【精选】学会感恩演讲稿范文汇总八篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的学会感恩演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学会感恩演讲稿 篇1
英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!
花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩演讲稿。
因为感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。
对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟。对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。感恩是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白感恩。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩演讲稿,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩演讲稿,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。
感恩是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!
感恩是一束金色的阳光,能融化冰雪,让我们学会感恩演讲稿,让这束阳光照耀在我们大家的心底!
学会感恩演讲稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的朋友们:
大家早上好!
今天,我国旗下发言的题目是《学会感恩,懂得回报》。
在西方,每年11月的第四个星期四是感恩节。人们在这一天感谢大自然给予的恩赐。在物质生活富裕的今天,有许多人不懂得珍惜幸福生活,觉得这一切是应该的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,从没想到过要回报。大家要明白:没有人生来就应该为我们付出什么。父母和老师对我们付出他们的爱,是因为他们有责任感,拥有一颗仁爱之心。我们拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为我们付出。所以如果我们享受了别人的优待和关照,就要心存感恩。感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为。感恩有时只需要一句问候、一次拥抱,甚至一个笑容。
在这里,请允许我向全体朋友发出倡议:学会感恩,从现在做起,从我做起。
我们要感恩父母。感念父母赐予我们生命,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份关怀、多一句问候,多尽一份孝心。如果你心存感恩,就会体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。
我们要感恩老师。感谢老师对我们成长的辛勤付出。如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你,为了教会我们怎样学习,怎样做事,怎样做人。我们要对老师有礼貌,尊重老师的劳动,专心听好每一堂课,认真完成各学科作业。
我们要感恩集体。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜集体共有的每一份荣誉和成功。如果你心存感恩,当朋友间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,朋友不是敌人,要珍惜这份友情。
我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。
最后,我想用三句话与朋友们共勉:常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。朋友们,让我们行动起来,一起做一个尊敬师长,孝顺父母的好孩子!我的发言完了,谢谢大家,初一5班全体朋友。
学会感恩演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是***。很高兴有机会参加学校举办的感恩教育竞赛,心情特别激动。首先感谢学校领导、各位老师给我们提供这个五彩的平台,让我们把心存的感激对关爱我们的人表达出来。我今天演讲的题目是——《感恩的心,感谢有您》。
“感恩的心,感谢有您”每当听到这熟悉的旋律,我都会心潮起伏,感慨万千。从小生活在蜜罐儿里的我幸福的像花一样,温馨四溢的家庭、生机盎然的校园、和谐安宁的社会……我要感激的人很多很多……。
首先,我要感谢我的父母。因为有您,我才衣食无忧,健康快乐地成长。每天生活在父母的呵护、关爱中,似乎已习已为常。父母的爱如一股涓涓细流,虽无声却能够滋润干涸的心灵,她平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!“谁言寸草心,报得三春晖”这份沉甸甸的爱有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正地偿还呢?
其次,我还要感谢我的老师,因为有您,我才从一个天真无邪的孩童,成长为一个有德才兼备的优秀学生。花开花落几春秋。您迎来晨曦,送走星辰,用您的信念用您的热情,还有您滚烫的汗水耕耘着我们的心田,稚嫩的原野溢满了您的希望。
老师,无瑕美玉不足以形容您品质的高贵,阳春白雪不足以形容你内心的纯洁。如果我是诗人,一定会用满腹的激情、炽热流畅的诗行写下对您的感激;如果我是画家,一定用七彩的画笔描绘你一生的高尚,留给这平凡的世界一幅不平凡的长卷。
感恩的心,感谢有您,感谢你们对我的培养和关爱,我知道您们对我的心愿,今后一定刻苦学习,顽强拼博,做一个对社会有用之材,把我所有的才华和爱心奉献给社会,以报答您们对我的养育之情、培育之爱……
我的演讲完毕,谢谢大家!
学会感恩演讲稿 篇4
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家,坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。我感恩我的爷爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。
我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。我感恩我的朋友、同学,是他们让我感到集体生活的快乐,让学生时代成为相册中最真最纯的一页。
我 感恩那些曾施予我恩泽的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机 会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。我感恩那些鼓励过我的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。
我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。我感恩嘲笑过我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。
我感恩,很多很多的人……
感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我懂得“朋友是世上最大的宝贝”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩,让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹……
感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉;感恩,生命如此丰富多彩,万物生灵赐予了永不泯灭的生活热情。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫。同学们,让我们都学会感恩吧!
学会感恩演讲稿 篇5
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”孟郊的一曲游子吟,令多少人感动不已。同学们想一想,我们今天能有机会在这里读书的同学们,我们不应该感谢我们那些伟大的母亲吗?
我们为什么要感恩,因为我们是人,而且是有血有肉的人!正是我们是人,我们就需要想一想我们从哪里来,我们为什么能生存,是谁让我们呀呀学语,是谁让我们长大成人,是谁给了我们生活知识、学科知识,又是谁为我们的人生指明了方向,是谁帮助我们战胜了一个又一个困难,知道了这些,我们方知我们来到这个世界上生存下去是多么不容易,需要感谢的地方太多太多,也才能让我们知恩、感恩、报恩!
首先,我们要感恩大自然。面对江河的跳跃与奔腾,面对大地的广袤与浩瀚,面对天空的苍茫与高远,面对世间万物的生长与渴盼,我们总能感觉到生命的力量与追求!自然是那么的美丽,不仅造就了我们生存的空间,甚至还给了我们生命,但现实中的我们有时却不能很好地爱护她,随地吐痰,乱丢纸屑、果皮、包装袋,践踏小草,折断树木,污损墙壁……面对自然的恩赐,我们真是惭愧。
我们要感恩父母。我们降生在这个世界,是父母给予我们的奇迹,也是宇宙生命的奇迹。要知道阳光明媚时,是父母像天使的双翼,护着我们在蓝天飞翔,让我们尽享阳光。在风雨交加时,是父母象母鸡的翅膀,护着我们免受风雨的侵袭。但我们有些同学,对父母又如何呢?你知道感恩吗?你打算报恩吗?一些父母们,远离亲人,背井离乡,为的就是供养孩子求得学识,有所出息,告别像他一样的人生。可是我们的一些孩子,就是拿着父母以这种方式挣的钱肆意挥霍,通宵上网、玩游戏、打台球、吃零食、喝酒、抽烟,玩手机,着高档服装,上课迟到、早退,甚至旷课,考试抄袭。我经常讲,拿着父母辛辛苦苦挣来的钱去挥霍,你喝的哪里是酒呢,那是父母的血汗呀!难道我们这些同学在这样花钱的时候,不感到脸红,不感到有愧吗?
我们要感恩老师。有人曾做过调查,在中国,每天起得最早的是学生,走得最晚的也是学生。但不要忘记,学生的背后支撑的是老师!我们敬爱的老师也和我们一样,来得最早,走得最迟,同学们这样做不过三年而已,而我们的老师一生都必须如此。老师的银发一代代在空中飘拂,老师的皱纹一代代在脸上刻划。上课时,老师吐出的是知识,吸进去的粉笔灰!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”但我们的同学知道感恩老师吗?打算报答老师吗?但有些同学一点也不珍惜课堂的分分秒秒,上课不听课、交头接耳,还有一些同学不接受老师的批评教育,公然与老师顶撞,甚至还要对老师动手动脚,还有一些同学不仅与老师见面时不问声好,甚至背后给老师起外号,甚到直呼其名!一想到这些,我们就愤愤不已,传统的师道尊严在我们的同学面前怎么就没有了呢?学生对老师本应感恩才是,为什么会有这么一种局面呢?是社会的倒退,还是同学们感恩之心的泯灭呢?
我们要感恩学校。我们的学校虽然还不能成为同学们心目当中最为理想的学校,但不要忘记,当初同学们选择了我们的学校,是大家的自愿,也是为了求学的需要。可以说,我们的学校没有让大家失望,在那么一个低的起点上,发展成为了全省知名的省级示范高中,成就了近万名学子的升学梦,尤其是学校创造那么优越的条件和环境让同学们能够安心学习,用心学习,学校每年拿出70余万元组织月考,拿出近20万元用于贫困生资助,拿出15万元作为奖学金。但我们的一些同学的表现确实让学校失望,他们没有像胡青、陈新亮那样给学校挣得什么荣誉,却不珍惜在学校的学习机会,给学校抹黑添乱,甚至严重败坏学校的形象。有的同学在出租房内打牌喝酒谈恋爱,有的同学到兄弟学校去逞能,还有的同学肆意破坏本为是用于同学们学习、生活、运动的公共设施。一想到这些,我们就会气血上涌,有的同学不仅谈不上感恩,甚至连起码的人性都丧失了,可悲至极!
我们要感恩同学。当心灵的窗户布满灰尘,青春的忧伤无处诉说的时候,是同学来到了你的身旁。当你在学习上遇到困难的时候,是同学帮助你解决了你的忧愁。同学被称为是人生的第三大亲情关系,祖辈、父辈、兄弟姐妹,接着就是同学!你知道,同学一场多么不容易吗?一要有机会,二要有缘份。但我们的同学知道珍惜同学之情吗?打算如何报答同学们的关爱吗?现在有一种很不好的现象,同学之间发生了一点小小的误会,互相谦让一点就可化解,但往往会引发一对矛盾,甚至是一场冲突,而且是激烈的冲突!在我们的学校,还仍然存在大欺小现象,也存在打人骂人情况,我们感到震惊,我们感到不可思议!当我们想一想难得的同学机会的时候,就是想打人骂人,我们还能张开嘴、伸出手吗?
当然,我们还要感恩社会、感恩国家,感恩我们伟大的中国共产党。我们今天在这里学习虽然还需要承受一定的经济负担,但我们的弟弟妹妹们却在享受着全免的义务教育,职业学校的学生已经开始领取每年1500元的生活补贴,我们的父母们却过着种田不交税反过来拿补贴的生活,特别是国家已经开始关注高中阶段的贫困学生群体,从20xx年开始起动的高中学生贫困救助计划已开始实施,我们学校已经有34名同学提交了申请。但我们知道,国家还不富裕,全国13亿多人都要关注到,尤其是我们这些学生已经感受到最直接的温暖,这不正是值得感的恩的地方吗?
因此,我们这次开展的感恩系列教育主题活动,就是要让我们的同学从心灵深处知恩、感恩、报恩!或许我们没有经济实力,也没有精力,为了感恩应该做一些什么,但我们可以从现在开始,从我们的思想意识里来认识到我们需要感恩,从行动上为感恩、报恩做一些力所能及的事情!为此,我给我们的同学提出以下要求:
1、我们一定要珍惜永远改写不了的人间亲情
人间亲情是无论如何也改写不了的,不仅有传统的伦理道德关系维系,还要受到法律的保护。我们一定要倍加珍惜这些人间真情关系,时刻不忘作为人应该存在的祖孙亲情关系、父(母)子(女)亲情关系,兄弟姐妹亲情关系,同时,我们还要珍惜并不存在血缘关系的同学之情、老乡之情,要懂得自己获得的爱与应该付出的爱之间的关系,我们表现在具体行动中的就是要知恩图报,今天他们为了我的学习付出了许多许多,今天的报答就是珍惜,珍惜他们付出的艰难与不容易,明天报答就是回报,一旦出生社会就要双倍的真情给予回报。
2、我们一定要珍惜今天来之不易的学习机会
我们的高中入学率只有28%,我们全县每年录取的普通高中生不到5000人,可以说还有一万余人就不如同学们这么幸运,有的同龄人不得不选择了职高,也有些同学选择的中专,他们的人生从此就失去了上大学的机会,更多的一些同龄人不得不融入到了打工的大军,挑起了与他们年龄还很不相称的生活重担。还有我们每年都还有1000多份填报霍邱二中志愿的同学不能如愿以偿,甚至还有一些“铁杆”霍邱二中因为分数问题、经济问题不得不沦入死档!想一想,我们能这里学习多么幸运、多么幸福!我们没有理由不珍惜今天这么难得的学习机会,我们没有理由在这里不好好学习,我们更没有理由逃学、迟到、早退,甚至干一些与中学生身份极不相符的蠢事来!
3、我们一定要珍惜父母们所做出的巨大牺牲
可怜天下父母心,我们的父母为了同学们能够安心学习,付出了巨大的努力,做出了巨大的牺牲,他们竭尽全力地为孩子创造良好的学习条件,全心全意地为了孩子提供最佳的学习机会,再大的困难自己去克服,再艰难的历程自己去走,再大的苦自己去吃。甚至有的家长,为了保证孩子的学习时间与精力,放弃了自己的工作,甚至事业,过着寂寞枯燥的生活,选择了给孩子陪读。当看到同学们渐渐长大懂事时候,当父母的再累,也不在同学们面前流露出一语一言!当看到同学获得奖励拿到奖学金的时候,当家长的再苦,心里总是落着一个甜!当听到邻居、老师、同学夸奖自己孩子的时候,当长辈的再难,也总是笑容满脸!我们想一想,我们家长的精神多么难得,我们父母的仁爱之心多么可贵,我们为什么不去珍惜父母为我们所做的一切一切呢?我们还有什么理由不好好学习,我们还有什么理由去上网、玩游戏,还有什么理由让父母不得不去做一些跟后面擦屁股的事情呢!
4、我们一定要珍惜学校所创造出的优美环境
为了同学们的学习,为了给同学创造最优美的学习环境,学校做出的巨大的努力,我们建起了全县第一家一流的塑胶操场,我们花巨资对食堂进行了装修,为学生提供了最优越的就餐环境,我们花400余万元建起了公寓4号楼,已经为各寝室配齐了壁柜,还将在进入夏季之前为各个寝室安装吸顶扇,我们还将于20xx年起动建设能容纳4000多人的体育馆。大家想一想,我们学校所做的一切一切,都是为了谁呢?就是为了大家,为了同学们能有一个最优美的学习的环境!我们还有什么理由在这么好的环境中不用心、尽力地去学习呢?我们还有什么理由去破坏本来就是服务于同学们的硬件设施呢?我们还有什么理由不去感恩并化着积极的努力,不断提高我们的学习成绩呢?
5、我们一定要珍惜老师们所投入的时间精力
同学们的知识从哪里来,我们的老师为之付出了很多的时间与精力,为了同学们能够听懂、学会,他们要花很多的时间与精力去备课、写教学方案,去精选例题,为了让同学们能够走出题海,他们不得不花很多的时间与精力去做更多的题,让学生上岸自己下海,为了实现倒给学生在碗水,自己得有一桶水,而且是一桶活水,他们不得不花很多的时间,甚至是休息时间去学习、学习、再学习!为了能让同学们能够取得更好的成绩,让更多的孩子都能升入到理想的学校,他们不得不陪着同学们拚起了时间,同学们为了自己没有周末没有节假日,而我们的老师为了同学们却也不得不放弃了休息!难道这不值得同学们感动吗?这不值得让同学们知恩感恩吗?难道这还不足以激发同学们的学习热情,为了自己的明天,大干、特干,拚命干吗?
当然,我们强调感恩,并不是让大家把“感恩”两个字放在嘴上,见到老师,问声“您好”,见到父母,说声“我爱您”!而是要实实在在地把我们的感恩之心、感激之意完完全全体现在我们的行动当中!我想请大家一起来回答下面我所要提出的问题。改掉不文明、不礼貌的陋习,我们能做到吗?告别乱扔乱丢、乱践乱踏、乱泼乱倒、乱攀乱爬的毛病,我们能做到吗?见到老师问声好!能做到吗?同学见面打声招呼!能做到吗?让我们的学习成绩上一步再上一步,我们能做到吗?不着奇装异服、不留长发,我们能做到吗?不迟到不早退不旷课,我们能做到吗?不在休息时间上网、捣台球、玩游戏,我们能做到吗?不骂人不打架,我们能做到吗?我实实在在地听到了同学们斩钉截铁的回答,我更希望从今天开始同学们能够扎扎实实地做到大家一起做出的承诺,这就是一种实实在在的感恩!
同学们,多献出一点爱心吧,因为只有爱才会越分越多;同学们,多献出一点感恩之情吧,因为只有感恩才能使我们的心灵变得晶莹!让我们永怀一颗感恩之心吧。古人说得好:“滴水之恩当以涌泉相报。”让我们把“滴水”扩大到“涌泉”,再回馈给他人吧!如果人人都能这样,那么,我们生活的这个世界将会更加美好灿烂!霍邱二中的校园一定就会成为一个感恩的校园!
学会感恩演讲稿 篇6
感恩”二字,牛津字典给出的定义是:“乐于把得到好处的.感激呈现出来且回馈他人”。
据说,在日本,幼儿园内不教数学,不教美术,不教手工......曾有位中国妈妈问他们:“那你们究竟教什么呢?”日本的幼儿园方面是这样回答的:“教他们笑眯眯,教他们说谢谢。”
每一天,我们都心安理得地享受着来自父母的无微不至的关爱,从未说过感谢。我们有没有想过,终有一天,爸爸妈妈会老去。如果有一天,你发现爸爸开始用假牙吃饭,辛苦而不知味的咽食着,再也嚼不动硬一点的食物,但为了配合你的口味,吃力的吃着硬硬的牛肉;如果有一天,你发现过马路时不再是妈妈牵着你,而是妈妈需要你搀扶着走路;如果有一天,你发现你再也追寻不到父母的身影......
等到这一个个“如果有一天”,真实的呈现在我们眼前,看着父母为我们辛劳一生而苍老的身体,我们难道不会感到无比的心痛和悔憾吗?
感恩父母,从现在做起。千万不要等到“子欲养而亲不待”的时候才去后悔,那时你能做的只有看着墓碑上父母一如往常却早已失去生命的笑颜哭泣。
感恩老师,在这里请允许我对在场的所有老师说一声:“谢谢!”从牙牙学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳到今天的信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。是老师的默默奉献换来了人类文明的勃勃生机。
感恩国家,给我们和平的环境,我们能够坐在这里,可以在窗明几净的教室中探索知识.安静的学习,或许很多人会因此乏味,但这样的生活却是战乱国家儿童心中奢望的天堂.
阳光普照着大地,清风吹佛着世界.我们生来就一直在享着别人的给予,而这所有的一切都是值得我们感恩的对象.
在水中放进一块小小明矾,能沉淀所有渣滓;如果在我们心中培植一种感恩的思想,则可沉淀许多的浮躁不安,消融许多不满与不幸.
如果说,爱,是人类最崇高的情感。那么因爱而生感恩之心则是爱的升华!
当爱成为一种鞭策,当感恩成为一种自觉,当我们真诚的鸣谢他人,我们的生活因此而更美好!
让我们学会感恩,点亮心灯!
学会感恩演讲稿 篇7
敬爱的老师、同学们:
大家好!我是张镇东,我的题目是《学会感恩,孝敬父母》。
爸爸曾教我:慈母手中线,游子身上衣。是呵,我的成长倾注着爸爸妈妈的汗水。大人常讲,要懂得感恩,懂得帮助别人,我却迟迟不能理解。寒假,我参加了冬令营。五天后再见到爸爸妈妈,爸爸无声地抚摸着我的头,妈妈流着泪紧紧抱着我,此时,我享受着爸爸妈妈的爱;我知道,当我兴奋玩耍时,爸爸妈妈还在担心惦记着我。
还记得第一次擦地,妈妈洗好拖布,我高高兴兴地擦起来,这时,拖布就是好玩的玩具,我不时把它当金箍棒舞弄一番;擦过大屋和饭厅,我就不愿擦了。还夸张地甩甩汗说了一句“还真挺累呵”,妈妈开心地夸我说:“臭宝贝真能干,擦得那么认真,比我擦得都干净。”我只擦了两个房间就很累了,可每天妈妈还要擦厨房、小屋、方厅,还有卫生间和门厅,干了那么多也没有人夸奖她,其实最累的是妈妈呵。还有爸爸,为了我能吃好每一顿饭,他放弃了与朋友的聚会,放弃了他喜欢的游泳,中午尽量赶回家,为我做热乎乎的饭菜。
想想过去的每一天,妈妈为我读故事,爸爸陪我做游戏;妈妈领我登长城,爸爸带我看世博。为了我,他们把辛苦当成了快乐,可我给他们什么了?古语说“百善孝为先”,孝敬父母是传统美德。对我们来说,一句问候,一句感谢。就是对爸爸妈妈最好的回报。
让我们共同祝愿:爸爸妈妈身体健康,一切顺利!
学会感恩演讲稿 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学:
星期一早上好,今天,我要和大家讲一个温暖的话题《珍惜拥有学会感恩》。
在物质生活富裕的今天,我们许多同学不懂得珍惜幸福生活,觉得这一切是应该的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,从没想到过要回报。大家要明白:没有人生来就应该为我们付出什么。人们(包括父母和师长)对我们付出他们的爱,是因为他们有责任感,他们善良,拥有一颗仁爱之心,他们希望这世界因自己变得美好起来。我们拥有现在的学习和生活环境,是因为有很多人在为我们付出;我们享受生活赐予的甜蜜,是因为有很多人为我们付出辛劳和汗水。所以如果我们享受了别人的优待和关照,就要心存感谢。其实,自然界到处都是感恩的和谐和平衡:大海给了鱼儿一个广阔的天空,因为感恩,鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空,因为感恩,鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土,因为感恩,大树反赠给大地一丝凉意。大自然都懂得感恩,更何况我们人呢?
“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。一个感恩的人,对社会、对他人、对生活和学习,会充满感激,且这感激之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。
年春节联欢晚会上的《千手观音》,让全国观众的感官和心灵受到了一次洗礼,更让人为之震撼的是,表演者全都是残疾人。他们双耳失聪,听不到任何声音,却能跟着音乐的旋律翩翩起舞,聋哑人跳舞蹈是谈何容易的事!但每一个音符都勾勒出他们热情洋溢的青春,每一个动作都摇曳着他们对生命的感悟。她们用真诚的感恩之心在舞蹈,在表现。他们把对社会,对亲友,对关爱他们的人们的感恩之情通过舞蹈演绎得淋漓尽致。
感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为。感恩有时只需要一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。
在这里,我向全体同学发出倡议:学会感恩,从现在做起,从我做起。
我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感念时代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识,懂得回报社会。
我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的窗子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。如果你心存感恩,你就再也不会随意扔垃圾,保护环境人人有责。
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份关怀、多一句问候,多尽一份孝心。如果你心存感恩,就会体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你。
我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你,理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导,是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评,我们的老师都是为了教会我们怎样学习,怎样做事,怎样做人。还要对老师有礼貌,尊重老师的劳动,专心听好每一堂课,认真完成各学科作业。
最后,我想用三句话与同学们共勉:
常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;
常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;
常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
生命就像一条大江,时而有宁静,时而有波澜,有了感恩,你就有了力量,你就走的更远,飞得更高!
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