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中学生演讲稿

时间:2022-07-23 09:12:35 演讲 我要投稿

【精选】中学生演讲稿范文七篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会一步步向前发展的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的中学生演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】中学生演讲稿范文七篇

中学生演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高一四班的XX,今天我国旗下演讲的题目是《细节决定成败》。

  细节是什么呢?细节就是那些不起眼的小事、小环节,如一句话、一个动作、一个眼神......它很小,往往容易被人们所忽视,但它的作用却是不可估量的。有些细节会深深地印在我们的脑海中,留下终生难忘的印象;有些细节会改变事物的发展方向,使人们的命运发生转变。

  俗话说:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”细节是转动链条上的扣环,是千里钢轨上的铆钉,是太空飞船上的螺丝。千里之堤,溃于蚁穴。心浮气躁,好高骛远的性格不利于我们把握细节。只有从简单的小事做起,从细节做起才能完成难事,完成大事。

  细节是一种动力,一种精神,一种创造。试想,假如我们在学习上关注细节,那一定会收获更多的知识,练就过硬的本领。但是每一个环节要把它做细、做精并不容易。可以说我们现在学习的竞争,就是细节的竞争。一个成绩优异的同学不在于他有多高的智商,而在于是否具有良好学习品质,如上课是否认真听讲、认真思考,用心专注,考试过程中是否认真审题。捕捉每一个细节,那么你就会发现你比别人多了一点机会,多了一点成功的可能与希望。

  每个成功者的共同特点,就是能够抓住生活中的一些细节,海尔总裁张瑞敏曾说过:“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。所以说,我们无论做什么事情,都应该从细节入手。只有把细节做好,才能将事情做好。

  细节的体现,不仅仅是存在于学习中,还存在于我们平时的许多点滴小事里,无不有细节的体现。比如,当你走进教室,看到有同学的桌椅没有摆正,你是否会自觉地帮助同学把桌椅摆正呢?走进食堂吃饭时,你是否能保持安静?又比如当你走在校园里,看到老师,是否会主动问好?所谓“细节决定成败,成败决定人生”,为了培养同学们从小事做起,注重细节的良好习惯,学校将本月规定为“卫生提升月”,以此来激励同学们从卫生这件小事入手,培养对细节的关注。同学们也应该以本次卫生提升月为机会,反思自己平时的行为习惯。生活中是否将垃圾乱扔乱放,当看到地上的纸屑时是否会主动捡起。同事,树立起主人翁的意识,自觉维护学校为我们提供的良好的学习环境。这些小小的举动,反映的是你是否把学校看成了自己的家,更反映了你是不是一个注重细节,有责任感的二中学生。

  注重细节是一种习惯。它能提升我们的学习成绩,它能体现我们的个人素质,它能改变我们的命运。同学们,细节决定成败,习惯决定未来。昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,注重细节,养成良好的行为习惯,做一个拘小节而成就大事的人!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

中学生演讲稿 篇2

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好! 早恋这个词语,大家一定都不陌生。男女同学之间的这份朋友情谊,原是一种美好的感情,也是我们学习、生活中不可缺少的;然而如果超越了这条朋友的界限,发展成恋爱关系,也便破坏了这份美好,铸成了错误。 回到学校,我们的任务是学习,而处于早恋的同学们常常把时间和精力耗在了胡思乱想中,忘记了学习。上课时只知道想入非非,心猿意马,美好的学习时光只成了虚无的白日梦,只在梦里为自己的将来画图,忘记了自己实际的学业,忘记了父母轻声而满怀希望的嘱托、老师一次又一次真心的教导,而自己只为了朦胧的爱,荒废了应该付诸努力和奋斗的学习。什么“爱情学业双丰收”,结果却总是以甜蜜开始,以促进学习为理由,以荒废学业而收场。

中学生演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

  大家好!

  职责是什么职责就像一根绳子,把我们和法律紧紧地绑在一齐。为什么我们要有职责,因为有职责,这个世界才会和谐。记得一次听广播时,我听到了一则消息,消息的资料如下:有一个中学生,急急忙忙地去上学,那个时候是中午1点45分至2点,那个学生急急忙忙的可能是快迟到了吧,不顾交通规则,那个时候快红灯了,他还是照样冲出人行道,冲到斑马线上,说时迟那时快,“嗖”地一声,一辆的士从旁边冲了过来,可能是车上的乘客有急事吧,明显是超速,而那个中学生正好被撞了,当场死亡。

  我想,人人为什么都没有职责,如果这个世界上没有职责,你说,你想生活在一个这样的世界里吗恶势力整天杀人放火,警察没有职责心,任其逍遥法外。

  还有人们没有职责感,十字路口上经常发生堵车,闯红灯,追尾等现象,这是我们生活的世界吗如果人人皆知都这样,世界不就乱套了吗所以,乘世界还没有变成那个样貌,我们赶快拿出职责心,否则,世界将会毁在我们手上。拿出职责吧,仅有拿出职责,这个世界才会变得和谐,如果还不拿出职责心,世界将会被人类自我毁掉。

中学生演讲稿 篇4

尊敬的各位评委,敬爱的同学们:

  大家上午好!很荣幸能参加这次演讲比赛。

  一本文学名著,凝结着前人的多少心血。当我翻开这本陈存的《史记》时,心中充满了无限的遐想。我敬孔子的学而不厌,直道而行;燕子的乐观豁达,处其自然;畏项羽的霸气;服吴起的聪明才华;悲韩信的成败一知己,生死两妇人。今天我要向大家讲述一个小人物所创下中国历史上第一次农民起义的故事。

  陈胜,阳城人,自涉。陈涉年轻时,曾受雇帮人种地,做累了就跑到田埂上休息,心头愤愤不平。过了很久,陈涉说道:“如果将来谁富贵了,我们彼此都不要忘了谁。”可是帮佣的伙伴们却笑着对他说:“你只不过是一个受雇帮人种地的人,有什么富贵可言?”陈设叹息着答道:“唉,像燕雀这种小鸟,哪里能知道鸿鹄的志向啊!”

  秦二世元年七月(也就是公元前209年),秦始皇征调巷左边的贫民去防守渔阳,一共九百个人驻扎在大泽乡,陈胜吴广都编入此次征发的行列中,并且当上了屯长。恰巧天下大雨,道路不通。如果过了规定的期限,按照当时秦朝的法律规定,这九百个人是都要被处死的。陈涉和吴广商议该怎么办,陈涉便说道:“如果逃走也是死,起义并干一场大事业也是死,倒不如选择后者。”他们认为,天下百姓受秦朝的残害已久,起义反秦肯定会有很多人响应。他们把大家号召起来讲明了道理,并说:“大丈夫不死便罢,要死就要名扬后世!王侯将相难道都是祖传的吗?!”大家听后,情绪激昂,一致赞同起义。

  从这之后便爆发了中国历史上的一次农民起义:大泽乡起义。大泽乡起义爆发后,各地纷纷响应,起义军队迅速壮大,陈胜自立为王,并建立了“张楚”政权。最后起义虽然失败了,但在起义军的沉重打击下,秦朝已经摇摇欲坠,并有力的鼓舞了后世人民反抗残暴统治。

  陈胜少有壮志,不甘平庸,后来终成就大事。可见,在少年时期所形成的个性是十分重要的。我想,只要我们有自己的思想,并有一颗实现理想的心,我们终能走上人生的顶峰,当我们回顾人生时,便欣然无悔!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  今天我演讲的主题是“爱护环境,美化校园”。

  作家说:“环境是心灵的港湾”。

  画家说:“环境是灵感的源泉”。

  军事家说:“环境是制胜的法宝”。

  教育家说:“环境是塑造人的摇篮”。

  而我想对同学们说:“环境是保证学习的必要条件”。

  首先请大家想象一下这么一幅画卷:当每天清晨的第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,伴随耳边吹过的阵阵微风,同学们尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。

  可你们想过这些美好画面是怎么得来的吗?多少个日日夜夜,多少个酷暑寒冬,那些保洁阿姨日复一日的辛勤劳作才换来这美丽的校园啊!我们才有一个这么舒适而又整洁的学习环境。

  虽然我们经常不乏许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是我们也看到一些不良现象:有人乱丢纸屑、食品袋等废弃物。其实爱护环境并不是一件很难的事。不乱丢一片垃圾,让我们的校园变得更干净;不随地吐痰,让我们的校园变得更卫生;不说一句脏话,让我们的校园变得更文明;不伤害一棵花草,让我们的校园变得更美丽!净化校园,让我们携手并进!

中学生演讲稿 篇6

  生活在实验二中702班这样一个班集体里,我每天都被一些事情温暖着、感动着,我的思想感情的潮水在放纵奔流着,我想把我学习、生活中许许多多看似平凡的小事,分享给大家,那便是我心中的花朵,愿这一缕缕馨香,能在校园里随风飘扬,弥久芬芳……

  当朗朗的读书声从702班的窗口飘出时,那抑扬顿挫的语调,那铿锵有力的节奏,那整齐划一的气势,都用最有力的语言在告诉大家,我们702班是一个团结的班集体,是一个奋发向上的班集体,更是一个充满阳光的班集体。

  一节普通的班会课,胡老师给我们讲了一个精彩的小故事:一位外国的教育家邀请中国的几个学生做了一个小实验。他请七个学生各拉一根线,线的一端连接着一个在瓶子里的彩球,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共才用了3秒钟!这个故事虽然简短,但却蕴含着深刻的哲理,它告诉我们一个道理,我们生活在相互关联的世界里,任何个人的力量都是微薄的,只有团结才有智慧,只有团结才有力量,只有团结才能达到最理想的彼岸。

  你看,班主任胡老师就在我们身边,她把我们当成自己的孩子,哪个同学生病了,哪个同学浮躁了,哪个同学家里有困难,哪个同学学习退步了,她在时时刻刻关注着。孙千寻生病了,几天没来上学了,大家正疑惑着、担忧着…胡老师更是万分焦急,她号召大家献上一颗爱心,献上一份真诚地祝福,胡老师讲着讲着眼圈红了,同学们个个都着急地流泪了,我们都在心里默默地为千寻祈祷、祝福。我们702班师生是息息相通、心心相连的,千寻的病情牵动着大家的心。“千寻,加油!”我们在心里反复默念着,远在百里外的病房里的千寻和同学老师的心真的在一起,她感受到一种力量,一种爱的力量,这种与生俱来的无与伦比的力量,让她忘记了病痛,含着眼泪微笑了,她在温暖和鼓励中很快康复了……

  语文老师那和蔼的笑容温暖着我们每个同学的心,她用最富有激情的语言给我们讲解着每一个精彩的片段,语文课越来越生动了,语文课也让我们感受到知识的浩瀚无边,是陈老师那先进的教育理念引领着我们合作小组用新的思维去探索、研究和创新。谁说数学课枯燥无味了?孙老师总是能把一个复杂的问题分解得浅显易懂,她用一把心灵的钥匙打开了同学们的智慧的大门,同学们在她的启发下,学会了小组合作,小组交流,动脑钻研,脑子越用越灵…英语课上的邢老师,她的讲课技巧总是让我们大开眼界,在狠抓基础的同时,又让我们灵活多变地掌握知识,她手下的“兵”还敢学不好英语?地理老师的幽默风趣,历史老师的和蔼可亲,政治老师的朴实细致,都在每堂课上,点燃着我们的智慧的火花…..

  老师是同学们的引路人,同学们之间也在发扬着团队合作精神,哪个同学成绩差了,大家都来帮助他。我们班崔为乔数学特别棒,每次检测都是满分,他不仅自己学习刻苦认真,还非常乐于助人,所以好多同学向他请教,他总是耐心细致的讲解,一遍不行两遍,两遍不行三遍,一点也不着急发火,直到对方学会为止。他的“学而不厌,诲人不倦”的态度,不正是我们应该倡导的品德和修养吗?

  课堂上我们齐心协力,群策群力,我们的团队在交流中合作,在合作中提升,智慧来自大家,课堂是活的,知识是活的,我们的知识也在实践中得到巩固和提升。

  课外活动我们也搞得轰轰烈烈,扎扎实实,一直坚持每周有两节课外活动课,从来不被侵占挪用。最近我们一直在练习绑腿前行的游戏,正如陈主任所说意在培养班级凝聚力。你的右腿绑在我的左腿上,我的右腿绑在他的左腿上,你中有我,我中有他,我们都是一个不可分离的整体。在口令声中我们一二一慢步前行,速度逐渐加快,忽然某个同学摔倒了,队伍轰然倒塌,溃不成军。[i]倒下来再重新开始,一边不行两遍,从跌倒再爬起来,无数次失败,终于可以整齐前行,步调一致,越走越快。

  “一花独放不是春,百花齐放春满园。”时代在召唤我们,我们要用“德”串起“爱”的链条,在团结和合作的土壤里,让真善美在我们中间落地生根,结果开花,真的这样,我们的'明天会更美好!

中学生演讲稿 篇7

  黎明即起,暖色阳光又一次为我们的笑容镀上了灿烂的光晕,我们将再次耕种一天的喜悦。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们的青春只有有了坎坷与磨练,才会有像宝剑一样更锋利的刀光,才会有像梅花一样沁人心脾的芬芳。我们已经历了地、生、微机、体育三次会考,我们驰骋沙场,每个人的身上都有了一份蜕变后的成熟和稳重,昨天的奋战,那情景似乎就在眼前……

  那是第一次参加会考,我们兴奋之余更多的是不安,手心被汗水浸湿了,那是紧张与生疏,是我们初次面临重关前途的测验而特有的感受。那时起,我们已迈入青春激烈的战场,开始蓄锐勃发为未来的成功堆砌块块基石。

  第二次微机会考,坐在电脑前,心里的忐忑已全然被淡定替代,因为我们曾经认真对待,艰辛而重复的练习着,这一切让我们有足够的信心和能力赢得胜利,我们知道自己离成功更进了一步,我们正在以坚定的步伐努力着、奋斗着、成功着。

  走进体育考场,监考老师亲切的笑容、带队老师鼓励的眼神、同学们声嘶力竭的呐喊让我们看到了又一个希望的港口,飞奔过终点线的那一瞬间,我们兴奋、激动……。这一次,我们把拼搏与汗水展现的淋漓尽致,我们的成功不是上天赐予的奇迹,是我们用我们自己的拼搏铸就的辉煌。这一次,我们信心十足,因为我们明白,有付出就会有收获,我们自信满满,因为我们明白,我们做到了最好的自己!

  可是,我们离成功有多远呢?当小闹钟望见大闹钟不停地摆动钟摆,出于好奇它也神气地挪动自己的脚步,问道:“怎么样才可以做一个成功的闹钟呢?”“孩子,当你转到3200万次的时候,你就是一个成功的闹钟了。”小闹钟听了有些胆怯,面对遥远的成彼岸,“成功好远啊!”它想要退缩,而大闹钟却语重心长地说:“不用怕,孩子,你只要每秒走一步就可以了。”

  于是,小闹钟轻松愉悦地开始了每秒跳动一下,一年后,他成功的转动了3200万下。是啊,每秒走一步,就算是3200万次,时间也不会显得很漫长,成功就在迈出的每一步中。我们距离成功还有很远吗?不!这些路途只有短短的52天。成功需要我们扎扎实实过好每一天;成功需要我们踏踏实实挺好每一节课;成功需要我们认认真真完成每一次作业……

  然而面对以前可能的失败,你是否在此时会选择放弃呢?曾经有这样一个故事:有一个叫阿巴格的少年和他的父亲迷失在草原里,在阿巴格面对困境丧失信心,彻底绝望之际,父亲拿出了五枚硬币,把其中一枚埋在地下,另外四枚放在手心,语重心长地告诉阿巴格:“人生有五枚硬币,分别代表童年、少年、青年、中年、老年,而你现在才用掉一枚,难道你要把剩下的四枚都浪费掉吗?”小阿巴格听了父亲的话,眼神中又流露出自信的光芒,他握紧拳头,踏上成功的道路,最终和父亲,走出了草原,成为一位领航的优秀船长。

  他懂得人生的价值在于磨练,在于从现在开始努力做最好的自己,在于壮心不已的激情和斗志!成功其实就是眼前的努力!而现在我们每个人都有五枚硬币,一定要把他们紧紧攥在手心,走向成功,必须脚踏实地地从根基做起,那些成功的经历,将成为最好的养料,让我们的成功,施展在枝头,让奋斗的印记,刻满树冠;

  渐渐的,你会发现成功距离我们并不远。

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