实用的梦想演讲稿范文汇总4篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当下社会,很多地方都会使用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的梦想演讲稿5篇,欢迎阅读与收藏。

梦想演讲稿 篇1
各位老师、各位同学,大家好:
我是高二(15)班的*。今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。
梦想,这个看起来难以驾驭的话题,前面的选手们已经讲得很棒了,下面,我想先与大家一起分享一只小飞虫的梦想。
一天晚上,我正专心学习。突然,头顶上传来持续不断的“哒哒”声,扯乱了我的思路。一只小虫,正绕着吊灯飞来飞去,一遍遍地撞击着。终于,它因为体力不支掉在的我面前,不停摆动着纤细的小腿,小肚子一扭一扭的,想要挣扎起来。
“你这只没头脑的虫子,没事竟然来打扰我学习。”我愤怒了,顺手一拍,可它的动作比我快了一步,又飞了起来,继续一根筋地绕着吊灯转圈。看着它拼命扑向吊灯的样子,我犹豫了,难道它真的是故意打扰我,阻碍我努力学习吗?
不是吧,昆虫是用亮光来辨别方向的,趋光,追求光明是它的本性,不是吗?这本性指引着这些小虫觅食、求偶,这本性贯穿了它们的一生。这,正是它们的梦想啊。
追求光明,多么高尚的字眼!无数仁人志士崇高的理想,竟然也蕴含在一只微小的虫子身上!我瞬间对它有了一丝敬意。但瞬间我也有一点疑惑,为什它这个崇高的梦想,就这样被我们忽视,甚至就因为我们想要一个安静的工作环境,会被一掌拍碎呢?
我们总固执地认为,自己的梦想,才是这世界上最崇高的追求。于是,对妨碍我们前进的弱于我们的物,或人,我们毫不犹豫地逼迫他们让路。
学生,可以在学习时毫不犹豫地拍死一只小虫,来满足自己安静学习的梦想;领导高管,可以把脏活累活粗活全部扔给下级职工,来推动自己成就事业的梦想;超级大国,可以随便地掠夺其他国家的石油、原料、劳动力,用弱小民族的资源,来达成他们享受世界最高生活水平的梦想……
微小的虫子,下级的职工,弱小的民族,他们也是有梦想的啊,可为什么我们理所当然地认为他们的梦想就比我们自己的低劣、卑微?为什么同样有梦想,仅仅因为相对弱小,他们的生命,就只能成为我们逐梦之路的铺路石呢?
我有一个梦想。我的梦想就是,在追求自己梦想的路上,我们每个人,每个民族,每个国家,乃至全人类,都不要践踏其他任何生命群体追求梦想的权利,更不要让他们的生命只能为我们的梦想服务。因为,他们,和我一样,都怀揣着同一个梦想。这个梦想,叫做平等,这个梦想,叫做尊重!这,就是我的梦想!
谢谢大家!
梦想演讲稿 篇2
各位领导、各位评委:
大家好!我演讲的题目是《播种太阳,播种梦想》。
早在学生时代,我们就知道人生是船,展开梦想之帆,我们将顺利到达成功的彼岸。读师范时,我就树立起坚定的信念:尽自己所学,为家乡的教育事业作贡献!
这么多年来,我的教育梦想和家乡人振兴故土的梦想一起远航:家乡旧貌换新颜,教育条件也在一天天得到改善。如今,教师待遇逐渐提高,教学条件不断改善,学校每个教室里添置了成套的多媒体设备,教师人人配备笔记本电脑,教学资源和全国各地的同行们交流、共享,不再是几支彩色粉笔、几张自画的明胶片轻装上阵……
我感恩于在我身前身后,在广袤的华夏大地上,我的同胞们和我一样,怀揣美丽的梦想,努力实现着富民强国之梦!他们既有实干兴邦的精神,又胸怀中华复兴的崇高理想,让祖国成立60多年、改革开放30多年来,圆了百年奥运梦、航天航海梦,也圆了房子、汽车、上学、养老的百姓梦……
这么多年来,许多教育前辈或被调往城区工作,或退休,有的甚至驾鹤仙去,我也已经将近不惑之年,逐步成为学校语文教学的中坚力量,带领一群教育后辈在家乡的教育战线上孜孜以求,用全部青春的热情,培育一位又一位如花的孩子成长。在此过程中,我辛勤学习、钻研教育教学规律,先后发表论文近十篇,其中《爱心温暖你我他》德育案例获中央教科所、《德育》杂志社案例评比二等奖,另外我笔耕不辍,先后发表诗歌、散文、小说数十篇(首),20xx年9月,我成功加入泰州市作家协会。
教学中,我努力将自己的文学梦播种进学生的心田。我憧憬有一天,家乡的土地上能走出更有成就的文学才子,他们的'名字能像晨星那样闪烁在省级甚至国家级刊物和杂志上,用他们的生花妙笔,为这个梦想的花儿遍地开的时代立传讴歌,让家乡前进的脚步在历史的长河里踏出一声声轰然的回响,把勤勉而素朴的家乡人镌刻在文学的基座上,供后人景仰。
——新时代的家乡啊,有许多美德需要传承,有许多靓丽的风景需要描绘,有许多默默无闻的小人物需要歌颂,有许多壮举需要千古流芳……
工作中,我努力运用成功学的原理,不断激发学生的习作热情,帮助他们树立习作的信心。我积极引导学生博览群书,带领学生深入体验生活,将阅读教学与习作教学紧密结合,提供一切机会让学生练笔。对于命题作文的练习坚持先写后评,批改后认真帮助学生总结得失。
我将自己学习、提炼和完善的“三个一”理论(即一个中心、一件事情、一个人物)毫无保留地传授给学生,这些理论简洁,容易理解和记忆,它们就像武功秘诀一样,有力地指导了学生的作文实践。学生掌握了这些理论后,我引导习作兴趣特别浓厚的孩子撰写自己的长篇童话、小说或纪实故事,要求学生一个章节一个鲜明的主题、一个耐读的故事、丰富人物一种特点或品质。好多学生在六年级第一学期末的寒假中写出了自己的第一部连载作品。第二学期,我挑选出优秀的故事,让作者在班上朗读,并为他们召开写作交流会。
有一年,班上有两位女孩特别喜欢写作,她们不怕辛苦,兴味盎然地合创长篇童话。课余,她们兴致勃勃地构思故事情节,讨论刻画人物特点。每天放晚学后,她们邀请我一起讨论,金色的夕晖中,我走进她们神奇的故事,如同置身于美妙的童话世界……第二学期结束时,她们写完了两个笔记本。那段难忘的写作经历相信一定铭刻在她们的记忆里,使她们感觉到童年时光是多么五彩斑斓,而我也充分感受到为人师者的幸福和满足。
在我和学生们的共同努力下,我们收获了沉甸甸的果实:王婧雯的习作《老奶奶》、叶高秋《冰淇淋》发表于靖江日报《青青草》栏目;陆钰《快乐的童年》、刘雪娇《快乐的“筋斗云”》、展娇《挖螃蟹》,发表于《靖江广电报》;宋溪钰征文《如诗如画的祖国》发表于靖江日报,并获得“祝福祖国”江苏省书信征文三等奖。朱炜的作文《神奇的彩笔》发表于江苏省《关心下一代周报》,宋文君的读后感《点亮爱的灯盏》获得靖江市《阅读年选》读书心得评比二等奖,宋资慧、李玟在我市近两年举行的青少年主题征文中分获二、三等奖。
有多少孩子像瞿铮那样,飞得那么高,那么远,远赴法国留学?有多少孩子像刘欢那样,走进著名高等学府的殿堂?有多少孩子在各种各样的建设岗位上发光发热,让我不期然地收获一声声响亮的问候?
如今,我常常不由自主地唱响生命的赞歌,感谢我的祖国和恩师们引导我走上神圣的教育岗位,给了我播种太阳、播种梦想的机会。虽然我的生命正逐渐老去,但是在乡村宽阔的大道旁,在纵横的阡陌上,在无边的田野上,我的太阳正冉冉升起,我的梦想正茁壮成长。
谢谢大家!
梦想演讲稿 篇3
古人云:“有志者事竟成。”所谓志向,是指“远大的志向”,以及个人为自己设定的人生目标。人生目标是人生的灯塔,力量的源泉。失去了,就失去了前进的方向。只有设定好人生的目标,才能选择人生的道路,才能掌握和掌控自己的人生。
有了目标,生活就变得充满了意义,似乎清晰明了地摆在你面前。该做什么,不该做什么,为什么,为了谁,所有的要素都那么明显,那么清晰。那么生活会增添更多的活力和激情。让我们的隐性潜能充分生成,为实现高品质生活打下坚实基础。
回顾历史,任何一个国家、任何一个时代的社会结构,都接近一座金塔。宝塔底部人多,塔顶人少。底层的人只能做普通的工作,收入普通,无法实现自己的理想和负担,而塔顶的人却蒸蒸日上,享受着丰厚的财富和无限的发展前景。但人们往往忽略了,这些在塔顶,曾经在塔底的人,都是默默无闻的普通人,一步一步爬上了金塔的顶端。
仔细观察,社会上大部分人的一生都在平庸中度过。虽然他们也在努力,奋斗了一辈子,但只能扮演一个微不足道的次要角色。根本原因在于他们缺乏真正的内在动力。社会的要求和他人的约束让他们在生活和工作中兢兢业业,却很少去思考如何在生活中做出翻天覆地的变化。也就是说,宝塔底部的大多数人和宝塔顶部的少数人的差距,在于视野的高度和人生的目标。
有什么样的目标,就有什么样的生活。也许你觉得自己现在有多卑微,或者你的工作有多微不足道,但只要你渴望攀登成功的巅峰,把自己放在整个社会的宏观世界里,在生活中精心定位自己,明确自己的目标,并愿意为之努力,总有一天你会如愿以偿,获得成功。
人生目标可以分为长期目标和短期目标。如果一个人没有长远的目标,他的人生将是盲目的,他的一切努力都将是徒劳的。但如果一个人没有短期目标,他就不知道自己每天会做什么,会往什么方向走。把人生的长期目标划分到每个节点,就变成了每个时期的短期目标,就像人生的岗位一样。所有短期目标都指向同一个方向,为长期目标奠定基础。这是所有成功人士都遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有目标,也需要一个过程来实现。成功的人最理想主义,最睿智,最坚韧不拔,最有决心。他们知道成功不是一蹴而就的,他们都需要通过艰苦的努力不断改进和提高;成功的人永远不会满足于事情的完成,而是会要求自己不断做得更好,以取得更大的成功。
希望我们每一个人都从现在开始设定自己的人生目标,从零开始去实现自己的人生目标。抛弃重复自己平庸生活的枯燥生活,努力挖掘自己内心的潜力,激发自己的闪光点。我相信金子总有发光的一天,这是真理,无论你遇到什么困难和障碍,最终你都会成功。新的生活从你设定目标的那一天开始。
梦想演讲稿 篇4
梦想,好久都没有想过的词了,现实,经常听到经常见到的生动的词。()问自己是不是没有梦想了,可每当自己仔细想了一会之后,觉得好像又不是这样,“梦想”似乎离我们越来越远了,周围有人会跟你说梦想吗?没有,别人会跟你聊现实,聊的很透彻,透彻的让你都不知道自己是不是活在现实之中,但梦想似乎并没有因为现实而消失,就像别人不跟你聊梦想,但在心底深处,梦想一直在那,只是能够把它说出来的人似乎越来越少。每个人心中都有一个梦想,我也有,我想做科学家,那是小时候,现在我是老师,我的梦想是能够做一名平凡的老师,能够教一些学生,他们以后会做很多职业,也许我能够做的就是这么多了,为他们以后的职业出一份力,教一下书,育一下人,让他们懂得多一点点。我相信每一份平凡的职业中都有着不平凡,我也想做一下不平凡,不过好像我能够做一名平凡的教师应该就是不平凡了,因为教师的职业性质就决定着它的不平凡,所以,当老师挺好,这就是我对工作的梦想。对生活的梦想,和自己心爱的人幸福的生活在一起,少点烦恼,多点开心,心情舒畅的面对每一天,每一天都是不一样的一天,学做饭,学炒菜,上网购物,去超市买菜,今天买这几种菜,明天买那几种菜,尝试不同的做法找到最美味的那种,以后会有孩子,孩子健康成长,学会知识,慢慢长大,聊天说话,让自己和家人快乐,这就是我对生活的梦想。
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