我爱我校演讲稿范文合集9篇
演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的我爱我校演讲稿9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我爱我校演讲稿 篇1
尊敬的各位老师,各位同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《我爱我校》。
校园对每个人来说不是陌生的,是亲切的,是温暖的。在这个地方,有我们在成长路上的艰辛和酸楚。有我们在学习路上的困难和萌懂。但我们不管在什么路上都还会有那永远不消失的笑容!是校园让我们鼓起勇气在一次又一次的失败中依然会懂得还有希望,依然会坚强的爬起来。
我爱我的学校,因为它给我知识,给我快乐。我们美丽的学校,在这里,我学到了丰富的知识。我爱我的学校,我爱我的校园,您像一位温和的母亲,辛勤地教导着我们,使我们茁壮成,在这里有我和睦相处的同学,有辛勤培育我们的老师。给我希望!给我动力!
我爱我的学校,因为它给我许多的快乐,给我做人的道理,更给我渊博的知识,引导我走向社会。让我放飞远大的理想。开创我的另一个新的天地!在这里,我找到了自信,找到了梦想。
我爱我的学校,这是我们学知识,长知识,长智慧,增才干的好地方。学习会使每个人生活充满自信。看到它,我的心情如此的强烈,因为我知道正因为它使我找到自信!我喜欢校园,它使我向往,扬起自信的风帆。
中心学校的每一点成长,进步,都是离不开我们全校每一位的付出,所以为了我们和蔼可亲的校园,都尽我们最大的能力去努力奋斗吧!在这里我要对校园大声说一句:“我爱你!”对蓝天白云自豪的说一句:“我爱我校。”常宁市水口山中心学校初中部c201班:谷柏宇
初一:谷柏宇
我爱我校演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师
大家好!
今天,站在这里,我最想说的话是——我骄傲,我是一名教师;我自豪——我是机关中学的一名教师,我爱我校,这也是我今天要演讲的题目。
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的学校;我不是学者,不能用深邃的思想思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我校取得的成绩。然儿,我是教师,我想用我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用凝重的感情,唱出我最动人的颂歌——我爱我校。
我爱我校,是因为我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、干正务实的领导干部队伍。他们本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生”的办学宗旨,大胆改革,使我校的课程改革走在了XX区乃至XX市的最前列,并取得了可喜的成绩,最近几年的中考,我校喜讯频传:去年徐英超同学考入全市第三名,今年我校考人高中125人。校领导不仅在工作中狠抓课堂教学和教科研,千方百计提高教学质量,在生活中也关心照顾教职工。有的教师生病了,他们前去探视。哪位教职工家里有了红白喜事,他们就带去关心、带去问候,在精神上给予极大的安慰。每当想起这些,我心中就会涌起不尽的感激。我就会以更大的热情投入到工作中,回报我的学校。
我爱我校,是因为我校有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已过半百,在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋,把他们的大好青春,大好年华全部奉献给了学校,奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨,数十年如一日,默默地奋斗在教学岗位上,甘为“人梯”让孩子站到自己肩膀上,去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛,燃烧自己照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长。在他们的带动下,我们中青年教师更增加了热爱教育事业的信心,肩负学校教育教学的重任,成为我校的中坚力量。他们大多数担任着最苦最累的班主任工作,一干就是十几年。有人说,老师像黄牛,可我要说,老师像弹簧,张力十足。上课铃声响起,我们会立即弹起,张满40分钟。班主任的弹跳频率会更高。早读、课间操、午自习、下午操,从办公室弹到教室,从教室弹到操场,再从操场弹回教室,每天都要这样弹来跳去。有人说,老师是春蚕。可我要说,老师是充电电池,能量无限。工作一天,筋疲力尽,电量不足,回到家中休息充电,补足精神,第二天又在各自的岗位上拼命释放能量,就这样年复一年、日复一日、无怨无悔。我们校的年轻教师也在不断地努力学习,迅速成长,相信不久的将来,他们会承担起建设学校的重任,成为教学一线的骨干力量。
我爱我校,是因为我校环境优雅,办学条件优越,教师、学生有一个良好舒适的工作、学习环境。后勤人员每天辛勤地植花种草、修剪树木、打扫卫生、美化环境。他们默默无闻地工作,为我校的发展与腾飞积极作好后勤工作。
我校的动人事迹太多太多,正是这些动人事迹在激励着我,鼓舞着我、鞭策着我!我爱我校,我为我们的教师感到骄傲!我爱我校,我更为我们的学校感到自豪!
我爱我校演讲稿 篇3
各位老师:
大家好!
今天,是我第一次郑重的站在演讲台上,虽然这个演讲台不是那么华丽耀眼,但我依然充满热情。因为我不是诗人,所以我不能用漂亮的诗句讴歌我的学校;我也不是学者,不能用深邃的思想思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我校取得的成绩。然而,我是教师,我想用我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用凝重的感情,唱出我最动人的颂歌——我爱我校。
我爱我们学校,是因为我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、干正务实的领导干部队伍。他们本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生”的办学宗旨,大胆改革,使我校的课程改革走在了的最前列,并取得了可喜的成绩。我们经过努力探索有了具有自我特色的课堂教学模式,这种模式既培养了学生的自主探索能力和创新能力,也提高了课堂教学效率,赢得到家长和学生的一致赞赏。
在建校这几年中,校领导一直在努力改善校园环境,争取为老师们提供好的工作场所,校园网络也为教学工作打开了一扇窗,使我们能够最快的了解社会信息,关注教育动态。我们的领导在生活上也无微不至的关心照顾每一位教师。有的老师生病了,他们前去探视。哪位老师家里有什么困难,他们就带去关心、带去问候,在精神上给予极大的安慰。
都说学校与社会相比,是一片净土,少了勾心斗角,没了尔虞我诈,我们中心小学则更是净土中最纯洁的那一部分。有了不足,听到的更多是鼓励;犯了错误,看到的还是宽容。所以,我在中心小学的这几年,从为人处事,到专业业务,都收获颇多。
我爱我校,还因为我校有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已过半百,在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋,把他们的大好青春,大好年华全部奉献给了学校,奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨,数十年如一日,默默地奋斗在教学岗位上,甘为“人梯”让孩子站到自己肩膀上,去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛,燃烧自己照亮别人,用自己的付出换来一批批学生的成长,成才。在他们的带动下,我们中青年教师更增加了热爱教育事业的信心,肩负着学校教育教学的重任,成为我校的中坚力量。
每当我将目光注视校园的时候,就会感受到一种令人心颤的,滚烫的东西,那是所有中心小学人对梦想的执着,正是这种“勤业,励志,求是,创新”的精神在激励着我,鼓舞着我、鞭策着我!我爱我校,我为我们的教师感到骄傲!我爱我校,我更为我们的学校感到自豪!
生命属于我们只有一次,我们应该把它描画得更加光彩。让我们高举象征青春活力的绿色精英团大旗,在家长和学生期望、信赖的目光中走向磨难,去作韧性的拼搏,走向东方,笑迎初升的朝阳,走向成功,去铸就人生的辉煌吧。
谢谢大家!
我爱我校演讲稿 篇4
一滴水只有融入大海,才会拥有波涛澎湃的气势;一棵树只有扎根丛林,才会有参天耸立的丰姿;一个人只有投身集体,才会拥有所向无敌的威力。
班级是学生的集体,学校是班级的集体。集体给了你们关爱和温暖,集体给了你们勇气和信心,集体给了你们渴望的一切。你们进步,集体以你们为骄傲;集体受奖,你们以集体为自豪。个人与集体相偎相依,怎能分离?
时光如白驹过隙,转眼间你们已入学一个多月了。回想起这短短的中学过度期,不禁令人百感交集,是尊敬的校领导和老师领着你们一步步走进了高中生活。面对充满挑战和压力的高中生活,你们曾无所适从,停留在初中的荣誉中不能自拔,乃至对未来失去了信心。是他们用人生的导航仪,帮你们找到了前进的方向;是他们用朋友般的叮嘱,让你们懂得了做人的规范;是他们用严爱有度的管理,令稚气的你们变得坚强而独立!于是,青春变得更热烈,更有激情了。你们不再迷恋过去,因为一中在你们的心中留下了难以抹去的深情,在这里我要告诉大家:选择一中,你已成功了一半!
如果说班级是一片土地,那么你们就是土地里的禾苗;如果说班级是宏伟的大厦,那么你们就是造楼的砖瓦。正是这样的班级汇集在一起组成了我们的学校,所以,从某种程度上说,爱班正是爱校的具体表现。让我们爱校的心永远融合在一起,让我们用行动来说话——爱我班级,爱我校园。
爱我班级,爱我校园,需要大家从身边做起,从细节做起:当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现风扇没关的时候,动一动手;当你看见水龙头在哗哗地流着水时,抬手关上。举手投足间,就能流露出对集体的热爱!爱我班级,爱我校园,需要大家遵守校纪,讲究礼仪:教室里,不交头接耳,保持一份如水的宁静;宿舍里,不乱扔乱放,保留一种赏心的洁净;餐厅里,不喧嚣争抢,保存一种和谐的文明。爱我班级,爱我校园,需要大家团结一致,众志成城:利用课余时间打扫教室,争得优秀班集体的锦旗;献出课外图书,搭建小小书屋,满足同学们的求知欲;积极参加各项文体活动,提高班级的知名度。
爱我班级,爱我校园,就是你那双求知的眼睛;就是你在教室埋头学习的身姿;就是你递交的一页页整洁的作业;就是你在一次次的考试当中刷新原有的成绩……真的,爱无需你做出什么轰轰烈烈的大事,只要从一点一滴做起,就足以体现你对这个大家庭的情意。
爱我班级,爱我校园,只要每个人都能从我做起,从头做起,那么,弥漫在班级和校园里的,必定是沁人心脾的空气。听说心理学上有个现象叫做“破窗效应”。假设一间房子的某一扇窗户破了,而没有立即去修补,那么这间房子的其他窗户也会莫名其妙的被人打破。一个很干净的地方,人们便会毫不犹豫的把垃圾丢在那里。多么让人尴尬,这就是破窗效应。我想,这是每个同学都不愿意看到的,古语云:“皮之不存,毛将焉附”, 我们每个人不但是班集体的受益者,也应该是班集体的建设者和维护者。那就让我们用爱保护好那一块块心灵的玻璃,为班集体的建设发一片光,尽一份力。
如果你是水,那就用知识的浪花为集体点缀;如果你是树,那就用梦想的绿叶为集体附丽;如果你是青春的礼赞者,那就用嘹亮的歌喉唱响一中的续曲……相信在这样一个温暖、友爱的班集体里,大家的心情会更愉快,学习会更轻松,生活会更有情趣,大家能更深刻的体验到世界的真善美,从而在不久的将来谱写出成功者绝世的黄钟大吕。
我爱我的班级!在这个崭新的集体中,我们同样面临着激烈的竞争,面临着巨大的挑战!这些都不足畏,因为只是会让我们的脚步更从容,团结会让我们的信心更足,积极向上的心会让我们攻无不克战无不胜。
我爱班集体,是因为我班是一个整洁、团结的班集体,每当教室内有纸屑或灰尘,同学们都会主动打扫得干干净净,同学们伸伸手,弯弯腰不再是难事,教室四周整洁明亮,曾多次被评为文明班,走进我们我爱班集体的教室,犹如走进了我们的家。
我爱班集体,是因为我们拥有一位慈祥和蔼的班主任-----郑老师。她处处无微不至地关心着我们、爱护我们、让我们在鼓励中生活,学会自信。
我爱班集体,是因为我班是一个勤奋好学的班集体,每天上课专心听讲,积极举手发言,按时完成作业,书写工整。同学们之间互相帮助,在老师的带领下,学习气氛浓厚,同学们还常常利用休息时间阅读大量课外书籍,从课外书中吸取知识,形成了一股浓厚的学习氛围。
我爱班集体,是因为我班是一个团结友爱的班集体,同学们之间十分友好,和睦相处,我们的班级就像一个大家庭,个个懂礼貌,守纪律,互相帮助,不论是谁有病,都会有同学主动上门辅导或记作业,这就是我们团结友爱的六. 二班。
我爱班集体,是因为她给了我知识、智慧和力量,让我在这里快乐地生活,轻松的学习,最重要的是它使我度过了最开心的童年时光,并且让我懂得了友谊的珍惜。
我爱我校演讲稿 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!我是来自x班的xxx。今天,站在这里,面对这么多注视的目光,发表演讲,展示自己,对我来说既是一个考验,又是一次难得的机会。青春无几,时不待我。感谢老师和同学们给我这次锻炼的机会。
今天,作为X中一名初一的新生站在这里,我最想说的话是:我骄傲—因为我是一名x中的学生;我自豪—因为我是x中的一名学生。我演讲的题目是《我爱我校》。
我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的学校;我不是学者,不能用深邃的思想思考我校的价值;我不是歌手,不能用歌喉歌咏我校取得的成绩。然而,作为一名学生,一名来自x中实验部的学生,我会用我最真挚的爱,采撷我脑海中如花的词汇,构筑我心目中最美好的诗篇,唱出最动人的旋律—我爱我校,我敬我师。
我与三中,有着一段不同寻常的缘分。儿时,我家与实验部九中只有一墙之隔。夏日的黄昏,妈妈会带我到这里玩耍。常常,我会在绿色的草地上奔跑,捉蚱蜢;在光滑的双杠上小坐,任风肆意吹过;在秋千板上地高高地荡起,欢快的叫声惊得树中的小鸟飞起。偶尔,也会在教学楼旁偷听初三老师讲课,心中充满对初中生活的憧憬。……几年后的今天,我成为了三中新生中的一员。再次踏进这所学校,望着熟悉的一切,所有美好的回忆在那一刻被唤醒。相逢是首歌,与三中相逢是一首愉快的歌,更是一首幸福的歌。因为,从大人口中知道三中建校至今有28年的历史,在社会上享有很高的声誉。学校有着一支师资雄厚,爱岗敬业,无私奉献,爱生如子的优秀教师队伍。历年中考成绩辉煌。慕名来到这里,与这所学校再次重逢,我是幸福的!虽然进班还只有几天,但我已经喜欢上我的老师们和同学们。走进班级,我看到的是同学们笑靥如花,教师和蔼可亲,几天的接触中,我感受到了老师们的幽默风趣,兢兢业业。他们热心地帮助我们熟悉陌生的环境,尽快融入到新的学习节奏中去;他们耐心的辅导我们,生怕我们输在起跑线上;他们时刻关注着我们。在这样的一个大家庭里,我想每一位同学都将对未来三年的初中生活充满信心,无限憧憬。
一日为师,终生为父。有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”而我们的老师,所给予我们的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”我们的老师们,他们也有自己的家庭,但他们深藏疏忽父母妻儿的内疚,深藏内心的疲倦,每天面对我们的总是一张真诚的笑脸。青春是无际的海洋,老师,您则是大海中的渡轮,在暴风雨中穿行为的只是把我们送达彼岸。老师,谢谢您,我们会永远爱您,尊敬您。
同学们,就让我们将心底的那份对老师,对学校的挚爱以最简单的方式表达出来吧。让我们以尊师爱校为动力,以理想,信心为针,以勤奋,拚搏为丝,去编织自己彩色的梦!爱我三中,敬我老师,让这一良好的风尚把老师和我们学生仅仅联系在一起,将师生之情,溢满校园。
我的演讲完毕,谢谢大家!
我爱我校演讲稿 篇6
尊敬学校领导、亲爱的各位评委、老师们、同学们:
大家好!
今天,我满怀激情地站在这个演讲台上,来表达我对**中学的感激之情。我虽然不是诗人,但我依然用我并不漂亮的'诗句来讴歌您;我虽然不是学者,但我依然用我并不深邃的大脑来构勒您;我虽然不是一名歌手,但我依然用我并不动听的歌喉来赞颂您!
**中学,我的母亲。还记得三年前,我报着无限的向往与憧憬走进您的怀抱。就这样,我们成了您的第一批孩子。我们虽然有着不同的生活和学习习惯,可是,我们有着共同的梦想和追求,那就是——怎样更好地在您身边更好地提升自己;怎样更好地在您身边学会搏击风雨能力。
**中学,我的母亲。在您的怀抱中,我收获了快乐,更收获了欣喜。我虽然不能像其他孩子一样,可以天天在爸爸妈妈身边尽情地放肆,我虽然不能其他孩子一样天天吃着爸爸妈妈烹制的可口的饭菜。可是,我却非常满足。作为您的第一批孩子,我注定要用优异的成绩来抵挡外面的流言飞语,我注定要学会如何去独自面对生活中的困难和挫折。三年来,我们母子相依,我们团结一心,我们共同奋进。风风雨雨中,我们早已成为了和和睦睦的一家人!
每天,我激情昂扬地走进宽敞明亮的教室;每天,我在老师的指引下如饥似渴地吮吸知识的甘露;每天,我在博大精深的名著中尽情遨游,彰显出青春的脚步;每天,我欢喜雀跃地在塑胶跑道上伸展腰肢,击打出健康的节奏;每天,我在美味佳肴的诱惑下,加入到秩序井然的进餐队伍;每天,我在朦胧淡雅的月光下,甜甜地与周公握手。在这里,我走过了嫩绿的新春、火红的盛夏、成熟的金秋、洁白的寒冬。在这里,我种下希望的种子,萌发出绿色的新芽,长出参天的绿阴,开出鲜艳的花朵,结出了硕果累累!
**中学,我的母亲。您为我创造了一个求知求学的新天地。在这里,有着和我一样追求上进的四千多名兄弟姐妹。
**中学,我的母亲。您为我奏响了一首首爱的主打曲。在这个大家庭里,有老师们的循循善诱和谆谆教诲;有同学们的真心关爱和心心相惜。
**中学,我的母亲。您的爱如同春雨,催生了我们每一个学生蓬勃的希望。您的爱如同灯塔,引导着我们走出漆黑的迷云;您的爱如同磅礴的交响乐,演奏着伟大的乐曲!
我爱您,**中学,我的可亲可爱的母亲!
谢谢大家!
我爱我校演讲稿 篇7
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我代表-X班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我校》。
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
树木茂盛的日子我们走进新校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
树木茂盛的日子我们遨游在新校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
树木茂盛的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐新校园的欢快乐章。
我们的新校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,新校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们德茂中学每一个学生的追求。
我爱新校园的美丽。
我爱那书声琅琅的教室,爱那广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。
我爱我校演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、老师:
下午好!
今天我演讲的题目是《我爱我校》。
20xx年9月11日我第一次高新区第八小学的大门,走进校园,映入眼帘的是庄严挺拔的教学楼,宽阔的操场,别具风格的科教楼,还有颇具现代化特色的多媒体教室。心里暗暗感慨:这学校真好!也正是从那一刻起,我成了八小这个大家庭中的一员。
去年夏天,我怀着理想和对未来新征程的憧憬告别了大学那片勃勃生机的乐土,步入社会,来到了高新区第八小学。不经意间,我已经与这个温暖的大家庭成长了一年有余,我由衷的感到骄傲和自豪。虽然我们的学校不大,但朴实无华,教师也更是默默无闻,每天都坚守在自己的岗位上,做着自己的事,一切都只能用“正常工作”这四个字来描述。然而正是在这正常的环境中,学生更是井然有序,师生之间和睦,生生欢笑不停,师与师之间和谐一致,气氛融洽,每日踏入校园都会有一种舒爽的感觉。原本稚嫩的我们在学校的引导下逐渐走向成熟,走向理智,逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容的面对一切工作和生活。
作为八小的老师,带着对教师这份职业的热爱,凭着一腔热血,满怀激情的踏上讲台,就是在这一年多的时间里,我觉得自己时时刻刻被一种巨大的幸福包围着。有学生带来的,也有被我们教师强烈的工作欲望所感染的。
现在好像人人都觉得,小学教师的生活不要太轻松,既有双休,又带寒暑假,不就是孩子大王吗?其实,这些人根本就没有能了解现代教师的工作特点,教师在工作中花费的时间和精力比其他人不知要多多少。
今年的9月10日,我度过了我教师生涯中的第二个教师节,手拿着孩子们送的虽不名贵但满是诚心的肥皂花,在同学们声声稚气而又真心的问候中,眼角的湿意泄漏了我满满的感动。那一刻,我知道,我是幸福的!
我爱我们学校,还因为我校有着催人奋进的校园文化氛围。校园文化是一所学校的灵魂,是学校精神和浓厚文化底蕴的沉淀与凝集,是全体教职工辛勤工作硕果的结晶。学校从办公室到教室,从走廊到楼梯,从一草一树到一石一墙,处处有文化,真正体现了“每一面墙壁都会说话,每一个角落都有特色,每一处景点都能育人,每一寸土地都有文化效果”的校园文化特色,每当我将目光注视校园的时候,就会感受到一种令人心颤的,滚烫的东西,那是所有冶金人对梦想的执著,正是这种精神在激励着我,鼓舞着我、鞭策着我!我爱我校,我为我们的教师感到骄傲!我爱我校,我更为高品位的校园文化感到自豪!
学校的面貌正在发生着日新月异的变化。教师是浪花,学校就是大海,一滴水只有放入大海,才不会枯竭。忙碌时校领导的一个微笑,生病时同事们的一声问候,都带给我无尽的感动,是学校给了我展示自己能力和施展才华的舞台,是学校给了我拼搏的勇气和力量,我将在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳。
我的演讲完毕,谢谢大家!
我爱我校演讲稿 篇9
尊敬的各位领导:
老师下午好!今天我演讲的题目是《我爱我校》。
我第一次高新区第八小学的大门,走进校园,映入眼帘的是庄严挺拔的教学楼,宽阔的操场,别具风格的科教楼,还有颇具现代化特色的多媒体教室。心里暗暗感慨:这学校真好!也正是从那一刻起,我成了八小这个大家庭中的一员。
去年夏天,我怀着理想和对未来新征程的憧憬告别了大学那片勃勃生机的乐土,步入社会,来到了高新区第八小学。不经意间,我已经与这个温暖的大家庭成长了一年有余,我由衷的感到骄傲和自豪。虽然我们的学校不大,但朴实无华,教师也更是默默无闻,每天都坚守在自己的岗位上,做着自己的事,一切都只能用“正常工作”这四个字来描述。然而正是在这正常的环境中,学生更是井然有序,师生之间和睦,生生欢笑不停,师与师之间和谐一致,气氛融洽,每日踏入校园都会有一种舒爽的感觉。原本稚嫩的我们在学校的引导下逐渐走向成熟,走向理智,逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容的面对一切工作和生活。
作为八小的老师,带着对教师这份职业的热爱,凭着一腔热血,满怀激情的踏上讲台,就是在这一年多的时间里,我觉得自己时时刻刻被一种巨大的幸福包围着。有学生带来的,也有被我们教师强烈的工作欲望所感染的。
现在好像人人都觉得,小学教师的生活不要太轻松,既有双休,又带寒暑假,不就是孩子大王吗?其实,这些人根本就没有能了解现代教师的工作特点,教师在工作中花费的时间和精力比其他人不知要多多少。
今年的9月10日,我度过了我教师生涯中的第二个教师节,手拿着孩子们送的虽不名贵但满是诚心的肥皂花,在同学们声声稚气而又真心的问候中,眼角的湿意泄漏了我汇成商学院的感动。那一刻,我知道,我是幸福的!
我爱我校,还因为我校有着催人奋进的校园文化氛围。校园文化是一所学校的灵魂,是学校精神和浓厚文化底蕴的沉淀与凝集,是全体教职工辛勤工作硕果的结晶。学校从办公室到教室,从走廊到楼梯,从一草一树到一石一墙,处处有文化,真正体现了“每一面墙壁都会说话,每一个角落都有特色,每一处景点都能育人,每一寸土地都有文化效果”的校园文化特色,每当我将目光注视校园的时候,就会感受到一种令人心颤的,滚烫的东西,那是所有冶金人对梦想的执著,正是这种精神在激励着我,鼓舞着我、鞭策着我!我爱我校,我为我们的教师感到骄傲!我爱我校,我更为高品位的校园文化感到自豪!
学校的面貌正在发生着日新月异的变化。教师是浪花,学校就是大海,一滴水只有放入大海,才不会枯竭。忙碌时校领导的一个微笑,生病时同事们的一声问候,都带给我无尽的感动,是学校给了我展示自己能力和施展才华的舞台,是学校给了我拼搏的勇气和力量,我将在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳。
我的演讲完毕谢谢大家。
