【推荐】演讲比赛活动方案范文汇总10篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的演讲比赛活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

演讲比赛活动方案 篇1
迎着新一轮朝阳,今天的教育故事又翻开新的一页,又是一个精彩的开头,只待文字流于笔端;送走最后一抹晚霞,今天的'教育故事任在脑际萦绕,令人浮想联翩,回味无穷。那是件趣事,令人心中开满鲜花;那是个惊人之举,让人感觉翠竹在拔节抽枝;那是段难忘的教学场景,使人感到教学艺术的魅力……说说我的教学故事,开启你的教学智慧,搭建我们的分享平台,提升我们的专业素养。为此,特举办本次演讲比赛,现作如下安排:
一、活动时间:
1、组内推选、准备阶段:第十一周(11月2日至11月6日)
2、竞赛阶段:第十二周(11月10日至11月11日)
二、活动要求:
1、以年级组为单位,语、数学科各推选出1名教师,综合学科(含后勤组)推选2名教师参赛。各组将参赛名单于11月3日报教导处张主任,并抽签决定出场顺序。
2、11月10日(星期二),数学、综合学科选手参赛,全体数学、综合(含后勤组)教师参加;11月11日(星期三),语文学科选手参赛,全体语文、综合(含后勤组)教师参加。
三、奖励办法:
1、奖项设置:每场评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,现场颁奖。
2计分办法:在学期考核中,一等奖记2分,二等奖记1.5分,三等奖记1分。
四、评委:
杨生勤 张 朴 金学海 黑学红 李 璐 马希芳 张宗芳
周桂玲 马秀莲 张广成 丁晓忠
记分、合分:王雅琴 丁爱萍 杨文佳 杨维俊
五、音响效果、摄像、照像及刻录光盘工作:李 璐 杨霄飞 丁晓忠
演讲比赛活动方案 篇2
一、活动目的
以30周岁以下教师演讲比赛活动为切入点,帮助青年教师寻找自己专业发展中的成长感悟,关注教育反思,对自己未来的专业成长萌发希望和热情,从而形成团队凝聚力。
二、演讲主题
参赛选手以“寻找……”为题,围绕自己的专业成长思考切入点,畅谈自己专业成长中的感悟和想法。
三、活动时间及地点
1、 11月19日 抽签决定演讲顺序(各分园)
2、11月23日下午1:00——4:30 现场比赛(东海园三楼多功能厅)
四、比赛规则
1、演讲比赛由7名评委评分,7为评委分别来自于幼儿园领导班子成员、各分园代表。计分方式:去掉一个最高分,去掉一个最低分,余下5名评委的`平均分数即为该选手最终得分。
2、分数公布方式:选手的分数在后一位选手演讲结束后,现场公布。
3、从高分到低分依次产生个人一、二、三等奖和鼓励奖。
五、比赛要求
1、演讲赛要结合教师专业发展实际,突出亮点,主题鲜明。
2、参赛选手演讲采用站立式脱稿演讲。
3、每位选手演讲时间为3—5分钟。
六、评分标准
演讲要求:观点鲜明、逻辑性强、仪态仪表良好、效果明显、时间把握准确。满分为100分。
1、观点鲜明(50分)
要求主题突出、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分,事、情、理交融。
2、逻辑性强(20分)
条理清晰,脉络分明,材料支撑观点,推论合乎逻辑规则。
3、演讲效果(20分)
演讲精彩生动,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力。
4、仪态仪表、时间把握:(10分)
服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,精神饱满,态度亲切。演讲时间的掌握恰到好处,超出或者少于规定时间在30秒以内(含30秒)的不扣分,在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。
江东区中心幼儿园
演讲比赛活动方案 篇3
为让我们把自己美丽的语言、良好的行为、真诚的爱心,如痴的真情献给他人、留给社会;让我们的校园多一份关怀和感动,让我们的生活更加丰富美丽。为加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校政教处、团委决定举办“真情的呼唤”学生演讲比赛及教师论文大赛活动。现将活动事宜安排如下:
一、活动主题:
本次活动以“真情的呼唤”为主题,以学习八三班学生李明威拾金不昧的先进事迹为题材,深度挖掘校园及社会上的鲜活事例、感人事迹。探讨教书育人,为人师表,师生真情等的`真正内涵,以达净化心灵,增强工作和学习热情,促进师生情谊的有效升华,推进学校稳定、和谐、有序、健康发展之目的。
二、参赛对象
1、论文大赛:全体教师
2、演讲比赛:全体学生
三、活动安排
第一环节(5月6日---10日):教师利用教研组活动时间由包教研组领导和教研组长组织本组教师展开讨论。各班级利用班会时间对学生进行相关的教育,安排学生参赛,务求人人参与。
第二环节(5月11日---16日):教师通过讨论和反思,拟写研究性论文,于16日前将论文交政教处;各班级通过试讲选拔,预先确定两名参赛选手,并把每位学生的演讲作品交政教处。
第三环节:“真情的呼唤”演讲比赛决赛。时间暂定5月24日举行。
四、活动要求
1、此次活动由政教处、团委牵头、具体组织实施。师生应高度重视,通过学习、反思,抒发自己的真实感受。
2、学生演讲比赛的类别为“真情的呼唤”事迹演讲。内容必须原创。可讲自己的事迹,也可讲身边优秀个人事迹。演讲时间控制在5分钟左右,按抽签顺序上场。
3、教师论文以“真情的呼唤”、“弘扬高尚师德,做人民满意教师”为主题,题目自拟。要求主题鲜明、内容真实、具体,条理清晰。有较强的感染力和号召力。
4、对拒不参加活动的教师个人和组织不力的班级,活动结束后,学校将在全校通报批评。
五、奖项设置
教师论文:设一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名,学校颁发奖品和证书,同时将每个教师的参赛情况与教师量化积分挂钩:
演讲比赛:演讲决赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,其余均为优秀奖。凡获一、二、三等奖选手所在的班级均颁发班级组织奖。
获奖作品:活动结束后,获奖教师论文和学生演讲稿在学校网站及学校博客上公开发表。
六、评选办法
1、评分办法:学生比赛采取100分制。评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。
教师论文采用评委打分。去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。
2、评分标准:
① 紧扣主题,内容充实,立意新颖
② 语言流畅,声情并茂,普通话标准,有号召力
③ 服装整洁,仪表端庄,肢体语言使用恰当
商丘市第二回民中学
二0XX年五月四日
演讲比赛活动方案 篇4
一、活动目的:
为了培养广大青少年的民族自豪感和爱国热情,激发广大青少年刻苦学习,努力成才的自觉性、积极性,激发学生积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情
有利于进一步增强学生开拓进取的精神,增强同学的自信心,自豪感,成就感,充分的展示现代学生的风貌和能力。
引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”努力奋斗,特制订本方案。
二、组织人员:
组 长:齐老师(政工校长)
副组长:马老师(政教主任)徐老师(团书记)
成 员:娄志军 王 丽 曲振庆 刘彦成 王新国 许照明
三、参与人员:全体学生。
四、时间安排:
各班级上交征文和演讲选手名单时间:5月9日---5月16日
学校演讲初赛时间:5月22日
五、比赛流程:
1.本次比赛先由各班级内部进行初评。初评后择优上报4篇征文和3名演讲选手,参加学校的初赛。于5月16日前把征文和参赛选手名单上交到政教处、团委。
2.演讲初赛(5月22日)由学校统一组织.
3.演讲初赛要求班主任和所有参赛选手亲临现场,评委现场公布结果。
六、演讲作品要求:
(1)观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的'理论高度,能反映当代中学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。
(2)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。
(3)选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。
(4)每名选手的时间在3到5分钟之内。
七、奖励办法:
1、本次活动以年级组为单位,一年级评选二个优秀班集体,二、三年级评选一个优秀班集体,颁发奖状。
2、班主任岗位责任制得分:一年级第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分;二、三年级第一名15分、第二名11分。
说明:所有参赛选手在上级主管部门评选后,取得名次的,按照班主任岗位责任制的要求相应加分。
八、相关要求:
1、各班班主任要高度重视此次活动,宣传到位。特别是班级内部的初评,要将班级内真正具有演讲特长的学生推送到学校进行比赛。工作中不敷衍、不草率、不务虚。
2、各个班级要协调好活动过程中的所有事宜,有序高效的开展活动。
3、所有参赛选手的演讲稿可以与征文稿同时使用。
4、不参加此次活动的班级,班主任岗位责任考核此项为零分。
附:演 讲 评 比 细 则
1、 衣着整洁,神态自然1分。
2、 故事生动,情节扣人心弦2分。
3、 语言有激情,语调、语速适当,语句抑扬顿挫2分。
4、 脱稿3分,半脱稿2分,不脱稿1分。
5、 有合理的动作,运用肢体语言1分。
6、 讲演能牵动听众1分。
说明:
1、 演讲稿时间限制在3 —— 5分钟之内(超时扣分)。
2、演讲要围绕“中国梦 我的梦”的鲜明主题,尽情讲出自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”、“榆树梦”和“我的梦”的认识与评价,大胆地做梦,快乐地追梦,共圆中华民族永续发展的“中国梦”,建设“粮食之城、生态之城、活力之城、幸福之城”的“榆树梦”和立志成长成才、建设家乡、报效祖国的“我的梦”
参赛选手可自主选取“中国梦”、“榆树梦”、“我的梦”的相关内容,有所侧重的进行演讲,要求观点鲜明正确、内容真实丰富、紧密联系实际。
演讲比赛活动方案 篇5
为推动我校“修师德、铸师魂、树师表”师德教育活动的深入开展,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献的高尚师德,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感、使命感,提升广大教职工的职业道德水平,经学校研究,决定举行“修师德、铸师魂、树师表”师德教育活动演讲比赛,现将有关事项通知如下:
一、时间
20xx年1月5日下午3:00
二、地点
明德楼一楼大会议室
三、演讲主题
修师德、铸师魂、树师表,做人民满意的教师。
四、演讲内容
1.大力宣传中小学教师职业道德规范和先进模范教师的典型事迹。紧紧围绕“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”的师德要求,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我校教师忠诚党和人民的教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。
2.围绕演讲比赛活动的'主题,结合教师敬业爱岗、廉洁执教,为人师表、教书育人的神圣职责,讲述个人在学科教学、班主任工作等教育教学实践中对学生进行关爱教育的认识感受和心得体会。
3.结合教学工作实际,讲述身边的优秀教师关爱学生的感人事迹,展示本年级组、教研组教师为人师表、教书育人的精神风貌。
五、表彰奖励
本次演讲比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干。获奖按有关规定计入级部和教师考核。
六、有关要求
1.演讲者要提前撰写演讲稿,题目自拟,字数限制在20xx字以内。演讲稿于20xx年1月5日9:00前发学校办公室邮箱。
2.演讲时间在10分钟之内。
3.各级部最少出一名教师参加比赛,各处室自愿参赛,参赛名单于12月30日上午下班前报学校办公室。
营东一中办公室
演讲比赛活动方案 篇6
一、活动名称:中文演讲比赛
二、主办单位:xx学院机械工程系学生会学习部
三、活动宗旨
本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办,。
四、活动时间:x月x日--x月x日
五、比赛地点:
初赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)
决赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)
六、赛前准备:
20xx年x月xx日将通知下达各班班长,宣传部在x月x日将海报写出来,宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名,最后由班长统一报到系活动室,截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签,并要求预赛必须提前到常
七、主持人的`选定:主持人一名,负责演讲比赛的流程。
八、参赛选手要求:
(1)参赛对象:大一新生
(2)要求演讲内容积极、健康、向上;
(3)服装要求:正装
九、演讲主题:以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等
十、初赛安排及筹备工作:
1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份,宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。
2、x月x日下午5:3开始布置教室,主要由本部室人员负责。
3、x月x日晚7:在教x-xx-x举行初赛,初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟,不设提问。评委若干,评委分别对参赛选手进行评分统计后,选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。
十一、决赛安排:
1.x月x日晚7:在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后,评委对参赛选手进行评分。
2.决赛成绩除去最高分和最低分,剩余评分取平均分,按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位,分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,工作人员统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分。依次类推。
3.比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳台风奖和最受欢迎奖。
(共七名获奖者)
演讲比赛活动方案 篇7
为了庆祝国庆66周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间
1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间:20xx年9月30日
3、地点:多功能教室
4、参赛人员:
学生组:一至五年级每班选送一名选手参赛
5、参会人员:全体师生
6、决赛奖励办法:
学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。
二、 活动流程
(一)选手要求
1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的'良好风貌
2、吐字清晰,普通话标准
3、具备较强的演讲能力
4、主题突出,内容感人
(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。
(三)比赛环节
1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。
2、选材:内容(1)要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面;
(2)一、二年级组童谣、诗歌为主。
3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
(二)评分标准
本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:
1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。
2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。
三、比赛组织纪律要求
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。
2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。
四、分工安排
总导演:刘荷玲
组织协调:苏芳
会场组织:王宏伟、温宗君、苏芳、邢海芳
评委:邢海芳、宋瑞侠、岳修航、刘红艳、许敏、耿楠
汇总:邢海芳 朱翠娟
摄影:苏芳
演讲比赛活动方案 篇8
为纪念“向雷锋同志学习”发表xx周年,开展深入持久的学雷锋活动,坚持不懈学雷锋,赋雷锋精神以时代性,结合学校三月份“学雷锋教育活动月”具体工作安排,开展“雷锋精神永流传”演讲比赛,使学雷锋活动深入持久的开展下去,塑造学生良好的思想品质,由校团委主办,演讲与口才协会承办的“雷锋精神永流传”演讲比赛将在近日拉开序幕,现征集各系演讲选手参加活动,参赛要求如下:
1、普通话标准、声音洪亮、语调抑扬顿挫,善于运用不同的语气、语调表达不同的感情。
2、仪态大方,恰当运用肢体语言。
3、尽量脱稿演讲,时间3—5分钟。
4、内容:
(1)演讲内容以“雷锋精神永流传”为主题,题目自拟。字数控制在1000字范围内。
(2)演讲内容与时代相结合,体现新时代下雷锋精神的'意义,从身边小事寻找“雷锋”的感人足迹。
(3)演讲稿要言之有物,入情入理,见微知著,切忌泛泛而谈;
5、决赛时间:20xx年3月21日(周一)下午4:00
6、决赛地点:xxxx
7、决赛名单由各系部推选确定2至3名参赛人员,并将参赛名单于下周一(3月15日)前交至团委。
8、奖项设置:
本次比赛将评选一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。谢谢合作!
演讲比赛活动方案 篇9
一.前言
在21世纪一零年代的今天,英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用,作为鲁大新时代的大学生,学好英语,能说一口流畅的英语是顺应社会发展所必须的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富大学生的业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,鉴此我院决定举办名为鲁东大学食品工程学院第四届桦林英语演讲比赛的比赛。
二.活动细则
1.活动名称:
鲁东大学食品工程学院第四届英语口语演讲比赛
2.活动目的:
为了培养我院学生的英语口语表达能力,丰富同学们的'业余生活,同时增强校园英语学习的良好氛围,激发我院学生对英语学习的兴趣,特此举办这次演讲比赛。
3.活动时间:
待定
4.活动对象:
鲁东大学食品工程学院大一学生
5.承办单位:
食品工程学院学生会、食品工程学院华林英语bar
6.邀请嘉宾:~~~~
7.活动宣传:海报通知、负责人通知
8.报名方式:待定
9.报名时间:待定
演讲比赛活动方案 篇10
为了进一步推动我镇小学英语教学和素质教育的`发展,激发学生学习英语的兴趣、提高英语的综合应用能力,给小学生提供一个锻炼自我、展示自我、捕捉机遇的舞台。特举行小学生英语口语演讲比赛活动,现将有关事宜通知如下:
一、比赛时间:xxx年11月19日
二、比赛地点:各学区(评委到学校评)
三、参赛人员及人数:小学3—6年级学生
每位英语教师所教学生最少不低于3人。
四、比赛方案:
(1)自我介绍一分钟(20分)
(2)三至五分钟命题演讲(30分)
(3)现场回答问题一至两分钟(30分)
(4)、英语才艺展示(20分)
要求:选手要自备参赛演讲稿(英语)。演讲时要将命题演讲稿上交,脱稿演讲。且可配乐,配乐可酌情加分。内容积极向上、乐观、健康。
五、评分细则:
(1)内容符合演讲风格,丰富新颖,具有吸引力
(2)语音语调标准、优美,有感染力,演讲自然流畅
(3)仪表仪态大方得体
(4)最终得分:各评委所打分数的平均分
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