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竞聘学校演讲稿

时间:2022-04-15 08:56:17 演讲 我要投稿

竞聘学校演讲稿范文集合8篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在日新月异的现代社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的竞聘学校演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。

竞聘学校演讲稿范文集合8篇

竞聘学校演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!我叫庄栓亮,1974年出生,中共党员,中学一级教师,本科学历。97参加工作以来一直担任语文教学工作,其中七年班主任工作经历,20xx任命中心校政体处主任,20xx局校长后备干部培训,12年被评为市骨干教师,积极参加了中央中央教科所实验课题——《整体构建学校德育实验体系》的子课题《环境育人》,并评为全国德育先进工作者。

  竞选优势:

  一、长期担任学校中层领导职务,积累了一定管理经验。多年的学校中层干部工作经历,培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力。

  二、长期从事教学第一线工作,更深知小学的教育工作对中学的影响,对将来开展工作更能有的放矢。

  三、踏实肯干,求真务实。教育是一项事业,在我的内心我始终认为,我是峪河教育的人。我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。

  教育理念:

  “为学生的幸福人生奠基”。坚持“一个为首,两个发展,三个提升”为指导思想来完成我对教育的诠释。

  德育为首:

  一名记者采访一位诺贝尔奖获得者,问:“您在哪所大学学到了您认为最重要的东西?”那位诺贝尔奖获得者平静地回答:“在小学。”记者接着问:“您在小学学到了什么呢?”诺贝尔奖获得者说:“学会把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;要诚实,不撒谎;打扰了别人要道歉;做错了事情要改正;大自然很美,要仔细观察大自然。我一直按小学老师教的去做的。朴素的教育道出一个真理:小学教育是一项奠基工程。

  在当今我国的教育中存在着这样的怪状:在小学的时候对孩子进行的是知识的教育,而等学生进了大学校园反而要进行养成教育,比如有的大学就勒令学生“不浪费粮食、不迟到、不打扰别人”等,以知识性为主的显教育是我们比较关注的;以做人、做事、习惯的培养等为主的“奠基”教育则往往被忽视。我国教育家叶圣陶先生曾说过:“我们在学校受教育,目的在养成习惯,增强能力”;陶行知、杜威等中外教育专家都对学生好习惯的培养作过精辟的论述。由此可见,好习惯的养成对一个孩子的一生来说是至关重要的。德育工作以以下为突破口:

  一、孝亲教育。俗话说的好;“百善孝为先”让我们的学生心像太阳一样,给予人光明与温暖,让我们的心像种地一样,种下善念,让善良成为永恒。让我们的学生扬起善良的风帆,去实现人生的价值。

  二、学生组织建设。即少先队建设,给学生树立一个目标,让他们去奋斗,给学生创立基层小组织,让他们感悟到他是集体中的一员。

  教师发展:

  《学生第二》是我拜读的李希贵老师的作品,捧起就不忍释卷。“学生第二,谁是第一?带着疑惑打开序言,序言对书名做了个明确的界定,对校长和教育管理者而言,关注学生,应从关注教师开始。如果我能聘为小学校长就要关注每一位教师教师的成长,让教师感到自己存在的价值,得到学校的肯定和尊重。

  学校要发展,教师是内涵,必须走内涵发展之路。。教师就要读书,就要把时间还给教师,包括我在内必须从繁琐的事务中解脱出来,教师不读书,何来学生读书。有人说,影响就是教育。也许就是这个缘故吧!只因我们有深厚的学养,才能对教育、对自身进行过的审视和反思。就读书来说,我不敢称自己是个真正的读书人,但我爱读书。我不敢说自己是真正的知识分子,因为我底气不够。不过,我真的知道,读书太好了!人之所以伟大,是因为思想的伟大,思想从读书中来。人,要想有气质,要想真正地漂亮起来,一定要读书,读书是最好的“精神化妆”。你穿再贵的衣服、买再高档的化妆品,仅仅都是外在的修饰。

  学生发展:

  教师的发展支撑学生的发展。立足课堂是第一要素,前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“小学的主要任务就是教会儿童使用工具,”这种工具就是五把刀——五种技能即:读、写、算、观察{观察周围世界的现象}、表达{自己所见,所做,所想和所观察而所得到的思想}。就是构成一个总的技能即:学会学习。

  校本课程的开发。什么样的教育?家长最受欢迎;什么样的教育?最受学生的欢迎。社会上舞蹈班、美术班异常的火爆。因为家长满意,才有市场。学校应顺应市场,大力开办校本课程,把时间还给学生。

  开办家长学校。让学校成为家长了的精神乐园。可以通过“专家讲座”、“感悟亲情”、“家校座谈会”、“学生才艺展示”等平台的的建构。让家长走进学校,了解学校,支持学校。作为学校展示了自我,推向了市场,融入了社会。

  联合办校.它山之石,可以攻玉。学习他校的先进管理经验,不失为很好的做法。三个提升:

  1;学校品牌的提升,商品有了品牌,才会有产生经济效益,产生社会效益。学校要有属于自己的品牌,有自己的特色,才有学校存在的价值和空间。

  2,学校的`办学条件要提升,图书室,阅览室、实验室、体音美器材以及学生宿舍等等都需要改善。

  3.教师的精神生活水平要提升。丰富教师的精神文化生活。使教师感受到职业的幸福感。

  过去,峪诃的教育培养了我,现在,我是峪诃教育的人,将来,我将甘当峪诃教育事业发展之路的一粒石子,继续为我钟爱的教育事业默默奉献。

竞聘学校演讲稿 篇2

尊敬的各位评委、各位同仁:

  大家好!

  感谢局党委以及在座的同志们给了我这次学习、交流、展现、提高的机会,我竞聘的职务xxx中心小学校长。

  我叫XXX,今年XX岁,中共党员,大学本科学历。我于1983年7月参加教育工作,先后历任XXXX小学教师、中心校教研员、XX小学校长及XX中心小学副校长、校长兼党支部书记。后经组织安排,我于20xx年7月,由XX中心小学交流到XX中心小学任校长兼党支部书记。

  从教24年来,在组织和领导的热情关怀下,在同志们的大力支持下,自己殚精竭虑,无怨无悔,力求奉献,从一个普普通通的教员,到引导一方、服务一方的中心小学校长,自己除了感激还是感激,除了感谢还是感谢。24年中,我有14年是在学校领导的岗位上度过的。特别是任职xx中心小学校长以来,自己努力克服人地生疏、道路遥远、交通不便等困难,把满腔热情投身于xx乡的小学教育事业当中,把XX看成了自己的第二故乡,在较短时间内打开了工作局面,获得了当地乡党委、政府的大力支持和社会各界的一致好评,实现XX乡小学教育的“三个转变”:一是彻底消灭了危房,办学条件全面达标;二是教师整体素质全面提升,有关教师在全县第三届“新三功”竞赛中获C组第一名,在全县首届教学案例反思竞赛中获C组第一名;三是教学质量显著提高,两年来,在历次期末考试中,全乡各年级各学科成绩较上一个学期均有大幅度提高,尤其是在近两年抽考中,语数英三科成绩已经跻身全县中游,彻底走出了成绩垫底的困境。多年来,自己多次被评为、和,在小学教育岗位上付出了辛勤的汗水。

  这次竞聘XX中心小学校长,我认为自己存在五大优势:

  一是14年学校领导岗位,以及两年XX中心小学校长的工作经历,使我积累了宝贵的工作经验,这是我胜任的有利因素。

  二是我同当地乡党委、政府和社会各界建立了良好、融洽、诚信的合作关系,当地教师也熟悉并适应了我的工作风格,这是我胜任的良好基础。

  三是工作中我有幸结识了好多市、县教育界的知名人士和业务骨干,他们将对xx乡的小学教育事业发展起到潜移默化的影响;同时,自己年富力强,正处于干事业的人生阶段,这是我胜任的原始动力。

  四是XX拥有一支素质正在不断提高的优秀小学教师队伍,XX的小学教育正处于转型、提高、发展阶段,从工作的连续性来考虑,我占有先天条件,这是我胜任的一点特殊。

  五是在座领导和同志的支持,这是我胜任的根本保证。 如果竞聘成功了,我的工作目标可以概括为:突出一个中心,做到两个坚持,推动三个提高,加强四个建设。

  突出一个中心:即一切以教育教学为中心,为了一切学生,为了学生的一切,努力培养适应时代发展需求的合格人才。

  做到两个坚持:一是坚持以人为本,体现人文关怀与制度约束并重,激发领导和教师工作原动力。二是坚持以校为本,把学校建设成学生学习的乐园,教师工作的家园。

  推动三个提高:一是以培养地方名师为目标,全面提高教师素质。二是以“迈出南片、走向XX”为重点,全面提高教育教学质量。三是以强化管理为手段,全面提高学校知名度。

  加强四个建设:一是以创新为前提,加强制度建设。二是以团结、和谐、进取为动力,加强团队建设。三是以新课改为契机,加强学科建设。四是以促进长远良性发展为方向,加强机制建设。

  一个好校长就是一所好学校。机遇和责任面前,我一定不辜负局党委和全体教师及家长的期望,自加压力,再接再厉,真正把XX小学办成领导信任的学校,家长满意的学校,以及具有先进办学理念和鲜明办学特色的学校。如果大家相信我,请给我机会。谢谢!

竞聘学校演讲稿 篇3

尊敬的各位评委、各位领导,老师们:大家好!

  首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加华西实验学校中层竞聘活动,让我能如此自信地面对大家。我叫吴龙江,1994年参加工作,小学高级,本科在读。一直负责学校少先队工作,长期担任学校毕业班数学教学。我竞聘的岗位是党政组织办的宣传工作,我觉得我竞争这个岗位有如下优势:

  一、有较好的年龄优势。我今年35岁,既没有初出茅庐的青涩,又没有后顾之忧,正值年富力强、精力充沛的最好时机,能够全身心地投入到自己所热爱的宣传工作中。

  二、有宣传的实践经验和基本技能。十多年的大队辅导员经历,让我掌握了许多宣传方面的实践经验和基本技能,宣传策划、摄影摄像、平面设计、版面制作、电脑操作……样样拿得起、放得下。新学校成立后,我除了继续做好六年级毕业班的数学教学工作和大队辅导员工作外,还能在领导的带领下,主动做一些学校的校园文化工作,一年来,光各种照片就拍摄了4千多张,其中2张照片还被选送参加无锡市教育工会的“庆三八摄影比赛”。 XX年2月获江阴市第二届“雏鹰杯”少先队优质队会辅导奖,*年制作的多媒体课件获江阴市课件制作比赛二等奖,XX年,在首届“江阴市教师优秀教育博客评比活动”中,我的博客被评为一等奖。XX年4月策划的《走进华西村》获江阴市少先队活动评比二等奖。

  三、良好的沟通能力和较强的管理能力。我在日常生活和工作中能不断地提高个人修养和业务能力。无论我从事何种工作,参加何种活动,都能以“认认真真履行职责,扎扎实实做好工作”为信条,做的到心中有数,有条不紊。在领导的关心和同事的帮助下,我先后获得华士镇、江阴市教育先进工作者、青年岗位能手、德育先进工作者等荣誉称号,我个人多次获得华士镇、江阴市教学大比武一、二等奖,多篇论文在各级各类论文评比中获奖。

  假如我本次能够荣幸当选,对于任何做好未来的工作,我做以下几个方面的承诺:

  一、树立为学校、领导、教师、学生、家长服务的意识,未来的工作中,将一如既往保持务实高效的进取精神,出色完成本职工作。

  二、和党政组织办其他老师通力协作,做到以诚相待,做人诚实,办事诚恳,对人诚心,成为大家的合作伙伴。

  三、及时准确地掌握学校各方面的工作动态,对外广泛宣传学校,努力提高学校知名度,树立学校良好形象。

  最后,还要感谢华西实验学校给我们提供了这个舞台,华西实验确实是一个能够发展人,成就人的好地方。祝愿每一位在华西实验学校工作的老师们都能有一个梦,有一个让人生焕发出光彩的梦。

竞聘学校演讲稿 篇4

各位领导、各位同事:

  大家晚上好。

  我叫廖,XX年毕业于湖北民族学院中文系。到恩施高中任教至今。今年31岁,中共党员,中学一级教师。

  我竞聘的岗位是保卫处副主任。

  我知道我竞聘保卫处副主任,有一个非常不利的因素,那就是我没有工作经验。但是,正如任何一个成功者,都有第一次一样,我绝不会因为自己没有经验就放弃这个宝贵的机会。

  我决定来参加这个岗位的竞聘,是因为,我有三个有利的条件:

  第一是具备思想条件。

  我这个人思想过硬。做人坦荡,作风正派,品德高尚,尊重领导,团结同事,顾全大局。最为重要的是,我愿意为恩施高中的建设出力。我不一定是一块砖,但绝对是一坨泥巴,即使是一坨泥巴,我也要为恩施高中的建设做好缝缝补补的工作。

  第二是具备身体条件。

  根据我在篮球场上和球友们的身体对抗的情况来判断,我是有重量很结实很健康的,毛主席说,"身体是革命的本钱",应该说,我有这个本钱。是的,正值而立之年的我,精力旺盛,一定能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。

  第三是具备交际条件。

  我是学中文的,与人沟通是我的强项。在处理问题的时候,我将竭尽所能把自己所学的知识运用到实际生活中,尽可能做到化干戈为玉帛,为创建安全、和谐、文明的恩施高中尽一份微薄之力。

  古希腊物理学家阿基米德说:"给我一个支点,我就能撬起整个地球。"我说:"给我一个舞台,我也有能力表演一出精彩的戏。"

  谢谢大家!

竞聘学校演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

  你们好!

  我是XX,来自学校保管室的一名普通职工,自93年以来一直在学校从事总务工作,我非常热爱这份工作。

  这次竞聘,最终无论是否成功,我都要感谢学校领导给了我这次展示自我的机会,这都将是我难得经历的一次锻炼与考验。

  二十多年来,我严格听从领导的安排、指挥,始终坚持服务的宗旨认真履行着自身的岗位职责。无论这次竞聘我能否成功,我将继续以高质量的工作来服务学校、以全方位的服务为学校做出更多的贡献。就总务处副主任这一职位,我如能竞聘成功,我可以做到以下几点:

  1、转变观念、增强服务意识

  加强后勤员工政治学习,提高他们的思想认识,让他们找准自身的位置、端正态度、明确自身的职责,并定准“努力做好为学校服务的工作,全力做好后勤工作”的工作意识。提前办好各类教学用品的采购,做好保管与供给的工作,当好“办事员”,成为全校师生的有力助手;为学校服务、为教师教学服务、为学生学习服务,当好“服务员”,做好后勤服务工作等。

  2、提高自身素质

  对后勤人员的业务以及技术和技能进行培训和考核,以不断提高后勤人员的职业素质及道德素养。努力培养综合能力强、有创造精神的后勤人员。

  3、团结意识

  总务处就是一个大团队,所有人员既要有分工也要有合作,这样才能把工作做得更好。团结不仅仅是产生凝聚力的源泉,它更是诞生兴旺之根本!

  4、整体规划

  为了我校教育工作在发展中保持优质、高效。我认为作为总务处工作人员不仅要当好坚强的后盾,也要当好先行官,在工作中要常年作出有计划的规划,这样才能达到提高、完善学校建设的目的,力争为全校师生打造一个清洁、舒适的环境。

  学校在不断发展之中,作为总务处工作人员,我们需要以高品质的服务来紧跟学校高速发展的脚步,共同打造属于我们总务处的正能量!

  二十多年来,我用实实在在、脚踏实地的工作态度表达着我对这份工作的热爱。如今,我希望能在总务副主任这个岗位上、这个赞新的起点上发挥自己的智慧和才干,继续为我校做出更多、更大的贡献。

  在此,我希望我的真诚可以博得各位领导、各位评委的支持。

  谢谢!

竞聘学校演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  参加今天的竞聘演讲,我的心情是激动而又紧张的,此时此刻我之所以会勇敢地站在这里,首先是因为责任的力量驱使我迎接这次挑战,我们小教部的同事都知道,就在前几天我曾讲了许多大道理鼓励我儿子参加了班干部的竞选,而今天,我们单位也要竞聘中层领导干部了,我要用自己的行动告诉儿子,我不仅是这样对他说的,也是这样做的,我要用自己的行动告诉他:生活在竞争激烈的当今社会,不仅要勇于挑战、勇于承担责任,同时还要做好面对失败和挫折的准备。另外,我参加演讲的更重要原因是我充分认识、理解了教育系统机制改革的必然趋势和必要性,我十分珍惜领导给我们的这次竞聘机会。

  在20xx年3月,我很幸运地来到进修学校工作,使我有机会到各小学听课调研,有机会向我们单位的领导和教师学习请教,同时也有了更多的机会参加各级各类培训活动,这不仅使我在业务素质与能力水平上有了提高,也让我进一步了解了进修学校的工作职责。

  虽然我过去取得了一些微乎其微的成绩,但与在座的各位老师相比,我真是要非常诚恳地说我还有很多不足,与我们进修学校中层领导干部的要求参照对比起来,我的差距就更大了。但是“没有比人更高的山,没有比腿更长的路。”困难再多,也没有办法多!洋思中学“相信没有教不好的学生,并把信念变成信心和行动”最后获得了成功,我想在终身学习的时代只要我能够坚持自主学习,不断充电,再加上领导的关心指引与同事们的支持帮助,我有信心做好中层领导的工作。

  假如领导们信任,同事们支持,假如大家给我机会,让我有幸竞选成功的话,我决不会让大家失望。对将来的工作我会从以下几方面做起:

  首先是加强自身修养,提高两个素质。我要以这次聘任为新的工作起点,全力提高自己的政治素质和业务素质。要真正理解掌握教育教学理论,为基层学校做好服务工作;要严格遵守工作制度,起到模范带头做用;要始终以饱满的热情投入到工作中,因为如果没有工作热情,即使工作能力再强也是不行的。

  第二、要发扬团结协作的精神。俗话说,众人拾柴火焰高。在今后的工作中我不仅要团结本科室同志,还要积极协助其他科室的常规工作,树立大局观念,荣辱与共思想。

  第三、立场要坚定。在学校领导和同事之间,其实中层干部有时候会很难做 .我的态度是.无论何时何地何事,立

  场要坚定,态度要鲜明。对上做好建议者和执行者,要按照既定方针办事,按照现行制度办事。对下做好代表者,以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议。当领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。

  第四、认真制定工作计划,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。

  第五、要带领本科室同志经常深入到各基层学校调研,掌握真实、大量的第一手材料,有针对性地加以指导和匡正,并能把基层学校的意见积极反映给相关领导,真正起到服务于学校的作用。

  尊敬的各位领导,各位老师,无论这次竞聘结果如何,我都会正确对待,胜不骄、败不馁。绝不会“因一时之失意而自坠其志”,也不会“因一时之得意而自夸其能”。最后,也借此机会,真诚地祝愿各位领导、各位教师新的一年身体健康,工作顺意,家庭幸福!

  谢谢大家!

竞聘学校演讲稿 篇7

各位老师,各位学长学姐,各位同学

大家下午好。

  我叫朱代逸,是来自四川大学校团委秘书处信息管理中心的一名干事,现就读于历史文化(旅游)学院,专业是旅游管理。这次我想竞选的是团支部书记一职。

  首先谈下我的竞选理由以及任职能力,分3点来谈:

  ①最重要的一点是我有较强的敬业精神,工作态度热情,积极,主动,处理事务时认真负责,勤勤恳恳,效率也较高。

  ②有较强的组织协调能力、活动策划能力和信息分析处理的能力等。特别是具有团队精神和良好的人际沟通能力,能深入实际,听取大家的意见,并虚心改进,希望能和每个人建立和谐互助的友谊之情

  ③最后一点是我的兴趣广泛,思想活跃接受新事物的能力较强工作中能具备一种时时刻刻用于接收挑战的信念,因此我有信心做好这份开拓工作。

  然后是我的工作设想和计划:首先第一步我会认真地进行团支部各项制度、章程的规范建设。为了使这个新建立的团支部能够达到创建的初衷,即“进一步加强秘书处的组织建设与人才建设,积极实践”1 +X“的四川大学团建新模式,促进干部队伍的素质提高和工作作风优化”,我认为这一步是很有必要并且是首要的。

  关于制度章程,其大致内容是秘书处团支部组织活动的基本制度。具体内容我会以这个自己初步草拟的《共青团四川大学委员会秘书处团支部章程》为蓝本和模版来进行完善和修改,同时打算新加入“成员激励制度”、“培训制度”以及“换届制度”等部分。我个人认为这个首要的工作如果做好了,是能够极大地增强团员意识的,能够有效地实现团支部工作的制度化、规范化和科学化,能有效地提高团支部工作效率和水平。

  其次,我认为不能把团支部当作一个具体的部门来看待,团支部它不像其他职能部门那样活动操作性强,团支部的工作比较抽象,是一项长期的、软性的但又非常艰巨的任务,因此我希望能尽量将其具体化,以给各位成员一个清晰的工作思路。下面简单地介绍下我的计划和打算:第一我会主要抓住支部的思想文化建设,计划以《新编团支部工作培训教材大纲》来进行具体的操作。我希望通过让大家进行对自己所在部门的相关历史沿革,发展的现状等详细知识的学习和掌握,能够更好地进行工作。然后另一方面也很重要,那就是技能人才的培训。我相信进了大学后大家对这个都很熟悉了,我会尽一切努力联系到老师、学长、学姐来为大家进行如office的几大基本软件(word/excel/powerpoint/frontpage)的培训,更能进一步学习和掌握photoshop/flash的基本操作,还有一些相关的文书写作方面的培训也是很有用的。另外,我自认为自己在这些方面都有小小的掌握和了解,而秘书处人才济济所以希望各位成员之间也能互助互帮,相互学习以提升自我综合素质和计算机技能能力。

  接下来讲第三点,是要做好部门的联谊工作。我认为要分两大部分来进行,一是秘书处内部4大部门之间的交流,我希望这种交流不仅是通过举办比较传统的活动,如新老生xx交流会、素质拓展活动,来实现,还可以通过像“读书心得交流会”和“出色图书推广会”这样的形式来开展,每次例会和聚会时不仅要谈好本职工作上的事务,还可以进行有关图书方面的交流活动的。我们可以谈最近读的某某好书,你或别人有某某看法、感受等等,更可以互相交换书籍来借阅,我个人是十分认同这一模式的。有内部交流,当然外部联谊也是十分重要的。我会采取措施使我们部门多多加强与其他川大学生组织、社团之间的联系,保持与校团委老师、领导的紧密联系。

  最后还有一个小小的个人建议,是关于团建新方法的。我希望能创立属于秘书处的特色报刊(手册),这样既可以作为支部内部获取新知识、新信息的园地,又可以作为对外宣传我部门组织、文化、风貌的新式窗口。至于具体的内容,我会以团情快讯、团建知识介绍(如我收集的这份《关于四川大学学生围合“1+X”团建模式的探索》一文以及中国共青团的发展探索史与在新时期对团员干部的要求等为主要板块来进行编辑。而媒介类型的可选性是很多的,如报刊,小资料单,电子杂志,飞信,博客、微博。可以征求了大家的意见后进行选择。而其中我尤其希望使用好“四川大学校团委秘书处”这个微博的帐号以及我部门专有的博客因为我认为现代社会重视并进行好网络积极文化传播工作是非常有必要的。

  最后我想说,如果·我能有幸获任这个职务,我会按照“循序渐进、求同存异、保质保量”这12字原则来进行支部的创建与发展工作。

  套用四川省团委书记张彤老师的座右铭“知行合一,让自己在青春中发光出彩”,我想说的是:知行合一、团结互助、和谐相处,让四川大学校团委秘书处在川大、在全省、在全国都发光出彩!

  我的竞选演讲到此结束,谢谢各位!谢谢!

竞聘学校演讲稿 篇8

各位领导、各位同事:

  上午好!

  感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。

  申报理由如下:

  1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

  2、在校内举行“**与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生规划宣讲。

  3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

  4、20xx年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

  5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

  我是XX年从大学毕业来校工作的,工作七年来,从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域。

  从XX年的市优质课到XX年年的“市语文学科教学能手”,再到20xx年人生规划市优质课评比第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。

  从XX年撰写的案例

  第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

  工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。

  为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

  此外,我还与**老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和**老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新**奖并作为学校代表参加了市推介会,与**老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。

  鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。

  谢谢。

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