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演讲比赛活动方案

时间:2023-04-30 17:57:58 演讲 我要投稿

实用的演讲比赛活动方案范文集合7篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的演讲比赛活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

实用的演讲比赛活动方案范文集合7篇

演讲比赛活动方案 篇1

  一、活动意义:

  为了让学生养成感恩意识,教育学生常怀感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之举,让学生在活动中感悟,践行核心价值观,我校举行“感恩”教育主题演讲比赛。

  二、活动主题:

  感恩教育主题演讲比赛

  三、活动对象:

  初一、初二、初三学生

  四、参赛条件:

  1、 初一、初二、初三学生均可报名。

  2、 普通话标准,形象大方

  3、 口齿伶俐、善于表达、反应敏捷、组织能力强

  五、活动内容:

  感恩为内容,文体不限,时间2分半钟左右。

  六、比赛时间及地点

  1、 时间:第十八周周一班会课

  2、 地点:录播教室

  七、活动程序:

  1、 班级内先自行选拔,在此基础上各班择优推荐一名学生参加决赛。

  2、 各班参赛选手名单于5月22日前上报政教处,逾期作自动放弃

  3、 决赛时按年级内抽签顺序为比赛顺序(从初三到初一,5月22日上午下第一节课到政教处抽签)

  八、奖项设置:

  比赛最终产生一等奖2名,二等奖6名,三等奖8名。

  九、评分标准:

  1、 举止大方、衣着得体、阳光自信(2分)

  2、 普通话标准,语言简洁流畅,语速适中(2分)

  3、 个性分明,幽默新颖,表现大方、自然(2分)

  4、 情感流露自然、真诚、饱满,表情、手势大方得体(2分)

  5、 风格突出,亲和力强,现场效果好(2分)

  十、工作安排:

  场地布置:

  摄像:

  评委:待定

演讲比赛活动方案 篇2

  按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发<教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题读书活动的通知》的通知》的通知和长春市教育局关工委《关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的方案》文件要求,以及德惠市教育局有关工作布置,结合我校实际,制定本活动方案

  一、指导思想:

  紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标,通过阅读《美丽中国 我的中国梦》主题教育读本,引导广大青少年了解国情,正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀,增强社会责任感,倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

  二、演讲形式

  以“美丽中国 我的中国梦”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。

  三、参赛对象:

  各班选派2名学生参赛。

  四、比赛时间及地点

  20xx年4月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室

  五、比赛规则:

  1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5分钟以内。

  2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

  4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

  六、评分标准:

  (一)、 演讲内容(35分)

  1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

  2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

  3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

  4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

  (二)、语言表达(35分)

  1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

  2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

  3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的.起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

  (三)、形象风度(15分)

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

  (四)、综合印象(5分)

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

  (五)、会场效果(10分)

  演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

  七、奖励办法:

  一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。

  八、演讲比赛活动流程:

  1、比赛安排

  活动组长: 闫伟

  成 员: 于海斌、刘宪坤、全体班主任

  会场布置: 学校团委

  音响器材: 陈光

  摄 像: 王锐

  奖品书写: 滕志华、王微

  主 持: 于海斌

  评 委 组: 冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利

  2、比赛流程:

  ①、布置会场

  ②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

  ③、演讲开始

  ④、评委打分

  ⑤、活动总结

  ⑥、比赛结束

  九、活动要求:

  1、各班级要高度重视,精心准备,积极参与。

  2、精心策划,认真组织。

  

演讲比赛活动方案 篇3

  一. 活动主题

  我与春天有约演讲比赛

  二. 活动时间

  初赛:xx年3月24日

  决赛:xx年3月31日

  三. 活动地点

  山东师范大学山东建筑大学

  四. 主办者

  山东师范大学思源文学社.济南大学演讲协会.山东交通大学时光文学社.山东建筑大学交流与沟通协会.山东建筑大学机电院文学社等

  五. 活动目的

  春天阳光温和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌动,百草新生,大地草绿如茵,繁花似锦,有句云:艳阳天,和风荡荡,杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟春天的美好,体验感悟春天,发现春天带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会于纷繁生活中感受生活的美好,能够更好地享受生活。

  六. 活动意义

  1、培养学生们发现美的眼睛,看到春天的.美好,和春天美丽诱人的风景,使学生感悟到生活的美好和意义,拥有积极向上,永不言败,青春活力的姿态。

  2、加强山东各高校间的联系与交流,互相学习、共同发展,培养当代大学生的团结合作精神,锻炼其演讲能力,为以后走入社会做好准备。

  3、通过本次演讲比赛,引导学生对春天与生活的热爱,在美好中感受生活,在忙碌的现代生活中依然能感受自然的美,激发文学爱好者的文学热情。

  七. 活动说明及要求

  1、我与春天有约是本次活动的主题,选手可自拟题目;

  2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力;

  3、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛;

  4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;

  5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。

  八. 活动内容

  1、前期准备:各学校社团策划部共同完成策划书,宣传部共同完成海报制作,与记者站联系,做好网络宣传。商量好邀请的嘉宾及评委,协调选手出场顺序

  2、比赛流程:

  (1)、初赛:

  初赛由各社自行组织,各选出六名优秀选手参加决赛内容不限,关于春天就可以。内容要求积极向上,富有感染力,不要求ppt配合朗诵。

  (2)、决赛:

  决赛要求:a、主题鲜明,文字简洁,观点新颖,必须脱稿朗诵,语言流畅,表现大方;

  b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容,要求ppt内容与朗诵内容相协调,达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分,请选手认真制作。

  3、具体流程:

  (1)、全体负责小组成员提前一小时到场,选手提前二十分钟入场;

  (2)、主持人上场,宣布比赛开始,并介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求及评分细则(具体到场评委和嘉宾待定);

  (3)、比赛开始,选手依抽签顺序开始演讲,比赛过程中每隔三位选手收一次成绩,以方便统计;

  (4)、嘉宾点评(其间有工作人员计算最终成绩,并进行排名,得出比赛结果);

  (5)、主持人宣布进入最后成果展示的选手名单,比赛结束后劳卫部负责赛场卫生整理。

  九. 奖项设置

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  十. 活动经费预算

  待定

  十一. 活动负责人

  活动总负责:谢丹

  宣传:李为轮

  组织:崔恩鑫

  策划:李欢欢

  注:评分规则:

演讲比赛活动方案 篇4

  为热烈庆祝公司成立十周年,大力宣传公司的辉煌业绩和干部员工的感人事迹,倡导员工与企业同呼吸、共命运,牢固树立企业利益是最大利益、事业发展是最大的职业价值的理念,进一步增强企业凝聚力和员工对公司文化的认知、认同,决定在公司系统举办“我与xx”主题演讲比赛。

  一、演讲内容

  1、歌颂xx发展的'光辉历程、取得的丰硕成果和创造的宏伟事业;歌颂xx事业在全国各地欣欣向荣、蓬勃发展、蒸蒸日上的新气象、新风貌;歌颂在xx事业发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想xx美好的发展前景。

  2、展现xx干部员工长期以来自我加压、干事创业、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与xx事业发展同呼吸共命运、荣辱与共,实现事业与个人共同成长、共同进步的xx员工。

  3、从xx事业发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发,畅谈对xx的感情、感触、体会、认识,抒发个人对xx的自豪感、荣誉感和归属感。

  二、有关要求

  1、精心组织。各单位要充分认识这次活动的重要意义,把这次演讲活动作为弘扬优秀企业文化的重点内容,精心策划,认真组织,确保活动质量。

  2、强化宣传。加强活动宣传,营造浓厚的氛围,唱响“与事业共成长”主题,增强广大员工爱岗敬业、忠诚奉献意识,倡导“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观,与企业同命运,与事业共成长。

  3、演讲一律脱稿。演讲时间:6-8分钟。鼓励选手利用音乐、幻灯片等多种元素,增强演讲效果和感染力。

演讲比赛活动方案 篇5

  我校决定开展演讲比赛活动,给你一方舞台,“展示你的风采,表达你的心声”。具体事项如下:

  一、比赛时间

  1、预赛:20xx年4月28日,29日下午(参赛选手按50%比例晋级决赛)

  2、决赛:20xx年5月4日下午

  二、比赛地点

  学术报告厅

  三、参赛对象

  初中全体学生

  四、大赛评委

  评判席成员由校级领导、语文组长及语文教师代表组成。

  五、演讲内容

  弘扬热爱祖国,热爱人民的精神,表现中学生爱校爱家,孝敬父母,尊敬长辈,团结同学等积极向上的主题。

  六、比赛要求

  1、题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  2、演讲稿必须由自己撰写,演讲时间为于5——8分钟,学生按抽签顺序上场。

  3、演讲结束后上交演讲稿。

  七、演讲评分规则

  (一)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

  (二)评分标准:

  1、演讲内容(5分)

  要求:结合自身生活学习,主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

  2、语言表达(3分)

  要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

  3、表情仪态(1分)

  要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

  八、奖项设置

  为保证演讲比赛效果,提高学生的`参与积极性,本次活动奖励面为参赛人数的50%,即一等奖10%,二等奖15%,三等奖25%。

演讲比赛活动方案 篇6

  为进一步贯彻落实党的十八大精神,根据省教育厅办公室、省委宣传部办公室、省出版集团办公室《关于在全省中小学生中组织开展"与梦同行"主题读书活动的通知》(浙教办基〔20xx〕48号)要求,经研究,决定在全校学生中组织开展以"与梦同行"为主题的演讲活动。现将有关事项通知如下:

  一、比赛时间:暂定10月11日(星期六下午13:30开始)

  二、比赛对象:一至六年级每班1名同学

  、组别设置:三个组别:一、二年级为低段、三、四年级为中段、五、六年级为高段

  四、演讲比赛相关要求

  (1)一、二年级的同学题材自选,可以为故事、古诗、散文等。

  (2)三—六年级在阅读《与梦同行》读本(小学版)的基础上,引导他们参加力所能及的社会实践活动,争做环保理念的践行者和"五水共治"的宣传者、监督者,积极抒发亲身体验环保工作的感受。

  (3)演讲内容要求紧扣主题、生动感人。可以抒发学习浙江"山水之美、发展之美"后爱家乡的情感,讲述学习"追梦环保人、治水人"后的.心得体会,身边的最美环保人、最美治水人及其事迹对自己的触动,自己践行环保理念的体验和感受等。演讲内容和语言应贴近小学的生活,有真情实感,避免成人化,不能抄袭他人文章。

  (4)演讲时要求普通话标准,仪态端庄大方。可以配多媒体图片和音乐,但不作为演讲的加分因素。

  (5)演讲时间控制在5分钟以内。

  四、奖项设置:

  低段、中段设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名;高段设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,学校将颁发证书和奖品。

  五、未尽事宜,另行通知。

  溪郭第一小学

演讲比赛活动方案 篇7

  一、活动目的:

  引导广大少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观,确立积极的奋斗目标和精神追求,激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习,积极投身实践。

  二、活动对象:初一、初二级全体学生

  三、时间地点:

  1、初赛:20xx年5月20日(周一)第八节在原班教室进行初赛

  2、决赛:初二20xx年5月24日(周四)第八节在操场进行决赛

  初一20xx年5月24日(周五)第八节在操场进行决赛

  四、形式要求

  1、演讲主题:围绕七种不同颜色的“中国梦”,选取其中一种,自拟题目,进行每人三分钟以内,600字左右。

  (1)红色——强国梦:引导学生树立爱国之心,强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命,努力成长为建设祖国的合格接班人。

  (2)橙色——志愿梦:引导学生共建奉献、友爱、互助、进步的集体,共创和谐社区。

  (3)黄色——健康梦:引导学生提出关于自己、朋友、家人身体健康、心理健康、兴趣爱好等方面的'梦想,珍爱生命、健康生活、文明做人、安全出行。

  (4)绿色——环保梦:引导学生提出关于环保、节能、低碳、保护地球家园等方面的梦想,环保行动从自己做起,手拉手共建“美丽中国”。

  (5)青色——文化梦:引导学生提出关于弘扬传统文化、民俗风情、名胜古迹等方面的梦想,弘扬源远流长的中华文明,传承优秀璀璨的中国文化。

  (6)蓝色——科技梦:引导学生提出关于探究飞天、潜海、电子科技、生活科学、科技与我们的未来等方面的梦想,树立勤奋学习,科技强国之梦。

  (7)紫色——幸福梦:引导少先队员提出关于幸福的梦想,做幸福生活的实践者和推动者。

  2、要求在黑板写大标题“我的七彩中国梦”,每班采取自愿报名和小组推荐的形式,每班不少于15人参加初赛。

  3、由同学投票、班委会推荐或班主任推荐,每班选两名优秀选手参加级的决赛。

  4、优胜者颁发奖状,班集体颁发优秀组织奖。

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