奉献的演讲稿

时间：2022-08-11 09:42:17 演讲

实用的奉献的演讲稿范文集锦9篇

　　演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在学习、工作生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编为大家整理的奉献的演讲稿10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的奉献的演讲稿范文集锦9篇

奉献的演讲稿篇1

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　或许你认为花是那么娇艳美丽，叶是那么青翠欲滴，果是那么香甜诱人。可是你有想过是什么使它们变得如此惹人喜爱吗？

　　“是根”！没错，就是根。根整天呆在阴暗的泥潭里，过着永不见天日的日子。而花儿、叶子、果实每天沐浴着温暖的阳光，享受着雨露的滋润，接受着路人赞赏的目光……过的快乐而又幸福。但是根从来都不会抱怨什么，总是默默无闻的在泥土里为花儿、叶子、果实贡献着营养，使它们更加美丽动人。这难道不是很伟大吗？它无私的奉献着自己，只是为了别人，我不由得敬佩起根来。

　　根的无私奉献使我想到了教师。人们都说：“老师像蜡烛，为我们照亮前面的路，却燃烧了自己。”或许这就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”吧！教师的事业是崇高的，也是神圣的，“神圣的事业总是痛苦的，但也唯有这种痛苦能把深沉给予我们！”没错，教师的工资并不是很多，但他们总能用汗水挥洒三尺讲台，孜孜不倦地教诲着我们，可是却还有一些淘气的孩子，不懂老师的心，总是让老师们操心烦恼。真是不应该呀！忙碌了一天的老师回到家中，表面上是下班了，但他们却还要打开台灯，批改作业或是备课，他们的辛苦往往学生们不知道，但他们仍然不辞辛苦地工作着，日复一日，年复一年，培育一代又一代国家的栋梁，为社会做出了巨大的贡献。

　　教师不就像根一样吗？默默无闻地为学生、社会做出了巨大的贡献。但同时，他们也牺牲很多个人的利益，这就是神圣事业的痛苦之处，但也只有这种痛苦能把深沉给予他们，让他们养成以苦为乐的品质。但他们无怨无悔。我说：“老师是我们的铺路石，让我们走向成功；老师是垫脚石，让我们摘下成功之果。”总之，老师总是为学生们奉献着自己，贡献出自己的一份力！

　　伟大的奉献者，我们爱你；敬爱的老师，我，爱你。

奉献的演讲稿篇2

尊敬的各位领导，亲爱的各位同仁：

　　在这所精英荟萃的育才双语学校里，我只是一名很普通的教师。我没有丰富的教学经验，没有娴熟的教学技术，没有引以为荣的教学成绩。在这里我向教学经验丰富的教师学习，学习他们渊博的知识功底和自如驾驭课堂的潇洒；我向品格高尚、师风优良的教师学习，学习他们淡泊名利、无私奉献的洒脱；我向爱生如子、教生如子的教师学习，学习他们博大的爱心、宽广的胸怀。我感受到的是：大地容纳了我们师生探寻大自然奥秘的脚步，蓝天包容了我们的欢乐悠扬的声音，校园珍藏了我们深厚的师生情谊。

　　当我尝试着把以人为本的教育理念，把快乐和谐运用到教育教学实践中的时候，我才真正感到了教育的魅力如此神奇。在无数个创新快乐的课堂里，我的学生收获的是知识的营养；而我收获的却是幸福和快乐。

　　教师朋友们，让我们作一棵树吧，播撒绿荫的同时也壮大着自己；让我们做一条河，灌溉田地的同时也丰富着自我；让我们作一条路，虽然千压万踏也能延伸自我！如果生活是多元色，我们就是那充满生机的绿色，小草是我们的衣衫，大树是我们的躯干，蓝天是我们的笑脸，我们不断延伸、伸展，播撒无尽的绿色，带给您一个美丽的春天！

奉献的演讲稿篇3

　　雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

　　“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?

　　我认为：

　　首先，树立良好的师德形象。

　　教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。

　　学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。

　　作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。

　　其次，规范文明行为。

　　教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。

　　教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

　　再次，关爱每位学生。

　　热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花20xx年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。

　　每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。

　　史烟飘过，回看今天。

　　师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

　　因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天!

奉献的演讲稿篇4

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　生活中，我们一天天长大，懂得了许多道理。在生活中，我懂得了奉献。

　　小时候，我不懂奉献是什么，总是接受着别人的奉献，却从不给予。但小学中发生的一件事，彻底地改变了我。

　　那次是我一年级时的事了。那天，我的课桌坏了，我把这件事告诉老师之后，老师告诉我，让我把课桌搬到一个地方，去换一张好的课桌。我当时还小，所以不管我如何努力，就是搬不起来。正当我无计可施的时候，班上的一位同学过来了，说：“我和你一起搬吧。”我一时没反应过来，愣了一会儿，说：“好啊。”于是，我和他一人抬一边，总算把课桌搬到了老师说的那个位置，然后，他再一次帮助我，搬了一张好的课桌回教室。

　　我的心中涌起一股暖流，虽然从前，我总是自私地接受着别人的给予，但我在那一秒，明显有了不一样的感觉。别人都能那么无私地奉献，我为什么就不可以呢？

　　从那天之后，我便变得善于奉献、善于付出了。我想我要感谢那位同学，是他让我懂得了这一点：奉献永远比得到快乐。得到不是什么了不起的事，而奉献，是一件无比有益的事。学会奉献，可以终身受益，终身受到它的好处。

　　生活真是一位好老师，在生活中，我学会了奉献。

奉献的演讲稿篇5

　　尊敬的各位领导、亲爱的青年志愿者朋友们：

　　大家好!

　　很高兴今天能够站在这么一个舞台，和大家一起，围绕着“青春·奉献”这么一个主题，来进行即兴演讲。我演讲的题目是《让岁月在年轻的血液里燃烧》。

　　在人类伟大的事业里，各种各样的职业的崛起，使得世界不断地刷新传统事业的模式，从而以一种崭新的面貌迈向二十一世纪。然而，正是在这么一个新生的世纪里，还存在着种种潜在的危机，其中贫富差距是一个具体的体现。

　　改革开放以来，我们祖国的经济以前所未有的速度在发展着，在人口和城市高度集中的东部，可谓是高楼林立，万象纷腾，全面奔赴小康已经成为昔日的主题。然而，在辽阔的西部土地上，由于恶劣的`自然环境和和落后的科学文化，广大人民群众的生活还处在水深火热的状况，发展前景不容乐观。

　　这时，是我们伟大的祖国和英明的中国共产党，以艰苦奋斗、自强不息的优良革命传统和坚毅的意志决心吹响了西部大开发的号角，勾画出了建设有中国特色的社会主义道路上西部现代化建设的宏伟蓝图。

　　“到西部去，到基层去，到祖国和人民最需要的地方”的口号响彻大江南北，在党和国家的号召下，无数受过高等教育的大学生和知识分子们，在历史使命与国家需要的驱动下，以前所未有的精神状态踏向了西部的征程。作为当代的一名大学生，我有幸乘上了这趟时代的列车，成为了一名光荣的大学生青年志愿者。

　　大学生青年志愿者，这是一个怎样的群体?毫无疑问，它是先进的科学文化的形象代言人，是我们伟大祖国繁荣昌盛的动力所在。直观印象中的西部，由于人才的缺乏，一直处在贫穷落后的状态，因此，大学生志愿者的到来，刚好弥补了这个空缺，从而推动当地的发展，以便于加快全面奔赴小康的进程。

　　每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只有对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有一个美丽的名字，叫做“人类绿色灵魂工程师”，而大学生志愿者们，就是人类绿色灵魂的践行者。走向西部，也就成就了梦想，梦想与现实再也没有距离，因为年轻的心，此刻，正在热烈地燃烧……

　　也许在西部的工作和生活当中，没有城市的激情和紧凑，做什么都显得那么的平凡，从而就开始慢慢消退了服务的热情。如果你拥有这样的想法，你是错的，那么你就看不见未来，也看不见你手里紧紧握住的命运。当你拥有这样的想法的时候，你就应该平下心来，好好地想想，你的价值是什么，你要体现的是什么。

　　一切的伟大都是由无数平凡构造而成的，雷锋同志生前并未有轰轰烈烈的壮举，甚至是平凡得不能再平凡，但他却拥有平凡的魅力，那是人格的魅力，灵魂的魅力，最终有一天，他那平凡的魅力使得整个世界为之感慨。来到这里，不是说非要大干特干才是我们应该做，要知道坚守好自己的岗位，做好每一件自己力所能及的事，才是最重要的。因此，我们要在平凡的过程里寻找人生的快乐。

　　我是一个年轻的群体，因为年轻，我们有自己的主见和想法;因为年轻，我们有更多的时间去考虑自身的价值该如何体现;因为年轻，我们还有更好的青春激情和勇气。岁月在人生的河流里静静地流淌，我们年轻的血液正在历史的使命下涌向光辉的未来，还有什么是我们放不下的。作为中国共产党的后备力量，作为大学生青年志愿者，我要大声地说——没有!那么，岁月，就岁月在我们年轻的血液里热烈的燃烧吧!

奉献的演讲稿篇6

　　时间一天天过去了，又过了一年。一起工作的同事换了一次又一次，只有我依然固守那片土地，大山的朴实与坚定影响了我，我的思想也渐渐成熟了。面对的环境也熟悉了，工作也顺心了。我曾记得一句俗话说：是海轮应乘风破浪于大海，是小舟就应游弋于小溪。但是，无论是海轮还是小舟都有他生活的地方，既来之则安之。是的，驰骋于山外的世界，固然有太多的诱惑，但山中也自有他的乐趣，他的价值。

　　谁不想拥有优越的生活条件，谁不想在工作条件好的地方工作。也许，有人认为我傻，都什么年代了，甚至可能有人还会说，你这样图个啥，值得吗？如果你这样问我，我会毫不犹豫地说：值，我出生于大山，知道大山里孩子最需要的是什么，那就是知识、文化。我的老师们已经在这里奋斗一辈子，现在该轮到我了，无论条件多么的艰苦，我都应该雄起。这也正是我价值的一种体现。

　　我想，我还年轻，我的生活才刚开始，生命中没有坎坷，没有困难，人生就太平淡，失去了乐趣。

　　回顾这三年来，我有很多感触，要感谢马龙村委历年来的关怀，感谢教辅导站及学校领导对我工作上的指导和帮助，感谢政府领导在百忙中多次到校视查指导，让我感受到马龙不是被遗忘的角落。

　　虽然我不能代表广大奋战在一线的山区教师，但我还是要说出我的心里话：我们虽然在艰苦的条件下工作，但我们没有妄自非薄自己的学校，我们正在尽自己最大的努力为山村的教育奉献自己的青春！

　　谢谢大家！

奉献的演讲稿篇7

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　奉献是每个人都懂的道理，但又有几个人会用行动来诠释奉献的含义？

　　你是否留意过生活？白天车水马龙，来来往往的人络绎不绝，在一天的繁华喧闹过后，留下数不尽的垃圾，但你是否发现，当你第二天早晨醒来，街上又恢复了往日干净整洁的容貌，这一切都是清洁工含辛茹苦，默默打扫的成果。

　　然而，清洁工在生活中不被人尊重，清洁工这份职业更是被人嫌弃，但他们日复一日，年复一年的工作在这个岗位上，并无丝毫抱怨，并无对老天的不满。

　　一次偶然间，我遇见了一位老清洁工，他已年过六旬，正是在家享福的年纪，同龄人不都在家中享受儿孙满堂的乐趣。我心生好奇，问道：“老爷爷，你年纪这么大了怎么还来打扫卫生啊？”老爷爷笑着说道“我啊，就是闲不住，现在要保护环境，我反正在家也没事情干，打扫环境卫生既美化了城市又锻炼了身体，何乐而不为呢？

　　打扫卫生看似多么不起眼的小事，却体现了老爷爷的奉献精神不为名不为利只为了大家，这是最淳朴的贡献。

　　事实上，生活在各个岗位的人都在奉献，老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；”医生，终日在充满药味的地方，用双手，用智慧挽救他人；警察，终日风雨无阻，为人们提供安全的生活保障……他们，虽常被人们忽略，但却任劳任怨，奉献着自己。这是最平凡的奉献。

　　从古至今，有多少人用生命，用行动来演绎着奉献，邓稼先“两弹元勋”，袁隆平“杂交水稻之父”，莫言“诺贝尔文学奖”获得者……他们用自己的青春、智慧与耐心和那百折不挠的毅力，为祖国创造了一个又一个奇迹，为祖国的繁荣昌盛做出了贡献。这是惊天动地的贡献。

　　奉献，有很多种形式，只要你做了对他人、对集体、对社会、对国家有益的事，那么你就做到了奉献。奉献不在于时间，不在于金钱，而在于贡献。

　　让我们不要空喊口号，用行动去奉献，去证明自己。

奉献的演讲稿篇8

尊敬的各位领导、各位老师、同学们大家晚上好！

　　人常说，没有梦想的人生是无聊的，没有创造的生活是平淡的，没有燃烧的事业是无奈的，没有爱心的世界是黑暗的。今天我演讲的题目是“爱心与责任”。

　　有人说：教师是教书匠，凭着三才不烂之舌，混日月，风吹不着，雨淋不到，我每听到这些话语，只是一笑了之，因为我明白，只有在三尺讲台上，摸爬滚打的教师才能真正体会到这份工作的艰辛，才能真正感觉到做为一名教师，自己肩上的担子有多么沉重，才能真正感悟到“教师”这两个字的深刻含义。

　　教师不是教书匠，教书育人是教师的天职，传道、授业、解惑、是教师的本能。教师要爱生如子，象学生的父亲、母亲一样、严慈相济、刚柔并用。象蜡烛一样，竭力燃烧自己照亮学生；象人梯一样，努力挺起脊梁让学生踩着自己的肩膀向着知识的峰巅攀登；象春蚕一样为了学生大量的咀嚼桑叶，化作万丈长丝，描绘学生锦绣的前程。“教师是太阳底下最神圣的职业”。这一句话充分说明了教师工作的辛苦，否则人们不会把这么多美好灿烂的桂冠送给平凡的教师。教师常常超负荷运转并且要不断充电，博学苦练，这样才能学高为师，身正为范。教师要笔耕不辍、默默奉献。教师要爱岗敬业，牢记心愿，要心中有爱，行动随爱，时时献爱，才能赢得学生的喜爱。用博大宽广的爱心来包容学生的一切，体验学生的饥温冷暧。多尊重，保护学生的自信心；多期待，激发学生的上进心。让他们没有高低贫贱之所思，没有好坏亲疏之所想，生活在平等互助的团队里，成长在团结奋进的集体中，学习在快乐无忧的摇篮里。让学生的荣誉感、凝聚力、争胜心以及可爱的个性，在教师爱心的阳光雨露下展放迷人的光彩。

　　有爱心的教师，才有责任心，有责任感的教师不仅为学生的短期发展着想，而且同时为学生的长期发展考虑，在繁杂辛苦的教育教学工作中不畏艰辛，耐心细致的做好自己的本职工作，象春雨一样，随风潜入夜润物细无声，滋润学生的心田。

　　托起明天的太阳，需要教师的爱心浇灌，真情摇拥抱，潜心投入。教育学生要循循善诱，晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒、付出真情。营造和谐的师生关系，构建和谐美好的校园生活。

　　学生的命运、学生的前途都掌握在教师手中，在我们教师的教鞭下，可能会有科学家、军事家、文学家、所以教师的一个赞许的眼神，一个真诚的微笑，一句关爱的话都有可能成为学生成长道路上的一道亮丽的起跑线，因此无论是优等生、中等生还是学困生、进步了老师就要表扬。努力地去扑捉学生身上的闪光点，用强烈的爱心与责任心去感化学生，做学生的知心朋友。为了学生的成长，肩负起家长赋予我们的期望，为了学生的前途更加光明而肩负起时代赋予我们的光荣使命。

　　老牛自知夕阳短，不待扬鞭自奋蹄，我作为一名老教师，我认为责任是重担，爱心是明灯，我们要担起责任的重担，挑起爱心的明灯，燃起胸中的爱火，用那滚烫博大的爱心，让神果的学生都快乐成长，在此我为大家高歌一曲：

　　“什么也不说，胸中有团火，

　　一颗博大的心哪，愿神果学生都快乐。”

奉献的演讲稿篇9

　　大家好！

　　我叫李玉红，是通化一校一名普通的人民教师。从教25年来，我一直站在教育工作的前沿。让每一位学生在我的课堂上都有所收获是我事业追求的目标；学高为师，德高为范是我的自律信条。下面就自己多年来在教学中的一些具体做法向领导做以汇报。

　　教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。因此平时我刻苦学习理论和文化知识，不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。为了适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，我多次聆听专家报告，吃透教材编写意图，自己付诸行动。积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我根据24字模式精心设计环节，努力钻研教材，课前，我围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。

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