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价值观演讲稿

时间:2023-03-07 09:44:43 演讲 我要投稿

价值观演讲稿范文集合八篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现实社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的价值观演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

价值观演讲稿范文集合八篇

价值观演讲稿 篇1

  为进一步弘扬社会主义核心价值观,雅荷塘小学积极开展“社会主义核心价值观引领我成长”的主题教育活动,积极营造有利于小学生健康成长的和谐环境,使社会主义核心价值观教育走进课堂,走近学生生活,引领学生健康成长。

  学校特别邀请了中共越秀区党校教研部黎浩元主任到校对学生进行了社会主义核心价值观专题的讲座。黎主任引经据典、深入浅出地阐述了社会主义核心价值观的内涵和意义,并通过组织观看我国伟大科学家钱学森感人事迹的纪录片,使学生进一步感受到新中国老一辈科学家的爱国之心、强国之梦,从而树立牢固的社会主义核心价值观。黎主任在最后鼓励师生自觉成为社会主义核心价值观的践行者,将爱国情怀转化为刻苦学习、奋发图强的实际行动,从身边的小事做起,、从点滴做起,从自己做起。

  学校还充分发挥班主任的育人职能,组织班主任结合《社会主义核心价值观读本》——《阳光路上的金小羊》,精心设计主题班队会活动,组织学生诵读朗朗上口的价值观拍手歌、毽子歌、跳绳歌等童谣,并把友善、平等、和谐等在学生行为规范管理、班级民主管理的`各项规章制度之中,并引导家长共同参与。通过家校同心,把社会主义核心价值观融入到学生的成长过程。

  践行社会主义核心价值观永远在路上。雅荷塘小学将积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑,让传统文化的理念和内涵真正扎根于每一个孩子的心中,引导学生自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来,为个人幸福、社会进步、国家富强而不断成长。

价值观演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、同事们、朋友们:

  大家好!我是智能交通事业部实习生。很感激给予我此次实习机会,与大家成为同事,一同工作、生活,并参与此次企业核心价值观演讲,我演讲的主题是“创新、引领智慧交通”。

  创新是个人事业获得成功的关键因素,是事业竞争取胜的最佳手段,是企业快速健康发展的巨大动力。创新是以新思维、新发明、新描述为特征的概念化过程。对于刚从学校走向社会的我,不能用亲身工作实践去阐述创新之于企业核心竞争力的地位,但我可以从我的学习经历以及对创新意义的理解发表我的观点。

  同一所学校,相同的环境,相同的老师,相同的时间,培养出亦一样的`学生,企业也类似与学校。话说“勤能补拙”“态度决定一切”,有端正的态度并勤奋努力非常重要,但如果你有创新的思维,创造出属于自己的学习方法、工作方式,势 必会取得事半功倍的效果。

  智能交通是一个需要创新的领域,新技术、新理念、新平台、新应用。作为交通事业部的一员,需要强化创新意识,并在竞争中培养,要敢于标新立异,敏锐的发现并提出问题,要创新的设想。创新意味着改变甚至是焕然一新,创新意味着付出甚至沉重的代价,创新意味着风险,甚至辛苦耕耘换来失败的回报。但是没有创新就没有发展,所以我们要勇于创新、积极创新、大胆创新。

  创新不论是于个人、于部门还是于企业,都是发展动力的源泉。中小企业首席创新专家曾说:“一点点的创新可以让企业起死回生,一点点的创新就可以让企业利润大增,一点点的创新就可以让企业声名大振。”

  我们以创新作为核心价值观的重要组成部分,有了创新的员工,有了创新的部门,也就有了创新的;相信我们的事业定会“易发畅展、通达辉煌”。

价值观演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、朋友们:

  大家好!

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一束阳光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守在自己的岗位上。各位领导、朋友们,我今天演讲的题目是:爱岗敬业践行社会主义核心价值观。

  杭州最美司机吴斌用他生命的最后76秒完美诠释了爱岗敬业、无私奉献的真正内涵。我们身边的环卫工人起早贪黑,吃苦耐劳,把一条条街道清扫的干净整洁;孜孜不倦的教师们,每天早出晚归,不辞辛劳,只为把知识播种在一个个学子们人生的沃土上;天使般的医护工作者们夜以继日,只为把辛苦留给自己,将健康送给一位位病人;还有亲爱的你,在自己的工作岗位上,总是不懈努力和辛勤付出,为的是高标准完成一项项工作任务,就算再苦再累也倍感欣慰。

  既然我们选择了自己的工作,就要真心爱岗、全力敬业,把理想、才华、青春、热血和汗水毫不保留地奉献给这份庄严的选择,就像花儿爱太阳,就像鸟儿爱天空,就像蜜蜂爱花朵!有人要问,那怎样才是爱岗,如何才算敬业呢?其实很简单,爱岗敬业,就是要满怀激情地投身工作;爱岗敬业,就是要兢兢业业地做好本职。

  当你接到工作任务的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成?当你在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难?当你觉得自己的工资待遇、岗位升迁没有达到期望值的时候,是牢骚满腹怨天忧人,还是自我反省加倍努力?也许有人会说,人之初,性本惰,能修炼到默默奉献无怨无悔的境界,古往今来又有几人?我要说:非也!在我们身边,就有许多感人的例子,比如一心为民的好支书张万祥,扎根关山深处的乡村医生刘海荣,他们就是无私奉献的典范,他们就是爱岗敬业的榜样!比比他们,想想自己,你有没有在节假日或者周末,在家人期盼你陪伴的眼光中,选择去加班、去继续工作?你有没有背负着对父母、对爱人、对孩子有所亏欠的心里重负去完成某项工作任务?你有没有在饥饿、劳累甚至生病的时候依然坚守在工作岗位上既然我们付出了那么多,那么,我们又有什么理由不珍惜所从事的事业、又有什么借口不去努力地完成本职工作呢?

  朋友们,爱岗是我们的'职责,敬业是我们的本分,我们要用高度的责任感和使命感去建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为营造自由、平等、公正、法治的社会主义社会大环境增砖添瓦,用敬业来表达我们热爱国家、诚信做事、友善待人的处世态度。同志们,欲做事,先做人,如果我们每个人都能做到立足本职、爱岗敬业、挑战自我、奉献社会,在平凡的岗位上实现好普通的人生价值,那么,无数个平凡汇聚,成就伟大,无数个普通集聚,成就非凡,无数个平淡凝聚,成就辉煌;朋友们,用我们澎湃的热血、用我们有限的生命站好时代赋予我们的职责之岗。让我们手挽手、肩并肩推动华亭经济社会发展,推动祖国繁荣昌盛的脚步大步(永远)向前!

  一分耕耘,一分收获。在工作岗位上,有阳光,也会有风雨,有掌声,自然也有困惑,但我们同样坚信只要我们有着对工作的无限忠诚与热爱,我们就能立足岗位,勇往直前!朋友们,火热的事业正当前,火红的青春在燃烧,炙热的心房在跳跃,让我们珍惜岗位,热爱事业,用爱岗敬业践行社会主义核心价值观。谢谢!

价值观演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是来自10级的参赛选手姚姗伊,很荣幸能够站在这里,说出我对十八大精神中的社会主义核心价值观的理解,今天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观做一名合格的当代大学生》。

  “倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。”是十八大精神中社会主义核心价值观的精髓。分别从国家层面,社会层面以及公民个人层面进行了传承和创新,将复杂的文化和理念提炼成通俗易懂的24个字。其目的在于支持和鼓励全国人民理解、学习进而付诸到行动中去,扎根在内心深处,时刻牢记党和人民的期望和寄托。

  社会主义核心价值观中公民个人层面所提到的爱国、敬业、诚信、友善,说简单是一种性格,说复杂就是一种人格、一种信仰。政治题中有这样一道题“如何做一名合格的大学生?“答案最后一句大家都不陌生,"努力做一名有理想,有道德,有文化,有纪律的四有新人"。那么现在我们的“四有”体现在哪?我们都做了什么?

  用九个字来概括有些大学生的思想和行为,就是“无兴趣、无所谓、无意义”。“无兴趣”,即有些大学生对什么都不感兴趣,对什么都没有热情。“无所谓”,就是学习无所谓,工作无所谓,成功无所谓,失败无所谓,一切都采取“事不关己,高高挂起”的虚无主义态度。“无意义”,有些学生似乎看破了红尘,将社会发生的一切都看成是“演戏”,每天上上网、聊聊天、看看小说,信奉所谓的中庸之道,无欲无求、得过且过便是自己的人生心跳。缺乏健康、积极、向上的良好心态。更有甚者,践踏校园文明,蔑视传统文化,叫板法律法规。

  难道这些就是我们的大学生活,难道这些就是我们想要的?

  我想不是这样,对当代大学生来说,首先要学会如何学习与思考。学会用最少的时间,在最得益的环境,掌握最本质的东西。一个成功的人生路,常常是要摆脱许多的诱惑。面对不同的情况,我们需要不断的冷静下来,深入思考,思考我们的人生价值,找寻我们的人生意义。在党和人民的注视下,勇敢的站到自己的岗位上去。爱国,敬业,诚信,友善不是一句喊得响亮的口号,理想,道德,文化,纪律不是橱窗里只待观赏的奢侈品,这应该是我们前行的动力,是我们一路披荆斩棘的.武器,对于它们的荒废,便是对自我人生的亵渎。

  我们要牢记使命高于生命,责任重于泰山,具备良好的责任意识和道德品质,把个性的发展与社会要求联系起来,使自己的成才目标符合社会发展和人民的根本利益,发挥党员的先进性,以国家利益为重,民族利益为先,立足本职,立足实际,确立目标,学习十八大精神,树立社会主义核心价值观,成长为一名合格的当代大学生。

  最后祝愿在座的各位同学能够早日通过党组织的考验,成为一名优秀的共产党员。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

价值观演讲稿 篇5

  马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。XX年是学习贯彻落实党的十八大精神的开局之年,也是全面小康社会和中国特色社会主义事业建设的关键一年,社会主义核心价值体系的构建,不仅关系到当代青年学生的健康成长,也关系到中国特色社会主义事业和中华民族伟大复兴的百年大计。作为一名人民教师,更应该以身作则践行社会主义核心价值体系,并且把其贯彻到教育教学实践过程当中。

  一、教师的专业素养促进学生社会主义核心价值观的构成。

  当代青年学生是我国未来建设的生力军,是社会主义事业的接班人和建设者,他们的价值观正处于启蒙、形成、发展阶段,因此如何加强对当代青年学生价值观的正确引导,将关系到社会主义和谐社会的建设以及中华民族的振兴和腾飞。

  教师被人们誉为“人类灵魂的工程师”,从这个角度讲,教育过程是“灵魂”塑造“灵魂”,“人格”培育“人格”的过程。要让学生有思想、有灵魂,教师一定先要有思想、有灵魂。有思想是教师专业素养的重要组成部分。只有有思想的老师才会有意识的帮助学生构建正确的社会主义核心价值观。

  作为当今社会的一名基础教育工作者,应当与时俱进,更新观念,积极抓住青年学生这一接受教育的黄金契机,广引社会主义核心价值观的源头活水,润泽稚嫩的生命,努力塑造出他们纯洁的心灵,高尚的人品,为社会培育出品学兼优的人才。因此,我将课堂作为向学生渗透社会主义核心价值观的主阵地。使社会主义核心价值观教育走进教材,走进课堂;使社会主义核心价值观生动具体地融入到学生学习成长的全过程,营造有利于青年学生健康成长的和谐环境,使学生牢固树立社会主义核心价值观。

  在教学朱自清的《背影》时,我就要求学生周末回家给自己的父母洗一次脚,并将过程和感受写出来。家长会上和自己的父母共同欣赏,我想让孩子通过比较自己和家长的手和脚,让他们知道家长养育孩子的不易,让他们从心里开始理解、崇敬父母,进而决心以行动来感激和报答父母的恩情。在教学实践中,我还善于带领学生感受人物形象身上的高尚人格,充分挖掘教材中的文化内涵,开展感恩教育,爱国主义教育,让学生在解读文本的同时懂得做人的道理。这就需要我们用丰富的专业素养去引领他们,让他们领略到其中的文化魅力,惊叹于老师高深的专业素养。从而老师达到帮助学生构建正确的社会主义核心价值观之目的。

  二、教师的人格魅力促进学生社会主义核心价值观的形成。

  作为一名教师,关键是要有强烈的事业心和责任感。这是爱岗敬业、关爱学生的保障,也是教师职业道德的核心。这也是教师践行社会主义核心价值体系的基础。同时也是建设社会主义和谐社会的关键之一。教师只有珍爱自己的教学岗位,才能做到潜心育人,真心为学生服务,教育学生才能做到像对自己的子女一样严格细致地管理,无微不致地关爱。我们大多数的老师都是把教师当着一种职业,唯有把教师当作一种事业来奋斗才能做到这一点。这就更需要教师无私的奉献,奉献我们的青春、热血、甚至生命。只有在奉献中教师才能实现人生的真正价值,在成就学生的.同时,我们也得到了永生。

  作为民主党派的我,作为一名教师的我,回想自己走过的教育历程,感慨万千。初为人师,我就体会到了教师的辛劳与琐碎,压力与清贫。我的心里开始有些失落,以为自己壮志难酬。 几度峥嵘岁月,为人师表者的酸甜苦辣种种滋味尝遍过后,短期的职业倦怠使我更加清醒的认识到我的选择,塑造灵魂这一神圣的使命是金钱无法衡量的。

  领着微薄的工资,住着简陋的房子,有着最光辉的职业,拿着天下最低的收入,顶着世上最大的压力。“家有三斗粮,不当孩子王”。从教二十多年,我对这句话可以说有了非常清醒的感悟。看着小时候的玩伴、往日的同学、甚至于自己以前教过的学生,几年不见,已是大房子小汽车,吃香的、喝辣的,进出高级宾馆,徜徉于各种娱乐场所;再瞧瞧自己身边那些和我一样在教育战线上呕心沥血的教师,我们有什么呢?我们又在干什么呢?

  如今,带着69人的高中班,星期天带着期盼来到学校,天天与学生为伍,陪学困生找学习的方法,找德困生谈心,班级文化建设......忙得不亦乐乎,每每看见我的学生有一点点进步,我就很欣慰,比我获奖还要高兴;周五拖着满身疲惫回家,看着忙碌的妻子,满眼期盼的孩子,我总有一种愧疚。高二的孩子了,我对她付出过什么呢?除了在物质上给予她最大的满足,我对她有对学生一般耐心过吗?我不敢想,噙着泪心里默默念叨:孩子,原谅爸爸,教育别人的孩子就是爸爸的事业呀。

  这就是教师在牺牲中奉献着,我将二十几年的青春和热血都化为涓涓细流,注入到我的学生大潮中,春风化雨润育着我的桃李。这就是我用行动践行着社会主义核心价值观:用教师独特的魅力影响着学生;用精湛的教学素养引领着学生;用正确的理论指导着学生;使之养成正确的人生观和价值观。教师——用我们独特的人格魅力促进了学生社会主义核心价值观的形成,以此期望符合社会主义的道德要求。

  三、校园文化助推社会主义核心价值观的升华。

  教师人格魅力的熏陶,专业素养的引领,学生对构建社会主义核心价值观已经有了一个初步认识,我们更应该把校园文化活动作为进行社会主义核心价值观教育的有效载体,运用丰富多彩的形式对学生进行引导构建社会主义核心价值观。开学之初的广播操比赛、班级文化建设,班级争先创优活动都是很好的教育契机,我们要抓住这一教育契机,让学生在活动中树立社会主义核心价值观。

  在实践过程中我深切体会到帮助学生构建社会主义核心价值观,不是一朝一夕就能形成的,需要社会、学校和家庭的共同关注,帮助学生树立正确、科学的价值观;同时需要学生主动加强自我修养,不断提高自身素质,从而牢固树立社会主义核心价值观。

  在当今中华民族伟大复兴的征程上,我们更应该要切实践行社会主义核心价值体系。在以后的教育教学工作当中,我们要以树立和践行社会主义核心价值体系为重点,引导广大学生深刻体会树立和践行社会主义核心价值体系的重要意义,增强参与学习践行活动的自觉性。

价值观演讲稿 篇6

各位同学,各位老师:

  大家早上好!

  我是魏洪浩,很荣幸能够在这里,谈一谈“我们的价值观”。

  对于价值观,青少年可能更显彷徨。倘若你去问幼儿园的小朋友,他们会不假思索地给出答案。但是青少年不会。我们正处于人生的过渡期,开始尝试为自己的人生负责。可我们毕竟只认识了自己内心的一角,外部的世界又像谜一样困扰着我们。我们不希望自己不成熟的思考和一时的激情成为终生的信条,留着日后去悔恨。似乎缺少阅历的青少年的价值观是多么单薄。

  但是事实果真如此吗?我很有幸,在上周的班会课上,从同学们的热烈讨论中找到了些许答案。我发现即使在这个重金唯权的社会,我们仍然可以播种有别于他人的价值判断,追逐自己的理想,因实现自己的价值而快乐。这是多么简单而朴素的价值观啊。

  因而我意识到,青年时期的价值观是多么重要。此刻,我们的心中尚存有真善美,尚能从道德和思想的角度理性地思考,倘若等攒够阅历后再去讨论,已然被打磨得丧失理想与个性的我们,必定成为社会的傀儡。因而,纵然我们的价值观会随着人生而改变,但青年的价值观应该是最真实,最自然,最值得我们坚持一生的。至于我们今后的专业、职业、事业,都只是价值观的外衣,如同在特定的时节,我们自然会换上的衣物,而青少年的价值观却是最动人的容颜。因而,青年啊,我们应该有自己的价值观。

  那么,我们应该有怎样独特的价值观呢?

  首先,我们要倾听自己心灵的声音,要敢为自己的理想而追逐。放弃理想,沉浮于世的人,往往为他人炫目的财富与名望而感到眩晕,于是热切地期盼,能够加入“人上人”的大流。而正是在这样的主流推动下,我们的社会逐渐走向精神的危机。我们的价值观,就是要尊重自己的理想,在他人质疑的眼光中,走出自己的路。也许地位低,也许周围的人不理解,甚至包括关爱我们的长辈。他们希望我们过上安稳幸福的生活,而劝说我们放弃。但如果我们从事的事业是自己热爱的,坚持下去,我们终将乐在其中。

  同时,我们也不应放弃对知识和真理的追求。人类之所以能够创造出如此辉煌的文明,便是有无数先人执着于真理,为世界的本源而求索。对于个人,只有保存着这份执着,才能以好奇的心,发现身边的美;只有时刻思索,才能有觉悟与勇气,质疑所谓的常识,对权威进行挑战。人是能思考的苇草,人因为思考而显得高贵与精致。我们应该牢牢抓住这项上帝的恩赐,感谢上苍允许我们用自己精致的大脑思考,而不必随波逐流,匍匐在权威的脚下乞求真理。

  在理性思考时,我们也要感性地认识身边的美。既然“人间有大美”,何不让自然界的美景滋润在人世中浮躁的心,让人收获美好;何不阅读,站在巨人的肩膀上,感受着人类文明阵阵清风,喂养日益饥渴的灵魂。以美造就美的新人,将自身承受的美,转化成爱,爱身边的.同胞,爱这个让你惊喜,让你失望的世界,让美给你自信,成为一个灵魂丰满的人,而不会在骨感的现实前低头。

  我们还应把自己的理想与社会的理想结合起来,不仅为自己的理想做独立的人,也为社会的真理做负责的人。我们不仅强调为集体奉献,为集体的利益而牺牲小我,更看重一个人,在目睹社会的种种不公与弊病时,能拒绝沉默,敢于做一个异类。当社会中的其他成员被社会同化时,精英们应该意识到自己对社会与国家的义务与责任,具有维护自由与权力的强烈意识,用理性的方式,主动对社会监督,追求真相,执着真理,自觉地怀疑与批判。这是我们自孔子一脉相承的社会责任感,理应成为年轻人的价值选择。

  因此,我以为,年轻人的价值观应该是执着于自己的理想,用理性的思维追求真理,用感性的目光寻找真善美,同时具有强烈的社会意识。感谢大家,听我说了那么久,希望我个人不成熟的想法,能够给大家帮助。谢谢。

价值观演讲稿 篇7

  三年之“痒” 三年之悟

  20xx年8月13日,晴,天,很热,跳下213,路过市民广场,走进306,至今已有1039天,距离三年还有58天。“三年再造一个新XX”,“三年小城市培育试点”,三年,是一场历练,是一个轮回,是一种融入其中的感觉,XX,一个充满自信和活力地方……

  一片田、一条河、几幢房子,我从小生活的地方,孩时,曲折的村道上有我们留下的身影,蜿蜒的田埂上有我们印下的脚印,清澈的河里有我们溅起的水花,蓝天白云下,无忧无虑的度过童年的每一天,。夜时,乡野的狗吠、无数的虫唱、此起彼伏的蛙鸣,没有喧嚣、没有起伏,一切都在平淡中落下帷幕……

  三年前,大学毕业了,离开城市的喧嚣,来到了XX,回到了农村,但这里,一切都是那样的新奇,这,是一个多姿多彩的田园新城,是一个朝气蓬勃奋发向上的小城市,在这里,我明白了生活不应只有平淡,这里的人,用自己的青春和汗水,阐释着“奉献与价值”这个永恒的命题。

  09年的8月,在“……..”的响亮声音中,一年一度的xx节拉开帷幕,看着一个个金黄色的幸福桃,听着一段段产业发展的起伏路,细细品味XX人的智慧和汗水。清凉村,来XX去的第一个村,也是在那里,看到了万亩桃园的缩影,是丰收的芬香,

  让人流连忘返,一箱箱黄桃在这里流向全国各地,赢回了黄桃之乡的美名;在北港、在金星,一排排整齐划一的塑料大棚蔚为壮观,钻入大棚,呼吸着的是甜甜的番茄之乡的味道。站在渔民村的鱼塘边,微风吹来,闻着淡淡的腥味,细细体会甲鱼之乡的悠然;在蘑菇房,看着一只只雪白的蘑菇破土而出,感受到的是蘑菇之乡的浓浓生机与活力。桃花节、黄桃节、建国60周年庆典,行政区划调整一周年,建党90周年,文艺演出一场接着一场,从欢乐村村行到一小时文化进村落,从红红火火的排舞到热热闹闹的戏曲大家唱,市民广场上、老年茶室里、农户家门口,人头攒动,欢声笑语,每一天、每一个角落都洋溢着奋发向上的气息。

  在XX的农村,有一群人,他们过着朝五晚九的生活,他们顾不了家,没有休息日,他们是可爱的、可敬的、可亲的,一份份沉甸甸的责任在他们肩上扛着,他们抱怨着,承载着,付出着。东奔西走,牵线搭桥,开启了自产自销的新路子;千里迢迢,勇于创新,开拓了“欧盾”番茄的致富新路子;舍小家为大家,三过厂门而不入,打造了各项工作走全县前列的示范村。台风来时,当村民都和家人躲在家里看电视时,他们还在风雨中的各个险点排查;当村民伴着风声都入睡时,他们盯着电脑,关注着台风的.一举一动;当村民们伸着懒腰起床时,他们拖着朝阳回家,准备新一天的开始。

  在XX的企业,有一群人,他们在XX这块土地上实现着做人干事创业的奋斗历程和辉煌业绩,他们中,有在创业中求发展,

  在发展中求奉献的张根木,有因感动甘做XX义务找商人的李茂春,有引领传统产业成功转型发展的创业人钱承林,有肩负代表责,热心助乡亲的张甫金……

  在XX的机关,有一群人,他们默默守护着这方土地,服务这方人,抗洪抢险中有他们的身影,慈善捐款中有他们的身影,深夜的办公室中有他们的身影,十年如一日,白加黑,5+2,在抱怨“周六保证不休息,周日不保证休息”这句顺口溜时,他们,又何尝不透露着一种XX人的坚定与自豪。

  XX的今天,正是一代又一代的XX人,用普普通通的三年又一个三年,奉献着自己的青春与汗水甚至是生命,筑起了XX这个广阔的舞台,撑起了小城市建设的蔚蓝天空。三年是工作,三十年是奉献;三年是坚持,三十年是精神;三年是过客,三十年是人生,让我们以昂扬的斗志,奋发向上的激情,迎接每一个三年的挑战,实现三十年的奉献,三十年的价值,三十年的的璀璨人生。

价值观演讲稿 篇8

  各位领导、老师、同学们:

  大家上午好!

  我谨作为教师代表在这里作社会主义核心价值观启动仪式的演讲。首先,对各位的到来表示衷心的感谢和诚挚的问候!

  同学们,什么是“社会主义核心价值观”?这个话题听起来有点不太容易理解是吧?实际上具体形象。简单地说,就是你的生活态度、学习态度、工作态度。那么,你究竟是以什么态度生活?以什么态度学习?以什么态度工作呢?人生究竟为了什么呢?这些态度就是你的观点,就是人生的价值观,就是说,人生要怎么样才具有价值。

  我们说,人就是要有正确的人生观和价值观,为家庭、为社会、为人类创造出一定的财富和价值,人的一生才有价值,才有意义。虚度一生是毫无意义和价值可言的,同学们说是不是?那么作为小学生,应该具有什么样的价值观和人生观才是正确的呢?那就是要“爱家、爱国、爱党,爱自己、爱他人、爱社会。”那应该如何做呢?第一要热爱生命,因为生命是宝贵的,珍爱生命,才能创造生命的价值;第二要学会生存,生存是艰难的,一定要坚强,确保生存的质量和意义;第三要热爱生活,生活是复杂而美好的`,一定要勇敢创造,达到幸福目标;第四要有一颗真心,善待自己和他人。除此之外,还要练一套本领,服务他人和社会;炼一身正气,走向社会和未来;练一种精神,贡献人类及发展。要把即忠心献给祖国,诚心献给社会,爱心献给父母,关心献给他人,信心留给自己。

  青少年是祖国的未来、民族的希望。老师们,同学们,党的十八大报告对社会主义核心价值体系建设提出了新的要求,倡导“富强、民主、文明、和谐”,倡导“自由、平等、公正、法制”,倡导“爱国、敬业、诚信、友善”,积极培育社会主义核心价值观。这三个倡导24个字,展现了党对社会主义核心价值观的全新认识,给我们在新的时代给小学生进行社会主义和谐价值观教育指明了方向。按照省、市、县关于在中小学生中开展社会主义核心价值观集中教育活动安排,我们今天在举行社会主义核心价值观启动仪式,作为青少年学生,是祖国的未来,是建设祖国的继承者和生力军,一定要接过先辈的“接力棒”,继续学习和弘扬时代精神,把前辈希望实现但是没有完成的伟大事业担当起来,主动接受历史和人民的重托,努力学习本领,不断增长智慧,在世界经济飞速发展、国际竞争日益激烈的复杂环境中,创造出在地球上更加辉煌更加伟大的中国复兴时代,体现我们中华儿女更加崇高而伟大的人生价值!

  同学们,“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智,少年进步则国进步……”100年前的我国伟大的爱国人士梁启超先生已经把我们青少年的历史地位、光荣使命和人生价值做出了精确的定位。生活在“富、强、进步”的新中国的青少年学生,我们今天该怎么办?那就是要让中国不再受欺凌和屈辱,屹立于世界的东方。

  讲到这里我们来听一听钱学森的故事:钱学森早年在美国科学院工作,当时的中国百废待兴,处处受到帝国主义的压迫,急需人才,钱学森了解情况后毅然辞去工作,放弃500万年薪的酬劳,一心只想回国效力,但美国政府却处处阻挠,不让他回国,原因是他知道了美国的许多高级机密。后来经过中国政府与美国政府进行交涉,钱学森终于回到了亲爱的祖国。他回国后一直从事国防军事工业,成绩卓越,由他研制的第一颗原子弹成功爆破,使中国人挺直了脊梁。钱学森以实际行动表现了他的拳拳爱国之心是值得我们每一位同学学习的。这就是爱国主义的核心价值观。

  我想人生重要的不是能力而是性格,不是成功而是价值,不是你认识了多少人,而是你离开人世之时,有多少人认识了你!那么什么样的人生价值才是我们应当追求的呢?我认为是这样的,站在时代的前沿,有实现人生价值的理想,有坚定的人生信念,有对社会承担责任的追求。保尔柯察金曾经也说过:“人最宝贵的是生命,生命每人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧……”同学你,你们说人生是不是应该这样?

  所以,同学们不能没有理想。理想就是航标。只有了航标,我们的航船才能驶向彼岸的港口。我们必须要有理想,要志存高远,身处这个竞争日趋激烈的时代的我们尤其应当这样,时刻为自己的理想而奋斗,我们将来走过一生,才不会带半点的遗憾离开人世。

  人活着也不能没有信念。信念就是支柱。

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