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主任竞聘演讲稿

时间:2023-08-18 07:13:45 演讲 我要投稿

[必备]主任竞聘演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。现如今,越来越多人会去使用演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编收集整理的主任竞聘演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[必备]主任竞聘演讲稿

主任竞聘演讲稿1

尊敬的各位领导,各位同事:

  大家好!

  我是xx,很高兴参加学校组织的这次竞聘。班主任是学校教育的核心,班主任的工作关系着一个班级的教学质量,一举一动深刻地影响着学生。班主任的工作是辛苦的,是有责任的,但同时又充满着幸福感。作为一名参加工作不久的教师,我想成为一名班主任,更想成为一名优秀的班主任。

  面对这个艰巨而充满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件:

  第一、在工作中认真责,做好每一件事的工作态度是我对自己的要求。不管有无经验、能力如何,我都想以自己正直、善良的人格,去感染这些不幸的孩子们。第二、我曾经担任过近十年的班主任工作,让我积累了班主任工作的直接经验,从中学到了很多的管理方法和经验。我想这段经历对我以后的工作会有很大帮助。

  班主任是联系学生和家长、学校之间的纽带,是学校工作中的重心。一个班级就像一列列火车,这列火车能装多少货物、沿什么轨道跑,跑向哪里,跑得快不快,全靠班主任这个火车头带领。班主任工作尤其琐碎、辛苦,它要求承担此工作的老师要有高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,更要有 “一切为了学生,为了学生的一切”服务的精神。感悟班级管理,说到底方法只有一个字,那就是爱,但班级管理的真谛却在于会爱。

  假使给我一个班级,我将至少具体,扎实,细致的做好以下五方面的工作:

  一、规范班级制度,抓好团、队组织建设,形成良好班风。

  一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《班级公约》等制度,既要关心和尊重学生,又要严格要求学生,做到严格有度,要求有法。加强班风建设,充分发挥班委的作用,选好班团干,营造积极向上的氛围,为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。

  二、通过丰富多彩的课余生活,提升班级文化内涵,形成良好的学习风气。

  班级的文化建设是一个班级工作的重心,只有建立一个良好的班级文化,才能让学生形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。因此我打算通过丰富多彩的课余生活,激发学生的热情、开发潜能、充实学生的精神世界,来提升自己的班级文化,让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面发展,实现我们共赢的目的。

  三、针对学生年龄阶段,切实抓好思想教育。

  一是抓好低年级的养成教育,帮助学生尽快的进行角色的转换,以更好的状态投入紧张而忙碌的学校生活。具体做法是,制定班级公约,用以规范学生的言行举止,进行团队精神教育,建立班级的集体荣誉感,培养他们的集体主义精神。

  二是抓好中年级的青春期教育。特校学生入学年龄大,随着身心的发展,青春期也已到来,不仅要巩固之前养成的良好习惯,还要关注学生的`心理变化,引导好学生对友情、爱情的认识,发展同学之间纯洁的友情,杜绝学生早恋现象的发生。其次还要对学生进行感恩教育,了解师长的艰辛与不易,教育学生珍惜来之不易的学习机会,帮助他们形成正确的人生观与世界观。

  三是抓好高年级的理想前途的教育,让学生从前途与理想方面加强思考,为最后冲击中考做好充分的准备,以一种饱满而热情的状态面对最后的抉择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作,为学生充分营造环境,加强引导,争取最后的胜利。

  四、密切联系各科教师,协调各方力量,发挥纽带作用。

  班级教育需要各科教师共同配合,所以做好班级任课教师的协调工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节,也是关系一个班级发展的重要因素。班主任考核中为什么要加入其他学科的成绩,体现的就是这一职责。我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。

  五、作好家校联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育,让“学校、家庭、社会形成教育合力”不只是一句空话。

  当然,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以他人之长补己之短。今天的竞聘并非志在必得,因为我知道有一大批更有能力更有智慧的同仁会更加出色的完成学校、家长的重托。人生苦短,向着自己的目标而努力,不做一辈子“遗憾”的教师。你努力了,不管结果如何,也就没有遗憾了。如果有幸担任班主任,我一定会尽我最大努力做好班主任工作,使我班能成为一个健康文明、充满活力的集体。

主任竞聘演讲稿2

各位指导、老师:

  大家好!

  感谢大家给我这次时机,我叫于国锋,1973年出生,1995年参加工作,本科学历,工程硕士学位、副教授职称,竞聘前任道桥系道桥专业主任。我竞聘的岗位是道桥系教学办主任。

  工作以来,我认真先进的教育理念,刻苦钻研业务、提升自己的工作才能。曾先后参与道路桥梁工程技术省级示范专业、省级品牌专业和国家高职示范校重点建立专业的申报与建立工作,开展道桥专业国家教学资源库工程申报与建立,主持1门国家级精品课程、参与多门国家级和省级精品课程的建立,曾获辽宁省教学成果一等奖1项,二等奖2项。

  教学是学校的中心工作,是围绕人才培养目的开展的老师“教授”过程与学生“学习”过程的统一,任何一方出了问题都会影响教学质量。教学办主任岗位的`中心工作就是根据学校教学管理,协助系主任完成与教学相关管理和效劳工作,创新人才培养形式,组织设计与施行有利于人才培养的课程体系、方法体系和评价体系、促进教育教学质量的提升。这是我对教学办主任岗位工作的认识。假如能竞聘上岗,我会以进步我系各专业教学质量为工作目的,深化开展教风建立、学风建立和教学研究。在教风建立方面,重点抓过程评价以学校的各项教学为根据,结合我系的实际情况,制定教学行为标准,标准课程的教学过程、细化教学质量评价内容、量化教学质量考核指标,开展学生评教、老师互评和二级督导评价相结合的多元化评价,强化教学过程考评,培育优良教风。

  在学风建立方面,重点抓考试改革专业的人才培养目的是企业对人才的需求目的,不能因为生源质量参差不齐而降低标准。因此,必须通过改革考试形式、标准考试内容、强化考试过程管理,探究“专业课程统考”和“教考别离”等考试方式,引导催促老师和学生把更多的精力用在教与学上,不断进步教学程度和学习效果。

  在教学研究方面,重点抓系统规划教学研究是专业改革与开展的动力、是专业老师成长的重要途径。针对我系目前教学研究工作的现状,建立教学研究的培育机制,以专业建立和学科建立为主线,系统规划专业、课程和教学三个层面的研究内容,组织开展专业层面的人才培养形式改革、课程层面的教学标准建立和教学形式与方法研究,为教风建立和学风建立提供有力支持,使各专业协调开展。

  以上是我对竞聘岗位的工作设想。假如竞聘没有成功,我将服从学校安排,尽职尽责地做好本职工作。在此,衷心感谢各位指导、老师多年来对我的支持和帮助。

主任竞聘演讲稿3

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  今天,随着政府办干部人事制度改革的全面推进,我们又迎来了崭新的机遇和挑战,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,积极响应组织号召,积极参与竞争,展示自我,接受评判,希望通过这次难得的竞岗机会,让大家更多地认识我、了解我、帮助我实现人生最大的价值。

  我叫****,两年前,我很荣幸的考入政府办这个人材济济、团结而又温暖的大家庭,与大家共事以来,我感到了不小的压力,但更多的是领导的厚爱和同事们的关心和帮助,更多的是成功的喜悦:《着眼未来大规划--谈行政中心东进的重要性》一文得到了原县委书记***的肯定;《荣登百强县龙虎榜》的新闻稿荣获***省新闻工作协会三等奖;被评为20xx年度全县办公室工作的先进个人等,在此,我衷心感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕共处的.同事对我的帮助和信任。您的关心和帮助我会念念不望,铭记在心。今天,我竞争的岗位是政府督查室主任。

  竞岗的理由有以下三点:

  首先我有一定的政治素养,平时比较关心社会生活中的大事,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。其次有一定文字基础,在综调科工作二年多,我原来最不擅长的文字写作能力有了很大的进步,所负责的信息工作在全市考核中位居第二名。

  第三,我热爱督查工作,爱因斯坦说过:“热爱是最好的教师”,我坚信能从事我热爱的工作会激发我最大的潜能,会以最好的成绩回报组织和大家。假如我有幸竞聘成功,我将笨鸟先飞,不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。

  我将紧紧围绕县委、县政府的中心工作,及时了解情况,维护政令畅通,确保县委、县政府的各项决策、工作措施的贯彻落实。我将依法督办、客观公正、完善工作制度、注重实效。各位领导、各位同事:能否干好督查室主任,最离不开的是领导的关心和大家的理解与支持。以往非典督查等经验告诉我在督查这个岗位上怕得罪人就出不了成绩,但我想我会处理好、也能处理好全局利益与个人利益的关系,因为在领导身边工作,我一直深感领导都很英明,他们的决策如能不折不扣地落到实处,全县跨越式的发展会更快一些,全县74万人民的生活会更富裕一些。所以,在思想上我已作好了迎战的准备。各位领导、各位同仁:成绩和荣誉已属于过去,未来离不开您一如既往的支持与理解,请为我投上您神圣的一票。

  相信我,给我一个舞台,我会还您十份精彩。谢谢大家!

主任竞聘演讲稿4

尊敬的领导、亲爱的各位同仁:

  大家好!

  我叫xx,1988年从xx师专毕业来到邗江中专工作,至今已有整整18个年头。从一个不谙人事的莽撞青年到如今即将步入不惑之年,我和在场的不少同志一样,亲眼目睹了学校成长开展的全过程,伴随着学校的开展而成长。我对这所学校充满了感情。我这次竞聘的岗位是信息管理中心主任。根据岗位职责,我认为我有如下几点竞聘优势。

  第一,信息管理中心承担着学校网站的更新维护工作。学校网站是信息时代展示学校自身形象的一个窗口,这个窗口具有不受时空局限、不限制访问者身份、可临时修正等特点。目前,不少网站内容枯燥、形式简单、语言欠标准,严重影响着单位形象。这就需要管理者具有良好的文字程度和文案筹划才能。我中文本科毕业,参与编写过两本教学专著,有数篇文章在不同刊物发表,长期从事语文课教学,语言敏感度高。我又曾有过屡次大型活动的筹划经历,可以较好地保证学校网站的亲和性、美观性、严谨性。第二,学校信息管理中心承担着校园办公系统的维护工作。校园办公系统是一个虚拟办公平台。它包括学生管理、教学管理、办公行政管理、教师个性效劳、师生互动、教学资源共享等一系列内容,而不是一般意义上的.计算机硬件系统。这个平台搭建的时间不长,使用者更少。信息管理中心要向大家积极推介这个平台、认真维护好这个平台。我在部门从事教学管理工作时,很早就接触过这个管理系统,它可以极大地进步学校教育教学管理效率,节约学校办公本钱。我可以帮助大家更多地理解这个平台,学会并乐于使用这个平台。

  第三,学校信息管理中心承担着学校网络系统的硬件维修和软件维护工作。我校校园网络系统目前存在的最大问题就是网络终端数量缺乏、硬件配置低层次性和软件维护的随意性。我长期在部门工作,广阔教师对网络终端的不满意情绪我感同身受。信息管理中心将在下一阶段的工作中把改变这种状况当作自己的目的之一,尽可能帮助广阔教师解决计算机配置低下问题,制止随意更改终端软件配置,杜绝因随意安装操作系统和应用软件、随意修改ip地址等而导致部分终端无法正常使用的现象发生。

  第四,学校信息管理中心还应部分承担学校各种图文音像资料的搜集、、储存、工作。对各类资料的分类搜集要求管理者具有敏锐的鉴别才能、良好的语言沟通才能、部门协调才能、文件的数字化才能。我能纯熟地操作计算机,熟悉多媒体软件、文字处理软件、图片处理软件的使用,曾参与过扬州电视台、扬州经济台、区委办、区委组织部、区文体局等校外以及校内不少音像资料的制作工作,熟悉工作流程。长期从事学校团委工作和部门负责工作,具有相当好的群众根底;受学校委派,经常参加市、区重大宣传活动,有一定的校外可用资源。

  第五,学校信息管理中心应配置的各种数码设备,包括照相机、摄象机、录音笔、扫描仪等,我都有实际使用经历,可以纯熟使用;信息管理中心也必将装备数名具有较高思想素质和业务素质的教师,部门长期工作的经历可以帮助我承担起信息管理中心的人员管理工作。

  各位领导、各位教师,综上所述,我觉得信息管理中心主任这个岗位适宜我,我也需要这样一个岗位去更好地为大家效劳。请大家投我一张满意票。

  谢谢!

主任竞聘演讲稿5

尊敬的各位领导、同事:

  大家好!

  我叫刘xx来自四川xx,刚从招办转岗到瑶湖土木系上班。今天,非常高兴能站在这里演讲,竞选招办主任竞聘演讲稿的职位。此时此刻,我衷心感谢教育局机关领导及招生办的同事们对我工作的关心与支持。本次我竞选的是x省第x片区,这个片区包括。董事长在全院召开20xx年招生布置会上主要讲话,我深刻的学习与理解,对明年的招生工作充满了信心和激情.

  这两年在一线亲力亲为招生,使我自己得到很大的磨炼。09年个人招生17个,10年在学校新的政策下积极与老师合作招生23人,从中也学到不少经验,记得在今年的招生过程中我一个月内从四川往返南昌跑了8次坐了160多个小时火车.所以我觉得符合一个招生人员能吃苦,能战斗的基本素质。有时在宣传的时候被老师驱除教室,并侮辱我,但是我没有放弃过,抓住机会又去,反正胆子大脸皮厚,我那个地方的很多高中的围墙都被我翻过,反正不把资料送到学生手里不死心,做为一个一级主管这种工作的激情激情我想是能很好的感然和激励团队的。

  当然在这几年招生过程中医院后勤主任竞聘也接触过很多老师。并且在假期与一些高3老师吃过饭也讨论过明年的招生工作.我是从一线走过来的我了解招生员的内心真实想法.以及在工作中各阶段遇到的`不同问题如果我应聘成功一级主管成功,我除了组建好本片区人力资源和团队培训外,更多的是能帮助他们一起开发市场,这样保证各地方招生员不会在中途放弃。

  如果竞选成功,这是大家对我工作的认可,我觉得不是一种荣誉,而是一种职责,更是一种信任。为了履行好这一职责,我将努力做到:

  一、学习、学习,再学习,把学习作为立身之本。努力做到:讲政治、懂政策、精业务、尽责任、守纪律。一方面加强思想政治理论学习,树立坚定的政治信念,具有敏锐的政治鉴别能力;另一方面加强业务理论学习,努力更新教育理念,招生办实组织各类招生考试的协调部门,对于招生工作的相关政策法规必须要烂熟于心,同时,招生办又是一个服务机构,必须对先进的教育理念有所了解,这样才能对基层的招生考试工作有一定的指导。

  二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作为工作之本。我要力争做到:脑勤,把思考与实践相结合,多反思自我,多总结工作中医科主任竞聘演讲稿中的得与失,让反思成为习惯,使得各项工作有条不紊的开展;腿勤,心为考试系,腿为考生跑,多深入基层了解考生迫切需要的东西,多与他们交流,听取他们的建议,并把好的建议运用到招生考试中,做到宣传到位、指导到位、服务到位,热情为每一个考生服务;耳勤,广泛听取老师、考生的意见,真心实意地为学校、为考生排忧解难,能办的事立即就办,不能办的事解释清楚;手勤,多一点工作的反思,再多干实干之余,多多拿出时间记录自己的反思与心得,做一个善于反思、善于学习的科员。

  如果我竞选成功,我将在局领导和招生办领导的领导下,与同事们认真配合,力争把区招生办工作做得让领导满意、让人民放心。

  同时,我将以平常心对待这次竞聘,成功不骄傲,落选不消沉,无论到哪个岗位工作,我将以最严格的标准要求自己,努力完善自我,实现自身价值的增值,我将与大家一起,努力为xx教育的进一步繁荣贡献自己的力量竞聘演讲稿!

主任竞聘演讲稿6

各位领导、各位朋友:

  大家上午好!

  提高自身的专业技能。作为设计人员,扎实的专业基础知识是我们提高工作质量的保证,因此我要更努力地学习专业知识,多阅读有关本职工作的书籍xx,我会积极向他人学习,学人之长,补己之短,不断地磨练自己,充实自己。假如我有幸竞聘成功,我将做好以下工作:

  第一,勤奋学习,提高自身的专业技能。作为设计人员,扎实的专业基础知识是我们提高工作质量的保证,因此我要更努力地学习专业知识,多阅读有关本职工作的'书籍,并在工作中善于总结,让自己在专业知识方面和职业道德方面有新的突破,这样才能胜任岗位要求。

  第二,提高沟通交际能力。因为具备良好的沟通交际能力,可以让原本感觉繁琐的工作变得简单起来,起到事半功倍的效果。

  第三,做个好助手。所谓助理,就是帮助上级领导处理一些工作,协调和处理职责内各项工作的正常开展。我会积极配合主任的工作,努力做到工作主动积极不越位,协助管理不越权,加强团结不分散。充分调动部门员工的工作积极性,发挥他们的聪明才智,提高团队的工作能力和效率。

  这次竞聘,无论成功还是失败,都会给我很大的鼓励,我会一如既往的认真工作,服从公司和领导的安排,尽责尽责地去完成每一项工作。我坚信,在我们的共同努力下,公司的明天一定更加美好!

  我的演讲完了,谢谢大家!

主任竞聘演讲稿7

尊敬的评委、领导、老师们:

  大家好!我是XX幼儿园的教务主任竞聘者,感谢您们为我提供这个机会,让我有机会展现我的能力和才华。我很荣幸能够站在这里,与大家分享我的经验和探讨幼儿教育的未来。

  作为一名(X)年的幼儿教育者,我始终坚持“以孩子为本”的教育理念,尽我所能为每个孩子提供既有趣又有价值的教育。我相信,幼儿教育是孩子人生最重要的阶段之一。它是一个孩子日后成长发展的基础,它不仅涉及到孩子的.智力、身体、心理、道德四个方面,而且它还关乎孩子的家庭、社会和未来。教育的重要性和广泛性让我深深感到职责的重大。

  作为幼儿园的教务主任,我的目标是促进每个孩子的综合发展和自我成长。在我的带领下,我希望让家长、老师和孩子们更加配合,更加合理的运用资源,为孩子们营造一个健康、快乐和安全的学习环境。为此,我制定了以下几项工作:

  第一,关注孩子的个别差异。每个孩子都是独一无二的,他们的兴趣爱好、思维习惯、性格特点都不同。因此,我们幼儿园要从孩子的个别差异出发,优化教育资源,为每个孩子提供个性化的教学和服务。

  第二,注重提高师资素质。作为幼儿教育的一线工作者,教师的教育水平和教育技能对整个教育质量起着至关重要的作用。为了改善教育质量,我们幼儿园要加强教师队伍建设,提高教师的教育技能,定期分享教学经验和方法,新手老手可以一起进步,形成共同提高的局面。

  第三,科学规范教育教学。我们要通过规范的操作和方法(如《幼儿学习与开发指导纲要》、《幼儿教育活动设计与实践》),注重幼儿的感官、体验、实践等环节,来满足孩子的心理和生理需求,激发孩子的兴趣和好奇心,让孩子们在玩中学、在学中玩。

  第四,注重学校品牌建设。幼儿教育涉及到孩子、家长、社会和未来,所以说幼儿园的品牌形象很重要。品牌形象不仅需要在硬件、设施和设备上下钱下功夫,而且还能从一流的教育理念、专业的教育流程、高素质的教育师资、满意度高的家长口碑和郁郁寡闻的幼儿园文化建设中得以表现出来。

  最后,我想再次强调,我们作为一名教育人员,我们的职责不仅是给孩子们上课,更重要的是全身心地投入到幼儿教育的事业中去。我们要抱着对孩子未来的期望,去培养他们的能力和兴趣,并帮助他们全面成长。我相信,只要我们持之以恒,不断追求进步,我们定能为孩子们创造更加美好、充满爱和希望的幼儿园教育。

  再次感谢评委们的关注和支持,谢谢大家!

主任竞聘演讲稿8

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  首先,感谢校领导和老师给予我这次展示自我的机会和舞台。我叫xxx,xxxx年出生。xxxx年毕业于xxxx,本科学历,中学一级教师。今天本着锻炼自己,服务师生的宗旨,竞聘教导处主任这个岗位,理由有三点。

  第一具有强较的敬业精神

  我出生于一个农民家庭,几年前,我怀着满腔热情踏上了xxxx这片陌生而又新奇的土地,成为xxxx教育战线上普通而又光荣的一员。从此,深钻大纲,细研教材,向老教师请教,找学生谈心,成了我生活的主旋律。多少次挑灯夜战,多少次闻鸡而起。一分耕耘一分收获,xxxx年所教班级高考成绩突出,被学校评为“功臣教师”,受到市教委的表彰。xxxx年连续三年年终考核市优秀。

  第二具有一定的教科研能力。

  我始终坚持理论学习,多思多想,及时总结教学规律,近年来,先后在《xxxx画刊》、《xxxx》等十余种英语杂志上发表xx50余篇。xx年,《xxxxx》一文获《xxxxxx》杂志优秀作品奖并被当选为该杂志封面人物。

  第三具有一定的管理能力。

  参加工作以来,我先后担任过班主任、备课组长、工会委员,使我具备一定的管理能力。在班级管理中,我用爱心感化、精细管理,高考成绩揭晓,我所带的班级上二本线48人,其中有一名同学被xxxx录取。在备课组管理上,我用一颗诚心带出一个团结拼搏的队伍,所带高三备课组被评为xxxx年度先进备课组。

  各位领导、各位老师,几年的实践与探索使我有信心、有能力做好教导主任的工作,假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”,从以下四方面做好工作:

  第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将认真领悟学校领导的办学思想,尊重主任的核心地位,服从大局,做到:到位不越位,补台不拆台。

  第二、立足本职,当好"服务员"。工作中我一定密切联系全体师生,积极倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,为大家搞好服务,做一名合格的."服务员"。

  第三、强化教育科研,以科研促教学。真正让教育科研来自于教学、服务于教学。

  第四、做好青年教师工作。随着我校的办学规模的扩大,越来越多的新教师加盟,为了使新教师尽快适应教育教学工作,真正落实范校长提出的“靠青年教师发家”的要求,培青工作越发显的重要。我将配合好部领导,制定切实的培青计划,实施“五心”工程(政治上诚心、业务上关心、生活上静心、工作上放心、业余时间娱乐开心)做到“感情留人,事业留人”。

  尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往;进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、支持我。今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿9

各位评委:

  我叫毕凤祥,竞聘高中部主任。

  一、主要工作经历和主要业绩

  我于1980年7月在通榆师范毕业,被分配到乾安县兰字中学教初中物理,1983年7月调入乾安第七中学教高中物理,1993年5月被调入松原分院做物理教研员,1994年做中学部副主任兼物理教研员至今。我所教的班级1982年的初升高物理平均分在全县排第二,1983年的初升高物理平均分在全县排第一。1982、1983年、19xx年均被评为县优秀教师,1990年被评为县模范班主任。到松原分院工作的这几年,5年被评为市级先进工作者,被评为省级优秀教研员一次,市级继续教育先进工作1次。1987年开始在物理教学期刊上发表教学论文,19xx年开始参与教学资料的编写,至今已在《中学物理教学参考》等省部级以上期刊上发表教学论文13篇,主编《高中物理题解研究》《重点难点疑点学习手册》[初三物理]《微格教程》[物理卷]等教学参考书5本,参编8本,完成省级科研课题一个,所指导的教师有17人在省级教学大赛中获一等奖。参加了市级教师岗位达标以及“两优一推”的考试命题、评卷和课堂教学验收等工作,参与组织了全市教学能手评选和特殊教学能力竞赛等活动,参与组织了全市中学骨干教师和学科带头人的培训工作,参与了校长的培训工作,参与了全市教研员的培训工作,参与了全市继续教育典校课题实验的部分工作。

  二、今后工作的设想

  我市共有普通高中19所,其中有省首批办好的.重点中学3所,省第二批重点中学4所(其中前郭五中和扶余一中是分别在1987年和1998年先后得到省里批准的),省第三批重点中学2所(今年上半年批准的),在余下的10所普通高中中,厂矿高中2所。在我市的省级重点中学中,只有吉油十一中是完全中学;在普通高中中有2所是完全中学。高中专任教师1887人,县级骨干教师84人,市级骨干教师151人,市级学科带头人50人,市级教育专家5人,省级学科带头人18人,参加国家级骨干培训的教师1人。各高中在校长、教师的教育理念、硬件装备和生源等方面都有较大的差距。鉴于我市高中的现状和我院高中教研员队伍的实际,我认为高中部主要工作是:一是教研员队伍建设,二是高中教师的继续教育。这两件事要同步进行。切入占是抓好三件事:“研究性学习”、“3+x研究”和“高考动向研究”。研究性学习是普通高中的必修课。设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识、应用知识的机会,培养创新精神和实践能力。对于研究性学习教育部和省教育厅都有明确的规定和要求,但我市各高中都没动。抓研究性学习既是贯彻国家要求,又能培训教研员,还能使学生获得长久发展的能力。抓“3+x研究”和“高考动向研究”既能达到服务基层的目的,又是培训教研员、树立教研员威信的需要。

主任竞聘演讲稿10

各位指导、同志们:

  大家好!

  首先感谢院党委、院长室和同志们给了我以这种方式同大家交流的时机。今天,我本着锻炼自己,为大家效劳的宗旨站到这里,竞选办公室主任一职,希望能得到大家的支持。

  首先我想向大家汇报一下我的:我叫。于年月开场至医院办公室工作,至今已有10年。其间,主要做过文书、宣传、纪检、党务、市场拓展等工作,担任过院、副主任等职,并中选共青团如皋市委委员,先后屡次荣获“”、“”“”等称号。

  在这里,我不想大谈特谈在这些年来获得了哪些好成绩,因为荣誉属于大家,成绩属于过去,我只想说,10年的工作和学习,工作岗位和工作环境不断变换,使我开阔了眼界,进步了综合工作才能,积累了相对丰富的工作。所有这些都有利于我尽快进入角色,适应新的工作要求。大家都知道,办公室工作千头万绪,纷繁复杂,任务艰巨。

  一、具有良好的语言和文字表达才能。纯熟掌握办公自动化和各类文书的写作,先后在学术刊物和会议上发表论文20余篇,发表言论通讯200余篇。

  二、具有良好的组织统筹才能。曾成功参与并筹划了医院院庆重大科研工程鉴定等大型活动。

  三、具有良好的工作协调才能。10年的办公室工作经历使我熟悉了医院各部门各科室的工作职责和工作特点,便于在今后的工作中将任务分解落实。

  四、具有较强的事业心和责任感,能吃苦耐劳。在参与组织医院大型活动和处理医疗纠纷等工作中,经常废寝忘食、日夜不眠,通宵达旦的工作。

  五、对优秀商业公司的管理理念与方法进展了系统的学习,掌握并理解了现代化医院管理特别是人力资源管理的先进理论知识,初步参与了公司产品的研发和导入工作,管理理念和管理程度得到提升。

  优势固然重要,但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使办公室工作开展得有声有色,还必须有自己的.工作思路和设想。

  一是献计献策,当好“咨询员”,办公室作为联络上下左右的桥梁纽带,是各种信息的集散中心。假如我能中选办公室主任,我将积极主动地站在全局的角度考虑问题,为指导决策提供信息、出谋划策,当好“咨询员”。

  二是立足本职,当好“效劳员”。为指导效劳是办公室主任义不容辞的职责,指导交办的工作要不折不扣地完成,但是,为指导效劳的出发点和落脚点是为群众效劳。因此,假如我能中选办公室主任,我一定会亲密联络员工,倾听大家的呼声,理解大家的疾苦,力争为大家当好“管家”,做一名合格的“效劳员”。三是搞好关系,当好“协调员”。办公室处在医院的枢纽位置,需要处理好内部和外部的各种关系。假如我能中选办公室主任,我一定会注意团结,顾全大局,与本科室人员和其他科室协调好关系,坚决抵抗内耗现象,以确保各项措施的顺利落实。四是加强管理,当好“管理员”。办公室工作面宽事杂,只有加强管理,才能保证工作宽而不推,杂而有序。假如我能中选办公室主任,我一定会加强管理,完善各项制度,对本办公室人员做到责任明确,任务详细,充分调动每个同志的积极性和创造性,使办公室形成一个团结协作的战斗集体。我也深知,在前任办公室主任主持工作期间,办公室的各项工作有条不紊,在院内享有很高的声誉。面对这么高的起点,要做到在现有根底上,发扬成绩、开拓进取,再上一个新台阶,是有难度的。我恳请各位指导和前任主任搞好传、帮、带,恳请同志们多帮助我、鞭策我,进而接纳我。假如我能中选办公室主任,我一定会在院党委的指导下,本着对医院负责,对人民负责的态度,发扬吃苦耐劳的精神,兢兢业业,努力工作,决不辜负大家对我的期望和厚爱!

主任竞聘演讲稿11

尊敬的各位评委、各位同事:

  您们好!

  今日,感谢公司领导和评委再一次给我参加这次竞聘的机会,应聘XX部主任演讲稿。

  一、首先,向各位作自我个人工作简介

  本人现年**岁,中共党员,**文化,**师职称,于**年**月参加工作,**年至 **年在公司办公室工作并担任过***主任,**年**月通过竞聘,聘任为****职务。

  二、应聘***部主任的理由

  今日,我本来不想参加竞聘的,因为我相信别人能把**管理工作搞好。但是,我自信:凭自已多年业务工作能力和管理工作,我能把****部工作搞得更好。因此,我竞聘****部主任。

  三、对加强人事工作管理,谈谈自己的观点和今后工作思路

  紧密围饶公司改革、发展和稳定大局。树立人才强企和大教育、大培训学习的观念,以稳定队伍为基础,以提高素质和能力为重点,以重视绩效、强化激励为手段。紧紧抓住培养、吸引和用好人才三个环节,加强员工队伍建设。建立健全适应现代企业管理制度要求的、富有竞争激励的新型薪酬管理体系和适应市场经济要求的职工社会保险体糸,为公司的发展提供可靠的人才支持和智力支持,演讲稿大全《应聘XX部主任演讲稿》。

  (一) 、今后工作的重点:

  1、编制人事开发规划;

  2、加强人事管理制度建设;

  3、研究劳动组织管理的新形式;

  4、健全员工教育培训学习体系,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员教育;

  (二) 、具体措施和做法:

  1、 推进二个创新,开创人事人才工作新模式

  一是创新工作理念:要打破传统的“用人必养” 观念,树立起“不求所有,但求所用” 的人才理念;树立用适当的待遇留住人才、吸引人才的理念。

  二是创新工作方法:要把企业需求作为工作的出发点,重新编制人才规划,确定人才、智力的需求重点。把引得进、留得住人才作为工作的眼点,加强人才载体建设,探索建立公司引进、稳定高素质人才的激劢机制,让各类人才在企业都有所作为。

  2、 合理配置人才,优化人员结构

  认真分析公司目前人才总量、结构、配置需求等现状,本着适应企业自身发展需要、提高企业员工整体素质和适当进行人才储备的原则。做出符合实际的需求计划,严把人员进口关,建立竞争型的.吸引、使用配置用人管理机制,科学合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,实行“新人新办法” 。进一步完善劳动合同管理办法,规范企业用工行为。

  3、 加大人事开发力度,全面提升员工素质

  要根据公司发展目标要求,编制员工教育培训学习规划,建立健全员工教育培训学习管理体糸。充分发挥培训学习在人事开发工作的重要作用,逐步推行员工培训学习制度,把岗位工作要求与培训学习标准结合起来,变被动培训学习为主动培训学习。从制度上引导和约束员工变“要我培训学习” 到“我要培训学习”,使公司成为全员终身培训学习、终身学习的学习型企业。

  按照“重点干部重点培训学习,优秀人才加强培训学习,紧缺人才抓紧培训学习,一线生产人员经常培训学习” 的原则,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员三支队伍的培训学习。以多层次、多方面、多形式培训学习,全面提高员工的素质和能力。

主任竞聘演讲稿12

尊敬的各位领导、评委、同志们:

  你们好!今天我在此竞聘调度室主任一职,首先感该公司领导给我这样一个机会。

  我竞聘调度室主任一职是基于以下理由:

  第一,有较好的政治素养,有正确的人生观。

  第二,我曾经担任过调度室主任一职,有着丰富的调度管理经验。

  第三,有扎实的理论基础,有分析问题、解决问题的技术技能。第四,有勤于学习,不断创新,勇于接受新技术新技能的勇气和不服输的劲头。

  第五,逐步培养了自己踏实的工作作风和及时处理份内工作的责任心。因此,我有信心,也有能力做好竞聘岗位职责。这也是与我自己的工作历程分不开的。我于年月从武汉水利电力大学大专毕业参加工作,先后在变电站、调度室、

  生产技术部从事技术管理工作。于年至年四年期间在调度室担任主任一职。于××年月因工作需要调整至生产技术部工作至今。纵观自己的多年来的人生和工作历程,我将对自己充满着信心和勇气,也促使自己不断反思、不断完善自我。因此,今天我以一颗平常心来参与此次竞聘。胜则不骄,败则不馁,永远保持对生活对工作的热情。

  如果我这次竞聘成功,我将在以下几个方面踏踏实实的工作:首先,认真履行自己的岗位职责,即在公司主管经理的领导下,主持电网的调度管理工作;根据上级下达的年度发、供电计划,组织编制电网季度、月发供电计划和运行方式;组织电网的安全、经济运行和连续供电工作;组织召开生产调度、电网运行事故分析会议;根据电网发、供电和负荷变化情况,向上级提出电网发、供电调整方案;组织远动、通讯规划设计和调整设备的'维护维修工作;负责电网的短路电流计算和继电保护的完整;积极处理调度室内部的日常事务。其次,建立健全调度室各项管理制度,如设备缺陷管理制度、继电保护异动情况管理制度。积极配合生产管理部门加强对调度、变电站的管理。做好各种运行方案,配合公司城网改造、变电站改造及调度系统的改造工作,使工程顺利进行。利用“传、帮、带”的方式,加强对本室员工新技术、新技能的培训,努力提高调度运行管理人员的水平。积极配合其他生产部门加强安全生产管理。最后,祝愿我任职的三年内风调雨顺,公司的经济效益和社会效益节节攀升。

  如果我这次竞聘未成功,我将在本职岗位上一如既往的努力工作,依然发挥自己的专长,生产管理工作中贡献自己的力量。

主任竞聘演讲稿13

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  感谢学校为我提供了这次演讲的平台,我冒昧走上演讲台,接受检验和挑战。我竞聘的岗位是高二年级主任,希望能得到大家的信任与支持。

  我认为年级主任是学校办学思想和各项方针、政策的传承者,一个年级团结奋进的领跑者,教育教学及安全管理的第一责任人。他既要做好服务工作又要切实起到模范带头作用。

  我认为自己竞聘这个职位具有以下几方面的优势:

  1、具有吃苦耐劳、踏实奉献的敬业精神。工作五年来,我始终恪守“诚实做人、踏实做事”的人生信条,爱岗敬业,踏实奉献。在担任高一年级副级主任期间,我竭尽全力配合好年级主任做好各项工作。级主任的务实、勤奋,注重人文关怀,灵活、大胆创新都时刻激励着我,影响着我,给了我更多的勇气和耐心。在工作中,我兢兢业业,虚心学习,努力把工作做得更好。

  2、具有干好工作,做好服务的愿望和决心。在干好本班工作的同时,既为学校各处室做好优质服务,又为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务,让领导们对年级组工作省心、放心。我会与本年级教师多交流,多沟通,倾听他们的心声、呼声,把大家的困难如实向相关领导反映,全心全意为教学一线服务。

  一、任期目标

  假如这次我能竞聘成功,通过努力,我将达到以下目标:

  (一)德育方面

  探索富有特色的德育工作模式,拓展德育工作的内容和渠道,提高德育工作的科学性、针对性和实效性。进一步规范本年级学生的行为仪表,加强年级、班级常规管理和行为习惯的培养,提升学生的文明素养,形成良好的班风级风。

  (二)安全方面

  做好本年级学生的矛盾纠纷排查和管制刀具搜缴工作,遏制学生安全事故的发生。充分利用升旗仪式、班会、调查谈话等教育渠道,抓好学生的安全防范教育,着力提高本年级学生的安全意识,力保学生在校期间身心健康。每学期根据季节特点,制定安全应急预案并进行演练。

  (三)教学方面:

  积极协调师生间的关系,引导全年级形成奋发向上、团结协作的风气;深入了解学情,有效提升课堂效率,切实抓好明年1月份的学业水平考试备考工作;认真组织好月考,开好考试质量分析报告会;建立培优辅困长效机制,圆满出色地完成学校交给的任务;全年级师生团结在一起,积极争创优秀年级组。

  二、主要工作措施

  为顺利完成以上各项目标,我将从以几方面努力做好工作:

  (一)德育工作:

  弟一,加强学生的人生观和价值观教育。通过年级组会议、班会、黑板报等途径,教育学生树立正确的人生目标,激发学生的成材欲望;大力整治学生的'服饰仪表等,全面落实“行为求美、人性向善、特长发展、精神充实、心灵和谐”的五维德育目标;通过主题班会、优秀学生评比、文明班级评选等形式大力弘扬正气,培养学生的集体主义观念和荣誉感。

  第二,加强法制教育和安全教育。引导学生遵纪守法,热爱生活,珍爱生命;建立灵敏的信息沟通方式,实行问题学生调查谈话制度,落实安全常规管理;培养学生良好的心理素质,使他们能够承受成功与失败的考验,使他们能够以积极心态对待生活和学习。

  第三,打造良好的学风、级风。坚持不懈地抓好班级常规管理,加大课堂、自习内外的管理力度,教育学生诚实守信、自尊自爱;对男女生烫发、染发、佩戴首饰、穿拖鞋等现象坚决治理;对抽烟酗酒、打牌赌博、打架斗殴等违纪行为进行严格管理;实行年级组巡查制度,加强对课堂自习及空档时间的管理,针对各班情况与班主任、科任老师联手整顿,做好严重违纪和屡教不改学生的教育和转化工作,形成良好的班风、学风。

  (二)教学工作:

  第一,加强学生的学习过程管理。

  带领本年级教师狠抓教学工作,发挥尖子生的榜样作用,做好后进生的转化,促使各层次学生成绩都有所提高。班内因人而制定学习目标,发挥目标的激励作用,使优秀学生学习成绩有大的进步,学习困难的学生对学习产生兴趣,并能主动的去学习。

  第二,落实课堂教学改革要求,规范教学管理。 落实教学计划,确保教学进度。为学期末学业水平考试赢得时间,为高三复习赢得时间。定期与各备课组长沟通,搞好学情调查研究,全面掌握学生学习状况,做出合理调整;从备讲辅改测基本环节入手,落实教学常规,提高教学质量。抓好培优辅困工作,由班主任与科任老师联合确定本班尖子生(普通班前十名,尖子班前二十名),师生共同制定解决问题的方案,并确保落实。鼓励学生打破班级界限,积极主动的学习,提高学习成绩。

  第三,发挥集体智慧,提高教学质量。

  以“轻负荷、高质量”为目的,认真做好日常教学工作,形成“教学即教研”的工作状态,不断探索教学新思路;完善评价制度,激发教师工作热情;加大教师间团结协作的力度,及时掌握学生的意见和要求,分析、研究学生的思想、学习情况,协调各科关系;努力营造年级组轻松、愉快、团结向上的氛围。

  以上是我的一些不成熟的想法,还请大家批评指正。不管结果如何,我都将一如既往地认认真真工作,踏踏实实做人。

  最后,祝愿大家工作快乐!生活幸福!谢谢!现场主任竞聘演讲稿

  各位评委,同事们,大家好!很感谢公司领导给我提供这次展示的机会,我叫w,来自河南省x市,时光飞逝,岁月如梭,我来同t四个月了,在这四个月中我深深体会到了,能力的含义,一个人得能力不仅仅是在他的办事能力,和执行力,还有他的为人处世和不为世俗所染,真正做到“出淤泥而不染,浊清莲而不妖”,这才体现出你的价值。

  《千千阙歌》唱响大江南而t也同样开遍每个角落,契柯之箭,已经拉开,新店的相继开业让我们看到t的美誉驰名,作为一名储备干部出身,每个岗位我都亲身体验过,而我从中也受益匪浅,虽然我从学校一步跨到企业,刚开始想法是那么的稚嫩,富有很好的想象力,经过几个月的磨练,我不再像以前一样,有渴望的眼神去望着别人给我次机会。机会随时都有我做的就是做好现在每一件事,工作中我要求自己别人不会的我也得会,别人会的我更要会,为我以后做更好的铺垫。

  在工作中我时刻保持一个积极进取的心,主动出击,有问题就问,不要怕错,错了才会记得清楚,每天都要不亦物喜,不亦己悲,工作中要知道,只知为知之,不知为不知,知智也。我们在工作中不用悬梁刺骨,但我们窝心藏胆,我们随时做好准备,随时都有上战场,不要对自己没信心,吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎。

  我的优势,我认为我有较强的责任心,我有很好的领导力,我有很好的沟通能力,正如付先生所说,能耐就是能忍能耐,我忍了别人不能忍的,得到也是别人所得不到的,这就是上天对每个人都是公平的,我没有选择我的出生的家庭的,但我可以选择我的未来,我存在的缺点就是我是个为人做事太正直,在这四个月中我一直是虚心学习,争取有一天风风光光回家乡,让我的父母不再捡垃圾,让他们能够过上好日子,在我心中我从来都不认为我一个女孩会比男孩差,无论是工作还是学习我都不比任何人差,我认为我唯一差的就是一次机会。

  今天我来竞聘的是现场主任,我对现场主任的理解很简单,它就是一个上通下达的作用,什么管理好现场,什么带领好员工,什么合理安排人,什么带头作用,什么维护公共设施,这些在我眼里看来都是主任应该做的,大家认为应该说出来,而我认为做出来会比说出来更好。

  大江东去,浪淘尽,数风流人物还看今朝。如果这次竞聘成功,我会认真落实,我作为员工时,要做的问题,对待工作认真负责,今天的工作今天完成,不能推到明天或则留给别人去做,不止是这样要求我乏,还有我的的部下,我们要想把服务行业做好,我认为只有一条,你要发自内心的喜欢这个行业,你从心里的去服务客人,你发自内心的去真诚的服务客人,我自己一个人单独解决几起客诉,我对待客人是真心的去为他服务,他的问题辛苦我一个人而不损失公司利益,我解决了,由此我的得出只要你真心喜欢这个行业,你就能做好。

  我是做好一定会成功的心理准备,但是不排除山外有山人外有人,如果这次竞聘失败,我不会气馁,我会蓄积力量,我会卷土从来,我相信今天站在这个舞台上的失败不算失败,是上天有给我一次再去到最低层学习的机会,虽然我的业务知识很扎实,但是天将降大任与施人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,省乎乱取乎乱其所为,我始终记得天生我材必有用,我时刻告诉自己长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

  谢谢大家,我的演讲完毕

主任竞聘演讲稿14

各位领导、各位评委:

  大家好!感谢局领导和校领导为我们搭建了这个公平竞争、展示自我的平台。为响应我校第一次公开音乐舞蹈研究室副主任竞职演讲稿的号召,我参加了学校学生工作部主任的竞聘。雷锋说过:“一滴水融入集体,那他就是大海,不会枯竭。”我热爱教育教学事业,更愿意为广西交通技工学校奉献我所有的才华,所以今天我走上了这个演讲台,证明自己,阐述观点。

  我叫xxx,今年38岁,中共党员,本科学历,毕业于广西大学内燃机专业,中级职称,连续担任过4年的班主任工作和汽车教研室主任,现任汽车教研室主任,曾获得优秀工作者称号。

  学校学生工作部主任要负责主管学校全体学生纪律、班主任工作、学生生活辅导员、门卫等,需要多方面的综合能力,但我自信能胜任。我的优势是:

  一、具有这个岗位需要的综合素质。工作责任心和工作主动性强,积极肯干,与领导和同事计生办主任竞聘演讲稿沟通良好。工作出色、扎实,所教的学生成绩优秀,赢得了不错的口碑。

  二、具有这个岗位需要的相关专业知识和技能以及工作经验、管理经验。连续剧4年的班主任工作,使我积累了不少经验,专业教育教学效果好。

  三、我具有这个岗位需要的学习和创新能力。我注重加强业务知识的.学习,注重创新意识的培养,在工作中不断地摸索经验,探索工作新路子。

  四、具备较强的协调、组织能力。工作多年来,我一直能与同事友好相处,团结互助,人缘比较好,与大家一起营造和谐有序的工作氛围,以较强的亲和力赢得了大家的信任与支持。

  如果承蒙大家厚爱,让我走上学校学生工作部主任这一岗位,我将在领导的指导下,紧紧围绕学校中心工作,针对我校目前学生麻醉科主任竞聘稿管理工作不到位,班主任积极性不高,部门内外不协调,学生表现优秀或很差均不能及时处理,学生严重旷、缺课,生活辅导员工作不到位的实际,坚持“以学生为本抓管理,以学生健康成人为基础,以学生全面成才为目标,构建学生工作新模式”的工作理念,立足学生工作科学发展,积极构筑教育、管理、服务相结合的全方位育人体系,着力打造学生工作品牌,开创了学生工作的新局面。我的设想是:

  一、加强自身学习,提高职业教育水平。坚持理论及业务学习日制度,积极进行知识更新;充分利用一切学习机会,积极副主任科员竞聘演讲稿“走出去”进行“充电”,以拓展视野,更好的服务于新形势下的学生管理工作。

  二、切实改变学生旷、缺科课现象。学生迟到、旷课是一个综合表现,与之相关的因素包括教学制度、课程设置、老师的授课水平、后勤管理以及社会风气的影响等方面。我将从这些方面着手提高教学质量,建立长效机制,扭转学生迟到、旷课的风气,组织老师讲好每一堂课,让学生如沐春风。学生出勤与学生年度综合测评挂钩,要求教师在课堂对学生记考勤。

  三、全力以赴抓好学风建设工作。

  学风建设关系到人才培养、教育质量、学术规范、师者的为人师表形象,反映学校的办学水平,体现信用社主任竞聘学校的教育质量,是一项基础性、系统性工程,需要教、学、管理相互配合,持久不懈的扎实工作,进而达到提高学生素质、创造良好校风、系风、班风。

  (一)学风建设活动的具体措施。

  1、要求学生会学习部加大上课出勤抽查力度。

  2、各班做好自查、自检学生上课综合情况。对于违纪学生给予严惩。

  3、整顿班委干部、入党积极分子的生活、学习作风。

  4、营造良好的学习氛围。

  5、加强班集体凝聚力。

  6、加强室风建设。

  7、发展和培养优秀个人。

  (二)引入标准化目标管理,规范评优工作。

  针对各项评优工作,制订标准化目标管理制度,对奖学金、三好学生、优秀学生干部以及优秀班级的评定采取更为科学、公平、公正、公开、规范党办主任竞聘报告的量化评定方法,对每一项评优均有详细明确的评定标准。

  (三)积极开展辅导员工作体制改革,继续加强班辅培养、培训和管理工作。

  1、加强班辅队伍的培训工作,鼓励班辅参加学校的培训,同时制定我系的班辅培训制度和内容,提高班辅队伍工作水平。引导辅导员进行职业生涯规划,制定科研激励制度,给每个辅导员定下科研指标,每年至少完成一篇思想政治教育相关的论文或参加校级以上的科研项目。

  2、加强例会制度和班辅工作交流总结:坚持例会制度,例会出勤情况银行网点主任竞聘书良好,每次例会做到有记录;同时积极按照学校规定,完善值班制度,坚持班辅工作交流总结,并在期末举行班辅工作交流总结会。

  各位领导,各位评委:俗话说:“没有最好,只有更好。我相信有领导的信任,同事的帮助,自我创新下,我会使我校的学生部工作更上一层楼。我相信“征服最高的那座山峰,群山便是最好的奖赏。”让我与你们同路,我将微笑着与你们风雨兼程!

  我的教导主任竞聘演讲完毕。谢谢大家!

主任竞聘演讲稿15

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我圆满完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层领导的竞聘,我希望继续担任学校中层领导职务,愿意进一步为大家做好服务工作。

  多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还限度的满足老师们的需求,做到上情下达,民意上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。

  我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。

  我竞聘的岗位是学校教务主任,我觉得自己具有以下六方面的优势:

  一是能坚持在教学线工作。线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到职业道德、教学水准与时俱进。

  二是有较为扎实的专业知识。工作29年以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平,个人获得国家、省、市、县级各类论文、案例、教案共29项次,其中论文《激活情趣,内化品质》获国家级一等奖,发表在xx年度《教与学》杂志上,《浅谈班主任管理工作的几点艺术》发表在湖北省优秀期刊《成功》xx年第5期,市级一等奖《理想课堂,让学生的声音多起来》发表在期刊《成功》xx年第11期,论文《初写数学论文的几个要点》发表在《刚坚少年报》xx年第38期,《续说"另辟蹊径出困境"》发表在国家级期刊《中小学数学》xx年第四期。数学命题曾登载在xx年《初中数学教与学》第12期上,xx年度辅导的.学生陈周同学在全国初中数学竞赛中荣获省级三等奖。xx年度曾以《安全永记心间》在全县安全工作会上作经验交流。以上说明我有扎实的文字功底和过硬的业务素质。

  三是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,先后担任过数学教研组长、年级组长、小学校长、高中政教处主任和团书记、初中年级主任等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我再次当选,会很快进入角色,顺利地开展工作。

  四是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以"明明白白做人,实实在在做事"为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任学校中层干部工作。

  五是办事细致周到.拿破仑说"想的好是聪明,计划得好是更聪明,做得好是最聪明。"工作不仅有计划,而且有过程、有总结、有资料积累,并且能做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导民主作风,共同研讨教育教学,尽量少做表面功夫,多做实事,力求工作的实效性。

  六是能确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。工作中,我总是把责任留自己,把方便给他人。许多老师都乐意与我共班、共事。在各级领导的正确领导下,老师们的共同努力下,本人近几年在教育教学方面取得了一定的成绩。

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