文明演讲稿

时间：2022-09-01 09:14:40 演讲

【精选】文明演讲稿范文汇总九篇

　　演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿的使用越来越广泛，在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家收集的文明演讲稿9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精选】文明演讲稿范文汇总九篇

文明演讲稿篇1

敬爱的老师，亲爱的老师：

　　大家好！

　　今天，我演讲的题目是：《做文明观众》。

　　前不久刚刚结束的庆圣诞外语艺术节给同学们的圣诞记忆涂上了亮丽的色彩。回想艺术节文艺演出，华美的灯光、炫彩的服装、绝佳的音响、精彩的表演、同学们欢乐的笑声、兴奋的表情，所有的一切历历在目。又一个难忘的圣诞节，又一次收获了满满的快乐和幸福。

　　不过，同学们，我们在享受文艺演出带来的所有美好的同时，你有没有发现一些不和谐的音符呢？

　　在节目演出的过程中，台下的观众同学有些交头接耳说话，甚至大声喧哗，有些随意上厕所，秩序混乱，还有部分同学在一个节目演完之后不知道鼓掌。活动结束后，有些班级没有做好原样交接，在班级坐区里留下了一些垃圾和个人物品。所有这些不文明的现象都有悖于一位有素质的小学生所具备的文明礼仪。我们常说，一个社会的文明程度取决于公民的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于学生的素质。一个学生的文明取决于他时时刻刻的言行举止，取决于点点滴滴对自己的严格要求。在观看比赛或演出时，作为文明学生我们首先就要做一名文明的观众。

　　在演员表演节目时，我们应该尊重每个节目的表演，毕竟演员同学为了让同学们欣赏到精彩的节目牺牲了自己课余时间进行认真排练。我们要学会换位思考：如果你是演员，当你在台上卖力表演的时候，台下观众却在说话，甚至台下的声音快要高于台上的表演声，你会有什么感受呢？从另一方面来说，原本守纪律安静欣赏节目的同学也会因此而受到很大的干扰。同学们，小演员们为我们奉献了精彩的节目，我们不能为他们做什么，至少应该回报给他们一个良好的表演与观赏的环境以及热烈的掌声，以此来感谢演员以及幕后指导老师辛勤的付出，这是作为观众应该具备的最起码的素质。

　　所以，在以后的各种演出活动中，关于如何做一名文明观众，我们提出以下建议：

　　1、各班进入会场时就要立即保持安静，听从会场负责老师及班主任老师的安排，在指定坐区轻轻就坐，静等活动开始。

　　2、演出过程中不能随意大声说话，不能随意站起来甚至离开队伍，既影响后面同学的观看视线，又破坏班级的队伍纪律，有事外出需要向老师报告。

　　3、关于鼓掌，也是非常重要。不能乱鼓掌、乱喝彩，应该在一个节目的表演音乐结束三至五秒钟之后，响起热情掌声，这才是适当的掌声，是对演出者最好的回应与鼓励。

　　4、在观赏节目的同时，还要注意保持场内环境卫生。不能将垃圾纸屑带入场内，活动结束后如发现地面有垃圾纸屑，应随手捡起带出场外，做好原样交接。

　　同学们，如果说每一次演出是一次考评，那么考查的不仅仅是表演者的艺术水准，也包括观众的文明素养。所以，作为观众，同学们应该不断提高自身修养，让我们每一个人从细节做起，在今后的各项活动中不仅要做个积极的参与者，更要做一个文明的小观众。

文明演讲稿篇2

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！（行鞠躬礼）

　　今天我国旗下演讲的题目是《敬老尊师，做文明的学生》

　　同学们，早晨你们起床后吃到的可口的早餐是谁为你们准备的啊？（学生回答,可能七嘴八舌，没关系）不错的，是妈妈、爸爸或爷爷奶奶！又是谁送你们来上学的呢？没错还是爸爸妈妈爷爷奶奶！他们都是你们的亲人、你们的长辈！他们最疼你们、最爱你们。当你们生病时是他们守候在你们的身边，照顾你们，买很多你们爱吃的东西送给你们；当你们学习有困时是他们为你们着急，想尽办法帮助你们；为了你们长大，他们付出了很多的时间和精力，为了你们成才，他们陪你们学琴、练舞蹈、学画画、练英语。每天他们还要做自己的工作，妈妈爸爸多辛苦啊（读wa）！那今天在这里，请让我们一起向你们的这些长辈们表达一份谢意吧！请同学们和我一起大声说：1妈妈爸爸、爷爷奶奶，你们辛苦了！2谢谢你们！（老师说一句，学生大声说一句）。

　　尊敬老人是我们中华民族的传统美德，对长辈的尊重可不是喊喊口号就能做到的，要把它落实到你们的日常行为中，在家出门向父母说声“再见”，回到家里向父母说声“我回来了”这是文明的表现；在家整理好自己的用品，帮父母做力所能及的家务，这是文明的表现；每天为爷爷奶奶捶捶背，揉揉肩，这也是文明的表现；不与父母发脾气，好吃好用的东西与父母亲人分享，同样是文明的表现；乘坐公共汽车时给老人让个座；过马路时搀扶一下老人；遇到长辈时问声好；看到有困难的老人时献一份爱心，这些都是文明的表现，做文明的学生就要从尊敬老人开始！尊敬老人就要从你们身边的小事开始！

　　同学们，每天在教室里带你们学习知识的是谁？（学生回答）对的，是老师；每天课间与你们游戏的又是谁？（学生回答），还是老师；老师是教会你们aoeywu（按拼音读）的人，是教会你们学会算术的人，老师是教会你们唱歌、跳舞、画画、运动的人。每天老师都和你们在一起，陪你们学习，陪你们成长。你们上课没听懂时，是老师帮你们解答疑惑，你们和同学闹别扭时是老师帮你们和好，你们跑跳跌倒时是老师用温暖的手扶起你们，为你们擦干眼泪，老师为你们的成长也付出了很多很多，老师是多么爱你们啊（读a）！今天也让我们一起向老师表达一份敬意吧！请同学们和我一起大声说：1老师，你们辛苦了！2谢谢你们！

　　每个老师都很爱他的学生，你们也一定很爱老师吧！那么，你们就要尊敬老师！见到老师要问好，拜访老师要敲门；上课认真来听讲，参与学习要主动；写字姿势要端正，回答问题要大声；珍惜老师的劳动成果，按时按量完成作业；和老师说话要诚实，不说谎也不顶撞；关心集体，爱劳动，各项活动争立功！这些都是学生的美德，也是你们必须养成的良好习惯！

　　同学们，你们每天在社会、在家庭、在学校，都在用自己的表现，自己的言行，书写着你们的人生，你做到了敬老尊师，你的行为就是礼貌的，你做到了言行一致，你的品德就文明，你的人生就是无愧的！

　　最后让我们一起说一段拍手歌，来共勉吧：（你说一句，学生说一句）

　　你拍一，我拍一，敬老尊师记心里。

　　你拍二，我拍二，学习行动要一块。

　　你拍三，我拍三，说话言语得和善。

　　你拍四，我拍四，从我开始做好事。

　　你拍五，我拍五，老师教导有感悟。

　　你拍六，我拍六，文明礼貌才优秀。

　　才优秀！（用拖调说）

　　谢谢大家！

文明演讲稿篇3

　　亲爱的老师们，同学们：

　　大家早上好！我是语文组的王老师。我今天国旗下讲话的主题是《做文明学生扬名校风采》。师大附小两年一度的“红烛杯”课堂教学竞赛于今天正式举行。届时将有语文，数学，英语，体育，音乐，美术，科学，综合实践活动，阅读等十个学科的老师进行课堂教学展示。学校南楼多媒体教室、北楼多媒体教室、逸夫楼多媒体教室以及操场都将成为老师和部分班级同学们展示的舞台。来到学校进行观摩的还有其他各个兄弟学校的老师们，所以说这是一场盛大的教学聚会，那么在这样一个重大的活动当中，我们师大附小的同学们如何当好小主人展现附小学子的风采和良好的精神风貌呢？王老师想给大家几点温馨提示，希望同学们牢记：

　　一、校园里见到老师们请主动问好。无论是学校老师还是客人老师都热情、响亮的问候：“老师好！”

　　二、课堂常规的要求：

　　课前十分钟在老师的带领下提前来到会场，安静地等候上课。

　　1、坐姿要求：头正、肩平、身体坐正、手臂自然下垂，双脚平放于地面，与肩同宽。

　　2、举手要求

　　左手或右手自然举起，五指并拢，向上举直不离开桌面，轻轻放在桌面上不发出声音。

　　3、听课要求

　　听老师讲课要专心致志，边听边思考，做到不交头接耳，不讲小话，不打闹嬉戏，不随意下座位，不做小动作，听同学发言要理解同学说话的意思，能记住同学说话的要点，不打断同学的发言，做到不插嘴，不嘲笑。如有不同意见，等同学讲完后，再举手，得到老师同意后再发表自己的观点；

　　4、发言要求

　　上课发言先举手，经老师批准，迅速站立，并向过道横跨半步；回答问题时身体立正，仪态大方，使用标准普通话，声音洪亮，语速适中，要说完整话。对不能回答的问题，不要耽搁时间，应大声告诉老师和同学：“对不起，我不会，请谅解”。

　　5、读书要求

　　朗读时，双手拿书身体坐直，书向外自然倾斜；站着读书时，不但要按以上要求拿好书，还要站直站稳。

　　6、操作要求：

　　实验用品、学具要轻拿轻放，按要求科学、规范地实施操作，保持桌面整洁。若与同伴交流轻声礼貌不打扰其他同学。

　　7、互评要求：

　　同学之间互评，要善于发现优点，不能总说别人的缺点，学会用“你读的真好”、“你说的……问题我还没想到呢”“我想给你提个小小的意见”等。

　　8、上台演示（或表演）要求：

　　上下台步履轻盈，演示时自然大方，说明时声音宏亮，被别人评述时要站直认真听，乐于接受意见。

　　9、合作讨论要求：

　　讨论时要热烈，积极发言，注意文明用语，不说与主题无关的话，不讨论与主题无关的问题；合作时分工要明确，谁主持、谁记录、谁汇报；交流时小组内要人人发言，互相帮助，探讨后要积极汇报学习情况。

　　10、下课要求：

　　老师喊下课，学生整齐地向老师说“谢谢老师”“老师再见”，再整理好书本及学习用具；如果有老师听课，全体学生转向听课老师，齐声说“谢谢老师们”，最后有序地离开教室。

　　11.体育课、户外课要求：

　　学生必须在体育课前两分钟到操场集中，由体育委员整队。上体育课时学生不准着皮鞋、风衣，不围围巾，不戴手套，不穿紧身裤。随身不准带小刀、铅笔、玩具及危险物品，以防意外事故发生。

　　最后，希望本次赛课的老师和同学们配合默契，赛出风格，赛出水平，预祝本次“红烛杯”课堂教学竞赛活动圆满成功！谢谢大家！

文明演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们：

　　早上好！

　　今天，我演讲的题目是“告别陋习，拥抱文明。”

　　我国是世界文明的发祥地之一，被誉为礼仪之邦，这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。文明，现在已经成为社会进步的标志，它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。但是，如今许许多多的事例，令我们感到非常难堪。

　　在国外。新加坡是一个通用英语的国家，公共场所的各种标志语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不随地吐痰”、“不准进入草坪”等却用中文书写，为什么呢？因为有这些不文明行为大多数是中国大陆的游客。

　　在校园。有人将塑料袋随手扔在楼梯上，操场中。以至于校园总显得不干净；有的人满口脏话，带脏字，不堪入耳，完全不像一个中学生；有的人在楼道、宿舍里大呼小叫，追逐打闹，引来周围的人不少诧异的眼光；有的人躲在厕所里抽烟、打架，遇到矛盾总是讲狠话。这些行为已经给我们的学校带来了极坏的影响。

　　在我们身边。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜。挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被挤到或是踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。

　　这些陋习，图了现在的一时之快，却丢了自己的人格和尊严。试问一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗？

　　现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的道德品质。而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质。同时，也完善了自身的道德品质。如果我们不在此时抓好自身道德品质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。在一个国家中个人是主体，对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。

　　让追求卓越的我们，远离粗鄙、远离庸俗、拥抱文明吧！

　　谢谢大家，我的演讲完了！

文明演讲稿篇5

　　武汉市是一座有着悠久文化历史的名城，作为武汉市的一员——我，倍感无比的骄傲与自豪。她是九省通衢，因而繁华，可也因着她的通达，使得她也难免藏污纳垢，鱼目浑浊。

　　保护她、使她成为一颗长久亮丽的文明之城，是我们每一位市民应尽的职责！

　　其实，“文明”这一称好并非一朝一夕就能铸造的，它是一个循序渐进的过程，需要量的积累，正所谓“骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍”。“文明”也需要从小做起，身在武汉这一座文明城市里，我们常常告诫自己“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我们需要的是，在文明城市做文明人这一种精神。

　　人不能没有精神，它是人民生活的支柱，它对事物的发展具有促进作用。精神唤起了人民爱护环境的意识，唤起了人民爱卫生的意识，唤起了人民关心社会的意识

　　为此，环卫的阿姨和叔叔又加长了几个小时的工作量。他们顶着严寒酷暑，冒着风吹雨打的艰辛，起早贪黑地工作着，在人群密集、喧闹地大街上穿梭，在人群稀少、寂寞地小巷里忙碌。

　　他们每年如一日地辛勤工作，将城市的每一个角落都打扫得干干净净，“文明卫生城市”、“ 文明卫生街区” 乃至“文明卫生社区”这样得念头已像烙印一样，深深地刻在了他们的心里。“辛苦我一人，幸福全部人。”这就是文明城市地公民所拥有地精神，武汉市的文明，少不了环卫工人这文明人的精神啊！

　　人地精神会随着社会存在地改变而改变地。在建设文明城市地过程中，人民的精神面貌也随之改变了。少了随地吐痰的现象，少了随地丢垃圾的习惯，少了用塑料袋载东西的嗜好。他们经常提醒自己：“建设文明城市，做文明人”。不能因为个人的习惯、嗜好而影响全局，要努力使各部分达到等强的效果，使整体功能得到充分的作用，使之更大。

　　创“文明”的热潮充斥着武汉市的每一个角落，触动了武汉市的每一个公民。他们团结互助，众志成城，在发展的时代大潮之中，真正的做到了与时俱进，与文明同行，在文明城市的国度里，被“文明”熏陶着，熏浸成了地道的武汉文明人！

文明演讲稿篇6

　　大家好！我今天演讲的题目是《做文明少年，建和谐校园》

　　在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的'不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！

　　文明是什么呢？文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明更像一堵墙，挡住骂人的嘴打人的手；文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止…… 文明是一种美德！文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

　　有人说，于细微之处看文明，这说的一点不错。先让我为大家讲述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

　　以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们社会还有一定距离，也想到了我们自己的校园。我们的校园美丽如画，温馨如家，我们为能在这里学习而自豪。然而，在我们身边，在我们的校园里这样的不文明现象也是屡见不鲜，教室内，我们看到纸屑视而不见；餐厅里，我们不自觉排队打饭；楼道内，我们拥挤踩踏，这些不文明行为都与我们中学生的形象极为不符，也为我们的校园抹上了污点。因此我呼吁我们每个学生说文明话，做文明事，建文明校园。

　　同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。同学们，我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明！行动起来吧！我们要从现在做起，当一名合格的中学生，做一个讲文明的好学生，给我们的校园再添一份美，一份和谐！最后祝愿我们的校园处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！我的演讲完了，谢谢大家。

文明演讲稿篇7

　　各位老师，各位同学，早上好！我是九年级7班的xx，今天我演讲的题目是《细心促文明》。

　　英格兰曾流传着这样一首民谣：“少了一枚铁钉，掉了一只马掌，掉了一只马掌，丢了一匹战马，丢了一匹战马，败了一场战役，败了一场战役，丢了一个国家。”只因为一位铁匠遗漏的一枚小小的细钉子，却控制着一个国家的兴衰成败。这细如牛毛的差错却使得一场战争不战及败。战争如此生活亦是如此，“一着不慎，满盘皆输”说得就是同理。关键时刻的粗心，导致的是难以弥补的结果。谁不想获得决定性的胜利，无纰漏的完美？在这之中，细心必不可少。

　　细者，细之微也。及，在大中见小，在小中察细，在细中入微。心，用心专。及专心谨慎，精益求精。换言之，细心即是认真的态度与严密的思想相辅相成。

　　可许多人却对细心毫不介怀，认为这微乎其微中的留意与否，又有何妨？其实不然，细心就在你的举手投足间。

　　作为学生，可曾在放学离开教室时，因疏忽而未关闭教室中风扇电灯便扬长而去，却汗颜，我没看见。更或者，因我们不细心而未观察到街道草坪上的垃圾，不及时将它捡起，破坏了市容市貌。其实，你只需都一份细心，就能为节约能源与市容市貌尽一份绵薄之力，而仅仅是手触开关的一个瞬间，俯身拾起的一个动作，却加强了我们中学生自身的文明，更是大大促进了社会的文明。

　　文明源于细心，细心促就文明。海赛曾说过“人生是一头马，轻快而健壮的马，人要像骑手那样大胆而细心地驾驭它。”同样，我们中学生该如何做到细心呢？

　　首先，细心体察于我们的学习生活中。同学中或多或少都会在考试中落了题，或者在作业中计算出了差错，所以我们要精于眼前，当下所需完成的事，争取将其完成至完美，不留不必要的瑕疵。在平日作业中，应做到精益求精，专心认真，做完后，需细心地检查，及时改正因粗心而引发的错误。在平常生活中培养细心，让细心成为你的良好的学习习惯。在考试中不再因为自己的不细心而失分；在生活中不再因为自己的不细心而丢三落四，尽可能避免这种错误的发生，促进我们自身的文明。

　　其次，细心体察于我们的社会生活中。“生活要善于细心地发现”校园里许多走廊两旁的缝隙中仍有零碎的垃圾，星星点点，无人发现并清理。我们要细细留心生活中的点滴细节，细节之处最能体现文明，而只有细心才能发现细节，成就社会的文明。

　　我希望，我们能将细心很好的融汇进我们的生活中去，让细心促就文明。

文明演讲稿篇8

　　孔子说，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。这里所说的礼指的就是文明，可见文明对于个人、团队乃至整个国家都是非常重要的。

　　文明是人类进步、社会发展的体现，也是中华民族的传统美德。文明的言行举止可以拉近人与人之间的距离，让我们周围的环境变得更加美好。

　　校园是社会的缩影，我们在这里学习、生活和成长，要想有一个文明、和谐的校园，必须从自身做起，从细节做起，从一言一行做起。对老师的一句真诚的问候，就是文明；课堂上认真听讲，认真听取别人的发言，就是文明；从地上拾起一片纸屑，保持校园的清洁，也是一种文明。再比如：乘车时的礼让、说话时的温文尔雅、午休、自习时的安静有序，时时处处、点点滴滴都彰显着一个人的内涵和修养。

　　文明是一个人最基本的素质，有了它，可以增进我们之间的信任，深厚我们的友谊。在班级中，文明使大家团结互助，共同进步，享受到集体生活的快乐。文明就如徐徐清风，给炎热中的人们送去丝丝清凉；文明又像朵朵鲜花，给身心疲劳的人们送去阵阵芳香；文明如同温暖的太阳，给寒冷的人们送去缕缕阳光……全运会马上就要在xx举办了，让我们每一位xx人用文明向来自国内外的朋友们展示泉城的风采！

　　今年是我们xx外国语学校建校20周年。我们济外学生的足迹遍布世界各地，在国内外著名学府，在施展才华的社会舞台，到处都有我们济外学生的身影，到处都有济外学生的卓越表现。作为xx外国语学校20xx级初一新生，我们一定会用自身的文明素养和不懈进取、顽强拼搏的精神，为xx外国语学校的辉煌锦上添花！