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演讲作文

时间:2023-06-12 09:35:27 演讲 我要投稿

【推荐】演讲作文集锦7篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的演讲作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】演讲作文集锦7篇

演讲作文 篇1

  今天是语文早读课,刘老师利用这个时间开展了一次演讲比赛。每一组抽出一名同学,演讲第8课《学会合作》。

  我是第一组的,老师先要从第一组抽出一名同学。只见刘老师扫视着我们组的同学,我很焦急:“会不会选我呢?因为我一向是演讲比较好的同学。”老师似乎找到了“目标”,对大家说:“第一组选珈珈。”我悬着的一颗心终于沉了下去,但马上又提了起来:珈珈能不能演讲好呢?万事开头难,珈珈拿着书走上去。她对大家说:“大家好,今天我演讲的题目是《学会合作》……”。在演讲的过程中,可能是紧张的缘故吧,经常有地方忘记了。我前边的同学在下面暗暗地提醒她。演讲结束了,掌声并不热烈,哎!冠军肯定不会是我们组的了。刘老师却表扬说:“恩,第一个上来,能把所有内容都演讲完,还是很不错的。如果能再熟练一些就更好了。”

  第二个上台的`是老牛。他书也没带就胸有成竹地上台了。周老师乘机表扬:“很好!很自信,没有拿书!”话音刚落,老牛就大叫:“啊!忘带书了。”惹的我们哄堂大笑。演讲开始了,老牛课文内容较熟,只需偶尔提醒一下,遗憾的是像背书不是演讲。

  时间过得很快。轮到第五组的小胡了。她是第一个没带书的,而且声音洪亮很自信,给人一种很老练的感觉。赢得了大家热烈的掌声,也获得了老师的好评。真没想到,平时语文成绩不是很突出的小胡能演讲得如此精彩。

  最后一个演讲者第六组的老江。虽然是语速过快,但声音响亮,口齿清楚,课文记得很熟。同学们都热烈鼓掌,老师也点评说:“真是好戏在后头啊!”不用说,冠军肯定是老江了。

  这一次的演讲比赛真令人难忘。它不仅锻炼了我们的胆识,而且给了我们一个展示自我的舞台。我希望以后的语文课多一些这样的活动。

演讲作文 篇2

  大家好!我是海豚。相信大家都很熟悉,我们是人类的好朋友,性情活泼,大脑发达,善于游泳,有着奇特的外貌。

  所谓“奇特的外貌”是指我们的身体呈流线型,除了胸鳍之外,我们还长着一片背鳍,尾巴平扁而有力。

  我们的性情特别活泼,喜欢玩耍。有时,一群海豚游到龟底下,用尖尖的鼻子一顶,把海龟顶向海面,再把它翻转过来,让它仰面朝天……有说不完的情趣。

  我们――海豚是海中最善于游泳的动物之一,时速能达到八十到一百二十公里呢!

  我们的大脑很发达,非常聪明。我们大脑的回沟特别多,记忆力极好,学习和模仿能力超过猿猴。

  我们不仅能学会人们教给我们顶球、跳高等项目,还会救人呢!不信,我讲给你听:1972年9月,一位南非姑娘所乘的船被海浪打翻了,落入水中。这时,有一头鲨鱼向她游来,她已经清楚地看见鲨鱼狰狞的面目,不由得闭上了眼睛,在这时,我的几个叔叔阿姨来了,与鲨鱼搏斗,把它打跑了,并护送那个姑娘到安全地带。

  这些事情非常真实,所以说我们是人类的好朋友,被人们称为见义勇为的海救生员。你知道这是为什么吗?因为在我们很小的时候,到海面呼吸是一件很重要的`事。如果发生意外,就需要父母照料。我们最初的动机可能仅仅是援救自己的幼豚,后来变成了一种习以为常的天性,凡在水中不积极运动的物体会引起我们的注意,并主动前去救助。现在你知道了吗?

  谢谢大家!

演讲作文 篇3

  今天,我们班举行了一项有趣的班干部推荐演讲活动。

  下午第二节课时,老师对我们说等一下要演讲了。我们都以为没什么大事,不就说几句话就成了,以前有过耶!可是没想到这次还要去阶梯教室,真不知道老师的葫芦里卖的是什么药呢?

  我们来到阶梯教室,我的心开始砰!砰!砰!的跳着。心想:“第一个会是谁呀!千万别是我呀!天灵灵地灵灵!”当主持人叫道第一个是谁时,压在我心里的那块石头才算放了下了呀!还好第一个不是我,可第一个演讲完时,我的心又紧张了。哎呀!完了,早知道就不写这么多了,免得要读的时间太长了。

  就在这时,老师说:“由于时间的关系,你们只要概括一两句就行了。”我听了心里是乐开了花。当快接近我演讲时,我的心还是放不开。终于到了我演讲时,我刚拿起话筒准备说时,忽然脑子里变得一片空白了,心里一下着慌了,这可怎么办呀!算了豁出去了,于是我就临场发挥说了几句之后,我急的耳根子都红了。我说完并迅速的`下台了,回到位子上,我使劲的捶了几下脑袋,算是给这个不中用的脑袋一个惩罚了。谁让它在我最关键的演讲中还那么不给我个面子在捣蛋了。

  唉!演讲真有点不习惯呀!

演讲作文 篇4

  有一种宏厚的声音从主席台传到台下:“这次演讲比赛我校筹备很久了,终于在今天开幕,实属不易,对于这次演讲为了最大限度的体现学生素质,于是没有备选任何选手,只要你愿意走上这个舞台,舞台就是你的,演讲者按上台次序依次登台,机会难得,我也就长话短说,台下你准备好了吗?演讲开始。”带着老花镜的校长说完,整理了一下领带,坐回自己的位置,默默凝视台下。

  校长说完,台下学生欢呼雀跃,也有的撇嘴无视,也有的徘徊着到底该不该上台等等。不到一分钟有一个男孩上台了,紧接着陆陆续续有20多个学生上台,第一个男孩显然是早有准备,他是天生的演说家,舞台的主宰者,一鼓作气讲了很多,台下的掌声一声接着一声,他演讲完深深鞠了一躬,沉着冷静的在掌声中离开了舞台。

  紧接着,第二个,第三个,第四个……他们都是最好的演讲着,掌声连绵不绝,台下的学子为他们狂吼。

  然而优秀的人太多了,千篇一律般存在,渐渐学子士气低落,有的坐着打盹儿,有的玩手机,有的和旁边的同学说着悄悄话,台下的.学生一片疲态,再怎么优美的演讲也很难进入他们的耳朵了。就在这个时候,这次演讲中的第十六个学生上台了,他慢吞吞的走到台中央,台下的同学隐约能看到这位选手脚在发颤,无不唏嘘。这时候,这个选手红着脸拿起话筒道嘴边:“我……很……高兴……能上……这个……舞台,我很……紧张……。”选手吞吞吐吐说完这句话,停住了,不安的看着台下思索着什么。台下面乱成了一锅粥,许多同学乐开了花,他们第一次看见有人如此出丑,也有的用异样的眼光注视着这个选手。这时学生又开始说话了:“我站在这……体会到了……一种不安……但是我想说……我的紧张和忐忑……会在这句话……说完后,荡然无存。那“荡然无存”几个字加重了口音,选手说完长吁了一口气,紧紧握着话筒,抿着嘴,台下的听众呆了,都望向了台上,此刻空气一片寂静。

  片刻后,16号选手把话筒拿到嘴边:“对不起,我的演讲正式开始。”

  那次演讲他是这样说的——我登台那刻就已经知道了我会遇到尴尬和嘲笑,为了我的梦想这点尴尬算什么?为了我的梦想你们嘲笑又算什么?为了我的梦想我必须克服尴尬,为了我的梦想我必须不惧嘲笑。我有一个梦想,站在万人簇拥的舞台上说自己的心声,而今天这个梦想并没有实现,我只能说离梦想更加近了,我能感受到我的进步,能感受到台上的我心跳多么迅速,能感受到此举对我意义多么非凡。我在你们心中的形象,我没有必要去在乎,每当我早上照镜子的时候,我都会对自己说,我将自己打扮得阳光帅气并不是为了吸引谁的眼球,也不是为了补充自己内心的空洞,而是为了尊重我自己,更是为了尊重他人,在别人眼里的我不知道是什么样子,所以我做事也不会只是为了他人看,而更多的是为了知道自己的存在感,我必须明白我自己在做什么……在没有菜只有馒头的时候,请你别想着去吃上菜,你应该安安静静吃下馒头,而今我并没有完成我的梦想,但是我站在了舞台上,享受了这个馒头,菜不远了,或许以后还会吃上肉,还活着梦就在,吃了馒头你才会明白菜味道比馒头好,今天这个馒头你吃了吗?

演讲作文 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是江油中学高一15班的邓雯曦,今天我演讲的题目是《红烛颂》。

  有一种人,他不是画家,却用五彩的粉笔描绘出了一个又一个孩子斑斓的人生;有一种人,他不是歌唱家,却用柔和的嗓音唱出了一首首动听的歌曲;有一种人,他不是哲学家,却用一句句充满人生哲理的语言打开了我们对这个世界的最初认知。

  这就是老师,是带我们遨游知识海洋的船长,是助我们开启人生新篇章的领路人。漫长的求学之路,正是因为有了一个又一个老师的陪伴,才有了如此纷繁的色彩。

  在我记忆的长河里,教过我的老师有很多,他们有的慈祥,有的严厉,可无一例外地,他们的眼神中总是充满爱护与关心。这些老师如黑夜中耀眼的星辰,带我一步步走到了今天。然而,迄今为止最让我感动的,却是这样的一位老师。在我上高中之前,我便听学长学姐说起过,江高有一位“蒲大师”对待学生非常严格,很多同学都怕他。虽然他的班上考上名牌大学人数非常多,但我依然在心里默默祈祷:千万不要摊上这样的一个老师!果然,不出所料,他成为了我的高中班主任。蒲老师年过半百,平时很严肃,似乎永远半皱着眉,用锐利的目光审视着自己的学生,像极了他最爱的狼,可再勇猛的狼也是血肉之躯,也会疲惫,也会脆弱,他患有严重的胃病,曾做过三次胃镜检查,可是他仍用瘦削的的身体,扛起无数家长望子成龙的殷切期望,撑起无数学子的清华北大梦。

  他有着三十多年的教学经验,视学生如子女,视教育如生命。记得上学期,班上有位外地的同学得了严重的肺炎,情况很危急,需要立刻住院。可千里之外奔波忙碌的父母无法赶来,于是他立即赶到医院,垫付了所有医疗费,在医院苍白的灯光下,他瘦弱的身体被拖成长长的影子守护着那位同学,坚强而又伟岸。老师照顾着他的生活,在那时,他在同学的'眼里已不再是严肃的班主任,而是一位伟大的父亲,他狼一般的眼里,却尽是柔和爱护。在那位同学住院期间,他上完课便跑去医院。后来,同学身体状况好转以后,他便每日拿着生物书,去给那位同学补习落下的课程。有时他会匆匆离开让我们去给那位同学讲解,后来我才知道,他只是为了挤出那一点点的时间来照顾他早已白发苍苍的母亲。那时他的眼里不见了狼的锐利,有些疲惫,有些痛惜,可狼的坚韧还在,因为他的亲人还在,他的学生还在。

  从开学那天起,蒲老师便一直强调狼性精神,特别是要有狼群一样严明的纪律。而我作为一个从小不受约束的学生,一直没能意识到这一点。直到有一次班会课,我讲小话时偶然抬头,发现蒲老师正注视着我。他没有打断我,更没有一味训斥,而是选择了沉默,选择了留下学生的尊严。

  可他那时的眼神早就铭刻在我心里,不能忘怀。母亲的眼神,慈祥而宁静;恋人的眼神,热烈而纯真;而老师的眼神,却夹杂了爱与关怀,炽热与希望,让我在想放纵自己时,却学会了约束。有时,它像柔和的月光,静静地泻在同学的身上,让几十颗稚嫩的心在一片柔静的氛围中编织美丽的憧憬;有时,它像和煦的春风,给学生送去勇气,送去温馨,送去自尊自强的信心;有时,它像凛冽的风雪,击打磨砺着幼树,只期待来年有似锦繁花绽放;有时,它又如跳跃的火苗,点燃无数探索的思想,无数闪光的青春,无数靓丽的人生。

  花儿因雨露的滋润而芬芳,鱼儿因水的包容而得以欢快畅游,我们因老师的呵护才得以不断攀登知识的高峰。我们的好老师,他们是我们人生的领路者,是我们一生的财富。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,面对满怀无私和大爱的老师们,我们无以为报,愿我们每一个人,都能始终心怀感恩,都能勤奋有加,都能用一个美好灿烂的未来来回报我们亲爱的老师们。在这里,请允许我对所有的老师道一声:“老师,您好,老师,您辛苦了!”

  谢谢大家!

演讲作文 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我有幸走上主席台参加这次大队委竞选,感到十分高兴。我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,凭着同学们对我的信任,这次的竞选演讲带来的必定是下次的就职演讲。

  我叫钟如雪,每学期都获得“优秀班干部”“优秀少先队员”“优秀四好学生”“十佳文明奖”等荣誉称号。在学校里,我性格活泼开朗,是同学们的开心果,也是老师们的好帮手,我总是能出色的'完成老师交给我的任务。不仅如此,我还是一个“三心”的学生,这里的“三心”可不是做事不专心,随随便便的意思。这“三心”是指进取之心、宽容之心、创意之心。因为有了“进取”之心,我能不断的进步,不断的完善自我。“宽容”之心,使我胸怀宽广,虚心接受老师及同学们的意见,乐于与他人合作,有了“创意”之心,能使我们创造性开展活动,展示我校独一无二的风采。不过,我还是有一定的缺点,比如做事拖拉啦,挑食啊之类的,在今后的日子里,希望大家多多指正我,督促我,我一定会尽快改正的。

  如果老师和同学们信任我,我一定会当好这个大队委,加倍努力,全心全意为大队委的这份工作负责;假如我落选了,我也绝不气馁,反而会更加努力,明年我一定还会参加,因为大队委不只是简简单单的一个称号,他还是一份责任。我会用行动证明一切,我一定能够胜任这份神圣而伟大的工作。

  谢谢大家!

演讲作文 篇7

  今天是10月17日,我一进班就听见同学们说我们要去看高年级的学生进行演讲比赛,地点是县政府礼堂。我听了这个好消息后,心里异常高兴,希望老师能马上让我们站队,去看比赛,8点的预备铃打响了,我们五一班、五二班、五三班的学生在老师的带领下,排着整齐的队伍来到了政府,听高年级学生的演讲比赛。一路上,我们排着整齐的队伍向政府走去,其它的人见到我拉都觉得很奇怪,问我们干什么去。

  我们终于到了政府,到了会议室后,我们找了位子坐下,等待着选手们的演讲。演讲比赛开始,同学们都怀着激动的心情去倾听选手们那一首首悦耳动听的诗歌,前几个都是一中的学生,第11个和第13个是我们六年级的.学生,只见她们大步走上演讲台,用清脆的声音给我们背诵诗歌,使在场的每个人都陶醉在这美好的声音中,不一会儿演讲比赛结束了,我们排着整齐的队伍向学校走去。希望以后,他们还能多举办些这样的活动。

  通过这次演讲比赛,让我知道了保护环境的重要性,所以我呼吁广大市民们都能自觉的保护环境,让我们的祖国更加美好。

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