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纪律演讲稿

时间:2024-03-19 16:54:24 演讲 我要投稿

关于纪律演讲稿范文(通用5篇)

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现实社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的纪律演讲稿6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于纪律演讲稿范文(通用5篇)

  纪律演讲稿 1

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  燃烧自己,照亮别人,是最平凡的人生;无私奉献,育人成才是最壮丽的事业。很荣幸自己是一名光荣的人民教师,很荣幸今天能站在这个演讲台上与大家共同探讨“守纪律,讲规矩,做表率”的话题。

  今天我演讲的题目是《恪守纪律塑形象,讲求规矩铸师魂》。

  恪守纪律,这是一个永恒的主题。教师,是推动时代发展的动力,是社会进步的象征,更是帮助学生实现理想的指路明灯。要点燃别人,自己心中要有火种,要照亮别人,自己身上要有光明,更要有自己的行动准则。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,这个字面上平淡无奇的字眼,却孕育着圣洁和伟大。

  桃李芬芳怀伟志,英才荟萃兴中华。是小草就让它去装点大地,是大树就让它长成栋梁之材。西园人正是在这壮丽的事业中谱写着自己生命的赞歌!

  弘扬“守纪律,讲规矩,做表率”的精神,勇于担当“天降大任于我哉”的责任意识,时刻自觉践行“学校利益至上”,时刻自觉落实“教学质量至上”。甘愿吃苦,乐于奉献,这就形成了教师的精神,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,这就是师魂。

  工作中,西园人始终保持敢为人先、永不懈怠的精神状态,立足本职,恪尽职守,积极参加教育教学改革等各项实践活动,不断追求、不断探索、不断进步,将自己的满腔热情献给了教育事业。

  守纪律,讲规矩,就是要安贫乐道,就是要洁身自好,就是要严格要求自己、努力提升自己,以德艺双馨为目标,锻造自己,塑造高雅的师德师魂魅力。

  “守纪律,讲规矩,做表率”这九字言简意赅的指出了新时期新阶段下我党加强自身建设的新的方向与目标,是广大党员必须遵守的行为准则,也是坚定不移的.走群众路线的基本要求。

  最美乡村教师,他们用自己的故事诠释了太阳底下最光辉事业的真正含义,诠释了新时期人民教师的职业道德。他们无私奉献,他们大爱无疆。

  当前,我们教师队伍里确有少数党员干部和教师,纪律意识、规矩意识、表率意识、形象意识淡化,有的视规矩为“橡皮泥”、“稻草人”,热衷于钻营“潜规则”,或是搞“上有政策、下有对策”,或是将“守规矩”与“不干事”、“磨洋工”划等号。教育行为方面或多或少还有体罚或变相体罚学生的现象;履职方面存在不够爱岗敬业,不够关心学生,对待工作敷衍塞责,喜欢当“好好先生”、“南郭先生”、“撞钟和尚”、“挑水和尚”、“出工不出力”,把纪律、规矩当作“公堂木偶”,视教师的表率作用、良好形象不管不顾。俗话说“小了你不补,大了两丈五”,所以,我们就是要通过这次主题教育活动,防微杜渐,“正身”、“塑型”,提高我们自身的威信和尊严,增强我校凝聚力、战斗力,不断提升我校教育事业。

  作为教育工作者,我们必须强化纪律意识,恪守中小学教师职业道德规范的要求,让自己的言行紧紧地装在纪律的套子里,塑造自己良好的师德形象。只有这样才不会走错路,走弯路、才能更好地完成自己教书育人的神圣使命。

  讲规矩,就是要熟知规矩,守住规矩。一支队伍没有了规矩,就会步调不一,形如散沙;一项工作没有了规矩,就无法开展,不能成功;一个社会没有了规矩,就会失去秩序,陷入混乱。正所谓:不依规矩,不能成方圆。新时代的规矩,有新的要求。新时代的规矩,要求党员干部必须懂规矩,懂党的规矩,懂政治的规矩,懂党纪国法,规章制度道德规范,标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做,哪些事不能做,哪些事该怎样做,不能随心所欲,百无禁忌,更不能明知故犯,肆无忌惮。一些党员、干部之所以出问题、犯错误,原因之一就是不讲规矩。但是讲规矩,不意味着要墨守成规,不意味着要束手束脚,规矩与创新不是一对矛盾概念。

  讲规矩是要求广大教师在遵守党的基本规章制度,遵守国家法律法规的前提下,坚持自主创新,坚持联系实际、求真务实、脚踏实地为学生解决问题,采用更加适合学生发展的方式来开展教学工作,创新教学形式,改进教学方法,真真切切的为学生服务。

  贯彻落实“守纪律,讲规矩,做表率”,要求干部教师一定要切实加强党性修养,坚定理想信念,强化宗旨意识,培育和践行社会主义核心价值观。把“守纪律,讲规矩,做表率”作为学习重点,纳入到常态学习和工作中,切实把“守纪律,讲规矩,做表率”的教书育人要求内化于心,外化于行,促进教师主动形成“守纪律,讲规矩,做表率”的价值取向和行为习惯。

  人们常说:干部干部,先干一步,就是要在工作中“作表率”,处处以身作则。欲胜人者,必先自胜;欲论人者,必先自论;欲知人者,必先自知。党员要做群众的表率,干部要做党员的表率,领导干部要做一般干部的表率,教师要做学生的表率。表率作用,本身就是一个巨大的磁场,能够把周围的干部和群众紧密地团结在一起,产生一种巨大的凝聚力和创造力。

  古人早就有言:“凡公卿者,百吏之表率”。表率作用中蕴含的是坚定信念和献身精神,既凝聚了仁人志士的意志力量,也诠释了伟大、纯洁和激情,充分展示了教育工作者的精神坐标。

  我们要充分结合当下“守纪律,讲规矩,做表率”主题活动,恪守纪律、讲求规矩、为人师表、躬身示范,有所作为,做出表率。只有这样,我们党才有感召力和凝聚力,我们的事业才会无往而不胜。

  “守纪律,讲规矩,做表率”从我做起、从现在做起。“守纪律,讲规矩,做表率”永远在路上!我们一起努力!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  纪律演讲稿 2

  尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们:

  下午好!

  我是来自……,感谢各位领导、老师能够给我这次站在台上演讲的机会。我今天要演讲的题目是《“讲文明、守纪律”从我做起》。

  文明,体现一个人的道德;纪律,彰显一个人的底线。“讲文明,守纪律”不能只停留在口头上,更重要的是要以实际行动来证实!

  文明,展现在我们的日常生活中。它是路上相遇时的微笑,而不是形同漠然;是同学有难时的热情,而不是无动于衷;是平时与人相处时的亲切,而不是妄自尊大;是遇见师长时的问候;是不小心时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的高尚品德!

  然而,这种高尚却时常被我们忽略!

  校园里这么多垃圾箱,然而碎纸屑、包装袋、汽水瓶却还时常可见!我们总是错误的认为反正有值日的同学和清洁工打扫。扔了又有何妨!但我们却忽略了自身的文明所在!

  每天行走于校园,经常可以听到一些粗话、脏话;随地吐痰,似乎也很普遍!大家不妨想想新加坡,一个被冠有“花园城市”之称的国家。要是在地上吐口痰可是要受到相应惩罚的。而现在的我们呢?有几个人能对随地吐痰引起注意呢?寥寥无几啊!同学们,假如我们谁都不去提起注意,那我们这个拥有五千年华夏文明的古国会成为什么样子?我们还怎敢在世人面前展示我们的文明?

  同学们,文明,体现在每个人身上,每个生活细节中都会得到展现!我们必须要引起自身的重视!从平时的一点一滴做起,不说粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不扰乱公共秩序。可千万不能让五千年的.文明丧失于我们手中!那样我们就会成为国家的罪人,成为民族的罪人啊!

  文明自在人心,我们每个人的心中都向往文明,渴望文明!可为什么我们自己有时就做不到呢?是自己约束不住自己?那我们在纪律面前又是怎样表现的呢?

  众所周知,学校明确规定不允许学生吸烟。可又有多少人能做到呢?曾屡次告诉大家不让翻墙外出!可为什么还是有人接二连三的去挑战呢?不让打架!不允许打架!可还是会有人不屑一顾!

  “守纪律”!我们究竟守得是哪条纪律?纪律,是用来维持秩序的!没有纪律的维持,我们的学校会成什么样子,这个世界又会成为什么样子呢?恐怕现在只有上帝才会知道!

  同学们,请记住:文明,体现一个人的道德;纪律,彰显一个人的底线。“讲文明、守纪律”从我做起,从我们身边的点点滴滴做起!让我们共同用实际行动来向世界证实!我们并没有忽视掉祖先传承了五千年的精髓!

  纪律演讲稿 3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是张钰琪,今年十三岁。今天,我要竞选的是纪律委员一职。我认为这不仅是对我的挑战,更是一次展现自己的机会。

  从入学以来,我已经连续几年获得了"优秀班干部"的.荣誉。老师认为我很主动,组织能力强……同学常常夸赞我思维敏捷,乐于助人……我觉得自己无论在什么时候都充满自信,并且勇于挑战。当然,人没有十全十美。粗心大意是我最大的毛病,每次考试,我总会因为粗心而丢不少分数。但是我一定会克服困难,学会细心。

  一位名人说:"一滴水融入大海中才会永不干涸".同学们,希望你们给我一个机会,我一定会努力做好自己应该做的,尽好自己的一份责任。我会胜不骄,败不馁!

  最后,希望大家投我一票,我会把它当做一个宝贵的经历。

  第六小学五(1)班

  纪律演讲稿 4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  眨眼已是小学阶段的最后一学年了。在这一年里,大家都会奋力拼搏去冲刺理想的初中。这就更加需要一个好的学习环境,需要有一定的纪律去约束一些不好的现象。我已在上一学期较好地担任了纪律委员这一职务,已有了一定的管理经验,能独立策划、组织各种活动。这次我希望能继续担任。如果我继续当上纪律委员,我将做到以下几点:

  首先是严于律己,不迟到、不早退、不无故旷课,上课不交头接耳,认真完成老师布置的作业,遵守学校和班级的各项规章制度。并且要树立威信,遇事不乱。建立更加完善的班级纪律,使同学们认识到以遵守学校和班级纪律为荣,破坏班级纪律为耻,树立班级荣誉感,养成遵守纪律的良好习惯,对于那些不遵守纪律的`人,我会及时让他们改正。在学习上,提倡互相帮助,互相分享好的经验,让较优秀的同学间产生竞争气氛,让目前成绩暂时还不怎么好的同学产生学习紧迫感。如果同学们有什么不懂,我依旧会敞开心扉,乐于帮助任何需要帮助的人。做好老师的小帮手,及时和老师沟通,讨论班里的情况和出现的问题,肯定成绩,防患于未然。 如果我当上了纪律委员,我将和同学们一起努力,全面发展,为班级争光。如果我有什么需要改正的,请同学们指出来,我会认真反省并虚心接受。希望大家支持我,我将以认真的态度,以满腔的热情去做好这份工作。

  谢谢大家。

  纪律演讲稿 5

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是5.1班的杜秋实。我今天演讲的题目是《幸福校园纪律为先》。 求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索。因此,正如今天一样,当我们步入校园的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律开始。纪律是做好一切事情的.保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。

  那什么是纪律呢?对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》它通过我们一段时间的坚持与实施,会自觉的成为我们的习惯。良好的纪律是每个人做的每件事获得成功的保障。

  就拿我为例吧!以前的我在科任课上表现不好,在一节健康课上,我竟然以没带健康书为借口,跑到后座聊了起来,扰乱了课堂纪律,现在想来那是多么愚蠢的一件事啊!通过老师的教导,我认识到:做一个快乐的学生,首先要让老师觉得快乐和幸福,要在老师没来之前做好充分的准备,要让老师在下课后是洋溢着幸福笑容走出我们班级的。

  愿每一位同学都能养成文明守纪的习惯,使我们每一位老师都成为幸福的老师,使我们的校园成为幸福校园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  20xx年2月24日

  

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