德育演讲稿范文
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在现在的社会生活中，演讲稿的使用越来越广泛，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编帮大家整理的德育演讲稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
德育演讲稿范文1
转眼间，回到业已一中早已是三年的时间了。在期间，我的工作是点滴的，是平凡的。正因为它的平凡和点滴，我才可以因它的细长而细致地工作着。总有一些性格特殊的小学生，类型他们共同的特点是独立意识强，不易倾听别人的意见或建议，凡事从自己的角度考虑的多，站在对方的角度需要考虑的少，他们很易冲动，往往会发生肢体冲突。在这些同学身上，即使教育起了作用也很容易发生反复。感到这样的学生会而令班主任感到非常头痛，处理不好也会在班级管理中产生很强的负面作用。除了让他知道别以为有了师爱就不没有惩罚与被惩罚。等待对于这样的'中学生我还做到了等待和宽容，小学生我还有对学生的信心和虚心。孩子的天性就爱犯错误。班级不可能不出问题，学生也不可能不犯错误。而教育时机把握非常重要，我要的是事半功倍的效果。
正由于形形色色的学生，我班的运动会，文艺汇演，2+1，各类文化科竞赛均取得了意想不到的好成绩。正因为有了各有特色的学生，我才可以仰天笑著，低头走路。
冬天黎明时，我们三五个班主任汇集到一块儿，打着手电，呼着热气，来回地巡查着早读的学生。夜深了，学生都已入眠，我们几个班主任，来回于宿舍间巡视查看。周一到周五，晨起五更寒，夜倦月影还，从未间断。夏天炎热中，我们班主任又是联合起来，巡视午休，查看自习。对学生的教育由安全到思想，由思想到学习。此时，我感觉，幸福的滋味，不光是来自学生的名次，还有着学生身心的成长。
每天晚上闭目入睡之时，我都会有一种幸福的微笑：再说谁的明媚华丽了谁的青春？朝朝暮暮，夜倦月影，摇曳在青春枝头的不只是灼灼其华的莲，还有家长和学生们真真实实的明媚笑靥！
德育演讲稿范文2
尊敬的各位评委、领导、老师们，大家好！
今天我演讲的题目是：“当德美教师 享幸福人生”，真正的好老师是个道德教师，她不是教书匠，她将教学与德育、心灵与课程、知识紧密结合起来。真正的好老师留给我们的印象不是知识，而是他们的人格。教师的身上担负着教师的专业伦理义务、对教育的义务、对学生的义务，以及做为人的道德义务。
“生活的'目的就是幸福”这是亚里斯多德的名句，幸福存在于生活之中，它是一种感觉，也是一种心态，更是追求生活完善的美好过程，幸福就是心灵愉悦的感受和精神的收获。作为教师，我们的幸福就蕴藏在用我们的道德品格育道德学生的过程中，蕴藏在点点滴滴教育的细节里。而这种幸福依赖于我们的教育智慧，为了更幸福，我们应该不断学习，让这种智慧不断地增长，而我们教师的美德是获得幸福的最重要品质，我们每一位老师，都有着高度的职业责任感，丰满的精神人格、高尚的道德人格，并将学校建成美好的精神家园，让学生在德慧、智慧、行慧、灵慧方面获得良好的发展。
作为一名教师，我们应成为一名道德教师，以我们的热情、敏锐、深刻、创造，让学生们在学校这个生命家园里，幸福地成长，而我们也在教育的价值实现中享受幸福的人生。
我的演讲完毕！
谢谢！
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