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教育演讲稿

时间:2023-03-30 10:20:05 演讲 我要投稿

实用的教育演讲稿范文汇总七篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在日新月异的现代社会中,演讲稿使用的情况越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的教育演讲稿7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的教育演讲稿范文汇总七篇

教育演讲稿 篇1

各位领导、家长、老师、同学们:

  上午好!

  今天,我们相集于此,主要交流关于中小学生如何学好书法这样一个课题。本人书法水平很低,资历尚浅,肯定有许多不足之处,请各位领导、家长、老师多多批评指正。同学们跟我学习书法,并不是学习我的字,主要通过我这个桥梁来学习书法家们的字。学好中国文字,是每一个中国人的义务。学习书法,不仅提高观察能力和审美能力,还能够让我们静下心来,感受心平气和的无上乐趣。对中小学生来说,还有助于提高其他课程的成绩。书法成绩好的同学其他课程成绩一般都比较优异。今天,我要跟大家交流的有这么几个问题:

  一、握笔

  关于握笔,有人这样提出:只要字写的好,笔怎么握都可以。我个人并不赞成这个观点。我认为字固然要写好,握笔的姿势也要美观,正确的握笔姿势讲究四个字:“指实掌虚”。如下图:

  二、坐姿

  古话说:“坐要有坐相,站要有站相。”坐姿能够反映出一个人的态度和精神面貌。在写字的时候尤其重要。小朋友们必须从小养成良好的习惯。正确的坐姿有利于的身心发展。如下图:

  1、脚一定要平放在地面上,分开,与肩同宽,大腿与小腿垂直。因此随着小朋友身高的变化就需要不断调整板凳的高度。脚不能在下面歪着、悬空、晃动等,我在教学就碰到有的学生从小没有养成好的习惯,甚至还碰到把脚放到课桌上面来的,这样很不雅观。

  2、眼睛与桌面的距离是一个手臂的距离。这个就需要调整桌子的距离,当我们坐在板凳上的时候,桌子的高度与我们的肚脐的位置基本齐平

  3、双手放在桌子上。

  4、头正,不能歪,更不能放在桌子上。

  5、背不能靠在椅子上。坐在什么位置,三分之一的位置,这个在礼仪中叫浅坐,浅坐注意力集中、严肃。全部把椅子坐满,这叫深坐,深坐显得比较放松。

  6、身体腹部不能靠到桌子上,保持一个拳头以上的距离。

  7、桌面上不要放一些与写字无关的东西。零食、玩具、红红绿绿的'文具等等,分散了孩子的注意力。注意力集中不起来,上课的时候容易走神,会大大的影响课程的成绩。

  三、如何学书法

  1、 为什么要学习楷书

  “形体方正,笔画平直”谓之楷书.写楷书的最大难点有两个:一是速度慢,不符合我们平时的生活节奏和学习生活.所以有家长就担心,小孩子写字速度慢,到了考试的时候题目做不完。这个问题大可放心,小孩子写字慢,说明他认真,毕竟年纪小,写的少,写多了,熟练了,加上一些快写练习,速度自然就跟上来。练习楷书的第二难点就是写得又美观,又迅速,起码得几十年的苦练才行,许多书法家也不敢写楷书。小朋友学习负担重,没有这么时间练字。所以只要求写的大致不错就行了。但是这不代表我们对小孩子写字的要求不严格,同学们也必须认真。

  那么学习楷书如此不实用,那为什么还要去学?学习楷书有一个巨大的优势:它是我们把字写美观的捷径。字写的好不好要取决于笔画和结构。学习楷书,对于小朋友可以增加对汉字的笔画理解,把握汉字的结构。楷书有了基础,加上行书的快写练习,字就又美观又快捷。

  2、 如何利用字帖

  一本字帖可以用多久?只要我们的字没有字帖上面的好,字帖就有用。古代书法家一辈子研究几行字,就举世闻名。我们选好一本字帖,不要随意更换,每天写个10分钟,有时间更长一点,假以时日,就会有提高。还要提醒一下大家,现在市面的钢笔字帖里面附带的练习纸只有两页,是不是这些练习纸写完之后我们的字就写好了,肯定不可能。我们还需要准备一些练习纸进行练习。出版社只给两页纸是有商业目的的。

  小朋友在练习钢笔字的时候,字帖上的字太小,很难认识和理解笔画的特点。许多小朋友撇和捺写不好,写成两个斜杠杠,就是因为对撇和捺的认识跟不上来。那怎么办?这就需要我们从中选几个有代表性的字放大,帮助小朋友们进行观察,帮助他们认识和理解汉字的笔法和字的结构。

  以“左”字 为例。

  三横之间的距离相等。撇画起笔的地方与最上面的横化之间的距离同三横之间的距离基本相等。

  撇画的收笔的位置与最下面一横基本在同一水平线上。

  还要注意一点:眼睛看到的东西不一定真实,比如“下”。竖好象比横画长,不一定。“长”好象看起来很长,其实是个方的。所以写字的时候我们最好身边准备一把尺子,把字量一量。

  8、写字的量变和质量

  把握以上的方法,假以时日,我们照着字帖就能写的很象,这说明我们眼睛的观察能力和手的表达能力已经到了一定的水平。这还只是学习书法万里长征的第一步。我们放开字帖,还是写不好。这说明我们还是不能把学到的东西应用起来,毕竟学会是一回事,运用又是一回事。如何把学到的书法运用起来变成我们自己的书法,这个问题有点深,以后再进行交流,同学们照着字帖写好就行

教育演讲稿 篇2

  在这硕果累累,举国上下还沉浸在欢庆祖国XX岁华诞之际,学校组织了以爱国主义教育为主题的演讲赛。在教导处精心谋划和班主任老师的悉心指导下,今天有15名选手参赛,他们将以最真挚的情感、最优美的语言赞美祖国、歌颂母亲,为我们伟大祖国66岁生日,献上最美的祝福。祝愿我们的国家繁荣昌盛、国泰民安。

  爱国主义情感是人类最伟大的情感。试想,我们假如生活在外敌入侵、战火连绵的国度,人民居无定所、四处逃生,那么,平安就是一种幸福;假设我们生活在贫穷落后、物资匮乏的年代,那么,温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会,那么,平淡也是一种梦想;假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境,那么,直起腰杆做人就是一种快乐。今天,我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书,你体会到其中的幸福了吗?

  今天,我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严。为此,历史上,无数爱国志士前仆后继,为祖国贡献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣,他们的气节光照千秋,他们的事迹万古流传。爱我中华,是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。

  建国六十六年,新中国的.发展可谓突飞猛进、日行千里。六十六年风雨飘摇,六十六年沧海桑田,六十六年灿烂辉煌!未来的中国,要以龙的姿态雄踞于地球,全在于我们每个人今天的拼搏和努力。

  少年智则国智,少年强则国强。作为新时代的中学生,心中流淌着青春的热血,我们该为祖国做些什么呢?让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!

教育演讲稿 篇3

  随着时光的流逝,我一天一天地长大了。姑妈是一中的语文老师,她常常给我讲好玩的故事,常背唐诗给我听,和她生活在一起,耳濡目染,我 也就越来越喜欢书了。从《脑筋急转弯》到《成语词典》,从《安徒生童话》到《珠穆朗玛峰大冒险》,从《淘气包马小跳》到《皮鲁鲁外传》,从《古诗三百首》到《快乐语文》,从《上下五千年》到《十万个为什么》,它们都能让我流连忘返。

  现在,书已经成了我生活中不可或缺的一部分了。

  每次,我去图书城练完钢琴,都要进去看一会儿书;平时在家我也常常打开我的书柜,拿起一本,津津有味的读起来;我还常在晚上睡觉前躺着看书,为了这还不少被大人骂呢!现在,我越来越喜欢书了。我喜欢书,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西;我喜欢书,因为它能开阔我的视野,丰富我的生活; 我喜欢书,因为它能帮助我不断提高,不断进步;我喜欢书,因为它能带给我幸福,带给我满足。我喜欢书,因为它使我懂得做人的道理。我希望自己长大以后,能当一个作家,像冰心一样,写出脍炙人口的作品,让许许多多的孩子喜欢,我相信,只要努力,我一定能做到!

  同学们,书的'好处这么多,书的魅力们这么大,就让我们一起爱书一起爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天! 让我们一起在书中快乐地渡过每一天吧!我的演讲完了,谢谢大家!

教育演讲稿 篇4

尊敬的领导:

  你好!

  今天,我有幸站在这个讲台上,接受组织和同志们的评议和挑选。在此,我衷心感谢党委及同志们给予我这次展示自我、挑战自我的机会。

  我竞聘的职位是——政治处教育培训科科长。

  我叫xxx,现年xx岁,中共党员,副主任科员。19xx年xx月毕业于xxx。先后在xxx办公室工作达xx年,担任过xxx等职。20xx年2月,参加xx组织的招聘考试,被选调政治处从事宣传教育工作至今。

  我出生在农村,艰苦的生活条件磨砺了我吃苦耐劳的作风,憨厚朴实的民风陶冶了我诚实善良的品性。参加工作以来,我时时珍惜着这份跳出农门当上警察的光荣。因此,无论是在基层,还是在机关,我始终保持谦虚谨慎、勤勉敬业的工作态度,踏实稳重、认真务实的工作作风,与人为善、不事张扬的`处世准则。

  15年多的工作实践,培养和锻炼了我。概括起来,我参与这次竞聘,主要基于以下5个方面的优势:

  一是对宣传教育工作的情况比较熟悉。多年的工作经验,使我摸清了宣教工作的规律,能准确理解和把握省厅局及党委的宣传工作意图,熟悉宣教工作的性质和任务。这是我迅速进入角色,更好地做好今后各项工作的基础。

  二是具有较强的写作能力。从事宣传工作4年来,我撰写了大量的通讯报道,广泛接触、整理了各类写作素材,参与起草了部分报告、文件、领导讲话、专题总结、调研论文等。同时,还利用工作之余,参与省局编写的部分书籍的课题写作。其中,xxx获首届理论研讨会论文一等奖,xxxxxx等x篇文章被xxx编写的《xxx》、《xxx》等书刊载。

  三是宣教工作基础比较扎实,业务能力比较强。20xx年2月,单位恢复刊物《xxx》,我一直担负该刊的组稿、改稿、排版、编辑等工作任务,确保了稿件质量和出刊效果。xx年来,共出刊46期,50余万字。同时与《xx日报》社、《xx晚报》社、市委宣传部、局政治教培处等部门及相关领导建立了较密切的联系,在《xx日报》等党报党刊上发表《文明新风化坚冰》等新闻报道16篇。20xx年度被市委宣传部评为通讯报道工作先进个人。

  四是具有较强的组织协调能力。工作15年来,既有不同工作岗位的锻炼,又有基层、机关工作的经历。参与并协助组织各类会议,积累了比较丰富的工作经验;与全处室及大政工线的同志相处融洽,形成了较强的工作合力;与基层单位建立了较广泛的工作关系,组织协调有一定的工作基础。

  五是具有宣教工作所需的计算机操作能力。我利用业余时间自学计算机基础知识,基本掌握了计算机的操作规程、数据库使用、五笔输入等技术,能熟练地运用计算机打印文稿,编辑刊物,处理公文。

  作为竞聘者,我衷心希望能够获得在座的各位领导、评委的信任和认可。如果有幸竞聘成功,我将在政治处的直接领导下,摆正位置,加强学习,履行职责,努力做好以下4个方面的工作:

  一是继续苦练内功,加强政治理论学习,进一步提高自己的写作水平,以此促进宣教工作的蓬勃开展。

  二是牢记责任,抓住关键,紧紧围绕党委的中心工作,发挥“喉舌”作用,反映群众心声,依托大政工优势,积极唱响和谐、稳定的主旋律。

  三是切实加强宣传阵地建设,努力提高宣传工作质量。对内,集中力量办好一刊(政工苑)一台(电视台)一橱(宣传橱窗),树好“形象”;对外,积极组织向报刊杂志等新闻媒体投稿,把“三个文明”建设的成果推向社会。

  四是大力构建宣传网络,抓好通讯员队伍建设。通过创新工作方式,采取“以文会友”、开展创作交流等形式,发现、挖掘和培养宣教人才;进一步规范宣教工作职责,整章建制,强化对通讯报道员的管理。

  我衷心希望各位评委能助我一“笔”之力。我将站在新的起点上,用自己的智慧和汗水,以饱含激情的笔墨,书写xx发展的足迹;以丰富多彩的镜头,宣扬xx明天的辉煌!

  谢谢大家!

教育演讲稿 篇5

领导和法官:

  大家好!

  我很荣幸有机会参加今天的演讲。首先,我自我介绍一下。我叫谭,是大余县水城幼儿园的老师。今天我的题目是“与我同在的安全”。

  母亲给了我们生命,所以母爱的伟大自古以来被所有的君王传唱,安全守护着母亲给我们的生命,就像一把巨大的保护伞,默默的为我们遮风挡雨。的`确,安全与生命息息相关,密不可分。

  日前,我国部分地方发生了一些重大安全事故,部分中小学生乃至高校也出现了因学生思想、心理、行为偏差造成的伤亡,暴露了当前学生的思想、心理、行为安全隐患。直到今天,许多单位和家庭仍然无法摆脱因重大损失和失去亲人而带来的痛苦和悲伤。那一个个血泪的悲剧,不禁让人唏嘘,感到忧虑;曾经给过一个人,又死了就再也不回来的生命,有多需要我们去呵护!“生活”,多么生动的一个词;“安全”,多么严肃的话题;“快乐”,多么美妙的境界。朋友,一人平安,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全问题上,我们不应该麻痹或者侥幸。在安全问题上,我们必须首先防范它,在它之前保持警惕,警惕思想,遵守规定,小心行动。要树立高度的安全感。大家都要讲安全,总要讲安全,凡事讲安全。要筑起思想、行为、生活的长城。

  朋友:我们都生活在亲情、道德、责任、义务等等交织在一起的亲密关系中。所以,个人不仅仅是个人。每个人的现在与未来相连,每个人的自我与家庭相连,每个人的荣辱与整体相连。为了个人成长,为了家庭幸福,为了荣辱,让我们一起筑起思想、行为、生活安全的长城。珍爱生命,远离意外,让“安全”这个永恒的主题深深印在我们心中!让我们每一天每一刻都平安!

  最后祝你们好人一生平安!

  谢谢大家!

  我的演讲结束了。

教育演讲稿 篇6

  这次召开高规格的教育工作会,体现了县委、县政府对教育工作的高度重视。这是我县“十三五”开局之年召开的第一个行业专题大会,充分说明县委、县政府对教育工作的高度重视。

  会上,县委、县政府出台了《xx县教育改革发展意见》《xx县标准化学校建设实施方案》,以及《xx县“十三五”教育事业发展规划(征求意见稿)》。刚才,卢红县长做了一个非常好的主题报告,把方方面面的工作讲得很清楚,请大家按照这个要求抓好落实。刚才,两个部门、一个乡镇和一所学校,也作了很好的发言,我都表示赞成。下面,我想着重强调这么几点。

  一、肯定成绩,坚定教育发展的信心

  到xx一年多来,xx的教育给我留下了很深刻的印象。xx作为一个国家级贫困县,教育能发展到目前这个样子,取得这些成绩,凝聚了历届县四大班子的努力,凝聚了全县各级各部门的努力,更凝聚了教育系统、各个学校的干部职工、教师的辛勤劳动。我首先要代表县四大家班子,对为xx教育事业作出贡献的各级干部、教育工作者、全体教师表示衷心的感谢!

  五年来,全县教育工作有这样几点值得肯定。一是尊师重教的氛围很浓厚。历届县委、县政府把教育作为头等大事,加以推进和支持,全社会尊师重教的氛围很浓厚,各系统各部门支持教育发展的氛围很浓厚。我们形成了“1名县领导+N个县级部门或企业”的支教集团,每个支教集团对口帮扶一所学校;对教育的投入远远高于国家要求的占GDP的4%,我县达到了8%—9%。二是获得的荣誉难能可贵。获得了全国“两基”工作先进地区、全国成人教育先进单位、全国关心下一代工作先进集体、重庆市“两基”工作先进集体等一系列荣誉称号。这些荣誉凝聚了全县上下,特别是教育系统的艰辛努力。三是办学条件在不断改善。我走了不少学校,发现学校的办学条件还是在一年一个样的改善。各校也在积极创新,进行了很多探索。比如,实验小学创建的兰亭小学、实验二校倡导的雅正文化,等等,都很不错。四是特色教育逐渐彰显。每一个学校根据自身的发展,根据自身的特长和重点,培育了一批特色课程,各校有自己抓教育的一些招数,有一定的特色。五是师资队伍素质在逐渐提升。全县有一大批乐于奉献、甘为人梯的师资队伍,正是这些老师的无私奉献、辛勤劳动,才培育了这么多有作为的学生。六是全县的教育质量在稳步提升。高考的成绩接连攀升,重点本科人数也年年创新高,这折射出我县的教育水平和质量在逐渐提升。

  “十二五”期间,我县教育事业取得了长足的进步和发展,这是抓好“十三五”教育大发展的良好基础。希望大家要总结我们过去所取得的一些经验,继承一些好的传统和做法,加强对未来的.谋划,增强搞好未来工作的信心。

  二、教育基础很薄弱,问题不容忽视

  一是基础设施仍然非常落后。很多学校还没有达到标准,基础设施滞后,用地受限,部分学校十分拥挤,大班额问题十分突出,特别县城学校,与老百姓的期盼还有差距。二是功能配套不完善。一些学校的功能室严重不足,图书室、实验室、科技室、计算机室、食堂、文体场所等等。三是教育教学资源分布不均匀。部分农村学校资源闲置,而县城和一些大镇学生十分拥挤,这种教育资源的布局与合理性还有差距,必须要通过“十三五”的规划来进行合理布局。四是师资队伍建设还有差距。全县教师队伍总体是好的,但名师太少、骨干教师太少,在全市排得上号的学校太少,名校太少。五是教学和科研的特色不明显。刚才xx中学提出要打造成重庆的名校,我非常赞成。xx中学也应该有这个底气打造成重庆名校,要紧盯重庆“一三八”这些名校。我们的目标是建设全市的教育强县和重庆的教育特色县,这两个目标是经过反复论证,写进教育工作意见的。强县强在什么地方?特色县有哪些特色?我们还有哪些差距?请教育部门要认真研究,对照比较分析,拿出具体的工作措施。六是教育质量还有差距。教育质量还有提升空间,比如,高考上重点本科的人数虽然年年都有提升,但相比周边区县还有差距,彭水、秀山等区县每年考上重点本科的人数比我们都多。七是职业教育名气不够、特色不够彰显。职业教育在生态旅游、特色农业、生态工业等方面应该有几个叫得响的品牌,应该走在全市前列。

  以上这些问题,并没有否定过去取得的成绩,否定大家过去奠定的良好基础。但是,我们看问题,一是要从历史的角度来看,从发展的角度来看。我常说:“如果别人在跑,我们在走,当小脚女人,这样我们的差距就会越来越大”。所以,对教育,我是爱之很深,因为我是从事了几十年的教育工作;当然,我是希望很切,提的要求也很高,希望大家要有紧迫感、危机感、责任感。否则,全县的教育和建设“国际知名旅游胜地、生态工业经济强县、生态文明示范区县和山水园林旅游新城”不相称。今天,有很多校长在这个地方,我也当过院长,所以作为教育工作者,跟同志们讲点实话,务必引起大家的高度重视。教育像逆水行舟一样,一篙松劲退千寻,何况我们本身还有一定差距。如果不以赶超发展的态势、以时不我待的精神状态,增强责任感、紧迫感,那么xx的教育在“十三五”期间是会滑坡的,这个差距是会越来越大的,所以大家头脑务必高度清醒。现在,各个乡镇、重要经济部门、各类学校的“一把手”都在这个地方,必须高度重视。要用赶超发展的理念,一步一个脚印,在“十三五”期间把我县的教育抓上去,真正成为“全市的教育强县、教育特色县”。

  三、认识需再提高,要形成穷县大办教育的良好氛围

  各级干部要进一步提高以下几个认识。只有把认识提高了,真正从内心重视教育了,xx的教育才有希望。

  一是要进一步提升“穷县办大教育”的认识。尽管xx是一个穷县,财政很紧张。但是,必须举全县之力强化教育保障,加大投入,加大保障力度。各级各部门务必有“穷县办大教育”这根弦,务必全力支持。我来xx后,看到xx一中闹腾了这么多年落不了地,不知道什么原因,反正就是干不成,现在必须加大力度,务必明年春天入学。中堆坝小学、幼儿园新建,这些都是充分论证了的,没有什么理由,明年春季必须入学。

  二是要进一步提升“教育扶贫”的认识。说实话,我们的扶贫真正要巩固成果,教育是关键。培养一个贫困家庭的子女考上重点大学,学生毕业就业后,一家人就脱贫了,并带动一家人,转移进城。教育是最好的扶贫手段,教育是最好的人口转移手段。

  三是要进一步提升“全社会助学”的认识。大家一定要有这样一个认识,我们是共产党在地方的执政机关,教育资助是巩固共产党执政基础的一个重大举措。我们提出了不让一个孩子因贫困而辍学,实现了建卡贫困户子女上普高、上职高、上大学财政资助“全覆盖”,把失依儿童全部纳入政府资助范围。我们宁愿少干几个工程,也不能让我县贫困孩子上不起学。

  四是进一步提升“教育是一把手工程”的认识。我们要把教育当成“书记工程、县长工程”,我要争取当一名合格的“教育书记”,卢红县长争取当一名合格的“教育县长”。全县各级“一把手”要亲自联系、亲自参与、亲自研究教育工作,务必重视教育、支持教育,要抓好、抓出成效。

  五是进一步提升“教育是最大的民生”的认识。老百姓呼吁最多的是教育、就业、医疗、出行、饮水等问题,这就是最大的民生。我们不要把口号喊得很高,把这些最基础的民生做好了,老百姓的获得感就大大提升了。

  认识是行动的先导。只有认识提高了,才能有具体的行动。各级各部门一定要在思想上高度重视,行动上全力支持,形成“举全县之力办大教育”的浓厚氛围,xx的教育才有希望,教育强县、特色教育县才有希望。

  四、务实创新,把xx建成重庆市教育强县和教育特色县

  第一,大力实施标准化建设工程。一是标准化建设一定要实施好。要提档升级各个学校的办学能力。由县教委、县发改委、县财政局等牵头,对照标准化学校建设方案,列出时间表,分期分批,力争用三年时间,让全县所有学校基本达到标准。二是合理规划全县学校的布局。县教委要认真调查研究,结合教育“十三五”规划,优化学校的规划布局,研究未来五年教育发展的规律,要有前瞻性,不能浪费资源。三是加快推进在建项目建设。xx一中、中堆坝小学、江北幼儿园扩建等城市建设里面论证的项目,必须加大力度全力推进,明年春季必须招生入学。四是全力提升校园环境。校园环境很重要,要搞好绿化、美化、净化和设施配套,加大完善配套设施、配套功能。五是加大农村学校的达标工作。要结合农村义务学校均衡发展达标验收,进一步推进农村学校的标准化建设。六是加强职业教育的规划。要借助旅游等相关龙头专业来搞点在全市有影响的职业教育品牌。例如,在仙女山探索引进一所职业院校,办一些特色专业。

  第二,大力实施校园文化工程。一个地方不重视文化就没有品味,一个地方没有文化就没有可持续发展的基础。文化是我们的软实力,学校是应该最具有文化的地方,是应该最能体现文化的地方。所以,我县提出了一个校园文化工程。一是对校园文化要加强研究、规划。每个学校都要提炼、总结自己的特色文化。二是文化要看得见、摸得着。要有一批文化的工程、文化的载体、文化的符号,体现在学校办学的方方面面。三是文化要进课堂、进师生的头脑。如果连学校的老师都不能侃侃而谈,没有点文化的修养,我们的学生就没有文化的教养,这个学校的教学就是失败的。比如优秀文化元素、传统文化素养,比如国学、历史、哲学、文学艺术、书法、仁义礼智信等传统文化,等等,这些是社会主义核心价值观的有机组成部份,都应该走进学校教育。教育是非常重要的,不仅要传授知识,还要学习文化素养,要让学生在青少年阶段形成良好的价值观、世界观和良好的修养。四是要加强体育锻炼。我们下一代如果没有坚强的体魄,没有完整的人格,没有一个健全的心灵,怎样对国家作出贡献呢?怎样承担起振兴中华的重任呢?我们的孩子一定要经风雨、受挫折。老祖宗说过:“治国齐家平天下”“饿其体肤、苦其心志”等,这么点皮肉之苦都受不了,还有什么大的作为。五是学校文化教育必须重视校刊、校徽、校歌、雕塑、出版物、荣誉室、文化馆等建设。每个星期都要升国旗、唱国歌,定期要唱校歌,举行一些重大的文体活动,增强荣誉感,一些重大活动必须把家长叫到学校,让家长感受孩子的成长。六是各个学校一定要让学生亲近大自然。不要把学生关在学校,像囚犯一样。要热爱大自然、亲近大自然,让孩子有健全的心智、奋发向上的心态,这比学知识更重要。

  第三,大力实施名师名校工程。名校建设方面,县教委要按照学校已有的基础和未来的发展、特色,给每个学校作好定位和规划,认真打造全市知名、全国有一定影响的名校。名师培育方面,每年要开展骨干教师、教学名师、学科带头人的评选;教师节对骨干教师、教学名师、学科带头人等进行隆重的表彰奖励;每年要举办中青年教师的课堂教学比赛。县委宣传部要加强对教学骨干、教学名师、学科带头人和教学比赛的优胜者大力宣传,营造全社会尊师重教的良好氛围。县人力社保局对职称评定的事要加大力度,特别是中高级职称,让教师们取得成绩就能想办法解决。要加大高级人才的引进,让有水平的人来学校从事教育。县编办要加强对各个部门去教育系统招人的控制。县教委要加大对学校周转房的建设力度,拿出一部分指标解决中青年教师、外地教师的住宿问题。另外,我提议每年春秋两季开展教育大论坛,对教师教学科研成果集中展示、集中评价。县财政解决成果出版集的经费问题。同时,必须加强师德师风教育。学高为师、身正为范。教师是阳光底下最崇高的职业,走出去别人都非常敬仰的,教师若是自己出了问题,社会影响非常大。县教委和各个学校一定要加大对教师的师德师风教育。

  第四,大力实施教育改革工程。一是课堂的创新。课堂的改革非常重要,要根据新的发展形势,积极学习先进经验,对课堂教学的方式方法进行创新、改进和探索。二是课程的创新。对课程的设置、课本的改进作一些研究和探索,体现xx的特色。三是科研创新。科研和教学是相得益彰的。要加大创新力度,加大对教学、科学的研究,每年出成果,这才能使教学水平年年看涨,否则教一门课,备一个教案,十年都不变动,这样教得出什么好学生?要与时俱进,年年有进步、年年有创新。四是科技创新。组织有兴趣的学生,运用现代新的科技手段来搞教学和实验。五是文化创新。强化地方特色文化的挖掘和打造,不断创新文化的载体、符号、表现形式等。

  第五,大力实施教育保障工程。一是要抓好“十三五”规划落地。请李志勇同志牵头,由县教委负责制定实施方案和年度计划,把责任分解,并落实到相关部门。二是责任的分解要作为县督查室、考核办督查的重点工作,作为考核各级各部门的重要内容。三是教育经费、机构编制等方面,尽最大努力保障。四是在学校建设用地方面,县国土房管局必须全力以赴。五是要给教师足够的荣誉和待遇。只要市上有规定的津贴和待遇,我们都走高限,不会打折扣;对评选出来的一系列荣誉给予物质和精神的奖励。六是县委、县政府将定期研究教育工作。县委常委会半年听取1次教育工作专题报告,县委在一年之内必须全面调研1次教育工作。同时,要加大对校园环境的保障力度,校园及周边必须清清爽爽,校闹等事件必须依法严惩,要营造一个风清气正、干干净净、人人支持教育发展的良好氛围。

  我相信,有全县各级领导干部的共同努力,有教育系统同志们的艰辛付出,有各级教师、校长们的无私奉献,我们的教育在“十三五”时期一定能上一个新台阶,我坚信一定能够建成全市教育强县和教育特色县。

教育演讲稿 篇7

各位老师、同学们:

  学校安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。

  一、防溺水

  1.严禁学生私在河边、湖边、江边、水库边、水沟边池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。

  2.严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

  3.严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

  4.在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。

  5.到公园划船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

  6.在坐船时,一旦遇到特殊情况,一定要保持镇静,听从船上工作人员的指挥,不能轻率跳水。如果出现有人溺水,更不要冒然下水营救。

  7.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气,最好不要坐船,也不要在船上玩。

  8.如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

  9.如果不幸溺水,当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

  10.当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。

  二、关于清明节祭祀活动及森林防火的几点要求

  1、请广大学生尽可能同家长一道参加清明节祭祀祖先活动。清明节祭祀不是一种迷信活动,而是家人对已经逝去祖先的怀念,缅怀他们对后人、家庭及社会所做的贡献,激励后辈向他们学习,努力去做好更多有意义的事。它是中国的传统文化活动,值得我们提倡、参与、弘扬!

  2、同学们可利用这次清明节祭祀活动,走进广阔大自然,亲切拥抱大自然,去仔细观察、用心思考、不耻下问、勇于探索,一定会学到课堂上学不到的知识,同时去用心感受阳光的温暖、清风拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的`情操,激发热爱大自然、热爱家乡的情感。

  3、请同学们参加野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等),同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净,如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山,酿成大错。

  4、燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火,注意风大刮走了燃烧的物品从而引起失火。

  5、祭祀仪式结束后,不要立即离开,要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星,一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。

  6、请所有同学回家告知家长,森林防火,人人有责,如果有谁不小心引燃了森林,谁将会负法律责任和经济赔偿责任。

  7、如果有森林失火,请同学们不要参加救火行动,因为你们小,无自救能力,很容易出现伤亡事故,这样就造成了更大的损失,所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场,并及时报警。火警电话是119。

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