演讲作文

时间:2023-07-30 16:18:46 演讲

[实用]演讲作文10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的演讲作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[实用]演讲作文10篇

演讲作文 篇1

  从小,我就见过各种各样的演说家进行着精彩动人的演讲,真是羡慕极了,梦想着如果我也是一名演说家那该多好呀!就这样,在耳濡目染中,我踏上了演讲路。

  我跟常人不一样,说话有很大的毛病。为此,妈妈十分苦恼,走访了许多语言辅导老师,希望可以在长期锻炼中校正我的发音。但是,没有一个老师会接收我。最终葛老师收下了我这个说不好话的学生。

  起先我觉得学习演讲十分容易,后来在长期学习中,我感受到了它的神秘和复杂。

  我说“L”为辅音的词语总是含混不清。老师给我找来了《新华字典》上所有“L”为辅音的词语,不厌其烦地教我一遍遍练习它们的正确发音。为了攻克这个难关,我常常说到口干舌燥,不知所云;为了攻克这个难关,我常常把自己掐得生疼;为了攻克这个难关,我常常练习到深夜……在长期的练习和不断的校正中,我的发音得到了很大的改善。20xx年,我第一次登上了演讲的舞台,让评委和演讲界的专家们看到自己不断努力的'成果。

  站在领奖台上,我的眼睛湿润了。我想起了自己的勤奋练习和老师们的默默付出。葛老师在给我上课的时候,不要一分钱。她总是把自己学到的点点滴滴给我言传身教;她总是在我获奖的时候,在台下用湿润的眼睛注视着我,鼓励我再接再厉;她总是给我上课直到深夜,才披着黯淡的月光,拖着疲惫的身子回家去。

  有了小小的成果,当然要有更大的目标了!我告诉老师:我要获得全市中华魂演讲比赛的第一名。连妈妈都捂嘴偷笑了,而只有葛老师认真地对我说:“只要你努力,就一定可以成功!”于是,我百尺竿头更进一步——当然我也是蛮拼的!20xx年,我获得了小学组第六名的成绩;20xx年,我一举摘得了全市中华魂演讲比赛的桂冠;20xx年7月,我代表阳泉市去北京人民大会堂参加了表彰大会。

  这就是我,从初出茅庐到北京人民大会堂,从说不好话到伶牙俐齿,而演讲也从复杂到不复杂。这一切的一切都告诉我,世上没有不可能,只有努力,就能创造奇迹!

演讲作文 篇2

  由于上一次我代表学校参加县的“依法诚信纳税,共建美丽家园”为主题的演讲比赛。黎主任将指导学生演讲的重任交给了我,于是我便成了72班陈榆丰同学的演讲比赛指导老师。演讲的故事由此开始了。

  随着 20xx年玉林市青少年爱国主义读书教育活动演讲暨讲故事比赛即将进行。县教育局领导落实任务在我们学校,由我们学校派出两名选手去参赛。初中一个,高中一个。因为陈同学在上学期演讲比赛获得第一,他有幸代表陆川县中学组参加此次比赛。忆起筹备比赛的过程,真是让人感慨不已。

  筹备比赛期间,根据领导要求,要写好稿子,讲好演讲。就为这稿件质量,我头疼不已。据说高中那边是集全高一语文组老师们的意见来修改,虽然那时还未见到高一的女生代表,不知道演讲的.效果怎么样,但是我的心里压力蛮大的。起初,由陈同学自己写稿,在领导检查演讲时,不能通过。然后,我按领导的要求,重新弄了一个新的稿子,而经黎主任看过后,觉得不太妥当,在我的基础上,他又修改了。后面,在我和黎主任的努力下,将稿子一再的修改,终于将稿子弄好了。由于给学生的时间不够充分,学生在上周一预演讲时,不流畅。当时的情景让我和黎主任很是尴尬,后来经专家黄老师的点评,我们决定再对稿子修改。于是周一晚,我和黎主任一起到黄老师家将稿子修改,然后定稿。这一而再,再而三的修改,不禁让我想起了自己写毕业论文时的事。现在的情景跟当时多像啊,累到差不多晚上11点才收工。这下稿件质量总算满意了,我们把全部的希望寄托在陈同学和吴同学身上了。当时时间紧,任务重,星期四要比赛了。星期一才定好稿,只有两天的时间给他了。但愿他们不负众望。

  白天学习,晚上练习演讲。同学们够是辛苦的了,可是稿件好还不行,动作指导还没弄好呢!就在这两个晚上,幸好有黄伟红老师的指点,同学们进步很快。而在一旁的我也学习着,心里的触动也很大。因为黄老师一句一句的教,一句一句的点评和示范。她还将学生的演讲拍下来点评呢!看到她那么专心致志地指点学生,我心想这该是个多么敬业的老师啊。我对她不由得肃然起敬,内心感激她的辛苦付出。瞧,她那认真教授的神情,谦和的态度,甜美的声音和迷人的微笑深深感染了我,以后我也要做这样的老师。

  星期四就要比赛了, 结果会是怎样呢?我心里还是有点担心。

演讲作文 篇3

  每天下午2:30,我们或许刚刚睡醒,或许正在上学路上,或许已经踏入教室,但是20xx。5。12。的下午,是不同寻常的。四川汶川发生了7.8级的大地震。山西和四川在同一个地震带上,那一天,我们每个人都感到了,大地在震动,人们慌乱、尖叫。恐惧弥漫在空气中。目前为止,四川灾区死亡的已有近一万人,还有好几万人被困地下,音信全无。打开电视看新闻,随处可见断墙和瓦砾。看到由于交通瘫痪开不进灾区的救援设备;看到只能用双手挖掘废墟的武警战士,看到风雨中在前线指挥救援的总理,看到一组组触目惊心的伤亡数据……心情不由得变得很沉重。最近班里也在为聋哑学校的同学们捐款、写祝福……与他们相比,我们真的,真的很幸福。

  世界上每秒有1。8人死亡,也就是每分钟有106人死亡,一小就是6,360人,一天就是152,640人,一年就是55,713,600人。而我们现在还活着,很健康,很幸福的活着,我们是难道不应该感激上天对我们的眷恋吗?人生是一个充满了变数的生命过程,健康和平安只是相对的短暂的,未来具有不可知性。天灾、人祸、病痛是我们生命历程中不可预知的威胁,月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福。未来对于我们而言是一个未知数。那么我们要做得就应该是感恩生活,珍惜现在。人不能没有目标,动力,上进心,但也要懂得珍惜,知足,释怀,感恩……

  感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;

  感谢老师,他们授给你知识,教你做人

  感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;

  感谢对手,他们令你不断进取、努力。

  同样,我们也要感谢痛苦与艰辛带给我们的财富

  感谢藐视我的人,他唤醒了我的自尊

  感谢伤害我的人,他磨练了我的意志

  感谢欺骗我的.人,他增进了我的智慧

  感谢中伤我的人。他砥砺了我的人格

  感谢遗弃我的人,他使我学会了独立

  感谢背叛我的人,他成熟了我的判断

  感谢绊倒我的人,他强化了我的双腿!

  感谢灾难,让我们懂得了活着的美好

  我曾听过乌鸦反哺的故事,因为小乌鸦心存感恩,这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光彩。我曾听过《聊斋志异》的故事,因为狐仙们心存感恩,这些以狡猾着称的小动物竟显得如此美丽多情。

  不管是动物还是人类,无论是神话还是历史,因为心存感恩,原本普普通通的故事,竟然变得美丽动人。

  只要心存感恩,一粒干瘪的种子也能萌芽,最终生长成一片茂密的森林;

  只要心存感恩,一条涓涓细流也能壮大,最终汇集成一片蔚蓝的大海;

  只要心存感恩,一颗冷如冰山的心窍也能融化,最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。

演讲作文 篇4

亲爱的老师、同学们:

  花开花落,岁月匆匆。转眼小学六年的小学生活就要过去了。在即将要离开母校和同学的时刻,我们的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在且,母校的一草一木、一砖一瓦 都是那么的熟悉,那样的'亲切。

  亲爱的同学我忘不了你们。我们一起度过了六年的缤纷岁月,我们曾在知识的海洋中共同拼搏,曾在平整的操场上尽情地玩耍。忘不了!我们朝夕相处的美好时光;忘不了!我们结下的深情厚谊 。六年了,转眼间要分开了,心中怎能平静呢?

  亲爱的同学,我们在一个班级中生活了六年。我们的情谊如大海,拥有天下最真诚的友谊,在茫茫的人海中拥有无尽的广阔和宽容。

  一天,在我伤心的时候梦梦和瑞祥在哪安慰我。亲爱的朋友是你们,在无时无刻不在陪伴我的生活。是你们,让我在快乐时,学会与他人分享;是你,让我再伤心时,得到友情的安慰。

  这个夏天,雨水淋漓,有人说,只要在雨中,就能洗去悲伤,洗去不快乐……让察觉不到你的眼泪,很天真的以为,蒙住了眼睛就能看不到外面的世界,捂住了耳朵就听不见外面的吵闹……自 嘲。

  蓝天上缕缕白云,那是我心头一丝丝离别的愁绪,但我的胸怀和长空一样晴朗;因为我想到了不久的重逢。

演讲作文 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  当我们注视着鲜艳的`五星红旗在晨风中冉冉升起,相信大家的心中都涌起一种无比自豪、无比骄傲、无比神圣的感情。在这美丽的早晨,放眼我们的校园,绿草如茵,整洁亮丽。你们可曾看到,这美丽的校园中,还经常出现一些不文明的音符:一些同学随手在校园里扔废纸、丢零食袋,破坏了学校优美环境;课间活动时,有些同学大喊大叫,互相追逐;一些同学进出教室,滑地前行;上下楼梯时,几级一奔,几级一跳,危险的举动令大家担忧。

  同学们不要把文明的行为习惯看做小事,从我做起,从你做起,从身边每一个人做起:管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的口,不大声喊叫;管住我们的脚,不追跑打闹。在校园生活中悄悄地弯弯腰,拾起纸屑;微微张口笑,说一些文明用语;“轻轻地行”,“慢慢地走”迎来一份安全与和谐。希望大家积极行动起来:送出一缕春光,温暖整个校园。

演讲作文 篇6

  今天晚上,给上师大的团校组织讲了一些应聘面试的技巧和思路,顺便简单的介绍了企业组织的一般结构,人力资源管理的一般结构。

  我觉得大学生是一群可爱的年轻人,有着梦想和热情,但是对社会的认识、对企业的了解,受到比较大的限制。倒不是说学校的安排问题,而是说这些年轻人,缺乏清晰具体的职业认知,也缺乏必要的途径,可是毕业就要面临职业选择。这就是一个矛盾:在校无法了解职业特点,离校就要马上去适应职业要求。

  作为一名企业管理咨询顾问,接触了那么多的企业,也深深了解企业对大学生的要求,以及企业对杰出人才的渴求。而大学生的`创造力,却在初次的职业选择中,一点一滴的消磨殆尽,这真是中国智力资源的浪费啊。

  因此,我一直认为,如果能为大学生做一点事情,提供有关企业、有关职业发展、有关个人成长方面的帮助和建议,那应该是一件很有意义的事情。于是,从05年的海事学院、到07年的西安电子科技大学,再到08年的上海师大,我很愿意参与他们的活动,也很愿意把我的工作感受告诉这些可爱的年轻人。只是,呵呵,机会并不多阿......

演讲作文 篇7

  相信大家对《西游记》都是耳濡目染,至于《西游记》中师徒四人的英勇无畏的精神,团结的品质,神悟空的神通广大相信都是路人皆知。今天跟大家分享的是《西游记》中的社交圈子,也可以说是神悟空个人的社交能力。有人说《西游记》其实就是一场饭桌社交的不良记录。因为该宴请的人员都没有到位,也有人说《西游记》是一场有深度的“天上人间”的交际史。

  中国有句古话:“民以食为天”吃饭不仅是人类生存的第一要素,也是中国人社交的重要方式,上到高管,下到平民百姓,有时间都找不出第二种交际方式。《西游记》中有一章:西王母宴请众仙,邀请天上的神仙来参加蟠桃大会,但是没有邀请当时的`弼马温孙悟空,于是他反了,虽说佛祖最后降服了他。

  可见社交当中请客吃饭时多么的重要。步入大学,也是步入了社会的一半,社会交际能力显得非常重要。《西游记》中的师徒四人之所以能最后取经成功,相当一大部分功劳是属于孙悟空的。因为孙悟空的社交能力非常好。认识各路的神仙,很多的劫难都是通过孙悟空的碰又帮了忙。有人说处事圆滑的人不值得深交,但我认为,处事圆滑没什么不好的,因为处事圆滑的人会招人喜欢,也是社交能力的体现。

演讲作文 篇8

  在我的童年里,所经历的事如天上的繁星一样多,但有一件事却让我记忆犹新,那一次我的心儿怦怦跳。

  四月初,得知学校要举行演讲大赛,同学们都选我作为代表参赛,我异常兴奋,所以下定决心一定要挤进前三名。从那天起便投入了紧锣密鼓的训练,一天又一天,离比赛的日子越来越近了,我也把演讲的每一个细节都背得滚瓜烂熟。

  比赛当天,随着前面节目接二连三地表演结束,终于到我了,巨大的考验来临了。我昂首挺胸地走上讲台,一转身,哇,我的天呐!全班六上多双眼睛都齐刷刷地盯着我,如探照灯一般。我的心儿仿佛悬在了半空中——上不了天,下不了地。“唰”,额头上冒出了冷汗,我双手紧紧抓住衣角,双腿直打哆嗦,怎么办?怎么办?第一句是什么来着?我紧张得手心浸满了汗水,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。此时台下突然响起了一阵阵热烈的.掌声,看到这一幕,我想:如果我发挥失常,怎么对得起大家对我的信任呢?不知哪来的一股力量,使我信心大增。我鼓起勇气,深吸一口气,镇定地盯着教室后的黑板开始了演讲。

  我的话音刚落,台下就响起了雷鸣般的掌声,我的内心满足又喜悦,深深地向大家鞠了一躬后,走下了台。

  直到现在,回味起那场比赛,仿佛又回到那紧张时刻,我的心儿还会怦怦直跳,如果下次再参加比赛,我一定会更加从容自信。

演讲作文 篇9

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天在这里作为毕业班学生代表发言,我感到非常荣幸。首先,我代表全校二百多名毕业班的同学祝我们的母校兴旺发达、蒸蒸日上!祝我们敬爱的老师身体健康、工作顺利、万事如意!祝全体学弟学妹思想好、身体好、学习好!

  回顾六年的小学生活,我们感到是非常幸运的,我们不但成为了一名光荣的`七里甸的学生,而且见证了母校的发展。我们的母校、老师尽自己所能为我们创设了良好的学习环境。小学毕业演讲稿作文

  以前我们当中有些同学不懂得珍惜,对自己要求不严,出现过一些不好的现象,不重视学习,违反校纪校规等。但是我们有勇气,有决心,把这些失误和不足彻底抛掉。在新的学校里,我们的学习将会更加紧张,更加艰苦,压力也会变得越来越大,但是请老师相信我们,压力压不垮我们,压力越大我们的动力会越足,我们将和新的老师密切配合,同心协力,共创辉煌,为我们的母校争光!

  最后,请我们毕业班的全体同学用热烈的掌声献给我们美丽的母校!献给我们敬爱的老师!献给我们可爱的学弟、学妹们。同时,我们也用我们最热烈的掌声献给我们自己,因为我们都很棒,因为我们将做得更好!

演讲作文 篇10

  也不知道是不是因为我小学一年级的时候,得到说故事比赛第一名。之后,每隔一阵子,就会有老师要我去参加演讲比赛,这是把我折腾死了。

  通常演讲比赛光是想到要上台,就够我发抖很久了,万一刚刚好还要我自己写稿,那就更伤脑筋了。最让我有压力的,就是背稿了。老师们总当我是天才,好心好意的给我“三天”的`时间准备,我真的是被深深的打败了。

  我本来就不是很会背诵的人,记忆一篇文章谈何容易,还要加上动作,每一件事情堆迭起来,任务艰钜,老师哪里里知道我的苦。

  跟老师拒绝也无效,我消极的抗拒了起来,心想我就快快乐乐的上台,管你什么动作、什么一字不落的背诵出来,管你说话的表情,我就是把我能力可以办到的程度展现出来,我最想说的是:“拜托!老师!你可不可以不要强人所难了!”

  我不是要跟老对抗什么,只想在台下当个听众,当个加油的啦啦队,这样也不行吗?

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