信的我竟然有退缩的念头!但马上这种念头就被我抛掉了。到了暂时提供休息的地方,墙上挂着两个明晃晃的大字——迎宾。也许是巧合吧,我和庄佳鑫相遇了,互相背稿时我们马上就发现对方背得滚瓜烂熟,不约而同的笑了起来。该来的终于来了,看着前方同学一个一个出来的时候,我就知道快要到我了。下一个。我抖了抖头,好像要排除杂念似的。踱步走进去,不出所料,我发挥失常了。在压抑的气氛里我大脑一片空白,但嘴还在说着,当最后一句话说完时我猛然发现衣服已经湿透了,垂着头走出去,一股挫败感油然而生。这件事儿使我郁闷了好几天,本来以为会被父母责骂,但想不到却换来一句话:发挥失常没关系,下次努力吧!那时我明白了,最大的惊喜不在于你有多好,只在于能在你失败或失落的时候,送上一句鼓励!

演讲比赛作文 篇8

  今天是国际“五一·劳动节”,我们学校为了迎接它的到来,特地举行了一次有关于革命英雄的事迹的演讲比赛。

  我当然也参加了。因为这次的演讲比赛,不仅是为班级争光,而且也能够证明,这几年来我是不是有进步。记得我读一年级时,学校也举行了演讲比赛。当时我也参加了,可是我一到台上就十分紧张,以致我演讲失败,没有获得任何奖项。

  比赛还没开始。我站在后台偷偷地看正在讲话的观众们,我开始有点紧张了,想不到有这么多的学生,我该怎么办呢?这时,我突然想到了一个好办法,就是用深呼吸来让自己的情绪变得稳定。这样,也会让我更有把握。我深呼吸了几下,感到自己的身体好像很轻松,一点也不会紧张。“没想到真的有效啊!”我情不自禁地发出了感叹。

  距离比赛还有几分钟的时间,我们这些演讲的同学们正在排练。我的心绷地紧紧地,我的脸红得如同柿子一般。

  比赛开始了,第一个演讲地同学拿着他的演讲稿慢条斯理地走上了演讲台,我把头伸到外面一看。同学们目不转睛地看着演讲的同学。演讲的同学不慌不忙地向同学们和老师们问好,然后就开始演讲了。我赶紧把我的演讲稿在看几遍,正所谓“磨刀不误砍柴工”,我仔仔细细地看了几便,便就能背诵了。于是,我决定不拿演讲稿,直接上台演讲。

  第一位同学的演讲很快就结束了。接下来演讲的同学跟第一个同学截然不同,他的`双腿发软,双手颤抖着,害怕得脸都发红了。我看他变得这样,心里忐忑不安地想:惨了,如果我也这样,那该怎么办呢?

  这时,我仿佛看到了我读一年级时演讲的画面,就和那个同学差不多。这给我敲了个警钟,我想:对呀,如果我害怕了,不就等于认输了吗?我决不能这样?

  终于到了我上场了。我装出一副非常冷静的样子走带了演讲台上。然后我向大家问好,并加了点新意--向老师和同学们敬了一个队礼。这是已经演讲过的同学们都没有的动作。我信心十足地开始向大家演讲了我演讲的事迹--董存瑞舍身炸堡

  我一边用洪亮的声音向大家演讲,一边随着故事情节的变化而摆出各种各样的动作。我感觉到故事的情节就像连绵起伏的海浪一样,变化无穷。

  故事终于将到了高潮了,我怀着满腔的激动和自信心摆出了跟董存瑞当年舍身炸堡一样的动作,然后向同学们大声喊到:“同志们,我们胜利了!”那声音气势非凡,如同山泉迸发一般,令人听了就感到了激动、自豪。

  “我的演讲结束了,谢谢老师和同学们!”我用温和的口吻说。然后向同学们和老师们又敬了一个队礼,最后缓缓地走下台阶......

  我在这次演讲比赛中,发挥了我所有的干劲。“功夫不负有心人”,终于让我拿到了二等奖的名次,我虽然有点遗憾,但还是十分激动、自豪。

演讲比赛作文 篇9

  前天老师说我们班要举行一场演讲比赛,同学们高兴极了。

  到了比赛拿天,同学们怀着紧张的心情来到教室。“叮叮"上课了,老师走进教室手里还拿着一些本子,说:"这次比赛第一名的五位,第二名的十位,第三名的二十位,比赛开始。”首先是五个班长上台,班长不愧是班长啊,表演的抑扬顿挫,真精彩。到了我,我就紧张极了,但我还是把它背出来了,我讲完了,赢得了大家的掌声。

  同学们都讲完了,大家都安静地第待结果,可老师好像看透了我们的.心思,故意说:“明天再说。”同学们的心里都忐忑不安。

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