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高一演讲稿

时间:2022-06-02 09:33:22 演讲 我要投稿

高一演讲稿范文合集七篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的高一演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高一演讲稿范文合集七篇

高一演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《选择》

  高中是一个梦,一个七彩的梦。他携着机会向我们走来,唤醒了沉睡在我们心底的另一个梦,让无数个心愿在多姿多彩中迸发出自己的力量。

  我们是幸运的。也许你会说:“这种被书海囚禁着,被压力囚禁着的命运早已失去了自由,哪有幸运可言啊?”那么让我告诉你:我们能同在这一片蓝天下就是我们的幸运,能在美丽的实验相聚就是我们的幸运,赶上了日新月异的新时代更是我们的幸运。比起父辈们那贫寒的岁月,你还能说我们不幸运吗? 当然,生命是不可能由幸运构成的。人的一生总是在接受新的事物,而在这接受的过程中,总是有这般那般的烦恼萦绕着。我们在成长,在繁忙的学业中,在对假若的渴望中,在一次次的成功与失败中,我们如同春天抽芽的麦苗,承受着挣脱陈皮的痛,编织着成长的心曲。

  要收获是必须要付出的,是必须承受磨难的。风平浪静造就不了人才,只有波涛汹涌的大海才能创造出沙滩的光洁与柔软。因为选择了天空,雄鹰才能振翅高飞于天地之间;因为选择了陆地,猎豹才能任意驰骋于原野之上;因为选择了大海,巨鲸才能凶猛搏击于浪涛之间;因为选择了高中,选择了继续求知,这就意味着我们将继续选择艰辛。选择艰辛吧,它会是风景里最美的一朵花,它会让那朵花结出果实,也许你会错过一段季节,也许你会迷失一段方向,错过了太阳,但你还会迷失月亮吗?也许还有荒漠沼泽,也许还有雨雪风霜,但对于坚定的信念,艰辛也是一道绚丽的风光。

  请不要拒绝选择,自从我们选择了生命以后,选择便与我们时常相伴了。如果你选择了高山,那么便无愧地做其中一块坚硬的岩石;如果你选择了海洋,那么便无愧地做其中一朵洁白的浪花;如果你选择了蓝天,那么便无愧地做其中一片飘逸的白云。我们是飞鹰,我们绝不会对温暖的巢穴心存留恋,我们只选择蓝天;我们是海燕,我们对蜷缩的海鸥不屑一顾,我们只选择挑战,面对着肆虐的巨浪,我们会大喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧。”

  高一学友们,你看到高二迎接我们的微笑了吗?你听到高三的声声呼唤了吗?那么挺起胸膛,抬起头来,用你那坚定的信念作出选择吧!然后再做一个无愧于自己的你,无愧于父母的孩子,无愧于老师的学生,无愧于学校的莘莘学子。

高一演讲稿 篇2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好,20xx年4月20日8:02,一场7.0级的突发性地震无情地撕裂了四川省雅安市芦山县的土地。看着电视和电脑上受灾难影响的人越来越多,看着一片片瓦砾,看着一张张因失去亲人而痛苦的脸,我的内心突然震惊起来,突然有一种失去一切的恐惧。

  抛开恐惧,电视里的画面深深的印在我的脑海里:他们是一对兄妹,留守儿童,和爷爷生活在一起。20号早上,姐姐起床去倒垃圾,被一栋倒了的房子撞了。这时候她12岁,意识到地震,立刻扑向2岁的弟弟,抱着他的头保护他。在姐姐的保护下,弟弟只挠了挠皮肤,而姐姐却受了重伤,一直昏迷不醒。在庐山县医院,送来了大量伤员,但由于医院损坏严重,手术室只是临时搭建的帐篷医院。一个年轻人抱着父亲做手术,因为没有座位,儿子抱着父亲整整一个小时!记者采访他时,他抱着父亲说:“没事,我不累。”

  生命是脆弱的,面对自然灾害总是那么脆弱,瞬间就会有悲剧发生;生活又强大了,看着每一个生命的心跳加快,我们的心总是一次又一次的感动。我听着自己的心跳,它给了我巨大的震撼:这是我的生命,我不能让它白白的存在,我要在有限的生命中好好利用它,让它创造这个世界上属于它的一切!

  学会珍惜,一切都会像老太阳一样,再也回不来了。为什么我们不珍惜今天?日常生活中的小关心小爱,平时天真无邪的笑脸,自然界的万千生灵。都值得我们珍惜和爱护,因为这一切构成了我们美好的生活。珍惜一切就是珍惜自己。

  朋友,学会珍惜。过去的永远无法挽回。只有学会珍惜,你才会拥有你应得的一切!

  学会珍惜!

高一演讲稿 篇3

  一次儿子学校请教育专家给家长讲课。席中,专家让家长写出自己孩子的十条优点和十条缺点。当我麻利地写完儿子的缺点后,儿子的优点怎么也写不了几条。当我正在那儿绞尽脑汁回想时,专家开讲啦。

  专家问家长:“你们爱自己的孩子吗?”“爱,爱得要命”家长们齐声高喊。专家又问:“你们懂自己的孩子吗?”有几个说:“懂”,但明显底气不足;也有的说:“好像懂吧”;有的干脆低下了头,不说话了。接着,专家点破了家长们窘态,在大家写的过程中,他观察到家长在写孩子缺点时,就像介绍系列产品,滔滔不绝,十条根本不够。可当写优点时,都在挠头,最多写不了五条。这其中最大的原因就是,中国的家长太爱孩子了,中国的家长也太不会爱孩子了,你们根本不懂自己的孩子。

  反思自己,真的好像不懂自己的孩子。大家都是望子成龙,望女成凤,怕孩子输在起跑线上,从小奔波于大小才艺班,特长班。小学要求考试成绩不能低于九十五分,否则,轻则讽刺谩骂,重则棍棒相加。这是孩子要的嘛?还是家长要的?说白了,就是家长的功利心,要面子,攀比心,虚荣心的表现。我们家长已经失去了当初教孩子学说话,学走路那种允许有差异的纯真的爱。俗话说:“早开的花好,晚开的花更美”,可我们现在的家长一直在拔苗助长,都希望自己的孩子是最早开的那朵花。

  原来,一直是我们家长错了,使我们缺少对孩子尊重、赏识、激励和分享,使孩子一直处于压迫、恐惧、痛苦与挣扎中。从而出现了“现在的孩子不好教”的说法。所以,让我们做一个懂孩子,爱孩子,赏识孩子的家长吧,因为家长的赏识就像阳光,照到哪里,哪里壮。

高一演讲稿 篇4

  尊敬的领导,老师们,大家好:

  同学们,你喜欢自己吗 你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。

  有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的`惊喜。

  健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

  台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

  所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

  谢谢大家!

高一演讲稿 篇5

各位尊敬的家长、领导、老师和同学们:

  大家上午好!

  “桂子月中落,天香云外飘”,在这丹桂飘香,秋高气爽的金秋十月时节,我们迎来了各位尊贵的嘉宾。首先我代表高一全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会。今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。下面我就代表高一课任老师和各位同学和家长说些心里话。

  首先,对于我们高一学生来讲,环境是全新的,新教材、新同学、新教师、新集体、新的高考模式等等,学生有一个由陌生到熟悉的适应过程。如何尽快调整学习状态和学习策略,改变学习习惯,抢占高中学习的至高点,成了我们当务之急的关键,也是09高考成功的重要保证!

  (一)、认清学习能力状态

  1、心理素质。会学习的学生因学习得法而成绩好,成绩好又可以激发兴趣,增强信心,更加想学,知识与能力进一步发展形成了良性循环,不会学习的学生开始学习不得法而成绩不好,如能及时总结教训,改变学法,变不会学习为会学习,经过一番努力还是可以赶上去的,如果任其发展,不思改进,不作努力,缺乏毅力与信心,成绩就会越来越差,能力越得不到发展,形成恶性循环。因此高中学习是对学生心理素质的考验。这就要看他(或她)是否具备面对挫折、冷静分析问题、找出克服困难走出困境的办法。

  2、学习方式、习惯的反思与认识

  (1)学习的主动性。

  (2)学习的条理性。

  (3)忽视基础。

  (4)练习、作业上的不良习惯。

  3、知识的衔接能力。

  高中课程与初中相比,知识的深度、广度和能力的要求都是一次质的飞跃,这就要求学生必须掌握基础知识与技能为进一步学习作好准备。如不采取补救措施,查缺补漏,学生的成绩的分化是不可避免的。这涉及到初高中知识、能力的衔接问题。

  (二)、努力提高自己的能力,改进学法、培养良好的学习习惯。

  不同学习能力的学生有不同的学法,应尽量学习比较成功的同学的学习方法。改进学法是一个长期性的系统积累过程,一个人不断接受新知识,不断遭遇挫折产生疑问,不断地总结,才有不断地提高。“不会总结的同学,他的能力就不会提高,挫折经验是成功的基石。“自然界适者生存的生物进化过程便是最好的例证。学习要经常总结规律,目的就是为了更一步的发展。通过与老师、同学平时的接触交流,逐步总结出一般性的学习步骤,它包括:制定计划、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面,简单概括为四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)。每一个环节都有较深刻的内容,带有较强的目的性、针对性,要落实到位。

  学习习惯必须从高一年级抓起,无论从年龄增长的心理特征上讲,还是从学习的不同阶段的要求上讲都应该强化学习习惯的指导,在此,我向大家推荐清华北大学子高效学习的七大习惯,望从中受益。

  1、积极主动--态度决定一切

  积极主动的习惯代表着立即采取行动,从自我做起,从现在做起,同时还代表着你必须为自己负责……。

  2、以终为始--事半功倍的学习法则

  所有学习活动都经过两次创造,先在心中构想,然后付诸实现。第一次创造是心智层面的,第二次创造是实际行动方面的……。

  3、要事第一-实现高效学习的永恒法则

  面对日益繁重的课业负担,日益激烈的竞争压力,什么是第一重要事?我们必须作出选择!第一重要的事是那些我们自己认为最有价值做的事情,时刻把它们放在第一位,以免被感觉,情绪或冲动所左右……。

  4、双赢思维--千金难买三人行

  “读书使人头脑充实,讨论使人明辨是非。”“独学而无友,则孤陋而寡闻。”

  合作学习、讨论学习是我们的一种重要学习,互相激励、互动启发是最重要的……。

  5、知己知彼--和谐发展的保障

  学习生活的实质是一种合作交流,老师与学生的合作交流、同学与同学的合作交流,教材与师生的合作交流,要想在合作与交流中占得至高点,必须要做到知己知彼……。

  6、统合综效--创造奇迹的选择

  “两个互相合作的人有潜力使独自工作的成果成倍提高。”

  这就是-统合综效,在学习生活中也是正确的……。

  7、不断反思--高效学习不断的源泉

  “锯子用久了会变钝,锯齿不再能锯断木头,刃不能有效地锯东西。”

  学习本身并不能带来面对未来时的安全感,只有具备良好的思考,学习、创造与适应能力,才能立于不败之地……。

  其次,我想代表课任老师和各位家长进行一些心理交流。

  第一,要相信学校,相信老师。翔宇教育集团宝应中学在整个扬州市乃至周边县市的龙头地位,这是毋庸置疑的,正如卢总校长在新学期第一次教职工例会上所说:“任何人也别想打败我们,除非我们自己。”“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”客观地说,抓起始年级是非常辛苦的,要经过一段的摸索和总结,才能走上加速发展的快车道。但是我们高一年级有非常科学合理、严格规范的教育管理制度,特别是分管年级的潘中耀校长、夏林奎主任等领导和老师刚刚积累的一届极其成功和宝贵的教育教学管理经验。更为重要的是我们有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的教师队伍。

  第二,要正视孩子们成绩的变化。本学期开学以来,进行了两次考试,每次考试成绩都会有一定的变化。但是,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。

  第三,相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的后盾。学生的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,询问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找不足。在家庭中“打造书香底蕴,构建和谐环境。”

  第四,重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求,不能用成人的眼光来看孩子的学习生活。俗话说:“没有吃不了的苦“,要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想,再关注其物质。面对孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对,从容不迫。至少当着学生的面,不能表现出焦虑、无望,这样只能导致学生丧失信心,手忙脚乱。孩子考试,很大程度上也是在考家长。要帮助孩子树立自信,强化自信。

  第五、要尽量避免外界的干扰。高一开好头很关键,“良好的开端是成功的一半。”他会影响、改变孩子一生的命运,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们。学习如逆水行舟,不进则退。此外,家长要及时与教师交流,尤其是班主任。一个班60多名学生,有时老师真的是照顾不过来,我们不仅自己要经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。

  最后,衷心的希望能够得到各位家长的大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我们有理由相信:在我们的共同努力下,20xx年的高考,我们一定会取得前所未有的好成绩。谢谢大家!

高一演讲稿 篇6

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高二(4)班的林**。今天,在这960万平方公里土地上的人们,都知道是什么日子!是啊,今天是缅怀雷锋叔叔的日子。

  雷锋生于1940年。那一年,闻名世界的摇滚乐队“披头士”成员约翰·列侬在英国出生,蜚声国际的武术大师李小龙在香港出生。日后,三人都是民众偶像。不同的是,雷锋叔叔成为一个全民学习的道德楷模。

  雷锋身高只有 1米54,却成了中华百万雄师的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,时时激起我们心灵深处的层层浪花。

  他的日记,人们越读越起劲!他的故事,人们越听越动情!

  话说有一天,雷锋肚子疼得厉害,他就去团卫生室开了点药。回来的路上,他看见有一所小学正在施工,建筑工人用手推车运砖。那时烈日当空,骄阳似火,工人们一个个气喘吁吁,汗流浃背,他们一边干,一边说:“老板今天给我们的任务太多了,我们根本完不成啊!”雷锋见状,好像忘了还疼痛的肚子,立即上去帮忙。他推起一辆手推车,热火朝天地干了起来。在这些人中,雷锋是最出力的一个,只见他一手搬起好几块砖头,放入手推车中,便飞快地向前推去。后来,那个建筑公司知道了这件事,敲锣打鼓地给雷锋送去锦旗,雷锋还拒而不受。同学们,你们不觉得雷锋这种乐于助人而又谦虚的精神,是多么值得我们学习吗!

  雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然闪耀着时代的光芒。生活中处处有“雷锋”。你看!太阳底下工作的交警叔叔,不怕脏不怕累的环卫工人,诲人不倦的敬爱的老师们……记得上个学期,那天下起了鹅毛大雪,我们高兴极了,在校园里堆雪人、打雪仗。无意中我看到了一个瘦弱的身影,那是一位环卫工人,他正在吃力地清扫着校门口道路上的积雪。虽然已经气喘吁吁了,但他还是没有停歇下来。看到这里,我肃然起敬——是啊!我们不正是在享受着那些平凡而又普通人们的劳动成果吗!

  同学们,我们要学习雷锋的精神,做新时代的小雷锋,我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋。我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。来学校时,看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业本搬到办公室去?我们可以弯腰为他人捡起一本书;我们可以扶盲人过马路;我们可以为有需要的人让座;我们可以扶起摔在地上的小朋友……

  同学们,请允许我以雷锋的这句名言作为这次演讲的结束语吧:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!

  谢谢大家!

高一演讲稿 篇7

  其实和你一样——他出身卑微,却身怀远大理想。多年前,他在1983年版的《射雕英雄传》中扮演那个宋兵乙,为增添一点点戏份,他请求导演安排“梅超风”用两掌打死他,结果被告之“只能被一掌打死”。这个年轻时被称作“死跑龙套的”卑微小人物,第一次当着导演的面谈到演技时,在场的人无一例外都哄堂大笑。但他依然不断思索、不断向导演“进谏”,直至XX年自己当上导演。那年,他获得了金像奖“最佳导演奖”。

  其实和你一样——上世纪90年代,在一趟开往西部的火车上,梳着分头、戴着近视眼镜的他看上去朝气蓬勃,内心却带有微微的彷徨。那时的他严肃乏味,常常独坐好几个小时不说话。后来转行做主持人,1998年他第一次主持的电视节目播出时,他发现自己说的话几乎全被导演剪掉了。他让身为制片人的妻子准备了一个笔记本,把自己在主持中存在的问题一一记录下来,哪怕是最细微的毛病都不肯放过,然后逐条探讨、改正。即使今天其身价已过4亿,成为中国最具影响力的主持人,他仍未放弃面“本”思过。

  其实和你一样——XX年前,他是大学里的“小混混”,由于经常逃课而被老师责备。毕业后被分到当地的电信局当小职员,面对冗杂的机关工作,他感到既劳累又苦恼,后来他勇敢而果断地辞了职,然后自创网站,从而走向中国互联网浪潮的浪尖,他在XX年福布斯中国富豪榜中居第一位。

  其实和你一样——5年前的他是一个防盗系统安装工程师,依他的说法,“就是跟水电工差不多的工作”,“有时候装监视系统要先挖洞,一旦想到歌词就赶快写一下!”当年的他就是这么边干活边写词,半年积累了两百多首歌词,他选出一百多首装订成册,寄了100份到各大唱片公司。“我当时估计,除掉柜台小妹、制作助理、宣传人员的莫名其妙、减半再减半地选择性传递,只有12。5份会被制作人看到吧,结果被联络的几率只有1%。”其实那1%就是100%!1997年7月7日凌晨,他正准备去做安装防盗工作,有人打电话给他,那个人叫吴宗宪,同时走运的还有另一个无名小卒——周杰伦。从他和周杰伦合作的歌从没人要,到要曲不要词,慢慢地曲词都要,之后单独邀词,但还会有三四个作者一起写,直到最后指定要他的词。

  可能你已经猜到他们是谁了,一个是周星驰,一个是李咏,一个是丁磊,一个是方文山。他们是目前中国最具知名度的人中的一部分。

  他们在成名前和你并无多大不同。不要抱怨贫富不均,生不逢时,社会不公,机会不等,制度僵化,条理繁复,伯乐难求。要知道,其实每个人都平等地享有出人头地的机会。明天,或者明年,同样会诞生像他们一样成功的人,就看是不是今天的你。

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