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奉献的演讲稿

时间:2022-03-26 10:53:48 演讲 我要投稿

奉献的演讲稿范文汇编8篇

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奉献的演讲稿范文汇编8篇

奉献的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的朋友们:

  大家好!

  我是来自白槎双丰小学的一名普通教师。当举国上下都以饱满的热情投入到“十二五”宏伟蓝图建设中,当我们永修人正团结一心努力实现“进位赶超、跨越发展”宏伟目标之际,我的心为之震撼久久不能平静。今天我很荣幸能站在这里用我的真心、真情、真意为我身边优秀的党员高歌一曲。今天我演讲的题目是:《因为奉献,所以美丽》。

  我很荣幸,一步入社会就来到这个充满阳光,充满和谐的集体——白槎小学。在这里,我要感谢我的家乡永修,是他接纳了我,让我找到了人生的方向。我更要感谢白槎小学的领导和同事们,是他们用勤奋严谨的师风、高尚的师德感动着我,激励着我,让我懂得了生命的价值。翻开校史,一次次辉煌呈现在眼前:一桢帧闪光的证书浸透了领导班子多少心血,一面面火红的锦旗凝结了多少教书人的汗水!四年的教书生涯使我深刻地感受到教师工作的平凡与艰辛,它不仅要付出劳动,付出汗水,更要付出心血和真爱。白槎小学的每位领导对待工作的那份高度责任心,每位教师对待学生的那份无私的博爱之心,每位共产党员对待工作的那份默默奉献的赤诚之心,让我真真切切地看到了党组织折射出的耀眼的光芒,实实在在地感受到了党员先锋模范作用给予我的激励和鼓舞。如果说我们伟大的党是一首响彻宇

  宙的史歌,那么每一个党员就是琴键上跳动的音符!我自豪,我骄傲,我就是这个优秀集体中的一员。

  在这个团结务实的优秀集体里,共产党员们更是高举旗帜、彰显先进。他们没有惊天动地的事迹,没有为党和人民献出宝贵生命的壮举,但是他们有对共产主义信仰的坚定,有对党对人民的赤子之心,有将自己的一生献给党的事业的决心,有埋头做好自己平凡工作的恒心,他们无不用自己的实际行动为党旗增光添彩。他们是平凡的,因为他们都是普普通通的人,但他们又是伟大的,因为他们甘愿奉献自己,坚定地在在自己的岗位上全心全意为人民服务,他们像一面面鲜明的旗帜,引领我前进的方向,在他们身上我读懂了什么叫爱岗敬业,什么叫无私奉献。他们的言行就是无声的指令,他们的身影就是照亮我的行程......新的归属,新的起点,给我带来了新的希望、新的追求。

  “四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”在教学一线上奋战了几十年的廖祥梅老师——被孩子亲切的成为廖妈妈的她中等个儿、瘦瘦的,虽然早已年过半百,但并没有因此而对工作有丝毫的懈怠,反而处处彰显着一名21世纪现代女性的风采,时时保持着作为一名新世纪共产党员的思想的先进性。她始终坚持关心、培养青年教师,毫无保留的“传、帮、带”。在她的耐心帮助和细心指导下,我们很多年轻教师很快成长为教学一线的骨干。

  廖老师在工作中勤勤恳恳,一丝不苟。她勇挑重担长期担任小学

  毕业班的语文教学和班主任工作。她把班主任工作当作一个用爱心、耐心、细心、恒心堆砌来赢得学生尊重、感激、亲近、爱戴的伟大工程。不断在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。

  她用爱心感染着每一个孩子。每天不管有课没课都坚持查看自己班级三次以上。同事们都说:“廖老师,你班的学生那么大了,有事会来告诉你的,没必要天天跑几趟。”廖老师笑着说:“我不看看心里就是不踏实。”在廖老师爱的感染下,上课迟到的学生越来越少了,调皮捣蛋的学生越来越少了,不爱学习的学生越来越少了...... 辛勤的汗水换来丰硕的果实。学生在作文中亲切地称她为“美丽的廖妈妈”。家长们都说:“有廖老师教我们的孩子,放心!”廖老师管理的班级,纪律严、班风正,学风浓,活动开展得有声有色,各项活动成绩优异,多次被评为“文明班级”、“先进集体”。

  面对家长和师生的一致好评和赞誉,她总是淡然一笑。在各项“评优推先”荣誉面前,她总是主动把难得的机会让给我们年轻人。这就是我们白槎中心小学可亲可敬的廖老师,一个忠于党和国家教育事业的老党员。

  每节精彩的课堂背后她静静地熬了多少个孤灯长明的夜晚,没人知道;每个温和的笑脸背后她默默地承受了多少身为人母的愧疚,没人知道;每个学生的点滴进步背后她牺牲了多少休息时间,没人知道;每次所带班级屡获荣誉的背后她倾注了多少心血和真爱,也没有人知道。但在她身上我看到了更懂得了比金钱更重要,比荣誉更可贵的高尚人格和一个共产党员的本色——这就是“勇于奉献、甘于付出、不

  图回报”。 在我的身边有着越来越多和廖老师一样默默耕耘的优秀共产党员。他们在自己平凡的岗位上用奉献书写着自己人生的美丽。

  巾帼何必让须眉,红颜谁说不丈夫。古往今来多少女性让世人震惊:他们成就了新时代女性的自尊、自强、自立。我骄傲,因为我是一名女性;我自豪,因为我即将成为一名光荣的共产党员。在白槎的每一天都让我感动,每一位党员都叫我震撼。他们为了党的重托,默默地用自己的言行诠释着新时期共产党员的先进性,践行着共产党员对工作,对事业,对理想的庄严承诺,用自己的实际行动,为党的事业添砖加瓦。我宣誓,我要把我整个心灵奉献给孩子,让青春和热血在平凡的岗位上熠熠生辉。奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌,奉献是一幅最美的画卷!在这默默地奉献中,让我们细细去品味耕耘的的乐趣、收获的幸福和人生的美丽。

  亲爱的朋友们、同胞们,为了自己人生的价值,为了家乡永修美好的明天,让我们扬起事业的风帆,徜徉在奉献的大海中,去领略人生的美丽。

奉献的演讲稿 篇2

  我是一位普通而平凡的幼儿教师,普通得像大草原上的一株小草,普通得像百花园中的一朵小花,普通得像大海中一滴水,但人民却称我们为人类灵魂的工程师。高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名年轻的幼儿园老师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。我做为一名班主任,在平凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃的世界。

  一、用一颗宽容之心、平常心去对待孩子成长中出现的问题。

  我班的郝XX小朋友是大班年级组乃至全园出了名的 “肇事王”,每天都有关于他调皮捣蛋的一些新闻。每当其他孩子吃东西、做游戏、玩玩具时,他就悄悄地靠近他们,趁其不备便伸手去抢他们的东西,甚至伸出拳头打向同伴,而且他特别会为自己辩解,总之,受伤的总是别人。由于他爱打人,同伴们都不愿与他一起玩,还不断地向我告状,告状声越多,他越孤单,拳头也就越多地伸向别人。

  通过观察,我想,XX的行为一定与家庭环境和教育有关。通过家访和与来接送的家长交谈,我了解到他一直都是爷爷、奶奶带大的。爸爸、妈妈都在外打工,根本照顾不到他。奶奶对XX百依百顺,从不对他提出任何要求。而爸爸、妈妈都是难得回家一次,一见面也是疼爱有加。久而久之,在“隔代父母综合症”的教育下,使XX形成了以自我为中心,主观意愿独断,不管是谁都得听他的。据观察,XX在幼儿园非常想和别人交流,可因为表达的方式与众不同,小朋友都不愿与他一起玩。于是,我就对他采取了以下的教育方法:

  1、家园合作。我与他的家长共同要求XX遇到问题时,先把想法说出来,不能随便动手打人。要求XX做到这一点的前提,是要求他的奶奶在任何情况下都不能偏袒XX,并做到循循善诱,以理服人,不要迁就孩子;同时要求XX的父母每个周末尽量能抽时间打电话回来陪孩子多说话,邮寄一些小礼物以作为对他进步的奖励。我也向家长保证,在任何情况下,不掺杂对XX的成见和偏见,公正而耐心地对待他。当XX动手打人时,我一定都先弄清楚原因,不先去责怪或处罚他。平时,我还要求家长多了解XX的闪光点。我们发现,XX虽然很好动、调皮、还喜欢打人,但他很喜欢听故事,更喜欢讲故事。因为中班下学期,幼儿要学会组织语言自行讲述。所以,我平时会在自由活动的时间里,让幼儿自行上来讲故事。每次他都是第一个举手上来。他的词汇量很丰富,思维有条理,会把学到的《我们一起玩》、《孔融让梨》、《小雷锋的故事》等故事完整地讲述给伙伴们听。借此,我从中引导他待人要有礼貌,要和小朋友友好相处,懂得爱护公物,做什么事情都要有始有终,做错了事要说“对不起”。现在的小孩了解世界的面很广,所以思维逻辑也很活跃。他不但在听的时候表现出很懂的样子,而且在日常生活中也表现得不错。有一次,我组织小朋友到草地上捡落叶,这时XX说:“我也要学雷锋,去捡落叶。”我笑着说:“好吧,小雷锋,去捡吧。”他高高兴兴地去了,而且表现很不错。

  2、将功补过。XX小朋友虽然与同伴交往能力差,解决问题的能力差,但他性格却很倔强。经过多次观察,我发现他每次犯了错误后,就是不愿意主动承认,就算老师让他去跟小伙伴道歉,他都很倔强,不愿意去。但是,有一次我换了一种方式教育引导他,发现他的态度相当好。那次有小朋友来告诉我,XX把茶桶的水给弄翻了——,当时他根本没有认识到是自己的错,还说:“小朋友们都没有水喝,才好呢。”我当时真的很生气,便反问他:“那你喝什么呢?”他说:“我才不喝幼儿园的水呢。”当时我很愤怒,心想:“才几岁的孩子就能说出这样的话。”我忍住了,因为我知道,如果此刻发怒,那前面的努力就白费了,幼儿一个良好习惯的行成需要很长的时间,我相信他会做到的。我转身去拿拖把准备收拾地面,发现走廊上的吊饰被风吹到了一楼,我当全班小朋友的面问:“小朋友,愿不愿意给XX一次改正的机会?”“愿意!”所有的幼儿异口同声。“那好,如果XX下楼去帮老师把吊饰拿上来,我们就原谅他。”我话还没有说完,小家伙已经一溜烟似的跑到楼下拿起了吊饰,上楼的时候很自豪地说:“小朋友们看,我总算找到我们班的吊饰了。”所有的小朋友都说:“XX,你真棒!”这个小家伙不好意思地脸红了。我借此又引导他,发现他原来早就意识到自己的错误了,可又放不下面子。经过我的开导,他终于认识了错误,改正了错误。

  以后我们班有什么难题或是哪个小朋友表现不好,都请他来解决。经过一段时间,我们惊异地发现XX打人的行为明显减少了,与同伴的关系也开始变得融洽起来了。

  现在的XX虽然还是有些缺点,但他向同伴伸出的不再是拳头,而是一双合作和友好的手。

  二、用崇高的思想,把每个孩子陶冶成一首最美的诗

  我把教室变为培育崇高思想的场所,作为一名幼儿教师,我努力把我的学生陶冶成一首最美的诗。我要让爱之旋律永远留在他们身上。我懂得幼儿教师良好的行为本身就是一种无形的教育力量,因此,为人师表是我的全部工作。身为大(一)班的班主任,积极协调带领本班老师开展班级工作,我班两位老师不分份内份外,有事抢着做,有活抢着干,从不计较个人得失。我们团结协作,使班级工作开展的有声有色,给孩子们创造了一个温馨和谐的成长氛围。

  三、积极参加教研活动、汲取有益的教育经验。

  在搞好工作的同时,我从未放松过学习。为了提高自己的理论水平,我订阅多种幼教杂志书刊,学习最前沿的幼教理论,不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力,积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议、优秀园所的参观等活动,汲取有益的教育经验。所谓“不积跬步列以至千里,不积细流无以成江河”,我很注重平时的积累,将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来,以促进教学水平的提高。

  四、尽职尽责、无私奉献,是我对幼教事业的深情眷恋。

  一分耕耘,一分收获,由于自己的努力工作,我多次被评为镇优秀班主任、先进教育工作者。近二年获省级论文十几篇,成绩永远是属于过去的,我将在自己的工作岗位上不断改进,不断创新,使自己真正走进童心世界。

  “一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。”虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。常有孩子对我说:“邵老师。你知道吗?你的微笑好美啊。”是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。让我们的青春在爱的奉献中更加闪光!

奉献的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  七年前,我怀着对教育事业的满腔热情,回到了我的母校——三江口镇中心小学。这里有我快乐美好的童年,这里有我可亲可敬的启蒙老师,这里有我肃然起敬的老校长。正是他们甘守清贫、无私奉献,才使得我这个农村孩子实现了人生的梦想,走进教育这座神圣的殿堂。从此,我几年如一日,任劳任怨,尽心尽职,默默地奉献着自己的青春,奉献着自己的智慧。

  由学生到教师——是我人生的一大转折点!当年我带着一颗赤诚的'心踏上了工作岗位,来到了这美丽的母校,在这种环境里,又一次让我深深地感受到了其他教师身上那独有的特点。正是因为他们的热情,让我感受到了家的温馨;正是因为他们的团结,让我感受到了集体的力量;正是因为他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!在这里,我的收获很大,还结识了新的朋友,更重要的是我接受了一个全新的教育!于是,我希望找到德才兼备的楷模来模仿。其实啊,停下脚步,看看身边的老师,我才发现真正的好老师并不是遥不可及,真正的圣贤不只是在古书里,不只是在电视屏幕里,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就在我们的身边。

  在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了帮助青年教师提高业务水平,迅速成长起来,制定了培养计划和实施方案,各教研组组织了“结对子,一帮一”的青蓝工程活动,以老带新,有经验的老师发挥传、帮、带的作用,积极地挑起了这副重担子。听过一节节的师傅示范课以及优秀教师的公开课后,我收益匪浅:他们的课让我真正懂得了什么叫“民主”,什么叫“合作”,什么叫“个性”,什么叫“创新”……是啊,作为教师,把课上好是他义不容辞的责任和义务。对我们青年教师而言,要想取得令人满意的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的,但正是因为有了师傅的带领,有了优秀教师的示范,才让我们取得了事半功倍的效果。

  俗话说:教书,育人是教师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不可分。的确,在这里,不但我的头脑充实了许多,而且我的心灵也得到了进一步净化:老师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,教师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知……相比之下,教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天晚上4:30是老师的下班时间,但是当那下班的零声敲响时,却无一人准时走出办公室,好象那就是正常的下课零声一样,老师们皆扶在案上,各自忙着自己的工作,批作业的批作业,辅导学生的辅导学生……

  究竟是什么力量让他们如此敬业呢?那就是教师对事业的这份执着的追求!教育的事业,是爱的事业,是奉献的事业,是有关良心的事业。做一名优秀的老师是多么的不容易。不但需要知识和高于知识的智慧,需要方法和高于方法的能力,还需要修养和高于修养的人格力量。是啊,青年就该有青年的干劲。正是因为我们年轻,所以我们要有所追求,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

  您是否还记得李大钊先生的话:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”“问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。”老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言,今天,就让我们也留下我们的16字宣言吧:热情工作,大胆追求,勇于创新,争创品牌!

  追求永无止境,奋斗永无穷期。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

奉献的演讲稿 篇4

  大家好!我叫李xx,是新矿集团协庄煤矿的一名员工,是一名奋斗在井下一线的班组长。相信大家手中都有《员工一定要明白的工作哲理》这本书,细读之后让我从中受益匪浅,今天我怀着一颗感恩的心谈一下我对这本书的真切感受。

  当我拿到这本不书时,首先,我被该书的封面紧紧地吸引住了,上面的两句话让我眼前一亮,仔细琢磨,细心体会,含义深刻。第一句是:"珍惜自己的工作,就是珍惜自己的未来";第二句:"该明白的一定要明白,还没明白的要赶快弄明白,这是优秀员工的职业信仰,也是事业成功的真谛"。这两句话堪称企业员工工作最为经典的语言。潜心细致地阅读完本书后,掩卷思忖良久,感受颇深。书中的每一句话,每一段哲理,每一个现实生活中、工作中的故事和案例无不打动着我,使我明白了作为一名企业员工应该明白的工作哲理。我决心用我的实际行动去践行这些即简单又深奥的道理。以希冀自己通过这本书的学习,能在自己的职业生涯中走得更稳,走得更高,有更大的发展,实现自己的职业目标,做一名优秀的煤矿企业员工。

  在当今社会,人才竞争十分激烈,工作岗位求大于供,对大多数人来说能拥有一份养家糊口的工作已经很不错了,能在自己的岗位上创出一番业绩,能实现自己的理想和人生价值那更需要加倍珍惜了。我们应该感谢这份工作,感谢领导、感谢企业给予这个宽广的能施展才华的舞台。记得前不久在网上看过一张图片,我记忆犹新,颇为感动。图片的内容是一个人才招聘会的全景:成千上万怀抱简历和资料的大学生、求职者涌向十几个招聘窗口的情景。求职现场的人摩肩接踵、像赶年集一样的人流在涌动,一双双渴求的眼睛,一张张焦灼的脸孔在图片中清晰呈现。从图片中我们可以看出,中国当今失业者、毕业大学生面临的是一个求职难、立业更难的社会现实。我们作为一名新矿集团的员工,现在有着一份比较稳定的职业,有着一片能让我们施展能力和才华的天地,从而也有了一份比较好的生活保障,我们应该感到幸运,加倍珍惜这份工作。设想假如有一天失业了,我们又能去干什么呢?我们将怎样寻找职业呢?求职简历将怎么写呢?我们还有其它什么专长和能力呢?大家静静的想一想,思考过后,不妨来一个求职测试,

  真切地体验一下求职的感觉和过程,当你一次次的满怀信心去求职和应聘,而一次次的碰壁,垂头丧气的回来时,你还会嫌现在的工作累吗?苦吗?时间长吗?薪水低吗?还会抱怨吗?厌烦自己的工作吗?这些问题想清楚了,安下心来,脚踏实地做好手头的本职工作,坚持不懈地努力,我们离成功就会越来越近了。

  作为一名煤矿工人最基本的要求就是要安全第一,在工作中首先要保障人身安全,才能在工作中通过各种努力实现自己的目标和理想。搞好自己在岗位上的安全,是搞好一切工作的前提条件,安全工作搞好了,也是一种敬业精神,也是一种工作哲理。我们每天下井前都要进行安全宣誓:为了企业的安全发展,为了家庭的幸福和睦,为了我的生命健康,我郑重承诺:遵守安全法规,履行安全职责,提高安全技能,诚信做人,诚信工作,绝不违章指挥,绝不违章作业,绝不违反劳动纪律,确保实现消灭三违、消灭工伤、消灭事故的目标,坚决用实际行动践行誓言。这份誓言是企业对我们员工最基本的要求,也是企业对员工最富有的关心和爱护,也是员工必须遵守的职业道德准则。当我们庄严地站直身,凝视前方,手握拳头,高喊这份誓言时,我们就已经对企业、家庭和个人许下了诺言,承担了神圣的责任,我们要不折不扣的、一丝不苟的、认认真真地践行好我们的誓言,履行好我们的责任。

  通过这本书的学习,使我明白了工作中一些发人深思的道理,一些经典的哲理;明白了只有更加努力地工作,珍惜自己现在的岗位,才能迎得美好的未来。在我为企业增砖添瓦,为矿山默默奉献的同时,也会使自己的职业生涯闪现出许多亮点,绘出人生中诸多的精彩,实现自己的抱负和理想。

  谢谢大家!我的演讲完毕!

奉献的演讲稿 篇5

老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:奉献——一种博大的爱。

  帮助是春天的雨,当你焦渴时,为你滋润心田;帮助是夏天的风,当你酷热时,为你送来清凉;帮助是秋天的菊,当你孤独时,为你默默开放;帮助是冬天的火,当你寒冷时为你带来温暖。

  这是一种叫做奉献的博大的爱。什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予,它既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次;既表现在关键时刻挺身而出,也渗透在人们日常的工作和生活中。

  整天与我们朝夕相处的老师是辛劳的、是可敬的、更是伟大的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是对老师辛勤工作、无私奉献的高尚精神的最真实的写照。他们用澎湃的激情,耕耘着温馨的田野;用执着的热情,开垦着冷漠的荒原。他们把愚昧变成文明,让愁眉化作笑颜。老师之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个无私奉献的做人的典范。但又是什么造就了老师无私奉献的形象呢?是老师对学生的浓浓的爱啊!他们的爱是“一日为师,终生为父”高尚的爱;他们的爱是“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私的爱;他们的爱一种神圣的爱。正是这份爱,才使得千百万莘莘学子踏上了成功的彼岸。

  除了老师,还有一些人深深地爱着我们,那就是我们的亲人,我们的父母。

  父母是世界上最爱我们的人,同时也是最辛苦的人。他们白天在外辛勤的工作,只为给我们提供更好的生活和学习环境。等到傍晚,当他们拖着疲惫的身躯回到家中时,却还要强打起精神指导我们学习。当我们心情不好时,父母会在百忙之中抽出时间和我们谈心;当我们提出一些无理的要求时,父母会想方设法的满足我们;当我们生病时,父母会不顾一切的抛下手头的工作,悉心地照顾我们。父母是这样的爱我们,他们要我们回报了吗?没有,他们一心只希望我们过得幸福快乐。他们把自己的一生都献给了我们,他们是多么的无私啊!

  20xx年是不平凡的一年。在这一年中,奥运会成功的在我国召开了,这是件举国欢庆的大喜事。但有一个地方例外。在5月12日下午2点28分,那里发生了里氏8。0级的地震,那个地方叫汶川。汶川大地震发生之后,立即引起了世界各界的关注。所有的中国人都为之振撼,纷纷慷慨解囊,献出自己的爱心,尽自已的一点绵薄之力为那些劫后余生的人们提供一点应有的帮助。无数官兵冒着余震的危险,奋斗在抗震救灾的第一线。他们几天几夜都没能合眼,他们将个人的安危置之度外,他们的心中只有一个信念——拯救生命。这是种多么伟大的奉献啊!它是由13亿中国人的爱共同凝结而成的无私的奉献啊!

  古人云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”爱是奉献的基石,一个班集体中如果每个人都献出一点爱心,那么这个集体中就充满了浓浓的团队精神;如果在运动场上大家都尽其所能,那么整个集体就能做到最好;如果同学之间消除隔阂,互相帮助,那么这个集体必将是优秀的。人并非为获取而给予,给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,最大的欢乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。

  生命因奉献而变得美丽。我们的生命之歌,因奉献而动听;我们的生命之河,因奉献而澎湃;我们的生命之光,因奉献而闪亮;我们的生命之诗,因奉献而流光溢彩。选择阳光,高山会拥有绿色;选择宽容,社会会拥有和谐;选择奉献,我们会拥有辉煌的明天!

  谢谢大家!

奉献的演讲稿 篇6

各位领导、各位评委、各位工友们:

  青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春是躁动的,青涩的,青春更是热情的,生动的。青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是国土事业的普通一兵。平凡的岗位,给了我们挑战的机遇,国土事业给了我们展示自我的空间。艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

  我们,用青春守护着这赖以生存的家园。耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深入实际,是我们良好的

  开篇;调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。

  无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。

  因为年轻,也许,我们尚显稚嫩,也许,我们不够成熟;也正因为年轻,我们在改革面前有“闯劲”,困难面前有“韧劲”,业务面前有“干劲”,学习面前有“钻劲”。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不退缩;面对繁重的工作,我们决不推脱。我们年轻,富有旺盛的激情,富有神奇的构想,我们要把青春的活力化为创造的灵感,去感知时代的脉搏,去体现新时代的特征。

  挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹。在春天,我们踏踏实实地耕耘着——这就是我们!拧在一起,我们就是一道闪电,就是一堵火墙;聚在一起,我们就是整个星空,就是一轮金光四射的太阳!这太阳。就是我们青春的力量!

奉献的演讲稿 篇7

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  我是来自学生会的xx。今天,我站在国旗下讲话的题目是:《扶危济困,奉献爱心》。古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”,中华民族素来有扶危济困,奉献爱心的优良传统。

  我们都知道,世界没有绝对的公平。所以,我们都曾抱怨过,抱怨饭堂的队伍太长,抱怨宿舍的木床板太硬,抱怨父母给的零花钱太少,但我们是否想过,有的人连饭都吃不上,有的人流落街头,有的人甚至失去了父母。相比起来,我们似乎已经是世界上最幸运的人了。这些,都值得我们去感恩。但在感恩的同时,我们也应该尽所能及,向需要帮助的人伸出援手。

  在广东北部一些贫困山区里,那里的同龄人是我们无法想象的贫穷,拥有一本字典就是他们的的愿望,他们的书包就是一个破烂的塑料袋,他们甚至在苦苦期盼上学的机会。他们,都是和我们生活在同一片蓝天下的同龄人,却受到了不同的待遇。相比起来,我们得到了更多,也有责任付出更多。

  俗话说:“授人玫瑰,手留余香”。作为学生,我们无法超越ladygaga成为**年里捐赠善款最多的一位明星,也无法像李连杰那样成立壹基金公益基金会。但我们只需少喝一瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,就可解他们的燃眉之急,就能让他们正常的学习、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘。你不经意的一份爱心,一份关怀,也许就会改变一个同龄人的人生轨迹!

奉献的演讲稿 篇8

  各位领导、朋友们,我今天演讲的题目是《做新世纪敢于奋斗乐于奉献的年青人》。

  首先让我们先听一个故事:秦代的大政治家李斯出身下层,地位卑贱。有一次他看见厕所里的老鼠吃的是肮脏的粪便,还时时遭到人或狗的惊扰,由此他想到了躲在谷仓里的老鼠吃的是金黄的稻谷,住的是敞亮的仓库,一天到晚自由自在,于是他由此发誓要改变自己的生活环境和卑贱地位。经过一番艰苦奋斗,他的确成功了,赢得了“秦之文章,李斯一人而已”的美名,达到了“富贵极矣”的地步。但他从此贪恋富贵,患得患失,而对奸臣的胡作非为一再妥协退让,最终落得个全家丧命的可悲下场。从这个故事中,我们可以看到,人处于贫困和卑贱并不可怕,可怕的是安于现状,怕吃苦、缺少奋斗的勇气。

  每一代人都是历史长链中不可缺少的一环,肩负着继往开来的历史使命。艰苦奋斗是民族生命的钙质,劳动流汗是民族生命的灵魂。发扬艰苦奋斗,民族就兴旺;丢失艰苦奋斗,民族就会走向衰落。秦代的李斯之所以获得成功,与他为当时有积极意义的统一大业而奋斗是分不开的。但是,他由厕鼠变成仓鼠的本质追求注定了他的悲惨结局。只为个人的富贵享受而奋斗的老鼠哲学是一种目光短浅、自掘坟墓的害人哲学。

  那些被揪出的一批批贪赃枉法之徒,令人不敢相信的是,他们中的不少人都曾有过一段令人感动的逆境奋斗史。有的出身农家,从小便挑起了生活的重担;有的从村支书干起,每一个脚印都厚似一本诗集;有的无钱上学,靠艰苦的自学拿到了大学文凭……可就是这些人竟也摇身变成了令人深恶痛绝的x官污吏。我们不说他们如何贪污如何腐败,只提提他们惯用的新词汇就格外令人深思。如把打麻将叫做“政治学习”,把跟情妇幽会叫做“组织生活”,把公款吃喝叫做“集体研究”等等,为什么会有这种质的蜕变呢?在座的可能都学过《诗经》里的一篇诗句:硕鼠硕鼠,无食我黍,无食我麦,无食我苗,多年来我豢养了你,你却毫不顾惜我的劳累和辛苦。这是千百年来普通百姓带血的心声。历史发展到今天,硕鼠们再也不能饱食终日,无法无天了,党委管他,纪律要约束他,法律要制裁他。刘青山、张子善等一批建国初期的硕鼠被杀之以平民愤,宝森等一批改革开放时期的硕鼠被绳之以法以谢天下。俗话说得好,老鼠过街,人人喊打,不管是厕所里的老鼠,还是仓库里的老鼠,不管是小老鼠,还是大硕鼠,都逃不掉被打的命运。

  吃苦奋斗的精神是可贵的,但只求从厕鼠变成仓鼠是可悲的。一个人赢得好射手的称号,并非由于他的弓箭,而是由于他的目标。艰苦奋斗的精神实质不仅应包含“一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力维艰”的生活品质,更应包含“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的奉献意识。

  刚刚离开我们的人大代表朱和平同志,30年如一日,无怨无悔、兢兢业业工作在环卫第一线,始终以强烈的事业心和工作责任感尽职尽责、无私奉献,把毕生的精力奉献给环卫事业,在平凡的岗位上创造出了不平凡的业绩,被公认为当代的“时传祥”。洪战辉的事例感动了全中国,温暖了九州大地,给社会带来先进的道德之风,给人间留下了高尚的精神。洪战辉自强不息、勇于担当的精神,是我们学习的榜样,在当今物欲横飞的时代,急需一些思想上的净化、灵魂的洗礼。我们是国家的希望、国家的未来,我们应该向洪战辉那样做一个敢于挑战困难、承担责任、自强不息、关爱社会、乐观向上的人生态度。那些在京九线上奋战的热血青年们风餐露宿、天寒地冻架桥筑路、斗志昂扬,明知一线苦,偏到一线去。用“高扬旗帜献青春,修建国脉留功名。”的肺腑之言激励自己!他们不正是在苦斗与奉献中,找到了价值感和自豪感吗!

  吃苦是人生的必修课,奉献是实现人生飞跃的起点。奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献。同时我们自身也需要奉献,在奉献中完善生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。

  朋友们,让我们抛弃害人的老鼠哲学,做一个淡泊名利、克已奉公、无私奉献的人,做一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人,一个高尚的人!谢谢大家!

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