环境演讲稿

时间：2022-08-17 15:34:08 演讲

【精选】环境演讲稿范文汇总十篇

　　好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会一步步向前发展，演讲稿应用范围愈来愈广泛，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编整理的环境演讲稿10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精选】环境演讲稿范文汇总十篇

环境演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我们都知道，干净整洁的校园能带给我们生机，带给我们活力。绿色的校园，美好的环境是我们每一个人所向往的。谁不想在一个优美、干净的环境中工作、学习和生活呢当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。整洁的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，道德高尚;优雅的环境，让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。

　　可如今，在我们的校园里，还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。试问一下：每当看到学校的草坪被践踏，那瘦小的生命发出呼喊的时候，我们有没有想过它有多么的痛苦每当看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候，每当看见教室的桌子脏了的时候。我们有没有想过，这样，我们还能安心地学习吗

　　“校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一位老师、哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。作为学校的一员，

　　我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么赶快行动起来吧!所以，我在此向全体老师和同学发出以下六点倡议：

　　1、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

　　2、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶，并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

　　3、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的零星垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。

　　4、.为了花草树木们的健康成长，请不要随意践踏、攀折它们。

　　5、养成勤俭节约的美德，树立节约意识，减少纸的用量，做到人走灯灭，人走水断，节约粮食，杜绝浪费。

　　6、保护好学校为大家精心设计的公共设施，不乱涂、乱画、乱印，主动清理地面和墙壁上的污垢，养成良好的卫生习惯，树立积极的环保意识。

　　老师们、同学们，环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。让我们从点滴做起，自我约束，相互检查。把学校的每一个角落都打扫得干干净净，美化好学校的一草一木，让我们生活在既卫生又文明的校园里。

　　捡起一片垃圾，编织环保的花环。

　　留下一方洁净，播撒希望的明天。付出一份真诚，建设温馨的校园。谢谢大家！

环境演讲稿篇2

亲爱的同学们，敬爱的老师：

　　大家好！

　　很高兴在这里可以讲话，今天我发言的主题是：爱护环境。

　　对于大家来说，爱护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧，我知道所有的同学都有一颗爱护环保的心，但是我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行爱护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们做出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个爱护环境的卫士。

　　但是同学们，有多少个人在不远处的垃圾桶边上扔垃圾？有多少个人在公路旁吐过痰？我们不得而知，但是对于我们来说肯定是一个庞大的数目，难道这还不足以表现地球妈妈对我们的牺牲是多么的大？

　　在学校里我们经常会发现会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋，如果同学们了解塑料是怎样溶解的，那么他就一定会知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的，土埋要三百多年的时间火烧更是全球变暖的主要因素，用化学物质对人体有害，所以我们还要多用塑料袋吗？答案是：不！

　　在这个世界上，有多少个人一天用一双一次性筷子？还有多少人随地吐痰？让我们呼吁世界，呼吁每一个人！爱护环境吧！

环境演讲稿篇3

尊敬的各位老师、同学们：

　　晚上好！很荣幸我能在这里发表演讲，今天我演讲的主题是：保护校园环境，从小事做起。

　　每当同学们跨入校园的大门，走向宿舍，步入教室时，同学们是否感觉到好像走进自己的另一个家。我们在校园里学习、生活、成长。因此每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园的义务和责任。

　　作家说：环境是心灵的港湾；画家说：环境是灵感的源泉；军事家说：环境是制胜的法宝；教育家说：环境是塑造人的摇篮；学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，我们校园中却有少数同学肆意或无意地破坏着这美丽的环境。校园楼梯及道路上的各种食品包装，花丛的各种饮料瓶，教室的瓜子核……这些都是少数同学“赐予”校园的“点缀”，使我们优美洁净的环境遭到破坏，那种感觉就像是一张白纸被胡乱画了几道黑印。我想大家都一定觉得这样糟透了。那我们为何不去阻止它，改变它呢？这美丽的环境属于我们每一个人，因此我们每一个人就都应该去保护它。

　　绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了健康的生命；有了绿色，便有了美丽的校园。我们的学校是传播文化的场所，是学生获得知识、培养正确的人生观价值观和养成良好行为习惯的场所，创建绿色校园是每个学生义不容辞的责任啊！校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢？那就更不敢设想了。

　　爱护校园环境，我们要从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，当你见到废纸、食品袋等废弃物时，弯一弯腰就可以做件好事了，何乐而不为呢？当你准备随地丢垃圾的时候，是否想到，这随意的一个小动作，不是我们学生应有的素质。这些虽然只是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。

　　保护校园环境，人人有责。校园是我家，美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，用自己的实际行动保护环境，培养我们的绿色意识，为建设校园贡献出自己的一份力量！从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。同学们！让我们携起手来，保护环境，净化校园，把我们的校园建设得更美丽吧！！

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

环境演讲稿篇4

尊敬的`老师、亲爱的同学们：

　　大家好！今天我发言的题目是“人人行动起来，保护绿色家园”。

　　当你过着无忧无虑的生活时，可曾想到我们周围的环境正一步步恶化？当你随手丢下纸屑时，可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中？在人们不断盲目追求工业生产、社会进步的时候，那蔚蓝的天空，那清澈的河水，那清新的空气，已离我们越来越远。地球越来越拥挤，随之而来的是环境污染的日渐严重，资源的日渐匮乏。人类的智慧创造了经济的奇迹，无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无时无刻不在提醒着我们：环境保护迫在眉睫！

　　1972年6月5日，人类环境会议在瑞典首都斯德哥尔摩召开，会议通过了《人类环境宣言》；同年10月，第27届联合国大会通过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。

　　现在我们又迎来了世界环境日。为了保护我们赖以生存的共同家园——地球，我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色。人人行动起来，保护绿色家园。

　　身为学生的我们应从自己做起，从身边做起，保护环境，爱护我们共同的家园。我们应当拒绝使用一次性物品，尽量使物品可以二次使用；少用塑料袋，减少白色垃圾的产生；不乱扔废电池，防止对水源和土壤造成污染。相信我们今天播下一粒绿色种子，明天将收获一片蓝天绿地！

　　为了地球的明天，为了人类的未来，让我们行动起来吧！行动起来，从你我开始；行动起来，从现在开始。让我们共同走向绿色明天！

　　谢谢大家。

环境演讲稿篇5

　　各位老师们，同学们：

　　大家早上好！

　　今天，我演讲的题目是《保护环境，爱护地球》。

　　20xx 年 4 月 22 日是第 44 个“世界地球日”。不知不觉中一年一度的地球日又到了，它是全人类共同的节日。今年的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式——促进生态文明，共建美丽中国”。地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的美丽壮观，和蔼可亲。然而。不知从何时开始。地球妈妈的脸上开始笼罩起隐霾，她开始哭泣，开始呻吟！当今环境污染是人类面临的一个严峻的问题，浩瀚的宇宙，只有地球才适合居住人类。这里有山有水，有树木花草，有许许多多小动物，有我们人类所需要的一切，是我们的“生命之舟”！地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，你们知道吗，我们生活的地球上，人类为了自己的利益和方便，做出了许多污染环境、伤害地球妈妈的事情。人们随手扔掉的一个塑料袋，埋在地下三百年都不会烂；一个像纽扣那样大小的电池埋在泥土里后可以使周围10平方米的土地寸草不生。城市的烟囱冒出来滚滚浓烟，成千上万辆汽车排出大量尾气，大气中二氧化碳含量猛增造成的温室效应致使南北极冰川缓缓融化，引起海平面上升，许多沿海城市也面临着被淹没的危险；乱砍滥伐造成水土流失，使土地沙漠化；工厂排出的工业废水污染了水质，造成农业减产、大量鱼虾死亡??一桩桩、

　　一件件，自然环境恶化给人类造成的危害触目惊心！更可怕的是，由于生态平衡遭到严重破坏，每小时就有一个生物种在地球上消失?? 保护地球，首先要从爱我校园做起。我们应尽我们最大的努力去呵护校园，爱护校园里的一草一木。让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧，让沉睡在地上的污渍和马路告别吧，让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧，让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧！保护环境，爱护地球是我们每一个人应尽的责任。说到不如做到，让我们全人类从现在做起，从小事做起。在此，让我们庄严的许下承诺：精心呵护那郁郁葱葱的草地，不要穿越绿化带，践踏草坪，让小草迎着春风歌唱；随手捡起散落地上的垃圾，养成将垃圾分类处理的好习惯；随手关掉水龙头，不浪费一滴水；离开房间时要关灯，不浪费一度电，节约能源；不剩饭，不浪费粮食；少用一次性筷子，减少树木砍伐；多植树造林，阻挡风沙的侵袭??

　　“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。把每一天都当做是地球日，让我们的天空更加蔚蓝，让大地更加苍翠，让空气更加清新，让我们的家园更加美好。

环境演讲稿篇6

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！

　　今天我演讲的题目是《校园环境要靠你我他》。学校是我们学习的地方，作为其中的一员，我们当然有责任去爱护它。但是在我们的校园里经常会有同学会做出一些不文明的举动：在操场教室里乱扔纸屑杂物，在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后，各式各样的包装袋随手一扔等。一滴水蕴藏着大海的本质，一束光折射出太阳的光辉，一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现，反映出我们文明修养不够，没有按照《中学生守则》和《日常行为规范》去做。

　　我们既然是校园的主人，就应当树立起我们的责任，坚守我们的岗位，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护我们的校园环境做起。只要每个同学注意不带零食进校园，不乱扔纸屑，随手捡起一切有碍校容校貌的脏物；平时做值日的时候，认真打扫，不放过一个死角。我们的校园环境就会有很大的变化。

　　播种思想，收获行为，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园，做维护校园环境的文明人，为创建美丽校园贡献一份力量。

环境演讲稿篇7

　　吃过晚饭，我和妈妈出去散步。

　　我们行走在干净的小区道路上，两旁的树木排列整齐、交相辉映，就好像给小区披上了一件绿色的披风，显得格外美丽。我们边走边说，甭提有多高兴了。突然我们看见前面的地上乱扔了些瓜果皮，脏兮兮的，显得格外显眼。我环顾四周，心想：这么干净漂亮的小区怎么会有人乱扔垃圾呢? “扔垃圾的人真不讲文明，稍微注意一点往前走走扔到指定的地方，爱护别人也爱护自己啊!”我气愤地说。妈妈也说：“是啊，就是有个别一些人，他们只顾省事图自己方便，却一点也不爱惜公共环境。”于是我走过去，把垃圾捡起来扔到垃圾箱里去了，看着重新变得干净的小区道路，我开心地笑了，妈妈也开心地笑啦!

　　以后，我只要看见有乱扔的垃圾，我都会自觉地打扫干净;看见有人正准备乱扔的时候，我会及时上前阻止，告诉他们我们要爱护公共卫生。

　　我们只有一个地球，我们要爱护她，保护她。讲究文明、爱护公共卫生是我们每一个人应尽的义务。我们应该时刻提醒自己，从我做起，以身作则，用实际行动来美化我们的家园。

环境演讲稿篇8

　　石珩小学长期进行道德行为规范教育，开展八项文明行为系列活动，陶冶了学生的道德情操，规范了日常行为，涌现了无数热爱学习，热爱生活，孝敬老人，贡献社会的小英才。

　　快乐学习， 全面发展。

　　先讲石小六年级学生孙化鹏，别看他个子不高，可他那双明亮的大眼睛充满智慧，是学校有名的学习之星，他电脑知识牢固，操作熟练，利用网络，阅读了大量的书籍，包括小说、童话、优秀作文……他的知识十分广泛，天文、地理样样精通，语文、数学、外语成绩优异，是名副其实的学习之星。

　　他爱生活，校本课上他最活跃，下棋、书法、打球、样样在行，特别是他打的乒乓球，技艺超群，学校每次乒乓球大赛，冠军非他莫属。节假日、星期天，外校的、初中的、社会上的乒乓球爱好者，无不慕名而来，败阵而归，你若不相信，快来与他试试呦！这只是全才小少年素质展示的一部分。

　　人小志大敢承担，感恩敬老人人赞。

　　别看人小，回到家孙化鹏却成了忙人。从小奶奶病瘫在床，爷爷股骨头坏死，行走艰难，父母一面照顾两位老人，一面挣钱为二老看病，还要照顾孙化鹏上学，更要起早贪黑地打工挣钱，有时一干就是一个通宵。

　　到了二年级下学期，孙化鹏不到九岁，奶奶离开了人世，爷爷病情恶化，走路更加困难，懂事的孙化鹏，面对家中的不幸，怀着一颗感恩的心，他主动担起了照顾老人的重担，早上早起提炉做饭，搀扶爷爷起床，上厕所，端尿盆……放学后，拖地、烧水，小孩子干起了大人的活，从不说苦说累，晚上，要照顾爷爷睡了觉自己才睡，感动的爷爷泪花直流，问他苦不苦，他总是笑着背两句孝敬老人的道德行为准则给爷爷听。

　　天天如此，人都瘦了，又一次孙化鹏给爷爷拿药，天突然下起了大雨，淋得他像个落汤鸡，冒雨行走时，不慎脚下一滑，摔倒在地上，腿上、胳膊上都出了血，爷爷听说了，爬出去，爷俩抱在一起，哭成了泪人。孙化鹏却擦去泪水，坚强的站起来，安慰爷爷说：“别哭，伤点皮算什么，这不是好好的吗？”都得爷爷咯咯地笑了。

　　师恩永不忘，落在行动上。

　　别看孙化鹏年纪小，心里却装着大人的事，前街的退休老师孙庆福老人，年过80体弱多病，走路不便，几年来，每逢星期天，节假日，他都约着他的小伙伴们为老人打扫卫生、浇花、擦玻璃从没间断，特别是没到新年时，他带的人更多，感动的庆福老师又拿苹果有拿瓜子，口里赞着、心里乐着，嘴笑得合不拢，可他们什么也不吃，什么也不要，看着老人高兴，他们越干越带劲。

　　石珩小学的素质教育既让学生掌握了牢固的知识，呦增长了各种技能，更重要的是塑造了学生美好的心灵。少年强则国强，石珩的明天会更加灿烂，更加辉煌！

环境演讲稿篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是~~班的~~。今天我站在国旗下讲话的主题是《爱护校园，保护环境》。

　　学校是我们学习的地方，是我们播种梦想、收获希望的地方。我们的校园绿树成荫，有如荫如盖的紫藤萝长廊，四周环绕着星罗棋布的小花坛，随着季节的变换，盛开出不同的鲜花，呈现出不一样的美景;我们的教室窗明几净，桌椅整齐地排列着。在郁郁葱葱的校园里，不仅有浓郁的书香气息，还有蓬勃的青春活力，校园就是我们的第二个家。在这美丽的环境中，我们呼吸着新鲜空气，在阳光下茁壮成长。

　　但是，有一些同学却不能好好爱护自己的这个家。总有几个袋子、纸屑、易拉罐被随意的抛出，掉在某个角落里、小路边;总有不安分的手要去采摘花坛的鲜花、有不安分的脚去践踏草地的小草;吃完串串后的竹签扎在了树上;倒垃圾的同学将垃圾漏出到路上，却并不随手去捡起来。还有其他类似的行为，虽然只是一个不经意的动作，但却破坏了校园的环境，破坏了同学们学习的心情。而那几片零星的垃圾，又要有多少同学花多少时间去捡拾，原本只是一个微小的动作，却给其他人带来了莫大的影响，我们为什么就不能让自己的行为更文明些，更得体些呢?

　　记得曾经听过这样一个故事，一个外国人走在中国的大街上，正好看见一位中国青年随手扔了一个塑料空瓶，外国人赶忙走上前去捡起来丢进了垃圾桶。这一扔一捡之间，将国人的道德素养体现得淋漓尽致。我们不能像故事中的青年那样，把垃圾随手乱扔，那样，我们丢掉的是文明，失去的是品德。作为当代少年，我们应该多做有益于环境的事，有益于国家的事，做一个美好校园的守护者。~~是全国文明城市，作为一名城市里的小学生民，我们也应该为我们城市的今天和明天添砖加瓦。

　　各位同学，在我们的日常生活中，不能仅靠老师的提醒，同学的监督来规范自己的行为，更应该做到自觉遵守规章制度，提高我们的环保意识，从自己做起，从点滴做起，爱护我们的校园环境，共同营造更美好的校园!

　　谢谢大家!

环境演讲稿篇10

　　我相信在座各位不会有人不晓得寒号鸟为何物。就是那种整天高唱着“哆、哆，寒风冻死我，明天就垒窝”的得过且过的鸟；就是那种不能正确预见未来只图眼前安逸的自作聪明的鸟；就是那种不肯付出努力改变现状而最终被冻死的短视的鸟。我希望这样的鸟越少越好。那么你也许会想：别开玩笑，世上根本就没有这种鸟。倘若有了那些还符合“生物多样性”的原则呢。不，我不是在开玩笑，而且很严肃，我是说你和我，我们每个人，如果未曾或者也不想在将来对环境保护和维持生态平衡做出贡献的话，我们都将成为地道的寒号鸟，你信吗？

　　我仅仅举一些简单的例子，可能是关心自己生存环境的人都可能听说过的报道：南极上空臭氧层空洞越来越加剧，已使人类患皮肤癌的比率大大增加，就连生活在南极的企鹅也被科学家发现其体内含有化学农药“六六六”的成分——人类的活动波及可谓远矣；进入工业社会对资源和能源的需求迅猛增长，据统计，如果没有妥善办法，地球上的煤和石油储备将在50年之内耗尽，森林砍伐肆意横行目前地球上已经找不到几处没有人类涉足的原始森林了——人类对大自然的剥削可谓深矣；战争中使用武器及核电站泄漏使得众多无辜的居民流离失所，身体受到核辐射、电磁辐射等严重威胁——人类用以残害和侵略自己同胞的手段可谓高矣；如果这些看上去跟我们的关系尚不够密切的话，留心听听广播，“今天*区大气主要污染物为氮氧化物，空气质量为三级。”如果不是与生活息息相关，何必作此文章？再出门瞧瞧，刚刚入春的一场小雨就冲出了随处可见的泥浆，各种车辆的表面、窗户玻璃上、路旁树叶上，到处都挂着厚厚的尘土，如果这些你还没有注意到，呼吸总会有些感觉吧？骑着自行车在马路上走一遭，人们几乎都成了满载而归的“吸尘器”，这是不是足够说明环境问题对每个人来说都可谓切身利益？好，既然我们明白了这一道理，接下来可以讨论这样的问题：作为个人，我们能为改善环境做些什么？

　　有的人可能会说：我一个普普通通的人能做什么？美国到处挑起战争轰炸别国领土给环境造成灾害的确很不人道很可憎恶，可是安南都管不了我能有什么办法还不是瞧着？有人也可能会说：地球上资源枯竭至少是50年以后的事，在我的有生之年不会有活不下去的危险；甚至还可能有人会说：环境污染已成为普遍问题彻底治理也非三天两日，我多扔一袋垃圾、浪费一点水无关大局可不必在意……还有很多可能，这都是我们在座的每个人可能想到的可能说过的，我们都认为这些看法是无可厚非的,理所当然的，因为每个人的力量太有限了，总会有什么组织会管的，能过一天算一天……好了，到现在你还能不承认自己原来跟那只冬天不到就不垒窝的寒号鸟那样相似吗？

【环境演讲稿】相关文章：

环境的演讲稿01-18

环境演讲稿06-18