【精华】小学生演讲稿范文六篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿8篇，希望对大家有所帮助。
小学生演讲稿 篇1
阅读是一种快乐，它能让我不再寂寞。阅读是一种放松，它能让我不再愁眉苦脸，不再脑尽周折。阅读是一扇门，打开它，就能走向成功的道路。阅读是一双翅膀，它能带我飞进知识的仓库，让我拥有无尽的知识，拥有无尽的快乐。
我非常喜欢阅读。为什么呢?这个我还要从六岁那年说起;我六岁那年非常不喜欢阅读，那时，我非常贪玩，不好好学习。可是，自从妈妈讲了一个故事，我便不再贪玩。这个故事的题目是;四十二根刺，里面的大概内容是;高尔基小的时候生活很贫困。他曾到过一个绘图师家里当徒弟。绘图师的妈妈是个狠心的老太婆，最讨厌高尔基读书。一到晚上，她看见高尔基点着蜡烛在看书，便气呼呼地把蜡烛吹灭了，高尔基没办法，只能在月亮下看书。
一次，高尔基偷偷地把蜡烛盘上的蜡油收集起来，装在一个空罐子里，用棉线捻成一根灯芯，做成了一盏灯。他在灯光下看书入了迷，忘记给火炉上的茶壶加水，等到发现，茶壶已经烧坏了。老太婆知道后，拿起一根木柴，就朝高尔基的背上打去，柴刺扎进肉里，高尔基的背肿的像个枕头。第二天，医生从高尔基的背上拔出了四十二根刺，医生不平的对高尔基说：“你可以向法院提出控告。”高尔基摇摇头说：“只要她让我看书，我就不提出控告。”老太婆害怕高尔基提出控告，只好答应了。这个故事让我深受感动，从那时起，我就下定决心一定要好好学习，天天读书不再贪玩。
现在，我已经与书不离不弃，书就像我的朋友，我的家人，天天在一起，永不分离。
小学生演讲稿 篇2
亲爱的同学们，敬爱的老师们：
大家好！
在这鸟语花香、秋风送爽的日子里，很荣幸，我能成为这一学期大队委改选的候选人之一。
大家还记得，去年的运动会上，在四年级组男子400米接力赛上那个被风筝线绊倒了爬起来继续往前跑的男孩吗？
大家一定记得今年的八周年校庆晚会上，那个代表少先队员举起火炬沿着操场走了半圈的男孩吗？
他就是我，我是五（1）班的田亮，是班上的副班长。我很珍惜这次机会，慎重考虑之后决定竞选体育委员一职。因为我酷爱体育，为了我喜欢体育活动，我不怕任何困难，所以在风筝线把我脖子划伤很疼时我忍住眼泪，顽强地站起来继续往前跑。所以踢球时，我毫不犹豫地往前冲，不怕摔倒，不怕跌伤……我还积极参加各项比赛，都获得了较好的成绩。
我知道，想当体育委员，学习上也很出色才行，所以我一直很努力，学习一直保持上上游水平。另外我还乐于为班级，为同学服务，我想为更多的同学服务，请投我一票吧！不管能不能被选上，我一定会加倍努力的！谢谢大家！
小学生演讲稿 篇3
让我为你唱一首歌，全世界都陪你听着，这就是爱。
在每个人的生命中，总会有那么一个或一群人深深爱着你。总想为你唱着歌，唱出对你的感激。以动人的回忆当为歌词，用满满的谢意谱成曲。最后，再轻轻地唱给你听。
朋友之歌
每当我听到或唱到《朋友》这首歌时，我的鼻子就会酸酸的，眼中的泪水就会情不自禁流出来。
朋友!你还好吗?是你，在我遇到难题时，耐心为我讲解，使我明白。是你，在我遇到困难时，你那真诚的笑，使我忘记苦恼……《朋友》里有一句歌词表达了这些话：朋友一生一杯酒，到那时候再回头一辈子，一生情，一杯酒……
师生之歌
老师，您是我的第二位母亲。虽然您对我没有养育之恩，但是你对我有教育之恩，是你让我明白了怎样成人、成才。在夜晚，当我们美美得进入梦乡时，你还在那台灯的照明下为我们批发作业，你就是花圃里的花匠，我们是小花苗，在你的精心培育下，我们茁壮成长。“十年树木，百年树人。”这句话说得一点都没有错。
父爱之歌
“父爱如山，母爱如海”。有首歌唱得好“我的老父亲，我最疼爱的人……”
有次，上奥数班。下课时，外面正下起了倾盆大雨，我心想：“这次下这么大的雨，老爸肯定不会来送饭的。”当我正准备转身进教室时，耳边听到一阵熟悉的声音。是爸爸。你顶着大风，冒着暴雨来给我送饭。我心里边高兴极了。我很快就吃完了这顿饭。因为这是爸爸对我的爱。
爱，我想为你唱首歌，感谢你，带给我的美好，感谢你给我的感悟，感谢你带给我的成长，感谢你给我的所有!
小学生演讲稿 篇4
文明礼貌是现代社会每个人都必须具备的优秀品质。
当然，懂得文明礼貌的人很多，这在我们的生活中随处可见。有一次，我上车的时候忘了找零，司机叔叔没给我车。我把口袋翻来翻去，但是没有钱。这时候一个大姐过来给我买单。我感激地看了她一眼，赶紧说：“谢谢！帮我解决燃眉之急！”她冲我笑了笑，说：“不客气！帮助人是对的。”之后，他默默地离开了。我想向她学习这种精神。
好人虽然多，但不文明的人也少。上次过马路的时候看到两辆电动车不小心撞在了一起。虽然没有伤害到对方，但是为了到底是谁的错斤斤计较，有时候还会说几句粗话。孩子们，我们千千人永远不应该说粗鲁的话或不礼貌的话，而应该是文明礼貌的人。这样别人才会觉得你有礼貌，喜欢你。
我们每个人都应该是一个有礼貌的'人，一个文明的人。文明礼貌伴随着我们。
小学生演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学：
我们为人处事，与人交往，要讲究诚信，即诚信。“诚”就是内诚鱼己，诚实无欺，诚实做人，诚实故事，实事求是;“信”，就是外信于人，有信用，讲信誉。守信义。
明白“一诺千金”的由来吗?是两汉初年有个叫季布的人，为人正直，乐于助人。异常讲信用。凡答应了的事，无论多么困难，他都想方设法办到。当时流行一句谚语：“得黄金百介，不如得季布一诺。”这就是成语“一诺千金”的由来。这则故事也告诉了我们做人要有诚信，这样才能得到大家的认同。
听过“君子一言，驷马难追”这句古训吗?这一古训是说，人在理智的状态下一旦许下了诺言，就要忠实地履行承诺。无数事实告诉我们，交往中不兑现自我的承诺，失信于人，就会产生信任危机，所以要珍爱别人对你的信用，信誉和信义，正如巴尔扎克说过的“遵守诺言就要像宝贝你的荣誉一样。”
在书上我看到这样一则故事：日本餐饮业有条行规，盘子要用水洗七遍，洗盘子计件付酬。有个打工的学生为了提高效率，少洗了两遍。在抽查中，教师用试纸测出盘子的清洁度不达标准，责问这个学生。她却振振有词：“洗五遍不也挺干净吗?”老板淡淡地说：“你不诚实，清你离开。”这个学生不得不到另一家餐馆应聘，老板打量她半天，说：“你就是那个只洗五遍盘子的学生吧，对不起，我们不需要。”第二家。第三家……她屡屡碰壁。不仅仅如此，她的房东也要她退房。万般无奈，她只得搬离这个诚实，这个学生的生活经验告诉了我们，不讲诚信的人能够欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破了，他们就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害了自我。为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的才华，这也证实了《论语》中的“人而无信，不知其可也”这句话。
在日常生活中，许多人可能都不在意诚信，但仅有诚信的人才能够做成大事，所以大家从此刻开始应珍爱诚信，不能再忽视他们了。
小学生演讲稿 篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
俗话说，“精诚所致，金石为开。”讲的就是诚信的作用。诚信不仅是中华民族的传统美德，还是我们最起码的做人准则。
有一个故事经常在我脑海里浮现：在一个北风呼啸的夜晚，一位衣衫褴褛的老人为了生计，拿着风车在大街上叫卖。因为冷，街上行人不多。一个晚上，风车没有卖出去一个。这时，有一位外国妇女走了过来，可能是要买一架风车给自己的女儿。因为语言不通，老人用手摆出了2元的样子。妇女拿出钱包，里面有5元、10元、50元、100元等各种面值的钞票，她让老人自己拿钱。旁边一个过路人说：“直接拿走50元得了，反正是个外国人，能宰一下是一下。”妇女本来就觉得老人不容易，听他这么一说，马上拿了一张50元钞票递给他。可老人并没有接过这50元，他从外国妇女的钱包里取出一张5元，并找了她3元。那位妇女敬佩地对老人竖起了大拇指，旁边的人都说：“这老头真笨，有钱不会赚！”老人笑笑说：“本来就只要2元，收2元就好了，收多了钱我心里不安！”
我们大多数人遇到这种情况时，可能都会有拿走50元的想法，可是这位老人没有，因为他身上有一种高贵的品质，那就是——诚信。
这个故事，让我明白了一个道理：一个人只要讲诚信，别人才会尊重他，赞赏他，亲近他，在他有困难时帮助他。
诚信，是我们人生的起点，作为成长在新世纪的中国儿童，我们一定要从小培养重诺言、守信用的优良品质，做一个诚实守信的少年。
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