精选小学生演讲稿范文9篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在日常生活和工作中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生演讲稿 篇1
无论是在地震灾区现场，还是在抗洪救灾一线；无论是在上海世博展馆，还是在广州亚运会周边……每次重大历史事件中，都活跃着这样一个庞大的群体。在这个群体当中，既有长者也有孩童；他们不是舞台的主角，却同样赢得了人们的喝彩；他们用默默无闻的付出，得到了全社会的尊重。他们有一个响亮的名字---志愿者。
如果你问他们，无私奉献是为了什么，他们会说是为了实现人生的价值；如果你问他们，挥汗如雨追求的是什么，他们会说想通过服务社会与他人获得内心的安慰与快乐。
在志愿者的身上，闪烁着一份无上的荣耀，更肩负着一份沉甸甸的责任。他们用实际行动实践着“奉献、友爱、互助、进步”为核心的志愿者服务精神，并将这份精神传递给更多的人。
12月5日是一年一度的“国际志愿者日”。同学们，你们有没有想过自己也来当一回光荣的志愿者，用自己的劳动为生活百花园增添一份光彩？马路上，搀扶一把年迈的爷爷奶奶；公园里收集一下废弃的塑料纸屑；车站旁，指引一下外地来的游客……希望大家都能加入到志愿者的大军中，将志愿精神牢记在心头！
小学生演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
学会宽容别人，就是学会善待自己。怨恨只能让我们心灵铐上枷锁，而宽容是我们通向光明的唯一通道。
那是一个阳光明媚的夏日，我穿着一双崭新的鞋去上学，一路上蹦蹦哒哒的跳到公交车站，一看这双名牌鞋，高兴得不得了。
车来了，上了车已没有座位了。把好了拉手，车便开走了。和我同行的还有一个女孩，看得出她和我是一所学校的，“应该是新来的学妹”我心想到。她的手中提了一个“大袋子”，车一阵颠簸，车中一阵躁动。我低头一看，她的鞋带开了，她腼腆的冲了我笑了笑，我知道她的意途。便伸手接过她手中的“大袋子”，她便蹲下系鞋带，然后对我说了声谢谢。我便把东西递给她，我对这个女孩萌发了一些好感。可接下来发生的事让我愤怒不已，车中又是一阵颠簸，她没有把住，便开始摇摇晃晃，不偏不倚的踩中了我的脚，把我的小白鞋踩出一个大脚印。我本以为她会跟我道歉，可她没有任何反应。车到站了，我气愤的走下车，一下午都闷闷不乐，也不知下午上了什么课，稀里糊涂的坐了一下午。
放学后，我看到她正心急火燎的找什么东西，我转身就想走，可又想：何必呢!就帮她一起找了。当我伸出友谊之手相助时，变换来了她的笑容，她对我说：“车上的事对不起啊!”我说：“算了，没事。”突然我觉得心里荡漾着温暖和快乐。
宽容别人，就是解放自己，还心灵一份纯净。
小学生演讲稿 篇3
走在路上，风如热浪般扑来。树上的知了也好似在给这烈日助威。无可奈何，只好跑到附近的小店喝杯冷饮解解热。
捧着手中冰凉凉的奶茶，耳尖滑过一丝丝微风，轻轻的音符也代替了令人烦躁的蝉鸣。
正当我陶醉其中——“砰”门开了。
一个穿着碎花衬衫，七分裤，辫子梳得低低的的女孩走了进来，手里还提着个老款帆布包。
她胆怯地走向服务台。
“你好，你们这里招人做事吗？”女孩怯怯地问到
服务员姐姐不知是有心无心地不理睬她。
女孩又一次客客气气地问到，“你好，你们这里招人做事吗？”
从我这看，依稀看见服务员冷冷地瞥了她一眼，便说“不招人。
“我什么都能做，洗碗、拖地…我都能！求求你，让我留下吧！”女孩恳求道。
而服务员姐姐好似铁了心不帮她。女孩见状，便拿起门后的扫把，扫了起来。
女孩看起来也就25岁左右，也不知为何不然人待见。她的行为却早已打动了我，可没想到…
“不招就是不招，不看看你是什么人…别老赖着我！不要脸！”服务员说完一把夺回扫把。
女孩虽然低着头，但眼角的泪水依稀可见。在苦苦哀求下，任面对这番拒绝、“斥责”。她提起包便跑了出去。
外面的天气是那么炎热，那女孩在这想必是人生地不熟的，在刚刚的训斥下，她会不会做傻事？我心里一震，马上回头一看——霎那间，女孩也回过头来，对我一笑。
那微笑如水一般的纯净，令人怜爱。但在这一切经历后的这个微笑又更令我震撼、敬佩。
在人生的路途中，我们有很多大大小小的包袱要收拾，但千万别忘记带上它出发——微笑。
小学生演讲稿 篇4
同学们：
大家好！
你们会写“人”字吗？也许你不以为意，谁不会写“人”字呀！但是你能把“人”字写好吗？一个人能把“人”字写好，就是你一生中最大的骄傲。
当然大家一定好奇我是怎样写“人”字的吧，我写的“人”字也是先写一撇，再写一捺。但我认为写的一撇代表着爱心，而这一捺代表粉环保意识。下面我就给大家讲一讲，我对“人”字的一撇和一捺的理解。
首先我给大家讲一件发生在我们班的小事。一个多月前，我们班有位同学的父亲病故，家里的生活重担都落在她母亲一个人的身上。在学校老师的号召下，同学们都伸出了援助之手。有位家庭困难的同学知道后，也伸出了援助之手，把自己平时省吃俭用的10元零花钱捐给了她。这件事体现了同学们真诚的爱心，也说明做人一定要有爱心，这就是我所说的“人”字一撇。
“人”字的一捺又代表着什么呢？我再给大家讲一件小事。记得一天上学，爸爸给我买了一个面包带车上吃。可吃完面包后的面包袋扔去哪呢？我想：如果把面包袋往窗外扔的.话，对我来说是方便了许多，但是这样做不仅会弄脏干净的马路，也会给清洁工增加负担。于是我直到下了车，才把面包袋扔进垃圾桶里。保护环境人人有责，当然，也是我义不容辞的责任。所以，“人”字的这一捺就代表着环保意识。
为什么爱心和环保能融为一体，成为一个“人”字呢？因为有爱心的人就应该关心我们的家园，就应该爱护我们的生存环境，就应该保护我们的地球。所以我认为一个人一定要有爱心，一定要有环保意识。
这就是我对“人”字的理解。我相信在座的每一位同学都能把“人”字写好！
小学生演讲稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!
中华五千年文化历史,悠久而深远，我们以自己是中国人而感到骄傲。中国是一个大国，是文明古国，有特有的汉字，有各式的诗词，还有五彩缤纷的陶瓷……古时的丰功伟业铭记在心，时代的纷争为我们铺开崭新的画卷。中国也有传统节日：端午，春节，中秋等。《水浒》，《三国》的壮烈豪迈，如歌如画的《唐诗》《宋词》;女娲大禹的故事萦绕耳畔……东方之美滋养着中华人民，炎黄子孙，文化植根汇入心田。黄山，黄河，长江，长城，布达拉宫……尽显中华本色，更能显示中华是一块富饶的土地。是中华的儿子感到自豪。
历史上有许多伟大的名人。如爱国诗人——陆游。他生于南宋，他热爱祖国，一生写下不少诗篇，大家应该都知道《示儿》一诗吧：死去原知万事空，但悲不见九洲同。南师北定中原日，家祭勿忘告乃翁。他很想做官为祖国效力，但受奸官的排挤，革掉他的职位。可他依旧不忘报效祖国，主动投向王炎旗下抗金。当将逝世时，他不是想着儿女，家产，心中仍不忘四分五裂的国土，写下了《示儿》后就与世长辞了。
陆游的爱国情怀多么伟大，这不是体现了他那种誓死报效祖国，热爱祖国的伟大的情怀吗?陆游的爱国情怀令人感动，听了钱学森的故事后大家也应该感触很深。
钱学森是我国爱国的科学家。早年留学于美国，在美国他拥有金钱、地位、名誉……他一听到新中国成立的消息后，便放弃了在美国的一切，立即奔向祖国，在办了回国手续后，美国政府拘留了他，他受到了无穷无尽的迫害，美国朋友把他保释出来，但美国没有停止迫害，钱学森依旧没有打消念头——回国。在他奋斗了五年后，美国政府不得不让钱学森回国，1955年9月17日，他终于登上了回国的轮船，不久，终于回到了祖国，他含着泪无比的激动。像他这样能放弃金钱、权利、名誉，到一个刚刚解放，穷困的地方去，恐怕没有几个人能做到。除了他们，中国历史还有许多人：有流放写下《离骚》的爱国诗人屈原;有舍身炸碉堡的董存瑞;还有为历史“伸冤”的义乌人王选……这无不说明他们对祖国的热爱。
我们不能像勇士那样血洒战场，不能像伟人建设祖国……那我们现在能做什么呢?对!好好学习!我们现在好好学习，用智慧和文化武装自己，长大报效祖国。大家要像周总理那样，为中华之崛起而读书，做个有志向的人!
小学生演讲稿 篇6
梦想的开端与结局之间能够很短，也能够很长。这正是它趣味的地方，有了这两个端点，期间的一切都被赋予了不一样的色彩与意义。
梦想的开端起源于平凡，平凡中蕴藏了伟大，谁决心要追寻那一丝伟大，他的梦想就已经扬帆起航了。就像蕾秋在书中描述的：“你还以为走路是世界上最简单的事情，这些原本是本能的事情实际上做起来有多困难。还有吃，说话，还有爱。”这句话令我深以为然。在她的《一个人的朝圣》中，我看到了一个平凡人的梦想，87天，走过627英里，横穿整个英格兰。他的名字叫哈罗德。
在看这本书时，我把自我带入其中，仿佛亲身经历哈罗德的痛苦、彷徨、茫然以及执著、坚定、热诚。他在旅途中思考自我六十多年人生时，我也在扪心自问，我的梦想呢？我是否也如他一般，敢于追逐那一丝伟大？答案当然是不，我总是存在太多顾虑，不能好好地为梦想疯狂一次。
但这本书给了我一个启示：是要做永远的平凡，还是用尽全力掀开这层天幕，去见识一个全新的世界？这不禁令我感到一种肆意张扬的风采，但临进开始的那一刻，我又犹豫起来，梦想的航路上处处暗礁漩涡。可随即我又释然了，梦想本身就是需要付出与流泪的，若是没有这些，旅途本身还有什么乐趣可言，在苦难中挣扎而后超脱，就是梦想最大的魅力。
我想起父母的坚持，同学的坚持，形形色色如恒河沙数的凡人的坚持。于是不再犹豫，推开了眼前的大门。当我的双眼因前方的风景闪亮时，我明白，我走过了探寻自我的终点，迈进了梦想的开端。
小学生演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了出色的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。在我们身边就有许多关于美德的事情和故事。
在前不久，我就看到了一个关于美德的情景。故事是这样的。那是一个烈日炎炎的下午，我正回班，只见一名同学，只要一见到老师就微笑的弯弯腰，大声的说：“老师好。”老师也面带微笑的说：“你好”从这个简简单单的小事就可以看得出礼貌待人有多么重要。一句“老师好”不仅可以体现出你的个人素质，还可以给别人带来一份开心和快乐，这难道不是一件一举两得的好事吗?其实还有许多事都是关于美德的，例如：扶老奶奶过马路、在公车上给老爷爷让一下坐、随手弯弯腰捡起路旁的碎纸屑等等。这些都是我们身边的点点滴滴的小事情，虽然谁都会说自己会做，经常做，但是说着简单，做着难，在我们日常生活中你有没有做到这些微不足道的小事情呢?
希望每个同学都能做到热爱祖国、勤奋节俭、尊师重道、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德。
小学生演讲稿 篇8
各位老师，同学 大家好！
今天，我来代表六（1）班的全体同学发言，我演讲的主题是“迎接毕业考试”。
“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，这句话无时无刻不提醒着我，做什么事情都要经过艰苦的磨练才可能成功，不经过努力就想成功是不可能的，天上没有掉馅饼的事。所以什么事情都要经过努力，才可能成功！
“阳光总在风雨后”这句话是我的一个补习老师经常对我讲的一句名言，他还经常告诉我，灿烂的阳光背后总是有一场猛烈的暴风雨，不经历过暴风雨的阳光总是不够灿烂的。
还有一个多月，我们就要离开这最美丽的母校了，我希望这一次讲话，会激发起各位同学对毕业考试的信心，让我们带着最好的成绩离开母校吧！
我希望在座的同学们都能取得好成绩！
我的发言完了，谢谢大家！
华兴小学 六（１）班
小学生演讲稿 篇9
同学们，你知道吗?每年 11 月的第四个星期四是感恩节。
感恩是美好的品质。在感恩的历史长河中，流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。寒冷的冬夜，小黄香用自己的身体温暖了席子，再让父亲睡到温暖的床上;开国大典上，毛主席邀请他的恩师前来参加;朱总司令蹲下身，亲自为妈妈洗脚;居里夫人寄去机票，邀请她的小学老师参加镭研究所的落成典礼，并亲自把老师送上主席台 …… 在这些名人身上，散发着一份美好的品质 —— 感恩。
感恩是人生路上一缕璀璨的阳光。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”是啊，你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，只知一味的怨天尤人，最终可能一无所有。
感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉，获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。感恩，是歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。感恩，使生活变得更加美好!让我们在心底播种下感恩的种子，向赐予我们生命的父母，向赐予我们知识的老师，向赐予我们温情的朋友，向赐予我们傲骨的民族，献上我们最衷心的祝福，奉上我们最真挚的回报!
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