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演讲比赛作文

时间:2023-07-31 15:50:36 演讲 我要投稿

(优秀)演讲比赛作文

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的演讲比赛作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(优秀)演讲比赛作文

演讲比赛作文 篇1

  今天第四节班会课,学校团委布置以班为单位举行“校园是我家”演讲赛。我早就报了名的,今天抽签又抽了个2号。

  上课铃打响了,小评委们各就各位。1号选手曾宇凡大步迈上讲台,拿起事先准备好的讲稿读了起来,别人都准备了演讲稿,我可什么都没准备,马上就轮到我了,不禁慌了一下,全身不由自主地抖了起来。曾宇凡的几百字,只短短两分多钟就读完了。等评委打完分后,我犹豫了一下还是硬着头皮走了上去。同学们给予了我热烈的掌声,使的信心回到了身边,虽然四肢还是在抖个不停,但我还是坚持了讲了有三四分钟。在我演讲的中间,学校团委总干事黄铁山老师突然拿着摄影机走了进来,对着我照,我知道这是要作宣传报道,说不定还要传到网上呢。于是我灵机一动,就想到了拍拍学校领导的'马屁,说:“如果没有学校领导的大力支持,学校也没有这样的清洁……”最后我想起电视里的振臂一呼,也号召“同学们,行动起来吧!让我们创造一个美好的家园。”最后这个漂亮的收尾,再一次让同学以热烈的掌声把我送下台。当我坐在位子上还没返过神的时候,张老师走过来拍我一下说:“行啊!即兴演讲,很精采嘛!”我笑了笑说:“这都是瞎编的。”

  听了张老师这话,我感到无比的自豪,这是我初中以来老师第一个夸我的人,也是第一个给了我信心的人。演讲完后我自己还创造了一句话“老师夸一个人很简单,让老师夸自己是一个比登天还难的事”,所以我会永远记住张老师的这句话,让它鞭策我、激励我。

演讲比赛作文 篇2

  “各位老师,各位同学,大家好!今天我要演讲的题目是……”,在家里,我正专心的背诵演讲稿,因为再过几天,我就要代表班级去参加比赛了。

  这次老师指派我去参加演讲比赛,能够雀屏中选就是一种荣耀,为了报答老师的慧眼识英雄,我在心里默默的许下心愿:我一定要努力练习,在众多参赛者中脱颖而出,让人刮目相看!

  到了比赛这一天,我真是既兴奋又紧张。兴奋的是今天总算要让大家见识我这伶牙俐齿的好口才;而紧张的'则是不知道我会不会一上台就吓得张口结舌呢? 终于轮到我上场了,我很镇定的一口气说完后,再不慌不忙的行个礼下台,心上的一块大石头,总算落了下来。后来比赛结果揭晓——我居然得了第三名,真是令人喜出望外!。

  皇天不负苦心人,果然是一分耕耘,一分收获!但是俗话说:“胜不骄,败不馁”,比赛的输赢只是一时的,我们不要被短暂的胜利沖昏头,而得意忘形。应该从比赛中汲取经验,再接再厉,迎向更多、更难的挑战!

演讲比赛作文 篇3

  今天,王老师要我们准备演讲比赛的稿子,明天开始比赛。我们都非常高兴,我回到家后就开始准备演讲稿。

  到了第二天,我一进教室,就看见有的同学得意洋洋的样子,好像在说我肯定是第一。不过一会儿,王老师就来了。王老师身边还站着李晶同学呢,好像李晶就是这一次的主持人。

  李晶一说“演讲比赛开始”,我们就安静了下来,接着李晶又说:“请一号选手吴思思上场。”我们一片掌声。在听的时候,我们都很认真,有的`专心思考,想,轮到我的时候,应该有什么动作,声音是小是大。她讲完后,我们都觉得她讲得非常好,用最大的掌声,表示向她学习。可是杜文琦和王思怡在偷吃东西,没认真听。

  吴思思讲完后,李晶又请了第二个选手贺心语上场,接着又请了三号、四号、五号。

  到了第十六号时,柯锐先背的很流利,可是背到一半的时候,闹出了一个天大的笑话,竟然背不到了。当时她脸非常的红,接着聚精会神地想,想了好久都想不到,王老师笑着说,下去后,先看一看,再上来讲。我们马上大笑起来,有的同学用手捂着嘴笑,有的同学笑得趴在地上了。你说是不是一个笑话?

  演讲比赛后,我们纷纷离开了。后来我想,柯锐敢上台就不错了,我们笑他是不对的,我也要向他那么大胆地锻炼自己。

演讲比赛作文 篇4

  昨天上午,在市三中聆听了教育局组织的师德师风演讲比赛的决赛演讲。几多感慨,几多思索。无论是青年教师的朝气蓬勃不服输,还是老教师的不待扬鞭自奋蹄,他们每一个人的发言都让我的心灵得到了一次圣洁的洗礼。11名选手声情并茂、饱含真情的演讲,既表达了自己对教育事业的执著追求,对学生的真诚关爱和无私奉献精神,也袒露了作为一名学校教师的酸甜苦辣的心声。富有感染力的语言、真挚的情感打动了所有老师的心,迎来阵阵热烈的掌声,给全体教师呈上了一道“高尚师德“的视听盛宴,让每一位听众深受感动,也进一步理解了教师这一职业的崇高与神圣,坚定了我们的信心。我为我们霸州能有这样一群真干实干家而感到骄傲,感到自豪!

  “爱心,诚心,责任心,感恩心”这四心中,选手们选择入稿最多的是从“爱心”入手。我也觉得,没有了爱心,其他的一切“心”便无从谈起。因为教书育人就是一项爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。陶行知先生的那段对教师说过的贴心和警示的话语一直响彻在我们耳边:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室,见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生,“这也是奖励你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果,陶先生又说:“据我了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感,”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,咱们的谈话也该结束了。”通过这个小故事,是不是可以得出这样一个道理,某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题,缺少爱心不能说不是一个原因。

  其实,选手们在演讲过程中所提到的那些或超凡或平凡的故事,在我们每一个教师的身上都会时有发生 。我时常困惑,为什么我在学生身上付出的爱得不到回报?静下心来仔细想想, 我对学生的所谓的爱,缺少了一个重要基石,那就是---对学生的尊重。我们都知道魏书生老师的课教得好。那是因为他的尊重是真尊重,不虚情假意,点到为止。他对学生的尊重,就如成人之间的你我关系。从我自身看,毋庸置疑,我也是爱自己的学生的。课下,我也会对学生摸摸头,开开玩笑;学生病了,我也会嘘寒问暖,为他们通知家长或送到附近医院。但是,骨子里,我还是我,学生还是学生,当他们犯了错,我还是会站在老师的立场,会批评他们;当他们顶撞了自己,我也会觉得他们冒犯了老师的尊严.所以,学生对我只有一时的'感动,而不是心甘情愿的折服。所以当我从教室里出来,有些被强迫的学生就不愿学习了,这就是根本。可是魏书生老师的课堂就是这样:学生是魏老师尊重的朋友,魏老师是学生尊敬的朋友,交换的条件是,老师给学生最好的民主,学生给老师最好的成绩。因为魏书生放弃了高大,所以他收获了亲近和成功。假如每个老师都如魏老师那样实行民主,真正地从骨子里去爱学生,把老师的角色扮演的卑微一点,学生的角色强大一点。这就更加需要我们如严父慈母一样,用我们的全部爱心去感动他们!

  爱心,诚心,责任心,感恩心,这四个词很好地诠释了师德的内涵。师德是什么?对于我们最普通的教师来说,师德就在于普普通通的工作,平平常常的生活,在我们与学生每一次谈话中,每一节课堂上,每一个回忆里,悄悄的,不经意地就渗透了出来并永远闪耀着不熄的光辉。

演讲比赛作文 篇5

  今天下午,我们学校的全体师生在多功能教室举行了《遵守则,行规范,我为我校添光彩》演讲赛。我荣幸地代表我们班参加比赛,心里又激动又紧张。

  首先,解校长致开幕词,又由李丽老师介绍评委和评分标准。比赛就开始了。我听张馨月说,我是第17位,我是又期盼又害怕。很快就到了16位,她是***。我想:她是我们学校的少先队大队长,前几届比赛的演讲冠军,一定会非常出色。谁知,出乎大家的预料,她还没有读到一半,就已经卡了好几回了。她面红耳赤的.僵在那儿,全然没有以往挥洒自如的风采。后来我才知道,她因为紧张的复习备考,就没有来得及提前练习。我明白了:再聪明的人,只要不勤学苦练,也会变得很笨了。

  马上就轮到我了,我的心怦怦地跳个不停,我的腿软得就像两根面条,我紧张极了。杜老师抚着我的肩膀,不住地鼓励我。我好不容易把心平静下来。该我上场了,我大步流星地走上去,接过话筒,大声地朗诵起来……演讲完了,我鞠了个躬跑下了台。场上响起了热烈的掌声,杜老师向我竖起了大拇指,直夸我表现出色。

  今天的演讲赛真有意义啊!

  高天荣,一个聪明活泼的男孩,读书多,兴趣广,希望能和更多的朋友相识相交.

演讲比赛作文 篇6

  时间过得真快呀,我上了三年级。我的成绩虽然不算拔尖,可也算中上水平。一次英语故事演讲比赛,陈老师经过再三斟酌后选中了我。当她喊到:“盈杉,你也去试一试吧!”我的心里像揣着一只小兔子似的怦怦直跳,我既激动又紧张。因为这次机会对我来说异常重要,如果失败了,老师也许就不再信任我了。

  比赛之前,我精心准备,每天摘录笔记到十点,还认真阅读大量有关英语的书籍,几天下来,我的英语词汇量增加了不少。

  也许是我年龄太小的.缘故,也许是我基础不够扎实,也许是我胆量太小……在这次比赛中,我只获得了三等奖。我强忍着伤心的泪水,回到家中。看到对我轻声细语的妈妈时,我再也按捺不住自己的眼泪,放声大哭。妈妈拍着我的肩膀,安慰我说,“孩子,你已经努力了,你很棒了。”妈妈的信任与理解使我对今后的学习更加努力了。

演讲比赛作文 篇7

  各位评委:

  您们好!我叫卢冠华,今年8岁了,是山东省胶州市向阳小学三年级三班的一名小学生。我性格开朗,活泼好动,我的爱好广泛:读书、写作、弹琴、讲故事、英语对话,样样我都行。

  我写的作文、日记经常在不同的刊物上发表,学习的阶梯英语早在两年前就顺利的拿到了毕业证书,我相信,我是最棒的。

  在家里,我是爸爸妈妈眼中的好孩子,爸爸妈妈很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房间,帮楼下的老奶奶去报纸。每天写一篇日记、练半小时琴是我每天必做的'事情。

  在学校里,我是老师的好帮手,是同学们喜欢的班干部,我经常带领同学们参加一些有意义的活动,做好环保小卫士。我还喜欢交朋友、帮助一些差生同学,和他们一起学习、进步。

  自上学以来,我年年被评为三好学生、优秀通讯员、百名校园星,我的妈妈还被评为了教子有方十佳家长呢。虽然有了一些成绩,我也不会骄傲,我会再接再厉,争取更好的成绩,做一名更优秀的小学生。

演讲比赛作文 篇8

  4月28日早上我们在学校的操场进行了一次主题为《关爱生命,奉献爱心》的演讲比赛.

  早上我们三年级到六年级的同学聚在大操场上,啊!演讲开始了。首先是田主任讲话,接着是田文利老师讲述比赛规则:一等奖三名,二等奖六名,三等奖若干。第一个同学是六年纪的一个姐姐叫刘思思。她的演讲题目是《地球就诊记》。同学们一个接一个的出场了,我焦急的等着我们班的三个“娘子军”上场。

  好不容易到了我们班的第一个“娘子军”上场了。她当然是连续当过五个学期班长的文家韵了。她的演讲题目是《保护绿色,关爱生命》。她的稿子里面有一个公益广告的词对我的印象最深:“如果人类不保护地球,那么地球上的`最后一滴水就是我们自己的眼泪。她最后得了三等奖。

  再说我们班的第三个“娘子军”赵雨涵她演讲的题目是《小鸟的诉说》。她的演讲感动了我!我想到人们的一张张“血盆大口”——网,不正是她所说的那样吗?她那《小鸟的诉说》感动了我,感动了台下的观众,感动了评委们。总算她是三个“娘子军”里唯一一个打了“胜仗”的人——一等奖。

  最后校长的讲话让我体会到人类的错已经太深太深了。人类捕捉蛇是因为它吃青蛙,可人们没想过它也吃老鼠。人类不把麻雀当回事,是因为它吃人类的粮食,可人们没想过它也吃害虫。就连蝌蚪人们也不放过,人们有没有想过它长大以后那可是青蛙呀!

  在人类的种种错误中我呼吁:“同学们,记住那个公益广告,“地球只有一个”,让我们积极行动起来,从点滴做起保护我们赖以生存的家园——地球吧!”

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